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經(jīng)貿系國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃詳細范文
目 錄
一.序言 …………………………………………………………
二.自我認知……………………………………………………
1。人格因素測驗……………………………………………
2。自我認知小結……………………………………………
三.職業(yè)認知……………………………………………………
1。外部環(huán)境分析……………………………………………
2。目標職業(yè)分析……………………………………………
3。小結………………………………………………………
四.目標設定………………………………………………………
五.結束語(yǔ)…………………………………………………………
一。 序言
法國啟蒙思想家盧梭認為:“選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。”
有許多調查表明,應屆畢業(yè)生在職業(yè)目標和角色意識上定位模糊,不知道自己想做什么,適合做什么,沒(méi)有一個(gè)確切的求職目標。有的大學(xué)生畢業(yè)后甚至只是單純盲目的找工作,做了才發(fā)現自己不適合、不喜歡,但想換工作更不是一件容易的事。這部分大學(xué)生沒(méi)有充分意識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性,認為就業(yè)是畢業(yè)后的事情,只要有關(guān)系、學(xué)識、耐心、口才等條件就能找到理想的工作,認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間。而這顯然是一種錯誤的觀(guān)念。實(shí)際上應做到未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規劃,人生就有明確的目標,學(xué)習才有動(dòng)力,努力便有了方向。先有職業(yè)生涯規劃,再付諸行動(dòng),這樣的到了求職階段效果會(huì )更好、更科學(xué)、更經(jīng)濟。
在現今競爭如此激烈的社會(huì ),大學(xué)生占了社會(huì )群體的一大部分,僅靠著(zhù)一個(gè)文憑就出來(lái)找工作又怎能事半功倍?從大學(xué)時(shí)期就開(kāi)始做好職業(yè)規劃,等于比他人更早的站在了起跑線(xiàn)上,對自己所要做的事又了更清晰的認知。同時(shí),設定規劃時(shí)可以讓我們重新審視自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,更深刻的認識自己的目標所在。
作為大一的學(xué)生來(lái)講,提早確定自己的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展方向,可以更好的規劃自己大學(xué)期間的學(xué)習生活,提前為就業(yè)做準備。
二.自我認知
做好職業(yè)規劃抑或做所有事前,最先要做的便是認識自我。
雖然我們每天都在跟自己見(jiàn)面,但卻不一定完全了解自己,常常會(huì )對于“我想做什么”、“我能做什么”、“我喜歡什么”產(chǎn)生疑問(wèn)。而此次借助專(zhuān)業(yè)的人格、職業(yè)測評,讓我從另一方面重新認識自己,比較全面的清楚自己的性格特點(diǎn)及適合的工作模式,對以后求職、擇業(yè)都有了一定的幫助。有了規劃的自主性,接下來(lái)就可以用一些工具與方法來(lái)了解自己特點(diǎn)了。相信你經(jīng)常在用星座來(lái)定位自己的特征,預測自己的未來(lái)。其實(shí)還有許多更有趣、且科學(xué)的方法來(lái)定位自己的。
1。人格因素測驗
通過(guò)測驗,我們可以在較短的時(shí)期內,對自己的性格特征以及適合的相應工作,以及自己獨特的學(xué)習風(fēng)格,形成一個(gè)全面、深入和客觀(guān)的了解,從而減少主觀(guān)想象,更好地規劃自己的學(xué)業(yè)生涯和未來(lái)的職業(yè)生涯。測試的目的之二,就是為了幫助我們發(fā)現自己獨特的思維風(fēng)格和工作風(fēng)格,以及自己的“職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)類(lèi)型、崗位趨向”等重要職業(yè)特征,同時(shí)給出職業(yè)發(fā)展建議,從而幫助我們更加全面、準確、深入、客觀(guān)地了解自己,更加科學(xué)合理地確定自身職業(yè)定位,規劃自身學(xué)業(yè)生涯和未來(lái)職業(yè)生涯。
、 我的人格特征:
您有一副熱心腸,待人友好真誠,慷慨大方,希望能真實(shí)具體地幫助別人。您健談?dòng)H切,好交際,善于合作,是集體活動(dòng)的積極參與者。體貼有禮貌,易于共事,需要和諧并且能夠創(chuàng )造一種和諧的氛圍。您比較多愁善感,盡責,做事有條理。在鼓勵和贊揚聲中您能工作得十分出色。對于那些對人的生活有直接的、顯而易見(jiàn)影響的事情感興趣。
也可能存在以下問(wèn)題:過(guò)分在意別人的情感和想法,可能忽視自己的內心需求,需要學(xué)會(huì )給人空間,必要的時(shí)候說(shuō)“不”,并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的;為了維護和睦的人際關(guān)系,對沖突常常采取回避和妥協(xié),不能積極、正面地處理;對批評或漠視過(guò)于敏感,容易沮喪和郁悶;容易陷入情感和細節中,通常很難變通。
、 我在工作中的優(yōu)勢:
工作積極活躍,有雄心和志向,魄力強,有韌性,在困境中不輕易放棄;
我能和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系,喜歡組織眾人和控制形勢,可以與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù),善于培養和幫助他人,對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚,并使他們更加發(fā)揚光大;
我對細節和事實(shí)有出色的記憶力,果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責,有靈活的組織技能和明確的工作道德;
我忠于組織,能夠維護組織的傳統價(jià)值觀(guān)念和工作原則,注重并能很好地遵守社會(huì )規范,忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。
、 我在工作中的劣勢:
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法,難于適應新情況,在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì )困難,對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力,建議更開(kāi)放的對待新觀(guān)念和新事物;
沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣,對于別人的異議和批評耿耿于懷,競爭和沖突會(huì )讓您感覺(jué)到不愉快,建議不必對批評和不同意見(jiàn)過(guò)于在意,學(xué)會(huì )面對和處理沖突;
可能只關(guān)注眼前需要和具體的細節之處,而不能整體把握一個(gè)情況或者事物的長(cháng)遠影響,可能過(guò)于情緒化而不能客觀(guān)理智地分析,建議經(jīng)?紤]事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素;
極其想要和別人在一起,無(wú)法忍受長(cháng)時(shí)間獨自工作,可能會(huì )變得焦躁不安,需要參加社交活動(dòng)
可能在掌握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他的選擇,習慣根據經(jīng)驗做出決定,可能缺少客觀(guān)理智地分析。建議放慢決定的速度,學(xué)會(huì )等待最佳時(shí)機。
2。自我認知小結
我是一個(gè)相對外向、樂(lè )群的人,不會(huì )害怕與陌生人打交道,但性格中仍存在著(zhù)一部分抑郁。
我喜歡從事團隊合作、共同完成企劃、有挑戰性、不會(huì )過(guò)分單調性質(zhì)的工作。
職業(yè)傾向:我希望在畢業(yè)后從事貿易類(lèi)的工作。
三.職業(yè)認知
1。外部環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析家里人從事生意,財務(wù)。。
學(xué)校環(huán)境分析就讀國際經(jīng)濟與貿易,比較泛,但涉及領(lǐng)域較多,對秘書(shū)較有興趣,且在校經(jīng)貿系學(xué)生會(huì )擔任秘書(shū)部干事。
社會(huì )環(huán)境分析廣東經(jīng)濟比較發(fā)達,企業(yè)、酒店等發(fā)展較快,更新速度快,對秘書(shū)數量總體需求大,雖然金融海嘯對其有影響,但4年后畢業(yè)出來(lái)會(huì )有不同的發(fā)展
目標地域分析廣東東莞或其他經(jīng)濟發(fā)達地區
2。目標職業(yè)分析
秘書(shū)
u秘書(shū)是傳統的職業(yè)之一,就是負責掌管文檔、安排事務(wù)并協(xié)助機構或部門(mén)負責人處理日常工作的人員。秘書(shū)的工作非常繁瑣,大致有以下幾項:
接聽(tīng)電話(huà),向電話(huà)詢(xún)問(wèn)者提供信息,記錄留言,轉接電話(huà);
收發(fā)與回復日常郵件;
撰寫(xiě)會(huì )議通知、會(huì )議記要、日常信件和工作報告;
會(huì )談、會(huì )務(wù)安排;安排商務(wù)旅行,做好預訂工作;
將信件及其他記錄歸檔;備份信件及其他文檔;
接待訪(fǎng)客;
采購、分發(fā)和控制辦公用品等等。
u 秘書(shū)工作的范圍十分廣泛,既是業(yè)務(wù)人員,也是管理人員,可以說(shuō),秘書(shū)自身的素質(zhì)及工作效率直接影響到整個(gè)部門(mén)或機構的形象及競爭力,可見(jiàn)秘書(shū)崗位的重要性。 在企業(yè)中秘書(shū)起著(zhù)承上啟下的作用,是上司與員工之間的紐帶。秘書(shū)還要能夠正確理解上司的意圖,替上司過(guò)濾重要的事物。另外,秘書(shū)是輔助型角色,而不是決策型角色,所以把握分寸是關(guān)鍵。
。1)知識要求:一般情況下,企業(yè)要求秘書(shū)具備中文或行政專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷,有文書(shū)寫(xiě)作、檔案管理、財務(wù)會(huì )計等基本知識,并有一定的外語(yǔ)基礎。
。2)技能要求:文字功底深厚,具備較強的溝通協(xié)調能力和邏輯思維與分析能力,熟練使用各種辦公自動(dòng)化設備,在授權范圍內有一定的預見(jiàn)能力和判斷能力。
。3)經(jīng)驗要求:具有一年以上相關(guān)職位的工作經(jīng)驗,對所在行業(yè)和企業(yè)狀況有所了解。
。4)職業(yè)素養:能夠和各種類(lèi)型的上司和諧相處,辦事細致、處事謹慎,具有較高的自我管理能力、工作積極主動(dòng)并持久,具備較強的心理承受力和保密意識。
職業(yè)現狀:
秘書(shū)職業(yè)向來(lái)是職場(chǎng)上供需兩旺的人才需求熱點(diǎn),據不完全統計,目前我國的秘書(shū)從業(yè)人員達2300萬(wàn)人。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和企業(yè)競爭的日益加劇,秘書(shū)工作的重要性越來(lái)越受到重視,秘書(shū)已經(jīng)不是以前眾人眼里“端茶遞水”的角色,而是日漸成為企業(yè)內參與管理的特殊助手,他們不僅要熟練掌握辦公室的工作技巧,還要能在上司沒(méi)有過(guò)問(wèn)的情況下表現出責任感,以實(shí)際行動(dòng)顯示主動(dòng)性和判斷力,并在給予的權力范圍內果斷做出決定。這也是為什么秘書(shū)需求不斷上漲的原因所在。
職業(yè)趨勢:
發(fā)展路徑:做秘書(shū)得先有“秘書(shū)證”,國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部將秘書(shū)職業(yè)資格分為三個(gè)等級:初級秘書(shū)、秘書(shū)、高級秘書(shū)。要求秘書(shū)持證上崗。
轉型機會(huì ):根據秘書(shū)的知識結構和技能,秘書(shū)還可從事行政助理、行政管理等既要與事又要與人打交道、并需要較高的溝通協(xié)調能力的工作,如果外語(yǔ)水平高,還可從事涉外文秘的工作。
3。小結
宏觀(guān)環(huán)境:經(jīng)濟發(fā)展快、市場(chǎng)需求旺。
行業(yè):歷史長(cháng)久,有一定的穩定性,就業(yè)前景明朗
職位:價(jià)值觀(guān)、興趣、等要素與崗位要求搭配得較好。
個(gè)人競爭力:發(fā)揮自身優(yōu)勢,彌補缺點(diǎn),從底層做起,腳踏實(shí)地做事。
四.目標設定
時(shí)間目標
短期目標 2011-2014年1。到大三下學(xué)期為止基本修完專(zhuān)業(yè)課程 2.通過(guò)英語(yǔ)四級考試 3?既∶貢(shū)資格證書(shū) 4.積極參加各類(lèi)交流活動(dòng) 5。擴大和培養人際關(guān)系網(wǎng), 結識不同領(lǐng)域的朋友
中期目標 1.起步不太注重薪水,保障基本生活,注重職業(yè)發(fā)展空間 2。通過(guò)不同就業(yè)機會(huì )培養經(jīng)驗。 3。鍛煉辦公室技能,較強的實(shí)戰能力 4。與客戶(hù)、同事、領(lǐng)導和行業(yè)人士建立友好的共贏(yíng)合作關(guān)系
小結:工作初期不要期望有高職位、高收入,凡事從基礎做起,積累經(jīng)驗,注重人際交往,有上進(jìn)心,同時(shí)開(kāi)展不同的社交活動(dòng),擴大人際關(guān)系圈子
五.結束語(yǔ)
凡事總是留給那些有準備的人。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。做好職業(yè)規劃,就像為以后的人生開(kāi)創(chuàng )一條大路,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,也減少了走歪路的可能。
但職業(yè)生涯規劃規劃僅僅是規劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現在做起,從細節做起,一步一步腳踏實(shí)地地走好自己的人生之路,才是最重要的。
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