學(xué)生會(huì )招新面試題目2016

　　學(xué)生會(huì )招新面試難嗎?會(huì )問(wèn)些什么樣的問(wèn)題呢?快來(lái)隨應屆畢業(yè)生小編一起閱讀了解吧。

　　學(xué)生會(huì )招新面試試題及答案參考13題：

　　1、請做一下自我介紹。

　　分析：在面試剛開(kāi)始時(shí)要求面試者做自我介紹是一個(gè)非常普遍的程序。有時(shí)面試者的問(wèn)題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時(shí)，誠實(shí)非常重要，不要試圖通過(guò)任何形式來(lái)隱藏自己過(guò)去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識和能力。

　　回答：面試的時(shí)候首先介紹一下自己的專(zhuān)業(yè)，班別等個(gè)人基本情況,先談一下你對這個(gè)部門(mén)的的看法，然后再說(shuō)說(shuō)能為這個(gè)部門(mén)做的工作,最好有一些建設性的提議,這樣評委看出你面試前有做準備，而且對他們的社團有興趣，有興趣才可以把部門(mén)的工作做好。所以這樣就很容易通過(guò)了!但一般有時(shí)間限制，要注意!

　　2、你為什么認為自己有能力勝任這個(gè)工作?

　　分析：這是一個(gè)典型的無(wú)固定答案的問(wèn)題，給面試者提供了一個(gè)機會(huì )，展示自己勇于接受挑戰的個(gè)性。主考官也可對面試者的動(dòng)機和信心有所了解。

　　回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

　　3、你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，對你的工作會(huì )有什么影響?

　　分析：回答這個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)在于面試者既不能把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得不像優(yōu)點(diǎn)，又不能把缺點(diǎn)說(shuō)得過(guò)于嚴重。有一點(diǎn)面試者應該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價(jià)值觀(guān)和自我評價(jià)的尺度。

　　回答：“我最大的優(yōu)點(diǎn)是，我擁有組織嚴密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來(lái)。我最大的缺點(diǎn)或許就是不喜歡工作無(wú)序的人。我相信，我的XX能力有助于社團更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會(huì )影響同事工作有序起來(lái)�！�

　　4、你如何讓別人接受你的觀(guān)點(diǎn)或主意?

　　分析：主考官從你的回答中能獲得兩方面的信息：一是你在試圖影響別人時(shí)，是不是讓人感到很舒服;二是你的說(shuō)服能力有多高。

　　回答：我通常會(huì )從他人的角度來(lái)看待這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，這樣，我就能容易找到說(shuō)服他們的方法。

　　5、在什么樣的條件下你工作最有效?

　　分析：此問(wèn)題考察的是面試者對工作條件的要求。主考官可以從中獲取面試者的工作方式、影響工作效率的因素等信息，還可以知道面試者的不足在哪里。

　　回答：“我解決問(wèn)題的方法很系統，包括四個(gè)步驟：收集有關(guān)信息、仔細分析問(wèn)題、確定解決方案、著(zhù)手解決問(wèn)題。我發(fā)現很多人把前兩個(gè)步驟忽略掉了，直接從解決方案入手，這是不妥當的。只要獲取了足夠的信息，對問(wèn)題有一個(gè)充分的認識，我可以解決任何事情�！�

　　6、你經(jīng)歷過(guò)最讓你失望的事情是什么，為什么?

　　分析：這個(gè)問(wèn)題直接涉及到“成熟”這個(gè)話(huà)題，它能體現出應聘者的做事標準及價(jià)值觀(guān)念。

　　7、你希望從工作中(我們社團中)得到的最大回報是什么?

　　回答：“對我而言，最重要的是工作能發(fā)揮我的特長(cháng)，能有成就感。同時(shí)也期望工作能讓我超越現在的水平，不斷地提高自己，獲取更多的經(jīng)驗，豐富自己的大學(xué)生活。

　　8、當你是對的，但別人卻反對你時(shí)，你該如何處置?

　　分析：這個(gè)問(wèn)題不僅能反映面試者處理不同觀(guān)點(diǎn)和隨之而來(lái)的壓力的能力，而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。

　　回答：“首先，我會(huì )尋找足夠的證據證明我是對的。一旦確認正確，我會(huì )從他人的角度考慮這個(gè)問(wèn)題，我會(huì )試著(zhù)從他們的角度說(shuō)服他們，相互開(kāi)誠布公，直到雙方達成一致意見(jiàn)�！�

　　9、你認為你有資格勝任你的職位嗎?如果不能你會(huì )怎么做?

　　分析：這個(gè)問(wèn)題如同問(wèn)面試者的弱點(diǎn)，回答時(shí)不能大意。

　　回答：“要勝任這個(gè)職位，肯定有許多新東西需要我去學(xué)習，但是我學(xué)得很快。我相信我的能力和技能可以適應這個(gè)工作。

　　10、你是否愿意做常規工作?

　　分析：主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會(huì )到，新進(jìn)社團的大學(xué)生很多沒(méi)有意識到他們剛進(jìn)入社團大多是要做一些瑣碎的、常規的工作，你應向對方解釋?zhuān)�你理解需要有人做常規工作，在你奉命完成更有責任的工作之前，你知道要先完成一定數量的日常常規工作，這也是你有準備接受這項必要的工作的原因。

　　回答：行，沒(méi)問(wèn)題，社團工作不能一蹴而就，我知道社團里大多是要做一些瑣碎的、常規的工作，而我認為在任何事情中都有學(xué)習的機會(huì )。

　　11、你在接受別人指導時(shí)，會(huì )不會(huì )感到難受或受到傷害?

　　分析：這是個(gè)順從性問(wèn)題，如果你的失誤被別人指出來(lái)之后，會(huì )輕易地頂撞或發(fā)火，那么你在組織里不會(huì )干得很久。初級崗位的競爭相當激烈，這也是你表明自己與眾不同的又一個(gè)方式。

　　回答：“我會(huì )接受別人的意見(jiàn)，更重要的是，我能接受建設性的批評而沒(méi)有抵觸情緒。即使主觀(guān)上盡全力而為，我也還會(huì )出現失誤，還需要別人把我引回正確的方向上。我明白，如果我想在團體里有所發(fā)展，我必須首先要證明自己服從管理�！�

　　12、你為何想進(jìn)我們部門(mén)?

　　分析：主試人想考察的是你的價(jià)值取向和工作意圖。不要只談希望團體給你提供多少價(jià)值、經(jīng)驗，而應讓對方覺(jué)得你能為團體創(chuàng )造價(jià)值。

　　回答：我有這方面的能力，并且善于學(xué)習，同時(shí)我想通過(guò)我自己的努力，盡可能的為團體創(chuàng )造更大的價(jià)值。

　　13、如果你的學(xué)習和社團工作發(fā)生了沖突，你會(huì )如何處理?

　　分析：這是學(xué)校社團面試中最常見(jiàn)的問(wèn)題，這中問(wèn)題沒(méi)有固定的回答模式，主考官主要是想從中得知面試者處理學(xué)習工作矛盾的方法能力和其責任心。

　　回答：以你以往的一些經(jīng)驗談?wù)�，不能絕對地說(shuō)你會(huì )處理好，說(shuō)你會(huì )盡力在學(xué)習中平衡兩者。

　　故事：學(xué)生會(huì )招新面試題目刁鉆

　　面試題刁鉆，讓新生摸不著(zhù)頭腦

　　放眼望去，浙江財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì )招新現場(chǎng)可謂熱鬧非凡，現場(chǎng)有學(xué)長(cháng)舉著(zhù)招牌在高喊：“加入外聯(lián)部，感受不一樣的大學(xué)生活�！贝伺e引來(lái)了眾多新生的圍觀(guān)。

　　報名雖易，過(guò)關(guān)難�？谆坻际强茖W(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )負責人，也是現場(chǎng)的“面試官”，她用“一加一等于幾”的題目來(lái)考察面試者�！拔覀兛疾斓氖敲嬖囌叩膽�變能力，這道看似簡(jiǎn)單的題目卻嚇倒、難倒不少人!”

　　孔慧婕說(shuō)，而得到的回答卻著(zhù)實(shí)令人大開(kāi)眼界，各種答案，能自信地回答出等于二的人，真不多。

　　其中有一位學(xué)生的回答讓孔慧婕印象深刻，“他說(shuō)，你想讓它等于幾它就等于幾�；卮鸬煤芨纱�，也很佩服這個(gè)面試者的應變能力。但是，經(jīng)過(guò)仔細討論后，我們拒絕了這個(gè)面試者。因為這個(gè)答案太過(guò)圓滑，也許這位同學(xué)更適合在外聯(lián)部工作，而科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì )追求的卻是嚴謹和實(shí)事求�！�

　　“你最好的朋友失戀了，你會(huì )用什么方式安慰她?”這是大一新生嚴晶晶在面試中遇到的印象深刻的題目。

　　“我去應聘校外聯(lián)部的干事，之前心里設想過(guò)好幾種有關(guān)面試題�？僧斶@道題目拋出來(lái)后，瞬間腦袋空白，好久才緩過(guò)來(lái)�！眲倓傋叱雒嬖嚱淌业膰谰Ьдf(shuō)，壓根想不到朋友失戀和應聘外聯(lián)部有什么內在聯(lián)系。

　　浙財大外聯(lián)部小陳說(shuō)，“這個(gè)題目主要考察學(xué)生的應變、邏輯思考能力和語(yǔ)言表達能力。而這類(lèi)題目其實(shí)是面試中最難讓人把握的題目，沒(méi)有正確的答案，回答的好壞很大程度上取決于你對評委的打動(dòng)程度�！�

　　往日情景模擬，考察處事能力

　　社團、學(xué)生工作之所以能鍛煉學(xué)生能力，就在于面對各種令人難以抉擇的突發(fā)狀況時(shí)，你要如何妥善處理和化解。因此，在招新面試時(shí)，多位“面試官”用以往自己在工作中親身經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)事例讓面試者情景模擬，考察其處事能力。

　　“當社團工作與你的課業(yè)沖突了，你怎么安排?”對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)最常見(jiàn)也最令人不知所措的難題�！斑@個(gè)問(wèn)題主要是想考察面試者對學(xué)習、對工作的態(tài)度”浙財大校報記者團團長(cháng)胡丹妮說(shuō)。

　　胡丹妮說(shuō)，大部分同學(xué)在面試時(shí)會(huì )立刻回答，放棄上課，果斷忙社團的任務(wù)。但是有部分學(xué)生，會(huì )說(shuō)根據課程的重要程度做出自己的選擇。

　　新生施燁敏對于這個(gè)問(wèn)題卻有著(zhù)獨到的見(jiàn)解：“我會(huì )先落實(shí)社團分配下來(lái)的任務(wù)，忙完后，我再會(huì )找學(xué)生或老師把這節課的重點(diǎn)內容再給補回來(lái)�！彼�一邊說(shuō)一邊拿起筆在紙上寫(xiě)策劃，五分鐘內，把一份臨時(shí)策劃交出來(lái)，這也讓他從將近一百個(gè)的面試者中脫穎而出。

　　除了反應能力、協(xié)調能力的考察外，面試中最常見(jiàn)的一類(lèi)問(wèn)題就是“概括性介紹”。校廣播臺招新時(shí)喜歡用“請用一分鐘時(shí)間談一談你自己”的問(wèn)題來(lái)考察面試者。

　　校廣播臺臺長(cháng)高麗蕊說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)小問(wèn)題，既能對面試者有個(gè)初步了解，還能考察到面試者的語(yǔ)言組織能力、語(yǔ)言流暢度、音色等特質(zhì)�！�

　　新生馮彥宇參加了青協(xié)的面試并被成功錄取�！罢堄靡粋�(gè)電器描述自己的性格”這個(gè)問(wèn)題令他至今印象深刻�！拔野炎约罕瘸闪瞬遄�，雖然不起眼但是很重要，而且與其他的電器都合得來(lái)�！�

　　事后，他評價(jià)自己的回答：“我的回答比較符合青協(xié)的性質(zhì)和理念，我想這應該給我的面試加了不少分�！�

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