如何成為培訓師

培訓師不是大學(xué)里的講師。專(zhuān)業(yè)培訓師傳授的是與學(xué)員崗位工作內容密切相關(guān)的知識與技能，成為培訓師要具備如下“硬件”：興趣、內心需求、性格、體力等。此外，最好還擁有以下素質(zhì)、能力：學(xué)習能力、頓悟力、鈍感力、某領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識與經(jīng)驗。

據了解，要想成為受市場(chǎng)追捧的專(zhuān)業(yè)培訓師，至少需要經(jīng)歷三個(gè)成長(cháng)階段：

內心渴望點(diǎn)燃期：內心真正喜歡和渴望專(zhuān)業(yè)培訓師這個(gè)職業(yè)。

學(xué)習期：培訓師的養成過(guò)程中至少需要面臨三大挑戰：品牌塑造，核心課程研發(fā)，講師市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。顯然，2-3天的課程容量是不足以涵蓋這三大塊內容的，市面上的大多數TTT課程只是教授基礎的培訓技巧。

學(xué)徒期：想成為專(zhuān)業(yè)講師，唯一的途徑就是實(shí)戰訓練——試講，從半天的講座訓練開(kāi)始，根據反饋不斷充實(shí)課件，擴展到1天的課程，再擴展為2天的培訓。培訓師如戲劇演員，不斷“上臺表演”才能找到感覺(jué)，才能體會(huì )什么是“教學(xué)相長(cháng)”。
 

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