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臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃
我是一個(gè)當代本科生，（平時(shí)）是家里最大的希望--成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)和睡覺(jué). 喜歡小說(shuō) 、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍. 平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡助人，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。 有時(shí)還有著(zhù)自以為是的性格以至于辦事沒(méi)有達到目的使難得的機會(huì )就白白的從我手中丟失。
解決自我認識中的缺點(diǎn)：
以前沒(méi)有認識到這給我帶來(lái)的危害， 作為大學(xué)生的我必須認識到它會(huì )給我帶來(lái)的困擾。 我知道恒心并不夠， 但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
目標和計劃
職業(yè)分析：
暮然回首大一就這樣離我而去，面對已到來(lái)的大二茫然不知所措。反省中我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)做了這樣的分析：作為一個(gè)醫學(xué)生面對的就業(yè)壓力顯然大于其它行業(yè)“本著(zhù)以人為本，性命相托的原則”不的不清醒頭腦看清以后將要面對的事。 知道只有有著(zhù)好的醫學(xué)技術(shù)才會(huì )讓自己學(xué)有所用，如果只為完成學(xué)業(yè)而應付， 可想而知等著(zhù)我的將會(huì )是什么。面對滿(mǎn)身傷痛的病人我出了用心去救他外我能干什么？ 同情、安慰還是幫他去痛？ 可這些都不能幫他解除真正的痛苦��！只有學(xué)好了醫技才能解除，如果沒(méi)有醫護人員那么今天的社會(huì )不會(huì )這么平靜，沒(méi)有不斷的研究新疫苗和新的治療方法就不會(huì )有這么繁華的今天。 既然這么重要我還能這樣坐著(zhù)嗎？
在校目標：
眨眼之間，大一就不知不覺(jué)走完。 經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)讓我學(xué)到的不僅是要怎么去適應周邊的環(huán)境和新面孔，更讓我知道了專(zhuān)業(yè)知識的重要性。因此我所剩下的大學(xué)生活作了以下的計劃：
大二,雖然大一已過(guò)去,但規劃目的就是從現在開(kāi)始努力實(shí)現將來(lái)目標。因此,接下來(lái)要認真學(xué)好所學(xué)的理論知識，跟著(zhù)老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預習好相關(guān)的知識。 并且利用課余時(shí)間多讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識來(lái)增加自己的知識面。 爭取在這十二月份把我的英語(yǔ)四級給過(guò)了，有過(guò)一次的失敗就應該總結其原因。因此我相信只要我在努力就一定會(huì )過(guò)的。 同時(shí)努力鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。。暑假時(shí)，合理利用時(shí)間復習醫學(xué)基礎知識,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,為大三的學(xué)習及下臨床前的考試做好準備。
大三,這個(gè)學(xué)期由于課程繁多,閑暇時(shí)間較少。因此必須要更加努力學(xué)習,但也必須適時(shí)得關(guān)注下有關(guān)實(shí)習醫院方面的知識,做到心中都有底。并充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。利用有利的課余時(shí)間去參加一些運動(dòng)以求多增加自己的知識。 著(zhù)手六級英語(yǔ)考試, 做好考研的準備，查看自己所缺乏的相關(guān)知識并努力彌補。
大四, 作為醫學(xué)生來(lái)說(shuō)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識即將完成.將要轉向的是在見(jiàn)習階段,這時(shí)需要多聽(tīng)、多記、多問(wèn)。遇到不懂的要多向人詢(xún)問(wèn)。在科室輪轉中間時(shí)期,就要好好得復習下課本上的理論知識。合理安排時(shí)間復習臨床醫學(xué)知識,和醫院醫務(wù)人員關(guān)系相處融洽,悉心請教。另外多方面關(guān)注就業(yè)信息,掌握較全面的資料。
大五 ,是實(shí)習階段。這個(gè)階段所學(xué)的知識將直接影響到我們以后的就業(yè)，因此面臨醫院的選擇, 我們必須要慎重選擇。堅持勞逸結合的學(xué)習方法,加強實(shí)際操作和理論知識復習。重視自身修養,參加一些招聘會(huì ),以及利用社會(huì )人際資源。
未來(lái)職業(yè)規劃：
走入新的工作環(huán)境中必然有著(zhù)很多不知道的要學(xué)習，因此我必須謙虛的向那些有著(zhù)豐富臨床經(jīng)驗交流。爭取在兩年里拿到醫生職業(yè)資格證，并不斷地研習自己的醫術(shù)。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽，用心去感受。
結束語(yǔ)：
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
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