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關(guān)于信息安全專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的信息安全專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信息安全專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
信息是社會(huì )發(fā)展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護國家安全和社會(huì )穩定的一個(gè)焦點(diǎn)，各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò )信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長(cháng)遠利益的重大關(guān)鍵問(wèn)題，它不但是發(fā)揮信息革命帶來(lái)的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競爭實(shí)力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息安全問(wèn)題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會(huì )生活的各個(gè)方面，如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經(jīng)濟金融風(fēng)險的威脅之中。
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂知己知彼，百戰不殆，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、自我評價(jià)
個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì )看到我參加，內向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。
個(gè)人興趣喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步。
個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，重要的是我有一顆忠誠的心。個(gè)人學(xué)識:大專(zhuān)
個(gè)人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專(zhuān)門(mén)人才。
三、對專(zhuān)業(yè)的認識
本專(zhuān)業(yè)是計算機、通信、數學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專(zhuān)門(mén)人才。信息安全的概念在本世紀經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的歷史階段，90年代以來(lái)得到了深化。進(jìn)入21世紀，隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息安全問(wèn)題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內已有一批專(zhuān)門(mén)從事信息安全基礎研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機構與高科技企業(yè)，形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國內專(zhuān)門(mén)從事信息安全工作技術(shù)人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專(zhuān)業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)課程：學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎和專(zhuān)業(yè)課主要有：高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語(yǔ)言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語(yǔ)言、數據庫原理、操作系統、大學(xué)物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網(wǎng)絡(luò )等。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：信息是社會(huì )發(fā)展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的`獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護國家安全和社會(huì )穩定的一個(gè)焦點(diǎn)，各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò )信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長(cháng)遠利益的重大關(guān)鍵問(wèn)題，它不但是發(fā)揮信息革命帶來(lái)的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競爭實(shí)力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息安全問(wèn)題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會(huì )生活的各個(gè)方面，如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經(jīng)濟金融風(fēng)險的威脅之中。
總之，在網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關(guān)重要，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低，國內只有極少數高等院校開(kāi)設信息安全專(zhuān)業(yè)，信息安全技術(shù)人才奇缺。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類(lèi)信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開(kāi)發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的重要性和其具有的極其廣闊的市場(chǎng)前景，適應時(shí)代，抓住機遇!
四、專(zhuān)業(yè)前景
1.警察是以網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實(shí)戰警種。除了偵破案件外，還肩負著(zhù)監控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專(zhuān)項清理整治工作，協(xié)調有關(guān)部門(mén)、網(wǎng)站刪除有害信息、加強公安科技建設等。警察每天主要的工作就是進(jìn)行網(wǎng)上搜尋，對網(wǎng)吧進(jìn)行管理，檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動(dòng)等有害信息，根據線(xiàn)索對網(wǎng)絡(luò )犯罪協(xié)查破案。
2.反病毒工程師信息安全問(wèn)題的日益嚴峻，折射出信息安全技術(shù)人員的匱乏，而專(zhuān)業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個(gè)空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò )知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專(zhuān)用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來(lái)說(shuō)，反病毒工程師是對抗網(wǎng)絡(luò )隱患的有威力的守護神。
3.紅客(信息安全員)在中國，紅色有著(zhù)特定的價(jià)值含義：正義、道德、進(jìn)步、強大等，紅客正是兼具這幾項品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛(ài)好者，熱衷于研討電腦的攻防技術(shù)，并使它不斷完善，從而更好地為人們服務(wù)。他們充當著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息安全員的角色，是新近興起的網(wǎng)絡(luò )尖兵。
信息安全專(zhuān)業(yè)是計算機、通信、數學(xué)、物理等領(lǐng)域的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)和技術(shù)，專(zhuān)業(yè)課程涵蓋了信息安全領(lǐng)域的主要知識點(diǎn)，著(zhù)重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息安全職位的高級專(zhuān)門(mén)人才。同學(xué)們在修完教學(xué)計劃所規定的全部課程并考試合格后，可獲得中級以上計算機等級證書(shū)、注冊信息安全工程師證書(shū)、注冊信息安全管理人員證書(shū)和注冊信息安全審核員證書(shū)等。來(lái)自教育部的統計資料表明，我國目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有2100人左右，具有大專(zhuān)學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì )需求與人才供給之間存在著(zhù)巨大的差距，人才問(wèn)題已成為當前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此，信息安全專(zhuān)業(yè)便具有資格證書(shū)硬、畢業(yè)生少、需求部門(mén)多、用人單位大、就業(yè)前景廣等就業(yè)優(yōu)勢。
信息安全專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方，比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護部門(mén)，政府各個(gè)重要部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )安全監測部門(mén)等。
五、我的目標
沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中，不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.1近期目標
信息安全的相關(guān)學(xué)科，我都要認真學(xué)習，將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級，計算機過(guò)級，參加各種能增強自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
5.2長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識，結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余，我還要學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。
5.3從事的職業(yè)
我想成為一名計算機系統軟件工程師，他是能夠協(xié)調一個(gè)組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協(xié)調每個(gè)部門(mén)的計算機需求，給出技術(shù)方向的建議;建立機構的網(wǎng)絡(luò )，通常負責系統安全和數據保證的設計與實(shí)現的一個(gè)崗位。也經(jīng)常為銷(xiāo)售員提供技術(shù)支持;幫助確定客戶(hù)的需求，以及將系統按客戶(hù)要求做后的改動(dòng);負責他們配置系統之間的安全性。學(xué)歷、素質(zhì)要求：學(xué)歷、素質(zhì)要求：
學(xué)歷要求本科以上，一些復雜項目要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外，用人單位很強調相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)驗。因此要多參加實(shí)習，多動(dòng)手操作。一些新技術(shù)的要求，要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計算的要求。
素質(zhì)要求有很強的解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力;靈活和創(chuàng )造性對于設計新的功能軟件來(lái)說(shuō)非常重要;有效的溝通能力，與團隊成員、其他工作人員、客戶(hù)能夠有效的溝通;同時(shí)應對多個(gè)任務(wù)的專(zhuān)注力和集中力。
5.4晉升機會(huì )
經(jīng)驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經(jīng)理，信息系統經(jīng)理，主要的信息領(lǐng)導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如：系統設計師、獨立顧問(wèn)，尤其在一些特殊的領(lǐng)域，如安全和數據保障方面。就業(yè)前景：就業(yè)前景：增長(cháng)率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均水平。由于Internet技術(shù)的發(fā)展，對計算機軟件工程師提出了新的要求，要求能開(kāi)發(fā)internet，intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務(wù)、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來(lái)越復雜。新的增長(cháng)領(lǐng)域：移動(dòng)技術(shù)，無(wú)線(xiàn)Internet，手持計算機，產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求，新的移動(dòng)應用和系統軟件。
六、達到目標的計劃
6.1在大學(xué)期間
大一我們學(xué)習了信息學(xué)科導論，大學(xué)計算機基礎，信號與信息處理基礎，c語(yǔ)言程序設計等介紹性質(zhì)的課程，讓我們大致了解了電氣信息類(lèi)學(xué)科的特點(diǎn)，還學(xué)習了微積分，線(xiàn)性代數，大學(xué)英語(yǔ)，大學(xué)物理等課程，幫我們打下好的基礎。期末，我們選定了專(zhuān)業(yè)，信息安全是我選擇的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，初我也不是很了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，直到聽(tīng)了導論課上老師的介紹，才讓我有了一些認識。
大二期間，我們將會(huì )學(xué)習概率論，離散數學(xué)，數理統計，電路與電子技術(shù)，數字電路與邏輯設計，信息與編碼，數據結構，通信原理等專(zhuān)業(yè)課程。而現階段要求自己動(dòng)手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時(shí)間在課程較少的時(shí)間段里盡量鍛煉自己，多動(dòng)手調試程序，能夠熟練掌握系統操作，把本該大一就學(xué)好的基礎課補回來(lái)。大三大四是我們進(jìn)一步掌握專(zhuān)業(yè)知識的關(guān)鍵時(shí)期，得專(zhuān)心學(xué)習，我不打算考研，所以要利用一切時(shí)間學(xué)習，掌握好專(zhuān)業(yè)知識。以便在畢業(yè)時(shí)能夠順利的找到工作�？涩F在的企事業(yè)單位對經(jīng)驗要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗，也就是所謂的打工，我不會(huì )把掙錢(qián)財擺在位，多多累計經(jīng)驗為以后做準備才是自己的目的。
6.2畢業(yè)之后
畢業(yè)后：我會(huì )在學(xué)校、政府機關(guān)、國家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作，積累經(jīng)驗。下班之后，我會(huì )繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的機會(huì )。積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結合自己的知識，創(chuàng )出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)資金也攢
到了，這時(shí)，我會(huì )自己開(kāi)一間營(yíng)養套餐店，運用自己的知識，將店辦得有聲有色。
考研之路：考上研究生后，我會(huì )將準備考研時(shí)的那份韌勁繼續下去，不會(huì )讓自己松懈。期間，我會(huì )做一些科學(xué)研究，在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀(guān)察思考，從中得到領(lǐng)悟。多寫(xiě)一些研究性論文，希望專(zhuān)業(yè)人士看到后，提出一些我沒(méi)有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。
七、結束總結
社會(huì )是不斷變化的，事情也不會(huì )在一成不變的，但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì )放棄。然而，適當的，適時(shí)的調整是免不了的，我會(huì )定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
信息安全專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
座右銘：成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨——冰心
前言
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想，你就能完成夢(mèng)想”，朝你的夢(mèng)想去努力，雖然努力規劃的結果不見(jiàn)得盡如人意，但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè )，貼近本性的人生，當死亡來(lái)臨時(shí)，我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”，那么大學(xué)生職業(yè)生涯規劃存在的意義就明顯了.時(shí)間匆匆，大一已成為過(guò)去式，懵懂，無(wú)知，那些日子”做一天和尚，撞一天鐘”，甚至是墮落，頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命，不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個(gè)萬(wàn)能成功公式：成功=明確目標 詳細計劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規劃的重要性。昨天是今天的原因，明天是今天的結果，生活需要目標，生命需要中心，生涯需要規劃。一個(gè)好的規劃書(shū)出現是后大學(xué)生活的動(dòng)力，也將決定個(gè)人的發(fā)展.
目標設立
短、中期目標:拿到國家勵志獎學(xué)金，成為一個(gè)有較經(jīng)驗的電子專(zhuān)業(yè)工作人員
長(cháng)期目標:成為一家大公司的首席電子工程師
個(gè)人分析
ISTJ性格特點(diǎn)： “沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下，內心也許正經(jīng)歷著(zhù)有強烈的反應。 可靠而值得信賴(lài)，有責任感，是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人。你總是顯得責無(wú)旁貸、堅定不變、一旦著(zhù)手自己的行動(dòng)時(shí)，就很難轉變會(huì )一直堅持下去。 講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物，對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析，傾向于參照準確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會(huì )因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè )。你很重視傳統慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩�！�
自己屬于那種偏內向但正在往外向發(fā)展的人，動(dòng)手能力較好，曾做過(guò)修電路拉家庭電路的兼職，在家常修理各種電器，做過(guò)服務(wù)員，當個(gè)廠(chǎng)工做一線(xiàn)員工，也做過(guò)建筑工人.學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是電子信息工程，個(gè)人興趣很廣泛，也很愛(ài)熱鬧，很在意別人對自己的看法。從事電子工程方面的工作，我有很大的興趣，是我的愛(ài)好，性格測試中，我是一個(gè)講實(shí)際的現實(shí)的人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的工科生，挺適合電子工程師方面的工作。
環(huán)境分析
職業(yè)認知。電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成�，F在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據，甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西，并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
前景。
隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代的到來(lái)，據推測，在相當長(cháng)的一段時(shí)間內，此類(lèi)人才仍將供不應求。 據調查，現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專(zhuān)業(yè)，對緩解當前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求的熱點(diǎn)。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)之一，未來(lái)展望 電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。
壓力。
據教育部(微博)網(wǎng)站消息，教育部副部長(cháng)杜玉波在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì )上表示，今年全國普通高校畢業(yè)生規模為699萬(wàn)人，比去年增加19萬(wàn)人，再創(chuàng )歷史新高，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復雜嚴峻，就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。據2月初對近500家用人單位的統計，這些單位20xx年計劃招聘崗位數同比平均降幅約為15%。
當前，全球經(jīng)濟復蘇緩慢，下行風(fēng)險不斷加大，就業(yè)結構性矛盾更加突出，就業(yè)總量壓力持續加大，就業(yè)形勢將非常嚴峻，絕不亞于2008、2009年金融危機時(shí)期，現就20xx年就業(yè)形勢簡(jiǎn)要分析如下。
一、20xx年招聘大學(xué)生計劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知。持續的歐債危機、美債危機等導致全球經(jīng)濟低迷，很多外企的全球市場(chǎng)不好，經(jīng)濟增長(cháng)速度持續放緩，企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學(xué)生人數的增幅遠遠超過(guò)經(jīng)濟增長(cháng)所需要的人才增長(cháng)，20xx年全國高校應屆畢業(yè)生規模達700萬(wàn)。截止9月底數據統計，今年企業(yè)校園招聘計劃總量和招聘崗位數量?jì)H為去年的80%左右。
二、企業(yè)對人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴格。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘，是因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給，企業(yè)也認為一些急需的人才可以在工作過(guò)程中逐漸培養的，這也為一部分專(zhuān)業(yè)不對口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問(wèn)題。然而但當經(jīng)濟不景氣的時(shí)候，企業(yè)普遍實(shí)行保守的發(fā)展戰略和緊縮的財務(wù)戰略，一方面人力資源的補給大幅減少，另一方面用于培養與培訓的費用也大幅減少，招聘時(shí)會(huì )對相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu)。
全球金融危機，就業(yè)依然嚴峻，但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢也有壓力，從長(cháng)遠的角度來(lái)看，選擇做電子工程師，是個(gè)不錯的選擇。
目標分解與目標組合
目標分解:第一個(gè)目標是拿到國家勵志獎學(xué)金，第二個(gè)目標是通過(guò)幾年的實(shí)踐努力，成為一個(gè)有較經(jīng)驗的電子專(zhuān)業(yè)工作人員.
第一個(gè)目標又可以分解為專(zhuān)業(yè)課程成績(jì)目標和選修課程成績(jì)目標，接下來(lái)又可以把課程成績(jì)目標分階段為第一學(xué)期，第二學(xué)期成績(jì)目標，同時(shí)又要分為各科目的目標……
第二個(gè)目標在又可以分解為接觸社會(huì )，接觸企業(yè)，實(shí)習，在實(shí)習方面講究實(shí)習的方法 .先學(xué)做人，再學(xué)做事。不忙就多找些專(zhuān)業(yè)書(shū)來(lái)看，特別是可以結合工作的實(shí)際找些書(shū)來(lái)看。不但可以掌握相關(guān)工作的知識，還可以比較自己?jiǎn)挝恢贫�、流程的合理及不足的地方，給自己今后的工作或向領(lǐng)導提合理化建議打基礎。
目標組合:學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課程是拿獎學(xué)金的`前提，學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課程(第一目標)對職業(yè)目標具有積極的促進(jìn)作用.前兩個(gè)目標的實(shí)現對長(cháng)期目標的實(shí)現也是很大促進(jìn)的.長(cháng)期目標的實(shí)現要對前面目標的堅持不懈。對長(cháng)期目標的實(shí)現，技術(shù)是很重要的，但還得不斷的學(xué)習。
工作中想學(xué)東西得注意。
1、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好，這是你要學(xué)的人際關(guān)系的第一步；
2、首先不要換崗位，最好是把現在中國崗位的一些工作內容掌握了以后再換；
3、了解你同事的工作內容，不懂的可以讓他們多告訴你；
4、學(xué)習公司的整個(gè)運作模式，對你以后有好處；
5、不斷的學(xué)習。
規劃與具體實(shí)施計劃
知識上的差距.書(shū)本理論知識的不深入，專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習不夠好，大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué)，你會(huì )有老師會(huì )逼著(zhù)你學(xué)習的動(dòng)力，大學(xué)講究的是自主學(xué)習， 怎樣學(xué)習，這就需要多泡讀書(shū)館，多跑去向老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)間合作討論學(xué)習，把理論搞懂，搞理解，搞深刻了.還有書(shū)本理論和實(shí)踐經(jīng)驗的差距，這就要求不是死讀書(shū)，要多做實(shí)驗，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，同時(shí)積極參加一些科技小發(fā)明，小創(chuàng )造也能把我的理論與實(shí)踐能力聯(lián)系起來(lái)能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習之外，還要多和高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐保持密切的聯(lián)系，還有那些已經(jīng)出去工作的同專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的多交流，以便隨時(shí)請教和學(xué)習。還有向佩服的人學(xué)習，別吝嗇對別人的贊美。
思想觀(guān)念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會(huì )認為，工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒(méi)意識到不斷學(xué)習的重要性，認為在學(xué)校學(xué)習的那點(diǎn)知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們的科技不是停止了嗎？電子工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)也會(huì )隨著(zhù)高科技的潮流不斷完美化，現在的社會(huì )發(fā)展的太快太猛啦！在我們學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，還要不斷的上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習最新的科技發(fā)展。有一句話(huà)說(shuō)，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當一個(gè)好的追隨者，更要當一個(gè)創(chuàng )造者。世界是發(fā)展的，我們的思想也不能定格了。還有，現在的思想層次不高，這就要求多和境界高的人多交流，多談高一點(diǎn)的話(huà)題，堅持每天讀書(shū)，多讀一些名著(zhù)，提高境界，擴大格局，一個(gè)人的格局與境界決定著(zhù)一個(gè)人的成功的大小。
心里上的差距。很多大學(xué)生認為他們 進(jìn)入到社會(huì )就會(huì )得到一份好工作，無(wú)知�。�！大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜的了，街上一抓一大把！但也不能因為我們現在的條件不是很好，我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當因為倒一杯水而憂(yōu)慮不安的時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒(méi)有什么太多值得驕傲的。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著(zhù)那樣的自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū)，加強與他們之間的聯(lián)系，參觀(guān)他們的校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習的，直擊我們的心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現英語(yǔ)的學(xué)習也是很重要的，英語(yǔ)是世界語(yǔ)言，應用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界的最先進(jìn)的產(chǎn)品，英語(yǔ)方面的能力需要提高，否則無(wú)法適應現在的發(fā)展。所以，決定加強英語(yǔ)方面的學(xué)習，多參加學(xué)校里決定的英語(yǔ)角，和學(xué)校的外國人多交流，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。
內心的恐懼一直都是我的一大問(wèn)題，阻礙實(shí)施規劃，對于很多應該當機立斷，勇敢去做的事缺乏勇氣.戰勝恐懼，刻不容緩.每天開(kāi)始接觸不同的人，談不同的話(huà)題 .抓住每一個(gè)上臺表演的機會(huì )，面向大眾，平靜心態(tài). 要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敵人。把心剖開(kāi)，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強大的親密敵人（我們很熟，但他某方面很強），我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)的，狠狠的打擊它，就會(huì )勝利；表現懦弱，它就會(huì )勝利。
在生活過(guò)程中還發(fā)現，很多時(shí)候的事情都是一些事務(wù)性的活動(dòng)，沒(méi)有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類(lèi)似的活動(dòng)的次數，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上。
不要總是糾結，生活在過(guò)去當中，無(wú)論勝敗，讓過(guò)去的過(guò)去，只留下經(jīng)驗.
大學(xué)期間很多正書(shū)可以考，多能的人才更受社會(huì )的歡迎，證書(shū)也能提高面試工作的成功率，所以決定多些考取一些對自己 有用的證書(shū)，例如：英語(yǔ)四、六級，計算機二、三級，CAD，心里學(xué)等備用方案
社會(huì )是發(fā)展的，現實(shí)是多變的，所為計劃趕不上變化，對于這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備，當然也包括我自己，在面對突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀(guān)冷靜的心，積極面對。不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，還要快速果斷拿出應對方案（比如考試搞砸啦，要及時(shí)查漏補缺，找出問(wèn)題所在）能應對好的最好，不能的也要保持積極的態(tài)度應對。
社會(huì )太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng )業(yè)，畢竟現在創(chuàng )業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰性！更能死心塌地的為自己工作，霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：最大的勝利就是自己征服自己的勝利！自己對創(chuàng )業(yè)這方面也挺感興趣的。
信息安全專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代本科生，(平時(shí))是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來(lái)，李開(kāi)復，比爾蓋茨。擔任學(xué)生干部，做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，樂(lè )于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，甚至顯得不夠成熟，沒(méi)有成為領(lǐng)導的氣質(zhì)和個(gè)性。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自己存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補身體素質(zhì)不高帶來(lái)的負面影響。
三、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養一個(gè)人邏輯思維能力，以及數理分析計算機能力等，基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數據分析師、考研深造，或者憑借敏銳思維自我創(chuàng )業(yè)等。
教師：要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、合理的知識結構和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對數學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專(zhuān)研的精神。
軟件工程師：熟悉VC++、JAVA等一種或多種編程語(yǔ)言;熟悉軟件工程，對軟件過(guò)程的規范化和開(kāi)發(fā)模式有了解;較強的語(yǔ)言表達和溝通能力，善于分析和思考;學(xué)習能力強，能夠快速的接受新技術(shù);有責任心和團隊精神，并能夠在壓力下工作，樂(lè )觀(guān)向上。
數據分析師：有調查方案設計、現場(chǎng)調查、信息搜集、數據處理、數據分析、預測決策和調查分析報告撰寫(xiě)等能力，以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責任心，追求完美。
自主創(chuàng )業(yè)：不怕吃苦，有創(chuàng )新意識，具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng )業(yè)資本，需要深入的考察市場(chǎng)。
四、具體行動(dòng)計劃
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的'知識技能。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
(4)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
(5)學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;
(6)預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
五、結束語(yǔ)
于丹曾說(shuō)，一個(gè)人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力，但是，重要的不在于我們的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。我們往往不缺乏宏圖偉志，但是我們缺乏到達那個(gè)志愿之前一步一步積累起來(lái)的那條切實(shí)的道路。是的，在當下的競爭激烈的社會(huì )中，對理想的規劃，無(wú)論是社會(huì )理想還是個(gè)人理想，規劃是切切重要的!切實(shí)可行的規劃使我們在通往理想的到路上充滿(mǎn)自信，讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機會(huì )。而個(gè)人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注，也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規劃是當下的重中之重。職業(yè)規劃就好比一張設計藍圖，能指導你一步一步地向理想邁進(jìn)。
規劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。未來(lái)，要靠自己去打拼!
信息安全專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、自我分析
(1)、我的性格特點(diǎn)
我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候，我心中的激情隨之迸發(fā)，表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人安靜地思考，表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執著(zhù)，但有時(shí)候會(huì )因為太執著(zhù)而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導和引導他人。但是我的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務(wù)很有責任感，不會(huì )因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力，有時(shí)空閑，有時(shí)又忙得不可開(kāi)交，還有許多定下的短期目標無(wú)法預期實(shí)現。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認為新的事物會(huì )為我的生活帶來(lái)鮮活的力量，但我又缺少冒險精神，以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機會(huì )。在困難面前，我會(huì )不斷鼓勵自己。盡管這樣，我的生活有時(shí)還是會(huì )因為這些困難而變得有點(diǎn)小曲折。
(2)、我的興趣所在
我喜歡在觀(guān)眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動(dòng)，特別是需要團隊合作的運動(dòng)。當然我的興趣也很廣泛，因為我很注重自己綜合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題，靜靜地感受生活。
(3)、我的價(jià)值觀(guān)
我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現實(shí)生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力，去創(chuàng )造屬于自己的小財富，同時(shí)也要實(shí)現自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人，并用自己的所得給大家帶去切實(shí)的幫助。我始終相信人性是善良的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對社會(huì )、對國家的發(fā)展有所貢獻。因為在生活中我是一個(gè)感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個(gè)相對穩定的狀態(tài)。
(4)、我的相關(guān)技能和潛能
☆相關(guān)技能
身體方面：獲得新知識、新方法的能力，實(shí)際操作能力，做出實(shí)際行動(dòng)的能力，表演能力等。
智力方面：理性思考的能力，解決、分析問(wèn)題的能力，一定的想象能力，果斷做出決定的能力，引導別人的能力，應變能力等。
社會(huì )方面：與人合作的能力，激勵自己和他人的能力，幫助他人的能力，與人交流的能力，組織能力等。
☆潛能
我是一個(gè)對新事物很感興趣，充滿(mǎn)激情的人。對事物具有很強的反應能力，對突發(fā)狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著(zhù)一定的發(fā)展潛能。
二、職業(yè)選項
(1)我的職業(yè)選擇及決策理由
☆方向一：大學(xué)教師
當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著(zhù)相當重要的角色，是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣，為中國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高，所以我的職業(yè)目標是大學(xué)教師。
☆方向二：IT企業(yè)
在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，IT行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展潛力的行業(yè)。我的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，IT行業(yè)正是這個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作技能，這對進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎。
☆方向三：自主創(chuàng )業(yè)
我喜歡挑戰，喜歡新事物。對自己所喜愛(ài)的事物會(huì )充滿(mǎn)激情和力量。我覺(jué)得人生難得幾次搏，我們應該用我們的美好青春去挑戰，這樣人生才不會(huì )有所遺憾。所以自主創(chuàng )業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，接觸不同的人和事，體驗不同的生活，經(jīng)受不同的考驗將會(huì )提高我的綜合素質(zhì)，豐富自己的閱歷，開(kāi)闊自己的視野。
(2)影響職業(yè)決策的因素
1、內部因素
☆自身因素：我存在著(zhù)一些性格上的弱點(diǎn)。比如：對事物的判別能力較低，抗干擾能力低，很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰性的職業(yè)來(lái)歷練自己。
☆家庭因素：我出生在一個(gè)偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很?chē)�，很注重我在思想上、行為上的發(fā)展，也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道，我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。
2、外部因素
☆社會(huì )環(huán)境因素：要想在競爭激烈的今天脫穎而出，我們首先應該了解我們所處的社會(huì )環(huán)境因素，其中重要的`是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。
☆人才供求因素：隨著(zhù)人才競爭的愈演愈烈，社會(huì )明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會(huì )發(fā)展的腳步，否則將會(huì )被淘汰。
☆資源因素：我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源，避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源，其次是經(jīng)濟、信息資源。但我會(huì )加倍努力去擴展自己方面的資源。
三、三年內的行動(dòng)計劃
我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結束了�；赝@一年的學(xué)習和生活，自己的確學(xué)到了不少東西，但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天，我必須行動(dòng)起來(lái)，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。
☆大二
1、努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識。專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都在80分以上，選修課的成績(jì)都達優(yōu)。
2、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習的方法和步驟。規劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時(shí)間的學(xué)習后進(jìn)行總結和歸類(lèi)。順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作，如自己制作網(wǎng)頁(yè)，編一個(gè)操作系統等。
4、保證每周寫(xiě)一篇文章，訓練自己的寫(xiě)作能力。
5、聽(tīng)一些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。
6、在學(xué)習之余，密切關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料，并對其進(jìn)行分析。
☆大三
1、在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí)，逐步擴展自己的知識面。找機會(huì )旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)研究生的課，為自己是否考研究生和考什么專(zhuān)業(yè)的研究生作一個(gè)參考。
2、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ)，能進(jìn)行基本的日�？谡Z(yǔ)交流。在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余，旁聽(tīng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
3、計算機實(shí)用技術(shù)已成熟，具有計算機編程能力，數據庫﹑計算機網(wǎng)絡(luò )和數學(xué)軟件的知識及使用技能。
4、通過(guò)收集相關(guān)信息、人物訪(fǎng)談、招聘會(huì )洽談、和相關(guān)企業(yè)對話(huà)、參加社會(huì )實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標。
☆大四
進(jìn)入大四后，離畢業(yè)的時(shí)間就不遠了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習工作，在實(shí)習過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標，應該為了這個(gè)目標進(jìn)行一系列的準備工作。此時(shí)還需根據具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。
結語(yǔ)：任何規劃的有效實(shí)施，都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng)，否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破，一定會(huì )創(chuàng )造出自己美好的明天。努力吧，奮斗吧，讓自己從平凡到卓越，讓生命之花永開(kāi)不敗!
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