美聯(lián)英語(yǔ)面試經(jīng)驗

　　美聯(lián)英語(yǔ)的招聘行程很緊，僅以重慶站作參考。

　　9、10號宣講會(huì )，11號筆試，12號初面(小組面試)，13號再面，14號簽約。

　　筆試分專(zhuān)業(yè)試卷、英語(yǔ)試卷。

　　其中英語(yǔ)試卷針對SA、LT的申請者，據說(shuō)是相當于專(zhuān)業(yè)八級的難度;專(zhuān)業(yè)試卷主要針對市場(chǎng)和HR的申請者，當然你也可以選擇英語(yǔ)試卷。

　　面試初面為無(wú)領(lǐng)導小組討論，因為我是申請的市場(chǎng)部的職位，僅介紹市場(chǎng)部的面試情況。

　　首先發(fā)給一個(gè)案例，五分鐘思考，30分鐘自由討論(所有人一起討論)、45分鐘分組討論完成給定的任務(wù)。

　　案例是趙本山的小品“賣(mài)拐”，據說(shuō)賣(mài)拐是一個(gè)經(jīng)典的營(yíng)銷(xiāo)案例，根據自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識對此案例做出分析。

　　這里可以發(fā)現美聯(lián)市場(chǎng)部的招聘雖然說(shuō)專(zhuān)業(yè)不限，但是面試是非常專(zhuān)業(yè)的，建議跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)惡補市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識。(主要是營(yíng)銷(xiāo)策劃那塊)

　　由于我屬于跨專(zhuān)業(yè)申請的，之前沒(méi)經(jīng)驗，不曉得美聯(lián)的面試是怎樣，所以整個(gè)自由討論中話(huà)非常之少，加上周?chē)�又有幾個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞直冒的人，而且還都是我聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)名詞，那是相當尷尬的。

　　自由討論完后是分組討論，任務(wù)是制定一份賣(mài)拐的營(yíng)銷(xiāo)方案。這里提醒大家，不要把眼光全盯著(zhù)怎么鋪開(kāi)渠道，怎么去賣(mài)上，我們兩個(gè)組都犯了這樣的錯誤，最好花大力氣去討論產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)和營(yíng)銷(xiāo)目標上。

　　分組討論小組發(fā)言人介紹完本組營(yíng)銷(xiāo)方案后，面試官會(huì )問(wèn)組員一些問(wèn)題。比如你話(huà)比較少，會(huì )問(wèn)你在小組中扮演一個(gè)什么樣的角色等等。

　　然后中場(chǎng)休息五分鐘。

　　最后是個(gè)人秀了，發(fā)給一個(gè)危機公關(guān)的案例。我們是康師傅“優(yōu)質(zhì)水源”涉嫌虛假宣傳的例子，讓說(shuō)自己的看法，作為市場(chǎng)人員怎么做。

　　遇到類(lèi)似問(wèn)題不要一個(gè)勁的在想怎么做，是該先道歉還是先采取措施。要多想幾個(gè)為什么，要去思考這個(gè)事情是怎么出來(lái)的，是何人所為。這是我們那個(gè)面試官的原話(huà)。

　　由于我專(zhuān)業(yè)知識實(shí)在是欠缺，面試到此為止。后面的再面就不曉得是什么情況了，據說(shuō)會(huì )對康師傅的案例再做深入探討。

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