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物理學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2024-08-19 15:10:49 職業(yè)生涯規劃 我要投稿
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物理學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

  職業(yè)生涯規劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。那么物理學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃怎么寫(xiě)呢?物理學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃格式有哪些?下面一起跟小編了解下吧。

物理學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

  俗話(huà)說(shuō)的好,千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢(mèng)想,才能邁開(kāi)自己堅定的一步,去達成自己的理想!

  孩提時(shí)代,就曾夢(mèng)想自己要成為一個(gè)有用之人,不要求自己做個(gè)頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個(gè)優(yōu)秀的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個(gè)人都是這個(gè)宇宙之中唯一的個(gè)體,都有著(zhù)自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個(gè)人一生都有他自己的使命。

  我長(cháng)大能做什么?是埋頭做學(xué)問(wèn)的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個(gè)職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過(guò)的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)久的思量,思想上的掙扎,最后終于把自己的理想確定下來(lái)。我曾問(wèn)自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動(dòng)力,它伴我度過(guò)了懵懂的中學(xué)時(shí)代。而今,我對它的興趣更是有增無(wú)減。雖然我是錯誤地進(jìn)了數學(xué)系,但我還是會(huì )保持著(zhù)對物理的鐘愛(ài),對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時(shí)也會(huì )遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當,便是對自己最大的鼓勵。

  盡管做基礎物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養家糊口,也就是說(shuō),這是不賺錢(qián)活!這些都是擺在自己眼前再現實(shí)不過(guò)的問(wèn)題;蛟S做一個(gè)工程師能夠賺很多的錢(qián),成為一個(gè)所謂的富人。但我始終相信,“錢(qián)乃身外之物,不要求很高也罷!敝灰獢[脫自己對物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績(jì)。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛(ài)好,達成自己的理想。于是乎,最終目標鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎研究工作,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),這便是我的理想所在!

  一、自我分析

  興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),看書(shū),上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著(zhù)車(chē)到處亂逛。。。

  仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛(ài)因斯坦,海森堡,薛定諤。

  優(yōu)點(diǎn):做事認真,踏實(shí),能吃苦。愛(ài)思考,有毅力。很多。。。

  缺點(diǎn):過(guò)于固執,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),有時(shí)較粗心的。也很多。。。

  大體上來(lái)說(shuō),自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會(huì )讓我受益終生,助我走向成功。但自身內在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),張揚自己的個(gè)性。再者,一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個(gè)有血有肉的人,才是一個(gè)真正的——人。

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,最后就一定會(huì )有好的結果。 正確地評判自己,中肯一點(diǎn),這才是最好的自我分析,自我認識。

  二、自我認知

  我是個(gè)性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛(ài)講笑話(huà),比較幽默,一開(kāi)始認識我的人會(huì )認為我是個(gè)文靜的男生,一段時(shí)間下來(lái)后他們的看法會(huì )完全改變,都說(shuō)我是個(gè)表面看上去文靜,其實(shí)愛(ài)瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話(huà)做事直來(lái)直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對于我自己認為正確的事,我會(huì )不惜一切代價(jià)去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會(huì )去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會(huì )公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長(cháng)于農村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會(huì )讓我失去很多和別人合作的機會(huì ),但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺(jué)得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。。中學(xué)時(shí)代,朋友都說(shuō)我性格蠻好的,不會(huì )生氣,感覺(jué)也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂(lè )觀(guān)。覺(jué)得得失成敗不重要。經(jīng)過(guò)很多事,樹(shù)立了人生的原則。但是,還是覺(jué)得與社會(huì )的交流,看的東西還是很少,缺少社會(huì )經(jīng)驗,能力還很欠缺。

  我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)要做一個(gè)優(yōu)秀的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無(wú)保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂(lè )學(xué),愛(ài)學(xué)。因為,看到一個(gè)個(gè)學(xué)生增長(cháng)見(jiàn)識會(huì )讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿(mǎn)豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛(ài)生活,讓我更熱愛(ài)生命,讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的。

  三、職業(yè)認知

  社會(huì )的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下,在國家宏觀(guān)政策的調控下,運用市場(chǎng)運行機制來(lái)配置高校畢業(yè)生資源的專(zhuān)業(yè)化市場(chǎng),現如今大學(xué)生市場(chǎng)已經(jīng)漸具雛形,現在的社會(huì )整體就業(yè)趨勢較嚴峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴招,畢業(yè)生人數在短期內迅猛增加,而社會(huì )的有效需求在短期內卻增加有限,再者無(wú)形市場(chǎng)將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著(zhù)更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò ),傳真,電話(huà)等都會(huì )越來(lái)越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將會(huì )更加完善和規范,公平,公正,公開(kāi)競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀(guān)調控將進(jìn)一步加強,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)現狀在不斷的好轉,市場(chǎng)機制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規范,完善,F代大學(xué)生職業(yè)特征有時(shí)代性,經(jīng)濟性,知識性,延續性,技術(shù)性,規范性,對于做為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),社會(huì )職業(yè)的種類(lèi)不斷增多,社會(huì )職業(yè)結構變遷速度也越來(lái)越快,腦力勞動(dòng)輸出比重也在不斷的上升。

  職業(yè)的行情前景及內容,環(huán)境,待遇、未來(lái)發(fā)展:物理學(xué)作為一門(mén)基礎學(xué)科的應用科學(xué),近年來(lái)我國在研究領(lǐng)域內取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內對其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究,為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專(zhuān)業(yè)的人才在從事具體的科研工作時(shí)得心應手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎。這些使得分物理專(zhuān)業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén),而作為物理的基礎教育領(lǐng)域,則少有人問(wèn)津,我國實(shí)際上急需一批物理專(zhuān)業(yè)的人才從事我國基礎物理教育事業(yè)。有報負的物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,應該敢于投身于基礎教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長(cháng)。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應用,現在又反過(guò)來(lái)為物理的研究創(chuàng )造了更好的條件,計算機技術(shù)目前正在逐漸滲入應用物理領(lǐng)域,計算機模擬物理實(shí)驗,節省了大量的人力物力,這將為應用物理在新世紀迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專(zhuān)業(yè)的人才應該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并且有意識地培養自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該注意發(fā)揮自身理工結合的特點(diǎn)。在個(gè)人動(dòng)手能力方面進(jìn)行培養,通過(guò)大量的物理學(xué)實(shí)驗,增強自己基礎理論的理解。學(xué)生應該注重學(xué)習計算機,能夠熟練的將計算機應用于工作當中,這樣,才能更加發(fā)揮應用物理專(zhuān)業(yè)人才的優(yōu)勢,在各個(gè)領(lǐng)域內生根。畢業(yè)后從事需要堅實(shí)的物理理論基礎和動(dòng)手能力的工作,扎實(shí)的理論知識以及應用能力,是企業(yè)任何時(shí)候都需要的人才。

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