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教資面試高分小竅門(mén)：面試“五不要”
教資面試高分小竅門(mén)面試“五不要”
在教師面試中，無(wú)論是試講還是說(shuō)課，都有一些“雷區”，是我們需要注意規避的，下面中公講師沈久源來(lái)淺談教師面試中的“五不要”，希望幫助大家避免這些問(wèn)題。
一、不要透露個(gè)人信息。
無(wú)論是教師招聘還是教師資格，如果考官沒(méi)有進(jìn)行明確提問(wèn)，我們不要主動(dòng)透露個(gè)人信息。例如名字，畢業(yè)院校等，否則可能會(huì )被考官判定為考場(chǎng)違規。不透露個(gè)人信息是一種考試公平的表現。當然，在部分考試中，考官會(huì )通過(guò)提問(wèn)姓名的方式確定考生信息，如果考官主動(dòng)提問(wèn)，我們是可以回答的。
二、不要考場(chǎng)禮儀缺失。
有些考生過(guò)于緊張，見(jiàn)了考官只知道機械的等待考官的指示，殊不知，對于一個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)毫無(wú)反應的考生，考官未必喜歡。因此，基本的考場(chǎng)禮儀一定要有。無(wú)論是問(wèn)好、鞠躬，還是提問(wèn)、應對都要顯示出自己的禮貌待人和過(guò)硬的素質(zhì)。
三、不要應試形式錯誤。
考試的公告中，一般會(huì )明確考試的形式，是試講還是說(shuō)課。那么在實(shí)際考試的時(shí)候，無(wú)論多么緊張，考試的形式千萬(wàn)不要錯。試講進(jìn)行“自導自演”，說(shuō)課講述授課思路。千萬(wàn)不要混淆，否則后果嚴重。
四、不要講課思路不清。
考試之前做好備課，千萬(wàn)不要語(yǔ)無(wú)倫次�？赡芪覀兊难栽~有限，說(shuō)的少些或有冷場(chǎng)，但是通過(guò)認真講解還是可以彌補的。如果說(shuō)話(huà)的時(shí)候，邏輯不清，那么考官就無(wú)法得到有效信息，對我們的評分不利。
五、不要應答態(tài)度不當。
有時(shí)考官會(huì )在講課或說(shuō)課結束后，對考生進(jìn)行提問(wèn)，此時(shí)我們需要注意自己的應答態(tài)度。有些考生，情緒激動(dòng)。有些考生，則是和考官“據理力爭”。殊不知考官是決定我們分數的人，當有了問(wèn)題或是被質(zhì)疑的時(shí)候，解釋說(shuō)明遠比說(shuō)服考官更有效果。
以上五點(diǎn)，是考場(chǎng)上考生容易犯的錯誤，也是容易引起考官差評的情況，希望各位考生能牢記“五不要”，不越雷池，那么我們離成功就更近了一步。
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