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職業(yè)生涯規劃的四個(gè)基本流程
職業(yè)規劃的目的，是要把自己的所有資源實(shí)力充分調動(dòng)起來(lái)，把它們用在少數幾個(gè)最有利于自身發(fā)展的職業(yè)方向上，只有這樣才能提高目標實(shí)現的可能性，并且把職業(yè)選擇過(guò)程中的風(fēng)險控制在可控的范圍內，同時(shí)可以確保職業(yè)發(fā)展的可持續性和高效性。
職業(yè)生涯規劃的原理和流程，看上去并不很復雜，就像世界上的很多大道理一樣簡(jiǎn)單明了。
其真正的難度其實(shí)是在實(shí)際操作過(guò)程中所碰到的實(shí)際問(wèn)題，該如何運用智慧地去加以靈活運用去化解的問(wèn)題。
從整個(gè)職業(yè)規劃咨詢(xún)的流程來(lái)看，分四個(gè)步驟：
一、“我是誰(shuí)?”——自我定位
“我是誰(shuí)”是一種清晰客觀(guān)的自我定位，從整體上入手，全面綜合地取評估自我的個(gè)性特征、能力特長(cháng)、興趣愛(ài)好、性格優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、可能的潛力等因素。
在這個(gè)自我認識探索的過(guò)程中，個(gè)人需要深入思考以下幾個(gè)問(wèn)題：我到底要成為怎樣的一個(gè)人?我內心真正想要的是什么?我在這個(gè)世界上賴(lài)以生存的核心競爭力是什么?對這些問(wèn)題的思考，是職業(yè)生涯規劃是否能成功的關(guān)鍵性步驟，后面所有的工作成效取決于對這個(gè)問(wèn)題的自我探索深度和廣度的程度。
需要說(shuō)明的是，職業(yè)規劃第一步與第四步是承前啟后的相互對應關(guān)系，一個(gè)好的開(kāi)端決定了后面職業(yè)與人生的發(fā)展高度水平。
二、“我能做什么?”——職業(yè)定位
“我能做什么?”主要是思考個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向，以個(gè)人現有的能力和資源條件，結合自身可能還蘊含著(zhù)哪些可能的潛力，綜合考慮自己可以選擇哪些適合自我個(gè)性發(fā)展，同時(shí)又是自己感興趣的職業(yè)。
這可以說(shuō)是一個(gè)制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展戰略的思考評估過(guò)程，關(guān)鍵是要結合個(gè)人的發(fā)展潛力去做整體的發(fā)展設計。
在這方面需要思考的幾個(gè)問(wèn)題：這個(gè)職業(yè)選擇是否能讓自己充分調動(dòng)和展現個(gè)性的各種能力和潛力?這個(gè)職業(yè)目標是否能讓自己滿(mǎn)意?我是否準備好為了達成這個(gè)目標而付出持續的努力?
職業(yè)目標定位是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵，職業(yè)目標大方向一旦確定下來(lái)，最好是沿著(zhù)這條路線(xiàn)一直走下去，不斷接近目標直至成功。
除非有特殊的情況變動(dòng)，一般都不宜偏離既定的目標，只可在接近目標的過(guò)程中，根據現實(shí)情況的變化而做靈活的變通和調整，但調整的目的最終還是以目標實(shí)現為導向的。
三、“如何做?”——職業(yè)發(fā)展規劃
“如何做?主要考慮現有的條件和理想的職業(yè)之間的差距如何去實(shí)現，也就是職業(yè)規劃的實(shí)施方案和實(shí)施途徑，也可以說(shuō)是制定發(fā)展戰術(shù)思路的思考過(guò)程。
不同的戰術(shù)組合會(huì )造成不同的結果，關(guān)鍵是看使用什么樣的戰術(shù)組合能最有效地去接近理想的職業(yè)目標。
在這個(gè)過(guò)程中需要思考的幾個(gè)問(wèn)題：我的這個(gè)職業(yè)規劃方案是否具有現實(shí)的可操作性?在實(shí)施的過(guò)程中，我需要做好哪些必要的實(shí)力和心理上的準備?實(shí)施過(guò)程中與現實(shí)有沖突，是否有備選的其他方案?
這個(gè)思考評估的過(guò)程，關(guān)鍵是要理性分析不同發(fā)展階段的發(fā)展歷程是否有內在的邏輯關(guān)聯(lián)性(崗位妥協(xié)性匹配)，實(shí)現的可能性有多大(職業(yè)目標評估)，每一發(fā)展階段該做哪些準備(學(xué)歷教育、崗位培訓、工作經(jīng)驗、技能培養、資金人脈、心理素質(zhì)等)，在遇到困難的時(shí)候該如何調整計劃(職業(yè)發(fā)展計劃書(shū)、職業(yè)發(fā)展備選方案)。
四、“如何能做得更好?”
——人生定位和自我成長(cháng)
“如何能做得更好?”主要考慮的是如何把計劃持續進(jìn)行下去并最終達成目標的問(wèn)題，這其實(shí)也是一個(gè)心理內在動(dòng)力自我激發(fā)的過(guò)程。
人的心理動(dòng)機一般來(lái)自外界的推動(dòng)和內在的持續激發(fā)兩個(gè)方面，受外界影響的心理動(dòng)機主要靠人的主觀(guān)意愿去推動(dòng)的，一旦這種外在的動(dòng)力沒(méi)有了，心理上的動(dòng)機就容易減弱和消失。
而內在心理動(dòng)機如果需要獲得持續地激發(fā)推動(dòng)，唯一的辦法只有靠人的精神意念去做到。
人的這種精神意念的源頭在哪里?以筆者的看法，是來(lái)自于對一些人生根本重大問(wèn)題的思考、探索和確立的過(guò)程中去獲得，來(lái)自于人生三觀(guān)(人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān))的系統建構和實(shí)踐檢驗的人生經(jīng)歷。
所以，我們在積極探索自己的職業(yè)生涯發(fā)展之初，需要認真思考以下幾個(gè)重大的問(wèn)題：自己為什么這么做的根本理由到底是什么?自己的人生的意義和價(jià)值是否能在這種長(cháng)期的自我探索中尋求一種安身立命的存在感?自己的人生使命是否能在這份職業(yè)上得到一種內心的歸屬感?
掌控信息電話(huà)
這其實(shí)是職業(yè)生涯規劃中至關(guān)重要的一步，也是起決定性作用的一步。在筆者的咨詢(xún)經(jīng)歷中，經(jīng)常會(huì )遇到這樣的問(wèn)題。來(lái)訪(fǎng)者接受了職業(yè)規劃的方案，并開(kāi)始準備實(shí)施職業(yè)探索。但是，最終隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢偏離了既定的職業(yè)目標，重新回到了原有的起點(diǎn)狀態(tài)中。
雖然這個(gè)職業(yè)探索過(guò)程可能更多受到外界環(huán)境、功利因素或者現實(shí)條件的制約，但究其內在的原因仍然是本人沒(méi)有從內心真正認同自己的選擇，沒(méi)有想清楚從事這份職業(yè)對自己意味著(zhù)什么。
如果對自己從事的一份職業(yè)缺乏一種意義和價(jià)值感的認同，可想而知個(gè)人努力的決心很容易會(huì )被現實(shí)中的困難所擊倒，從而內心喪失了持續發(fā)展的源動(dòng)力。
由于職業(yè)發(fā)展中，每個(gè)人性格和心理素質(zhì)上的的缺點(diǎn)不足，也會(huì )影響到個(gè)人職業(yè)發(fā)展的持久穩定性，所以第四步的流程還有另外一個(gè)很重要的作用，是幫助來(lái)訪(fǎng)者通過(guò)心理測評和訪(fǎng)談中發(fā)現的自身個(gè)性、心理和能力上的不足，看到自身還有哪些蘊含著(zhù)的潛力，思考該如何通過(guò)有意識的自我學(xué)習和自我訓練的方式，來(lái)盡快彌補這些方面的缺陷，同時(shí)找到一些有效的方法能開(kāi)發(fā)出自身隱含著(zhù)的潛能。
一般情況下，以上的四個(gè)流程是職業(yè)生涯規劃咨詢(xún)的最基本流程，做完這四個(gè)流程才算是對什么是職業(yè)生涯發(fā)展有了一個(gè)大致的印象和具體實(shí)施的方案。但這并不代表個(gè)人的職業(yè)發(fā)展不會(huì )遇到挫折和變數，因為職業(yè)規劃的發(fā)展進(jìn)程是需要時(shí)間和閱歷的積累，不是當下就能看出明顯的效果。
所以，筆者一般都建議做完咨詢(xún)的來(lái)訪(fǎng)者在今后的半年至一年間來(lái)回訪(fǎng)一次，把這段時(shí)間的發(fā)展中所遇到的問(wèn)題做一個(gè)階段性討論，目的是不斷對新的發(fā)展性問(wèn)題做一個(gè)修正和調整，以達到實(shí)現既定目標的結果。
但實(shí)際上，筆者很少遇到來(lái)訪(fǎng)者有意識做回訪(fǎng)咨詢(xún)。筆者猜測，可能少部分人確實(shí)在做完咨詢(xún)后，有了明確努力的目標，現在發(fā)展得很好。
但是可能有很大一部份人，仍然存在著(zhù)各種職業(yè)發(fā)展的隱患，缺乏應對復雜職場(chǎng)環(huán)境的自我調整能力，還未完成客觀(guān)認識自我的過(guò)程，心理素質(zhì)和價(jià)值觀(guān)體系還未得到提升完善。
種種的潛在原因，都有可能造成他們對職業(yè)發(fā)展道路上的困難挫折缺乏有效的應對方法，不知不覺(jué)中就偏離了既定的目標。
所以，在這個(gè)意義上，職業(yè)的探索實(shí)踐的過(guò)程，往往是一個(gè)人內心真正成長(cháng)的歷程，伴隨著(zhù)痛苦的體驗和成長(cháng)的快樂(lè )，對人生意義和價(jià)值的系統深入的思考，會(huì )在內心深處激發(fā)出內在的潛能，自發(fā)地幫助自我去克服在職業(yè)探索中碰到的困難的挫折，提高心理的承受能力，不斷去自我超越。也只有在這個(gè)基礎上，決定了每個(gè)人職業(yè)上可能達到的高度。
如何認識“我是誰(shuí)”和“人生的意義和價(jià)值”這兩個(gè)人生的重大問(wèn)題，貫穿了職業(yè)生涯規劃自我探索的全部?jì)群?/p>
如果讓筆者對十年來(lái)對職業(yè)咨詢(xún)工作的思考和領(lǐng)悟做一個(gè)高度概括總結的話(huà)，我想說(shuō)這兩個(gè)最深刻、最有思想內涵的哲學(xué)命題，是職業(yè)與人生的原精神，是職業(yè)生涯規劃最重要的核心理念。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的四個(gè)人步驟
一、選城市
人首先是社會(huì )的人，離不開(kāi)社會(huì )。保持個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃同社會(huì )發(fā)展規劃一致，緊跟社會(huì )發(fā)展的步伐，是職業(yè)規劃不偏離社會(huì )總方向的前提，也是職業(yè)規劃實(shí)現的基本保證。
任何離開(kāi)社會(huì )發(fā)展方向、離開(kāi)社會(huì )發(fā)展大環(huán)境的個(gè)人職業(yè)規劃，都是不現實(shí)的，都是虛無(wú)的。
所以選城市定位首選，世界之大，無(wú)論到那里都需要先立足。也就是家，不論中國還是世界各地，由于地球公轉，四季交替，各地的風(fēng)俗民情，各地的貧富差異、文化差異等都是應該注意的，選城市即要選擇你所向往的城市，你所希望在那里有所發(fā)展，你想在那里立志、立業(yè)、立家……..故此定位首選。
二、選專(zhuān)業(yè)(入對行)
三百六十行，行行出狀元。古有干一行，愛(ài)一行。這里需要愛(ài)一行，干一行。不是你學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)，就非要從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)的行業(yè)，不要被專(zhuān)業(yè)所限制。
做職業(yè)生涯規劃前，千萬(wàn)不要忽視自身的知識層面、技能與素質(zhì)等諸多因素，而必須很清醒地反復斟酌、權衡，全面、細致有效地進(jìn)行個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃。
要結合自身的特點(diǎn)，因地制宜，讓自身的優(yōu)勢、潛力得到充分的發(fā)揮。
三、選公司
人不但是社會(huì )人，還首先是企業(yè)人、組織人。從這個(gè)屬性出發(fā)，一個(gè)人在規劃自己職業(yè)生涯時(shí)必須保持個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃同企業(yè)(組織)發(fā)展目標一致，才能找到很好的舞臺，施展自己的才華，才會(huì )有豐厚的土壤，不斷培植你的職業(yè)之樹(shù)常青。
選公司首先要看這個(gè)公司的性質(zhì)：公司的成長(cháng)經(jīng)歷，公司的重大歷史改革，其次要看公司的行業(yè)，公司的發(fā)展前景，公司能給你提供什么樣的發(fā)展空間，多大的發(fā)展空間，多久的發(fā)展空間。
四、選領(lǐng)導(跟對人)
一個(gè)好的領(lǐng)導非常的重要，就像千里馬常有，伯樂(lè )不常有，也可以這樣想一下，千里馬是普通的馬訓練出來(lái)的，沒(méi)有馬一生下來(lái)就是千里馬�！叭瞬�，人人都有才，這個(gè)才是人人都具有的，關(guān)鍵是沒(méi)有培養出來(lái)，沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)有開(kāi)拓出來(lái)。有人得到了培養，但沒(méi)得到發(fā)揮，這也不行。當然還有一個(gè)用的問(wèn)題，有的人有才想發(fā)揮，但沒(méi)有機會(huì )也不行�！边@里說(shuō)的就是一個(gè)用的問(wèn)題，世界上本沒(méi)有優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀的員工都是自己培養出來(lái)的，成功的管理者往往都相信“沒(méi)有無(wú)能的下屬”這句話(huà)，這也是走向一個(gè)成功管理者的第一步。就千里馬這個(gè)例子在說(shuō)一下：如果有伯樂(lè )了，相應的千里馬終究有一天會(huì )被發(fā)現的，反之則值得深思。所以，一個(gè)好的領(lǐng)導與你的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。
跟對人，可以說(shuō)是入對行又一重要方面。剛進(jìn)社會(huì )的人做事往往沒(méi)有經(jīng)驗，需要有人言傳身教。對于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的領(lǐng)導是非常重要的�！昂谩�，在這里不是他讓你多拿錢(qián)，少干活，而是表現在以下幾點(diǎn)：
首先，好領(lǐng)導要有寬廣的.胸懷。在中國有這樣的現象：中國人當領(lǐng)導容忍不了能力比自己強的人。所以就有這樣的現象，領(lǐng)導很有能力，手下卻是一群庸才或是一群閑人。這樣的環(huán)境最好不要去。所以，寬廣的胸懷對于一個(gè)領(lǐng)導非常重要。
“南風(fēng)”法則：
“南風(fēng)”法則北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)一個(gè)冷風(fēng)凜冽寒冷刺骨，結果行人為了抵御北風(fēng)的侵襲，便把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人因為覺(jué)得春暖上身，始而解開(kāi)紐扣，繼而脫掉大衣，南風(fēng)獲得了勝利。
點(diǎn)評：溫暖勝于嚴寒。
“南風(fēng)”法則也叫做“溫暖”法則，它來(lái)源于法國作家拉?封丹寫(xiě)的這則寓言。它告訴我們：溫暖勝于嚴寒。運用到管理實(shí)踐中，南風(fēng)法則要求管理者要尊重和關(guān)心下屬，時(shí)刻以下屬為本，多點(diǎn)“人情味”，多注意解決下屬日常生活中的實(shí)際困難，使下屬真正感受到管理者給予的溫暖。這樣，下屬出于感激就會(huì )更加努力積極地為企業(yè)工作，維護企業(yè)利益。
一個(gè)人只有樹(shù)立學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習的思想意識，并且付諸試行，學(xué)會(huì )充分利用別人沒(méi)有抓住的間隙，學(xué)會(huì )不斷學(xué)習，才能不斷進(jìn)步，不斷提高自己的素質(zhì)和技能，不斷完善充實(shí)自己的職業(yè)生涯規劃內容。
一個(gè)人必須樹(shù)立自強不息的思想，才能保持不被挫折摧毀的堅強毅力，才能不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步，要始終堅持永不放棄的信念，只有這樣的人，才會(huì )走到成功的彼岸。
同時(shí)，人要不斷的學(xué)會(huì )適應社會(huì )、適應企業(yè)，結合社會(huì )的發(fā)展現狀，企業(yè)的戰略規劃，才能不斷保證自身原有職業(yè)規劃的不斷有效調整，實(shí)現新的跨越。
總之，個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規劃，要順應社會(huì )(企業(yè)、組織)、家庭、個(gè)人的階段發(fā)展現狀，及時(shí)進(jìn)行修訂、完善，實(shí)現完美的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃。
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