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員工職業(yè)素養培訓的重要性
現代企業(yè)之間的競爭是人才的競爭，人才的競爭的核心就是職業(yè)化水平的競爭。試想，同樣一個(gè)人，他在一個(gè)小餐館和麥當勞工作的服務(wù)品質(zhì)為什么相差如此之大?最根本的原因是他在麥當勞注重了職業(yè)化素質(zhì)的訓練和培養，而在小餐館工作時(shí)，他認為職業(yè)化素質(zhì)并不重要，只要完成任務(wù)就行。所以?xún)煞N思想觀(guān)念，導致兩種不同的服務(wù)態(tài)度，也就決定了兩種截然不同的服務(wù)品質(zhì)。
其中，職業(yè)化素質(zhì)包括三個(gè)方面的內容：第一是職業(yè)化技能，它是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)享有的專(zhuān)有才能，短期內具有不可替代性。第二是職業(yè)道德，職業(yè)道德反映一個(gè)人的人品，一個(gè)人的思想，一個(gè)人的修養，這是職業(yè)化素質(zhì)的基礎。第三是職業(yè)化素養，職業(yè)化素養是職業(yè)化素質(zhì)結構中的核心，有了好的素養，職業(yè)化技能和道德才有了保障，關(guān)于職業(yè)化素養這個(gè)話(huà)題是我們今天探討的重點(diǎn)。
首先， 培養自身的職業(yè)化素養最重要的前提就是要有責任感，有了責任感，所以有責任感的人，是勇于負責任的人，是積極主動(dòng)的人，是時(shí)刻思考如何讓自己的工作品質(zhì)做到最佳的人。
其次，一個(gè)具有職業(yè)化素養的人一定是一個(gè)有團隊合作意識的人�，F在社會(huì )是一個(gè)抱團打天下的時(shí)代，單打獨斗顯然不能適應當今社會(huì )的發(fā)展。在企業(yè)當中同樣如此，每個(gè)訂單的達成，都需要銷(xiāo)售、市場(chǎng)、采購、研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、財務(wù)等部門(mén)通力合作才能實(shí)現。一件產(chǎn)品的制造，也需要在生產(chǎn)線(xiàn)上不同工種的員工相互協(xié)調，把握每個(gè)工藝環(huán)節才能順利出產(chǎn)。各位從現在開(kāi)始，要明白這樣一個(gè)道理，二十一世紀是一個(gè)團隊合作的時(shí)代。
第三，我們要樹(shù)立學(xué)習意識和危機意識。學(xué)習是一個(gè)職業(yè)人永恒的話(huà)題，不要認為學(xué)習是為一件苦差。當你意識到不學(xué)習就會(huì )遭到社會(huì )淘汰，學(xué)習能給自己帶來(lái)無(wú)比快樂(lè )的時(shí)候，我們就會(huì )覺(jué)得，學(xué)習這東西是我們成功人生的催化劑。
所以，一個(gè)具有職業(yè)化素養的員工，一定是一個(gè)有敬業(yè)精神，有責任感，有學(xué)習觀(guān)念，有團隊合作意識，有堅定執行力，能積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)做事，對待本職工作充滿(mǎn)無(wú)比熱忱的人。其實(shí)，要做到這些，我想并不是很難，關(guān)鍵是貴在堅持。我真誠地期望，各位都能成為備受企業(yè)歡迎的職業(yè)化人才。
員工培訓重要性
職工培訓，是組織人力資源管理與開(kāi)發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能，是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑，也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。
1、職工培訓是培育和形成共同的價(jià)值觀(guān)、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作。
一個(gè)企業(yè)人才隊伍建設一般有兩種：一種是靠引進(jìn)，另一種就是靠自己培養。所以企業(yè)應不斷地進(jìn)行職工培訓，向職工灌輸企業(yè)的價(jià)值觀(guān)，培訓良好的行為規范，使職工能夠自覺(jué)地按慣例工作，從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過(guò)培訓，可以增強職工對組織的認同感，增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。
2、職工培訓是提升員工技術(shù)、能力水準，達到人與“事”相匹配的有效途徑。
職工培訓的一個(gè)主要方面就是崗位培訓，其中崗位規范、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力的要求被視為崗位培訓的重要目標。崗位人員上崗后也需要不斷地進(jìn)步、提高，參加更高層次的技術(shù)升級和職務(wù)晉升等方面的培訓，使各自的專(zhuān)業(yè)知識、技術(shù)能力達到崗位規范的高一層標準，以適應未來(lái)崗位的需要。職工培訓工作顯得尤為重要，實(shí)踐證明它也是達到預期目標的一條有效途徑。
3、職工培訓是激勵員工工作積極性的重要措施
職工培訓是一項重要的人力資源投資，同時(shí)也是一種有效的激勵方式，例如：組織業(yè)績(jì)突出的職工去外地參觀(guān)先進(jìn)企業(yè)，鼓勵職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修予以報銷(xiāo)費用等。據有關(guān)調查，進(jìn)修培訓是許多職工看重的一個(gè)條件，因為金錢(qián)對于有技術(shù)、知識型員工的激勵是暫時(shí)的，一段時(shí)間可以，長(cháng)時(shí)間不行，他們更看重的是通過(guò)工作得到更好的發(fā)展和提高。
4、職工培訓是建立學(xué)習型組織的最佳手段
學(xué)習型組織是現代企業(yè)管理理論與實(shí)踐的創(chuàng )新，是企業(yè)職工培訓開(kāi)發(fā)理論與實(shí)踐的創(chuàng )新。企業(yè)要想盡快建立學(xué)習型組織，除了有效開(kāi)展各類(lèi)培訓外，更主要的是貫穿“以人為本”提高職工素質(zhì)的培訓思路，建立一個(gè)能夠充分激發(fā)職工活力的人才培訓機制。成功的企業(yè)將職工培訓作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。學(xué)習型企業(yè)與一般的企業(yè)最大的區別就是，永不滿(mǎn)足地提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，通過(guò)不斷學(xué)習和創(chuàng )新來(lái)提高效率。
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