職業(yè)成功就這么簡(jiǎn)單

大多數人正是違背了自己天生的才干，才因此而一無(wú)所獲。

——巴爾特薩·格蘭西安

據蓋洛普公司的研究發(fā)現：在當今社會(huì )上，有越來(lái)越多的人渴望成功，但最終能獲得成功的只是少數。雖然成功者千差萬(wàn)別，成功的路徑也各不相同，但他們有一點(diǎn)是共同的，這就是善于揚長(cháng)避短。如何才能仿效成功者的揚長(cháng)避短呢？

一.識別、發(fā)現自己天生的才干

傳統的職業(yè)指導是鼓勵你迎合用人企業(yè)的需要，不遺余力地糾錯補缺，并將此定義為“進(jìn)步”。但是，理才顧問(wèn)樂(lè )富認為：做任何事情都是有機會(huì )成本的。如果你將精力、時(shí)間和費用都花在不擅長(cháng)書(shū)寫(xiě)的左手上，你就無(wú)暇顧及右手，讓它從“表現一流”進(jìn)步到“登峰造極”。因此，你的精力與時(shí)間一定要用在自己擅長(cháng)的方面。

就像一個(gè)人的性格、長(cháng)處一樣，每個(gè)人的工作方式也存在著(zhù)差異，不管你的個(gè)性構成是天生的還是后天的，早在你進(jìn)入職場(chǎng)之前就大致確定了。你在工作上的表現就如一個(gè)人擅長(cháng)什么或不擅長(cháng)什么，大致已沒(méi)有多大的改變余地；雖然工作方式可以略加調整，但不可能徹底改變。這就是揚長(cháng)避短的原因所在。

約有95%的人不清楚，人在個(gè)性特質(zhì)上存在著(zhù)“閱讀者”和“傾聽(tīng)者”的區別，而知道自己屬于哪一類(lèi)的人則更少了。Leo是理才顧問(wèn)樂(lè )富的客人，他最大的困惑是在公司營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)工作六年，眼見(jiàn)與他差不多時(shí)候進(jìn)入公司的同事一個(gè)個(gè)地加薪、晉升，惟獨他還在“原地踏步”，為此他感到不滿(mǎn)與焦慮。經(jīng)過(guò)多次診斷與情境分析，樂(lè )富發(fā)現Leo是個(gè)典型的閱讀者。如果工作要求他草擬、制作商場(chǎng)年節促銷(xiāo)企劃案，他能夠順利地完成；但若讓他與部門(mén)其他同事共同參加部門(mén)經(jīng)理工作會(huì )議，各自闡述各個(gè)企劃案的核心及實(shí)施要點(diǎn)時(shí)，即便Leo的報告比其他同事“出彩”，最終還是會(huì )被淘汰“出局”。對此，他的經(jīng)理也滿(mǎn)腹怨言，認為：Leo提案時(shí)總是不得要領(lǐng)，常常在不相干的主題上喋喋不休……但Leo從不認為自己的語(yǔ)言表達能力有問(wèn)題，因為他是朋友聚會(huì )中的“明星”。為此，樂(lè )富將Leo的提案過(guò)程全部錄像，回放診斷再次確認，Leo是閱讀者而非傾聽(tīng)者。如果讓他以書(shū)面形式回答其他部門(mén)經(jīng)理的提問(wèn)，他能夠直奔主題；倘若讓他在現場(chǎng)回答自由發(fā)問(wèn)的經(jīng)理們的問(wèn)題時(shí)，他便無(wú)法理解對方的問(wèn)題核心。

閱讀者很難成為優(yōu)秀的傾聽(tīng)者，反之亦然。因此，若想獲得職業(yè)的成功，你首先要學(xué)會(huì )識別、發(fā)現自己天生的才干與優(yōu)勢。

二.分析哪些職業(yè)能夠有機會(huì )發(fā)揮你的才干

在識別、發(fā)現自己天生的才干后，你便要分析哪些領(lǐng)域、職業(yè)角色能夠讓你有機會(huì )發(fā)揮這些優(yōu)勢，只有這樣才能找到最適合自己的職業(yè)。這包含的意義是，找到你有興趣從事的職業(yè)，而且這份職業(yè)的要求又與你的技能、知識和才干大體吻合。

樂(lè )富曾接聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)咨詢(xún)電話(huà)，她原是一位美容顧問(wèn)，因為工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)被提拔為美容部經(jīng)理。任職期間，她感到自己工作很失敗，但同時(shí)她又非常堅信自己的美容技術(shù)。以此作為判斷，樂(lè )富認為她首先要搞清楚：自己究竟適合哪一份職業(yè)，是美容顧問(wèn)還是經(jīng)理？事實(shí)上，這是兩份完全不同的職業(yè)。美容顧問(wèn)要具有對臉龐骨架、膚色、氣質(zhì)、色彩等的天生敏感度，而且樂(lè )意指導她人提高生活質(zhì)量，同時(shí)又提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。美容部經(jīng)理除掌握美容基礎技術(shù)外，還應具備管理能力，如統率、統籌、責任、工作導向與行動(dòng)力等才干。

顯然，這位客人需要將自己天生的才干、優(yōu)勢與職業(yè)角色的要求綜和起來(lái)考慮，分析哪一份職業(yè)更適自己，否則失敗還將不斷地重復下去。這樣的例子不少見(jiàn)，很多人因為自己的虛榮心或所謂的自我發(fā)展，習慣性地沿著(zhù)公司職位的階梯一步步地攀登，銷(xiāo)售員立志成為銷(xiāo)售經(jīng)理，軟件設計工程師渴望成為項目經(jīng)理……。當你置于不能勝任的職業(yè)環(huán)境中，失敗便在那里等著(zhù)你！

三.不滿(mǎn)足職業(yè)標準，努力爭創(chuàng )一流

如果你具備職業(yè)所需的才干，而且樂(lè )意加強你的長(cháng)處，不斷地吸收新知，相信你一定能取得職業(yè)的成功！

Cat是樂(lè )富的健身教練，原在一家企業(yè)做會(huì )計工作，但她不喜歡。一次很偶然的機會(huì )讓她接觸到健身教練這個(gè)職業(yè)，她便立刻喜歡上這一行。為了有機會(huì )成為健身教練，她花錢(qián)購買(mǎi)了健身年卡，跟著(zhù)有氧操教練跳操；一段時(shí)間后，她便嘗試教初學(xué)者跳操，以后又開(kāi)始上臺帶操，這樣她便成了兼職教練。但是，她不滿(mǎn)足簡(jiǎn)單的模仿，自費赴美國參加國際健身教練協(xié)會(huì )組織的培訓活動(dòng)；回國后，她干脆辭掉了美資公司的會(huì )計工作，整天撲在健身房，琢磨著(zhù)如何根據不同年齡、水平的會(huì )員特點(diǎn)編排動(dòng)作與音樂(lè )……

Cat是個(gè)很聰明的人，她發(fā)現自己身體的柔軟性較差，屬于力量性體質(zhì)，因此，她決定不能像其他教練那樣“十八般武藝樣樣行”，哪一樣都不出彩。于是，她主攻力量+協(xié)調性的踏板操�，F在，她帶教的踏板操在上海健身行業(yè)內是“響當當的”，很多客人愿意跟隨她從一家會(huì )所跳到另一家健身院。最終，她被一家香港投資的健身會(huì )所以年薪25萬(wàn)元聘為“資深健身教練”。

以Cat的經(jīng)驗看，她的成功源于不滿(mǎn)足業(yè)績(jì)的平均水平，敢于爭創(chuàng )一流。真的，成功就這么簡(jiǎn)單！

來(lái)源：中國人力資源網(wǎng)

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