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醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2024-09-24 09:58:55 職業(yè)生涯規劃 我要投稿

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?以下是小編精心整理的醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、學(xué)習方面

  專(zhuān)業(yè)課:抓緊把握時(shí)間學(xué)習與中醫學(xué)有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會(huì )知識。學(xué)醫離不開(kāi)背誦識記,以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,通過(guò)五年的學(xué)習系統地掌握中醫醫治知識,讓自己更深入地去學(xué)習中醫學(xué),應用中醫。同時(shí),我也應該要學(xué)好西醫學(xué)科,做到中西醫結合,符合現代科學(xué)的發(fā)展。

  非專(zhuān)業(yè)課:學(xué)好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語(yǔ)和數學(xué)能力,讓自己好在社會(huì )競爭中保有一點(diǎn)優(yōu)勢。還有就是與中醫學(xué)有關(guān)的養生和體質(zhì)方面的知識,這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人。

  二、生活方面

  同學(xué)篇。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解,學(xué)會(huì )在170多人的班級中學(xué)習生活,以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì )利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì )的人際交往能力。

  師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習生活之路,聽(tīng)取他們的一些教誨,同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺(jué),而爭取在我們共同的學(xué)習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學(xué)會(huì )合作,共同進(jìn)步。

  老師篇。開(kāi)始階段要多遵循老師在學(xué)習方面的教誨指導,學(xué)習他們身上貴為人師的特點(diǎn)以及他們的學(xué)術(shù)風(fēng)格。在以后循序漸進(jìn)地專(zhuān)業(yè)學(xué)習中與老師形成一個(gè)有利于自我發(fā)展的師生關(guān)系。起碼要讓超過(guò)5位以上的導師深深地記住自己,得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識

  社交篇。通過(guò)學(xué)校的社團和興趣隊伍廣泛地認識各專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在組織和參加活動(dòng)中學(xué)習課本以外的豐富知識和技能,懂得與人為善,提高自己的交友社交能力,在與他人一起生活工作的過(guò)程中展現自己的個(gè)性,體現自己的人生價(jià)值,讓認識自己的人都記住自己曾經(jīng)帶給過(guò)他們的快樂(lè )

  三、社會(huì )實(shí)踐方面

  校內:多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助。

  校外:提高自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)醫療水平,有機會(huì )就多去參加社會(huì )義教義診活動(dòng),服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,多去校外擴展活動(dòng),提高自己對這個(gè)社會(huì )的幸福領(lǐng)略感。作為醫學(xué)生,我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì )基層的'醫療概況,在自己放假期間要多向家鄉那邊等邊遠鄉鎮的居民宣傳醫療衛生知識,多去調研自己身邊的醫療情況,為自己以后所要接觸的醫院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進(jìn)的未來(lái),我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,提升自己的社會(huì )責任感,做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫療工作者。

  總結:開(kāi)學(xué)前半段:調整適應大學(xué)生活,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結探索,到接近大二時(shí),開(kāi)始注重自己的專(zhuān)業(yè)方向選取,深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程。

  我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的:

  大一的懶散與好奇,被暫時(shí)較為松的課程養成不思進(jìn)取的不好習慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習上的快樂(lè )。大二時(shí)也許會(huì )懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習和感情上得快樂(lè ),之后就有柳暗花明的一種感覺(jué):我終于真正感受到自己對中醫的執著(zhù)追求感,因為在這時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的階段,在此之間,我會(huì )更加地專(zhuān)注努力,并且在學(xué)習和生活上更看得開(kāi)來(lái),達到一種入則唯我個(gè)人,出則整個(gè)社會(huì )的境界。到那時(shí)我就會(huì )成為一個(gè)真正的有用之才,畢業(yè)時(shí)也會(huì )無(wú)悔這5年的中醫院校的大學(xué)生活。

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  一、專(zhuān)業(yè)培養目標

  培養掌握醫學(xué)檢驗的基本理論和生物醫學(xué)基礎,熟悉相關(guān)臨床知識,具有較強的`醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)技能,熟悉外語(yǔ)、計算機、實(shí)驗室組織與管理等知識技能,從事醫學(xué)檢驗技術(shù)工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。

  二、專(zhuān)業(yè)核心能力及核心技術(shù)

  掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲(chóng)檢驗、生物化學(xué)檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學(xué)基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力。 核心技術(shù)包括:臨床檢驗基礎技術(shù)、臨床微生物檢驗技術(shù)、血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗技術(shù)、免疫學(xué)檢驗技術(shù)等

  三、專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節

  專(zhuān)業(yè)核心課程:醫學(xué)統計、寄生蟲(chóng)檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學(xué)、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)、分子生物學(xué)基礎技術(shù)。

  實(shí)踐教學(xué):實(shí)驗、實(shí)訓、頂崗實(shí)習、專(zhuān)業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐等模塊構建實(shí)踐能力培養體系。

  四、就業(yè)面向

  各級各類(lèi)醫療衛生機構,醫藥、食品企業(yè),生物制品、醫療設備企業(yè)從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實(shí)驗室管理、質(zhì)檢、營(yíng)銷(xiāo)及其他工作。

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  轉眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,如今知識經(jīng)濟迅猛增長(cháng)源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個(gè)學(xué)習醫學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

  一、自我分析

  專(zhuān)業(yè)概況:預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。

  結合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的.。

  在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱情,有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度?偟膩(lái)說(shuō),我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好。

  家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài),小姨是學(xué)習中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱情。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。

  專(zhuān)業(yè)學(xué)習:中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一,發(fā)展空間大發(fā)展潛力大,社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。

  實(shí)踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實(shí)驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關(guān)部門(mén),如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務(wù)員;

  學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員;

  基層:醫院、藥店、藥廠(chǎng),如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等;

  經(jīng)商:醫藥公司作銷(xiāo)售代表。

  就業(yè)政策:在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

 。1)行業(yè)現狀:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎,醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

 。2)發(fā)展趨勢:傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

 。3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

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  一、自我認識

  我的性格:

  對于生我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而內斂。但是多數以?xún)认驗橹,因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi),特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì )特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì )輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時(shí)候會(huì )有一些懶惰情緒,但是總的來(lái)說(shuō)是屬于做事實(shí)干型的人

  我的興趣:

  對于我的興趣,說(shuō)實(shí)話(huà)我自己苦惱了很久,因為我沒(méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專(zhuān)一的類(lèi)型。別人都說(shuō),每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽(tīng)歌等等。

  我的價(jià)值觀(guān):

  雖然自己無(wú)法像為人那樣對國家和社會(huì )做出很大的貢獻,但是我會(huì )盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著(zhù)自己的夢(mèng)想靠近,堅持自己,相信自我。

  我的能力:

  我是一個(gè)大二的學(xué)生,目前來(lái)看,現在我在各個(gè)方面都不是很突出,但是我認為經(jīng)過(guò)社會(huì )的學(xué)習與鍛煉首先一定會(huì )掌握運用本專(zhuān)業(yè)知識的能力,其次,通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )培養較好的與人溝通的能力。

  優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn):

  班級群眾基礎好,動(dòng)手能力較強。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  劣勢與缺點(diǎn):

  英語(yǔ)成績(jì)還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問(wèn)題的能力還較弱。我一字以來(lái)都是偏內向的人,雖然多年來(lái)有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。

  二、職業(yè)分析

  職業(yè)現狀:

  由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭,汽車(chē)的各類(lèi)服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調研報告得知,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā),制造,銷(xiāo)售,售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的范疇,這些證明了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測,20xx年是我國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟增長(cháng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了20xx年汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(cháng)期潛在的正?焖僭鲩L(cháng)水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車(chē)內需增長(cháng)率將略高于長(cháng)期潛在增長(cháng)率,預計20%左右。

  就業(yè)方向:

  現在我們所以的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè),是社會(huì )上熱門(mén)行業(yè),畢業(yè)生可在國家機關(guān)或企事業(yè)單位工作,從事各種現在汽車(chē)的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作。

  在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類(lèi)工作,從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作。

  從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿易汽車(chē)保險與理賠等工作。

  從事汽車(chē)運輸管路交通運輸組織管理等技術(shù)和管理工作。

  SWOT分析:

  Strengths(長(cháng)處、優(yōu)勢):汽車(chē)行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動(dòng)了經(jīng)濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車(chē)人才的需求。隨著(zhù)人們經(jīng)濟的增長(cháng),汽車(chē)行業(yè)會(huì )保持這一定的增長(cháng)力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時(shí)國家促進(jìn)汽車(chē)保有輛的增加。這就為汽車(chē)人才保證了就業(yè)基礎。

  Weaknesses(短處、劣勢:一是競爭加劇,汽車(chē)行業(yè)的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車(chē)企業(yè)的分化會(huì )逐步展開(kāi),企業(yè)淘汰率增高,中國汽車(chē)企業(yè)格局還遠沒(méi)到“大局已定”;三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展潛力巨大;四是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的區域集中化趨勢將加強,產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強;六是將逐步形成以中國市場(chǎng)為主的國際性大企業(yè)。

  Opportunities(機會(huì )、機遇):20xx年全球汽車(chē)市場(chǎng)格局變化可能性預期20xx年開(kāi)始,從美國開(kāi)始的金融危機席卷全球,全球范圍內經(jīng)濟受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車(chē)產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車(chē)市場(chǎng)的地位。與此同時(shí),中國市場(chǎng)發(fā)力,20xx年中國增速達到了46、15%。中國市場(chǎng)在全球市場(chǎng)中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車(chē)市場(chǎng)占全球汽車(chē)市場(chǎng)比重從20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%,中國在全球汽車(chē)市場(chǎng)的影響力幾近翻番。

  Threats(威脅、風(fēng)險):現在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰(shuí)處可見(jiàn)。所以如果沒(méi)有好的成績(jì),必將被淘汰,學(xué)校競爭更加加劇、生活壓力變大。

  三、未來(lái)人生職業(yè)規劃書(shū)

  千里之行始于足下。好的開(kāi)始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來(lái)的15年做好規劃,希望可以走好第一步,為以后更長(cháng)的道路打下堅實(shí)的基礎。

  總體目標和規劃:

 。ㄒ唬、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應的學(xué)位證書(shū),順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應的證書(shū)。

 。ǘ、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應社會(huì ),適應,學(xué)會(huì )處理各種各樣的事情。

 。ㄈ20xx年到20xx從事汽車(chē)研究員。從事汽車(chē)行業(yè)要有穩定的工作場(chǎng)所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續跟老員工學(xué)習技巧,及一些專(zhuān)業(yè)知識。

  短期規劃——大學(xué)生活的規劃:

  時(shí)光飛逝,在我寫(xiě)自己人生規劃書(shū)的時(shí)候,我的大二生活也過(guò)一大半了,在此,我短期的規劃從我的現在開(kāi)始。

 。ㄒ唬┰20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級,在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)

 。ǘ┰谛F陂g多做一些志愿活動(dòng),盡自己的.微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

 。ㄈ⿵拇蠖_(kāi)始準備,同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學(xué)習,為目標而奮斗。

 。ㄋ模┱J真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應的學(xué)位證書(shū)。

 。ㄎ澹┒嗯軋D書(shū)館,多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質(zhì);積極參加集體和社會(huì )實(shí)踐,培養團隊意識和合作意識。

  四、結束語(yǔ)

  以上是我對未來(lái)15年的,有目標,才會(huì )有動(dòng)力;有信念,才會(huì )堅定地沿著(zhù)自己要走的路走下去;有規劃,才會(huì )讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現自我,實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變,很多時(shí)候,計劃趕不上變化,我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì )拿出我的勇氣、我的信心、我的執著(zhù)堅定不移地為之拼搏奮斗。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)5

  一、規劃信息

  【規劃時(shí)間】7年

  【始止時(shí)間】20xx--20xx

  【年齡跨越】19歲到25歲

  【階段目標】以?xún)?yōu)異成績(jì)順利畢業(yè),成為一位有實(shí)踐經(jīng)驗的口腔醫師

  【總體目標】成為醫院里面的主任醫師,可以出國深造

  二、自我分析

  對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂(lè )于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

  我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

  雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會(huì )努力實(shí)現這一目標,職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。作為一名醫學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造,那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加寶貴了,我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí),不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),豐富知識面。

  到了大四,我們也將參加在臨床科室實(shí)習,在帶教老師的指導下認真努力學(xué)習各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習甚至更加重要的程度。我也將復習在學(xué)校學(xué)得的東西,與實(shí)際相結合,逐漸吸收經(jīng)驗,成為將來(lái)行醫的資本。扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度,按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫學(xué)生所必須完成的。

  然后我就畢業(yè)了,會(huì )進(jìn)入醫院輪轉,從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起,踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步,學(xué)會(huì )與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格,成為一名口腔醫生,由于未來(lái)的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的'是,無(wú)論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會(huì )努力作為一名優(yōu)秀的醫生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個(gè)自食其力的人。

  三、職業(yè)分析

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

  口腔科醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:

  1.醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,

  2.教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,

  4.銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。

  5..正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術(shù)

  6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫療機構的能力,能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力。

  據相關(guān)文獻顯示,在我國,口腔科醫生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我國需要154萬(wàn)口腔醫師。

  另?yè)嘘P(guān)人士根據我國不同地區經(jīng)濟(人均GDP)發(fā)展水平分層,采用分層抽樣方法,按照世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準,抽取我國6個(gè)不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區共587戶(hù)1558人進(jìn)行調查,結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。顯然,市場(chǎng)不是問(wèn)題,同時(shí)也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿(mǎn)足患者的需求。不過(guò)同時(shí)也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無(wú)口腔治療椅,絕大多數口腔專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現象,因為即使在大城市的大醫院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn),以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,醫院無(wú)錢(qián)購新設備,而原有治療椅已有醫生使用,口腔科醫生的職業(yè)壽命又相對較長(cháng),這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

  為了緩和醫患供求比例失調的現狀,鼓勵私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨,F有的私人診所魚(yú)龍混雜,雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師,但更多的是沒(méi)有接受過(guò)正規培訓的江湖游醫,這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會(huì )出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業(yè)于正規醫學(xué)院校,接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,在為患者提供醫療服務(wù)的同時(shí),自己也能獲得較豐厚的回報。

  目前說(shuō)來(lái),一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬(wàn)元以上,如果是私人開(kāi)設診所,相信收入會(huì )更可觀(guān)?谇粚(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過(guò)高,就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠,便會(huì )相對過(guò)剩,造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。

  總的說(shuō)來(lái),我國牙病患者比例高,數量大,看牙病的人越來(lái)越多,而口腔醫生嚴重不足,因此口腔醫學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的,口腔醫生的明天是非常光明的。

  四、職業(yè)定位

  首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  1、內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素:學(xué)習認真,開(kāi)朗,善于溝通,有責任心。

  弱勢因素:有時(shí)會(huì )忘記事情

  2、外部環(huán)境因素

  機會(huì ):就目前而言,口腔醫學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會(huì )對口腔人才需求量仍然很大。

  威脅:口腔醫學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,以及口腔醫學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習新知識新技術(shù)。

  3、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級甲等醫院口腔醫師

  五、計劃實(shí)施計劃

  短期計劃:

  大學(xué)7年20xx——20xx

  1、英語(yǔ)通過(guò)四六級考試

  2、計算機通過(guò)二級考試

  3、通過(guò)醫師資格考試

  在校期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

  假期到醫院見(jiàn)習,一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。

  長(cháng)期計劃:

  20xx至20xx年強化自身,積累工作經(jīng)驗

  1、在三甲醫院進(jìn)行口腔,臨床方面的實(shí)習

  2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

  3、積累工作經(jīng)驗,完成本職工作

  4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導能力

  理想的薪酬水平:

  剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。

  六、評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。

  七、結束語(yǔ)

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì )是最好的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會(huì )到來(lái)。一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途,往自己的極限奮進(jìn)。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)6

  醫學(xué)實(shí)驗學(xué)是現代科學(xué)實(shí)驗技術(shù)與生物醫學(xué)滲透結合,我國在近年內形成和發(fā)展迅速的一門(mén)多學(xué)科交叉的醫學(xué)應用技術(shù)學(xué)科。它涉及臨床醫學(xué)、基礎醫學(xué)、醫學(xué)物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)等多學(xué)科內容。

  一、自我認知

  興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,喜歡可愛(ài)的東西,對新事物充滿(mǎn)好奇心。

  職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著(zhù)白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):我認為醫生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實(shí)、正直、嚴謹的科學(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習能力還不錯。從班里的學(xué)習委員和當社團的會(huì )長(cháng)這兩點(diǎn)來(lái)看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學(xué)習的能力。好的學(xué)習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。

  性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開(kāi)朗的女孩。我會(huì )對我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,很熱情的打招呼。我會(huì )熱心地待人。對于不幸的人我會(huì )同情他,對于失意傷心的朋友,我會(huì )安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會(huì )熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè )觀(guān),是開(kāi)朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會(huì )有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,我會(huì )找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析

  1、家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校――廣東藥學(xué)院來(lái)講,讀醫不是個(gè)很好的選擇,因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補回來(lái)了,F在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識才是真理。

  3、社會(huì )環(huán)境分析:現在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達8%,然而,醫生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學(xué)生越來(lái)越多,每年醫院的病人的數量是差不多的`,醫生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒(méi)有過(guò)強過(guò)硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強手如林的社會(huì )里立足的。

  4、法律環(huán)境分析:現在醫患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫生這一職業(yè),可以說(shuō)是一只腳在醫院,另一只卻在監獄;颊叨紩(huì )認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。

  5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來(lái)愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

  6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現在就讀的是臨床醫學(xué),以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

  三、職業(yè)目標分解與組合(十年規劃)

  職業(yè)目標:醫生

  20xx-20xx年:大二要達如下目標

  學(xué)習目標:過(guò)英語(yǔ)六級,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)好計算機,拿二等獎學(xué)金。

  能力目標:提高自己的領(lǐng)導能力

  職務(wù)目標:做臨床醫學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)

  20xx年-20xx年:大三要達如下目標:

  學(xué)習目標:牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫學(xué)基礎知識,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平達可以自如地閱讀外醫書(shū)的水平,能力目標:會(huì )熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì )為診斷簡(jiǎn)易病情。

  20xx-20xx年:大四為沖刺期,要達如下目標:

  學(xué)習目標:熟練掌握各項醫學(xué)智能,醫學(xué)知識牢固,掌握求職技巧

  考研目標:考取中山大學(xué)或者南方醫科的研究生

  20xx-20xx年:大五沖刺分化期,要達如下目標

  學(xué)習目標:各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固,醫學(xué)智能可以安全使用

  學(xué)歷目標:考上研究生

  20xx年-20xx年:三年研究生生活

  學(xué)習目標:要有自己的研究課題,作出成果

  能力目標:動(dòng)手能力強,醫學(xué)技能可以熟練運用

  20xx-20xx年:

  學(xué)位目標:考取研究生學(xué)位,醫師證

  工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班7、20xx-20xx年――三年目標:

  職位目標:向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)

  四、具體行動(dòng)計劃

  銘記大目標,每天寫(xiě)小目標,每天寫(xiě)總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實(shí)現自己的目標與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標的實(shí)施方案:

  1、20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標的具體實(shí)施有:

  1)過(guò)英語(yǔ)六級。要每天讀英語(yǔ),每星期做套題訓練,多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。

  2)學(xué)好計算機基本機能,如學(xué)會(huì )熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會(huì )數學(xué)媒體的應用與Visualbasic。

  3)學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上。

  4)學(xué)好自己的選修――針灸學(xué),達到針基班的高級水平

  5)參加急救知識競賽,并要獲獎

  6)復習學(xué)過(guò)的書(shū)本,鞏固好學(xué)過(guò)的知識

  7)了解讀研信息與做好讀研準備

  8)主動(dòng)去做醫學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習知識的.能力

  2、20xx年-20xx年:大三的目標實(shí)施方案如下:

  1)復習好學(xué)過(guò)的知識

  2)主動(dòng)去醫院見(jiàn)習

  3)繼續拓展自己的英語(yǔ)視野,提高醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,以達可以自如地閱讀外國醫學(xué)知識。

  4)積極參加各項醫學(xué)智能培訓

  5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

  6)掌握好各科知識

  7)培養自己與人溝通的能力,學(xué)習醫德素養

  3、20xx-20xx年:大四為沖刺期,目標實(shí)施方案如下:

  1)熟練掌握各項醫學(xué)智能,醫學(xué)知識牢固

  2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫科的研究生的目標

  3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧

  4、20xx-20xx年:大五沖刺分化期,目標實(shí)施方案如下:

  1)各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固,醫學(xué)智能可以安全使用

  2)考上研究生

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  1)要有自己的研究課題,作出成果

  2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉

  3)多注意學(xué)習當醫生的各項技能

  4)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)以致用

  6、20xx-20xx年:目標

  1)考取研究生學(xué)位

  2)考取醫師證

  3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班

  7、20xx-20xx年:三年目標:向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)

  五、結束語(yǔ)

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想與追求;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)7

  前言:

  臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養具備基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學(xué)科研等部門(mén)從事醫療及預防、醫學(xué)科研等方面工作的醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習醫學(xué)方面的基礎理論和基本知識,人類(lèi)疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機制做出分類(lèi)鑒別的能力。

  自我評估:

  自己的性格偏內向,做事時(shí)認真踏實(shí)肯干,對于自己的分內、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專(zhuān)業(yè)。同時(shí)由于自身比較膽小,導致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì )三年的鍛煉,現在已經(jīng)有了很大的改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的心愿,所以在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀范文臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)優(yōu)秀范文。

  環(huán)境評估:

  隨著(zhù)高等醫學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善,招生規模不斷擴大,臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數量都有大幅度提高。經(jīng)過(guò)多年的不斷培養和補充,特別是一二線(xiàn)城市的醫療人才狀況得到根本改善,很多醫療機構正在進(jìn)行人事調整和改革,用人指標有限,而大部分醫學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學(xué)歷要求比較高,而且人員數量多有飽和,想進(jìn)入比較困難。雖然現在的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習,反而應該更加努力地學(xué)習、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來(lái)的階梯。

  目標樹(shù)立:

  1)能在一家三甲醫院工作,醫院科室的性質(zhì)屬于中西醫結合

  2)成為一名優(yōu)秀的臨床內科醫生,最好是消化內科的臨床醫生

  3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師

  策略實(shí)施步驟:

  大四:大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時(shí)間,加上學(xué)校所開(kāi)設的大多數臨床課,應該在學(xué)好課本知識的同時(shí),積極去臨床實(shí)踐,獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗,為以后的工作打下最基礎的鋪墊。

  大五:在上好本科最后幾門(mén)基礎課的同時(shí),在臨床科室進(jìn)行實(shí)習,在帶教老師的指導下認真努力學(xué)習各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗。由于自己的專(zhuān)業(yè)不涉及考研,用節省下來(lái)的時(shí)間,多向老師求教,了解所在實(shí)習科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念,空暇時(shí)鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個(gè)結實(shí)的革命本錢(qián)。

  研一:認真學(xué)習該階段的學(xué)校課程,同時(shí)在導師的帶領(lǐng)下,更加認真對待醫院工作,仔細了解老師的課題,開(kāi)始為自己的畢業(yè)課題著(zhù)手準備,考慮自己畢業(yè)后希望工作的'臨床科室,收集該科室的用人需求,同時(shí)更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。

  研二:認真完成自己的畢業(yè)課題,爭取在最后一年考取執業(yè)醫師資格,同時(shí)開(kāi)始尋找工作醫院,要是不能找到合適的醫院,就先選擇基層醫院,為以后積累工作經(jīng)驗,同時(shí)利用空閑時(shí)間鍛煉身體。

  評估和反饋:

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的

  在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的,F在制定的規劃與現實(shí)還有很大的差距,在整個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷對自我和職業(yè)探索,來(lái)及時(shí)修正我們的計劃。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)8

  一、自我分析

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。

 。ㄒ唬、我的優(yōu)點(diǎn)

  1、樂(lè )觀(guān)向上、大方開(kāi)朗、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取。

  2、善良、有愛(ài)心,待人熱情、真誠。

  3、有良好的道德素質(zhì),責任心強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。

  4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。

  4、細心謹慎,總是能發(fā)現別人發(fā)現不到的細節,防患于未然。

  5、擅長(cháng)手工制作,熱愛(ài)生活。

  6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

  7、憂(yōu)患意識較強,做事情計劃性較強。

 。ǘ、我的缺點(diǎn)

  1、 注意力不集中,有時(shí)做事不能一心一意。

  2、 有時(shí)侯比較固執,比較倔強,不見(jiàn)棺材不落淚。

  3、 有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。

  4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次。

  5、 太在乎別人的評價(jià),意志不夠堅定,不夠堅信自己。

  6、 我的字寫(xiě)得不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn)。

  7、 有時(shí)會(huì )很懶,以自我為中心。

  8、 社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極地去學(xué)習。

 。ㄈ、決心

  將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚!

 。ㄋ模、格言

  寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,觀(guān)天外云卷云舒。

  二、環(huán)境分析

 。ㄒ唬、家庭分析

  我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學(xué)這條道路,主要是因為家里人覺(jué)得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來(lái)到了醫科大,走上了這條漫長(cháng)孤獨而又欣慰的醫學(xué)之路。

 。ǘ、學(xué)校分析

  我就讀于河北醫科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫科大學(xué)位于河北省省會(huì )石家莊市,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫學(xué)教育傳統的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫學(xué)院、河北中醫學(xué)院、石家莊醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建新的河北醫科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。目前,河北醫科大學(xué)已成為集西醫、中醫、藥學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)為一體的綜合性醫科大學(xué)。河北醫科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫科大學(xué)第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開(kāi)設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學(xué)非直屬附屬醫院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫院和實(shí)習基地。河北醫科大學(xué)不僅是河北省的醫學(xué)教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學(xué)研究中心。近年來(lái),河北醫科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。

 。ㄈ、社會(huì )分析

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì )的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問(wèn)題,導致病患人口數量持續提升,越來(lái)越多的人意識到健康的重要性,醫療服務(wù)越來(lái)越成為必需。20xx年我國執業(yè)(助理)醫師為246.6萬(wàn)人,每千人口執業(yè)(助理)醫師為1.82人,與歐美等發(fā)達國家相比,我國每千人口執業(yè)醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡?梢(jiàn)中國醫生還是很少。

  三、職業(yè)分析

 。ㄒ唬、主要課程

  系統解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗診斷學(xué)、衛生學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機應用、醫學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫學(xué)影像設備學(xué)、醫學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫學(xué)、介入放射學(xué)等等。

 。ǘ、培養目標

  培養適應社會(huì )主義現代化建設和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要、德高醫精、基礎扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng )新精神,畢業(yè)后能在衛生醫療單位從事醫學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

 。ㄈ、基本要求

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,受到常規放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓練,具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

 。ㄋ模、就業(yè)前景

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報考醫學(xué)影像學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士研究生繼續深造;可在各級各類(lèi)醫院、高等醫學(xué)院校等部門(mén)從事醫學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。

 。ㄎ澹、就業(yè)現狀

  1、畢業(yè)人數在增加,就業(yè)難度逐漸加大

  2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高

  3、畢業(yè)生供需矛盾

 。、理想

  1、短期學(xué)業(yè)目標:完成大學(xué)所開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課程,做好在醫院的實(shí)習工作,獲得醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。

  2、長(cháng)期學(xué)業(yè)目標:考取執業(yè)醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭取進(jìn)入三甲醫院。

  3、人生理想:成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級技師、執業(yè)醫師。全心全意為病人服務(wù),爭做一名對社會(huì )有用的.好公民。

  四、結束語(yǔ)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空,只有實(shí)踐的目標才是有意義有價(jià)值的。然而現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人的心都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!

  作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗是我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己的長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。

  總而言之,我們應該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)9

  一、自我認識

  個(gè)人分析

  本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習能力較強,求知欲強,愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡自行車(chē)運動(dòng),也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  二、職業(yè)認識

  1、行業(yè)分析

  藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具備藏醫學(xué)基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠(chǎng)及藏醫藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作的'藏醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。

  2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學(xué)習必要的現代醫學(xué)知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本能力。

  3、職業(yè)分析

  藏醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫醫療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來(lái)說(shuō),大多數的畢業(yè)生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也越來(lái)越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習,爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

  三、制定計劃

  大一期間:學(xué)好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況; 參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。通過(guò)英語(yǔ)四級考試。

  大二,大三期間:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技巧,力求用醫學(xué)知識武裝自己,養成務(wù)實(shí)的習慣。通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。通過(guò)英語(yǔ)六級考試。準備考研。在見(jiàn)習中向有資歷的醫生好好學(xué),養成耐心,有禮,刻苦的性格。

  大四大五期間:在醫院實(shí)習時(shí),爭取學(xué)到一手本事,拿到的成績(jì),考取醫師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì );學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信?既⊙芯可,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題,能在權威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫院,通過(guò)幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進(jìn)一步努力考的主治醫生資格,進(jìn)而教授資格。

  四、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃了,我知道盡管路會(huì )很漫長(cháng),過(guò)程也會(huì )很曲折,但是我一定會(huì )拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿(mǎn)意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò),沒(méi)有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過(guò)程。為了明天更美好!相信我會(huì )努力,我會(huì )有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)10

  一、前言

  時(shí)間總是那么地不經(jīng)意,正值大二的我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)向往。

  20xx年9月,我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始大專(zhuān)階段的學(xué)習,報的是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè),這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個(gè)月的學(xué)習下來(lái),我已經(jīng)從心里接受它了。有時(shí)候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛(ài),就像我對攝影的熱愛(ài)一樣,從最開(kāi)始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫(huà)一樣。都說(shuō)學(xué)醫很苦,但是我不怕,我想我應該會(huì )很享受刻苦學(xué)習時(shí)的充實(shí),從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的理想。通過(guò)科學(xué)的規劃,了解發(fā)展自己的能力,發(fā)現培養自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān),不斷調整學(xué)習的習慣,使自己處于最佳的學(xué)習和生活狀態(tài), 全方位發(fā)展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學(xué)習中站穩腳跟。

  二、自我剖析

 。ㄒ唬﹤(gè)人基本情況

  我今年21歲,來(lái)自湖北長(cháng)陽(yáng),從小就生活在有著(zhù)八百里清江美如畫(huà)口諭的清江河畔。目前是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,擔任班上的學(xué)習委員,希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)為自己指引未來(lái)的發(fā)展方向。

 。ǘ┪业男愿

  1.我的性格類(lèi)型

  經(jīng)過(guò)性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人!

  2.我的性格特點(diǎn)

  表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機和所憂(yōu)慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進(jìn)步向上,是體貼的助人為樂(lè )者。容易看出他人的發(fā)展潛力,并傾力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖,也可以做忠實(shí)的追隨者。

  性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會(huì )促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動(dòng),使大家和睦又感到愉快。

  理想主義者,非?粗刈约旱膬r(jià)值,對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會(huì )責任感,謹慎,能為理想和事業(yè)(尤其是對人類(lèi)有貢獻的理想)堅持不懈。你對現實(shí)以外的可能性及事物之間的內在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān),可以井然有序地安排生活和工作。

  生活中,重感情,忠誠,強調價(jià)值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著(zhù)得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價(jià);善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若。

 。ㄈ┪业呐d趣

  我愛(ài)好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著(zhù)較強的好奇心和求知欲。平時(shí)喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著(zhù)由衷的愛(ài)好,常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品,什么東西壞了我都會(huì )拆開(kāi)弄個(gè)明白,同時(shí)也是一個(gè)攝影愛(ài)好者。

 。ㄋ模┪业哪芰

  我一向有一股子愛(ài)鉆研,愛(ài)思考的勁兒,有較強的上進(jìn)心和責任心,對自己認定的事情有一種執著(zhù)的態(tài)度和鉆研精神,會(huì )用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點(diǎn)是喜歡自己動(dòng)手做各種試驗,比較善于從實(shí)驗中加強理論知識的學(xué)習,這些對于檢驗專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。

 。ㄎ澹┪业穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān)

  對于職業(yè)價(jià)值,世人對醫生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會(huì )的同時(shí),還能為從業(yè)者實(shí)現人生價(jià)值、獲得穩定的經(jīng)濟收入提供機會(huì ),讓從業(yè)者和家人過(guò)上健康、舒適的生活。作為醫學(xué)檢驗人員,我的目標是將來(lái)能夠及時(shí)準確地送出檢驗報告,提供有價(jià)值的檢驗數據,協(xié)助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患,F在,檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景,因此我會(huì )認真踏實(shí)地的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為今后的工作打下基礎。

  三、環(huán)境分析

  不同的環(huán)境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規劃中不可缺少的一部分。

 。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境認知

  近年來(lái),醫學(xué)檢驗在我國得到了快速發(fā)展,不斷發(fā)展的新的檢驗技術(shù),如生化檢驗中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來(lái)愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進(jìn)檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫學(xué)檢驗領(lǐng)域更加惹人注目,分項目已實(shí)現了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。醫學(xué)檢驗技術(shù)的進(jìn)步和設備的更新?lián)Q代,對許多疾病的診斷,治療監測和愈后評估都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。過(guò)去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室,只對臨床部門(mén)起輔助作用,現在檢驗科室已經(jīng)成為各醫院很重要的一個(gè)部門(mén)。衡量一座醫院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門(mén)的人員素質(zhì)好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術(shù)手段和設備是否先進(jìn)。另外,隨著(zhù)檢測技術(shù)的`不斷發(fā)展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫學(xué)檢驗的依賴(lài)愈加明顯。僅此,檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門(mén)在現代醫學(xué)中的地位和作用已越來(lái)越受到重視,相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景。

 。ǘ┘彝キh(huán)境認知

  我出生在一個(gè)普通的農民家庭,經(jīng)濟條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動(dòng)供我們上學(xué),維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著(zhù)我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿(mǎn)了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。

 。ㄈ┬@環(huán)境認知

  20xx年9月,我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習,開(kāi)啟了我的醫學(xué)檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境,接觸到了來(lái)自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機會(huì )和展示自我的舞臺,更重要的是學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習平臺,F代化的實(shí)訓中心、先進(jìn)的實(shí)驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過(guò)實(shí)踐理論相結合的方式更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識。在這樣一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,我相信我可以更加積極扎實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、鍛煉實(shí)踐能力、提升綜合素養。

  四、職業(yè)目標規劃

 。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間

  職業(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間一覽表(略)

 。ǘ┚唧w實(shí)施方案

  1.加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習

  不論是在學(xué)校還是在醫院實(shí)習的時(shí)候都不會(huì )忘記對書(shū)本知識的學(xué)習和溫故知新。除了學(xué)習理論知識外,對醫院的一些規定也要在實(shí)習之前就進(jìn)行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質(zhì)控。

  2.培養綜合能力

  勇于承擔各項工作和領(lǐng)導交辦的不同任務(wù),接受來(lái)自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、能力強的綜合性人才。

  3.積極參加社會(huì )實(shí)踐

  積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要,不但有利于將所學(xué)的知識真正轉化為生產(chǎn)力,使自己成為一個(gè)有用的人,還會(huì )使自己今后的理論學(xué)習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動(dòng)要積極參與,同時(shí)也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。

  五、評估與調整

  事物是在不斷的發(fā)展變化的,常說(shuō)計劃趕不上變化,所以我做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況作出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。就像木桶一樣,只有每個(gè)板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書(shū),我會(huì )每達到一個(gè)目標就總結一次,對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行修正,讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。

  六、結束語(yǔ)

  一路走來(lái),這份人生的規劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經(jīng)在開(kāi)始的時(shí)候做好了準備,去迎接即將到來(lái)的一切,不管未來(lái)是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)11

  一、大學(xué)的四年規劃

 。20xx年—20xx年,20歲至23歲)

  方向:臨床醫生

  總體目標:完成本科的學(xué)習,獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生

  二、社會(huì )環(huán)境分析結果

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。

  2、醫生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習,爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

  三、個(gè)人分析與角色建議

  1、個(gè)人分析:

 。1)自身現狀:

  有較強的學(xué)習愿望和學(xué)習能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級已過(guò),準備過(guò)六級。準備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西。

  2、角色建議:

  父親:“要不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

  母親:“要學(xué)會(huì )寬容”

  老師:“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,還要磨練”

  同學(xué):“有較強的學(xué)習能力,適合學(xué)醫,做醫生”

  四、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫生。

  1、20xx—20xx年:

  完成教材的內容,爭取考得好成績(jì),通過(guò)英語(yǔ)六級考試。

  2、20xx—20xx年:

  邊學(xué)習便見(jiàn)習,通過(guò)理論和實(shí)踐相結合,把理論學(xué)得的知識運用到實(shí)踐中,做做好一個(gè)醫生做好鋪墊

  3、20xx—20xx年

  到一家醫院實(shí)習,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書(shū),完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

  五、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的.家庭。

  六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  差距:

  1、作為臨床醫生所必須的理論和實(shí)踐能力;

  2、快速適應能力欠缺;

  3、身體適應能力有差距;

  4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

 。1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

 。2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習和見(jiàn)習機會(huì ),爭取更多的學(xué)習機會(huì )。

 。3)攻讀碩士研究生學(xué)習機會(huì )

  2、討論交流方法

  在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

 。2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對于職業(yè)生涯規劃的看法:

  1、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當警察,后來(lái)想當醫生,所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)12

  一、引言

  做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規劃。

  二、自我分析

  1、個(gè)人特征:本人目前雖然還是一個(gè)偏內向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),我發(fā)現在與他人的交往中會(huì )有意想不到的收獲,找到從未有過(guò)的快樂(lè )及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀(guān)性強。

  2、人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

  3、我的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強。

  4、我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  5、價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

  6、我的.能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,善于觀(guān)察。

  7、我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),特別是對古典中國民樂(lè )有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維。

  三、社會(huì )環(huán)境分析

  中國現在是一個(gè)政治穩定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續相當長(cháng)的一段時(shí)間,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,數字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領(lǐng)域的融合,國家經(jīng)濟和數字媒體創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的的作用。高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養模式的根本立足點(diǎn)。我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著(zhù)力于加強基本技能、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養。由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  四、職業(yè)認知

  畢業(yè)生人數迅速增長(cháng),就業(yè)形勢日益嚴峻,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應的工作經(jīng)驗,家庭背景單一,經(jīng)濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長(cháng)的首要原因,要歸功于中國整個(gè)國民經(jīng)濟的高速增長(cháng),中國企業(yè)整體實(shí)力的提高,市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。然而,中國軟件業(yè)也面臨著(zhù)重大的挑戰。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結構還不夠合理,軟件服務(wù)體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰略規劃與遠景設計的水平都不高,機遇與挑戰并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)13

  總體目標:

  流行病的研究

  成功的標準:

  在規定的年限內完成目標,實(shí)現理想

  專(zhuān)業(yè)概況:

  預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。

  就業(yè)概況:

  預防醫學(xué)的就業(yè)前景,相比來(lái)說(shuō),可能要比基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)豐富一些,F在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業(yè)單位。隨著(zhù)高校年年擴招,大學(xué)生人數劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰。大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念也逐步發(fā)生著(zhù)深刻的變化,各種在以往的觀(guān)念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀(guān)存在的事實(shí)。社會(huì )各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時(shí)內予以根本解決。

  社會(huì )環(huán)境分析結果:

  伴隨世界經(jīng)濟較快增長(cháng)和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,當前國際貿易增長(cháng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(cháng)期。20xx年,全球貨物貿易名義增長(cháng)21%,達到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長(cháng)和國際市場(chǎng)對能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿易總量20xx年近11萬(wàn)億美元,增速達到20%,保持高速增長(cháng)態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長(cháng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著(zhù)。自20xx年加入世貿組織以來(lái),中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

  職業(yè)環(huán)境:

  預防醫學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預防醫學(xué)的定義一般認為是:它以人類(lèi)群體為研究對象,應用生物醫學(xué)、環(huán)境醫學(xué)和社會(huì )醫學(xué)的`理論,宏觀(guān)與微觀(guān)相結合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。

  發(fā)展領(lǐng)域分析:

  流行病學(xué)與預防醫學(xué)

  流行病學(xué)是預防醫學(xué)的組成部分之一。環(huán)境衛生科學(xué)的許多衛生標準或衛生措施的目的都在于預防疾病和促進(jìn)健康,都需要流行病學(xué)資料為依據或借用流行病學(xué)方法進(jìn)行研究,在流行病學(xué)研究中經(jīng)常涉及生產(chǎn)條件和生活條件。這些因素又都是環(huán)境衛生科學(xué)的研究?jì)热,因此,流行病學(xué)與這些學(xué)科相互滲透,相互補充,形成預防醫學(xué)的整體。流行病學(xué)研究從研究設計、資料收集、抽樣方法、樣本大小及數據的整理與分析等,都需要運用統計學(xué)方法。正確應用統計學(xué)方法,有助于正確揭示疾病分布規律,判斷預防效果,也可從數量上對流行過(guò)程各方面的特點(diǎn)加以說(shuō)明。因此,流行病學(xué)與衛生統計學(xué)亦有著(zhù)密切聯(lián)系。

  自我評估

  優(yōu)點(diǎn):英語(yǔ)水平出眾,能較流利溝通;具有較強的人際溝通能力,并喜歡作為團隊的一分子解決問(wèn)題;思維敏捷,表達流暢;積極參加社團活動(dòng),有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。是行動(dòng)型的學(xué)習者,能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習。

  缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱

  發(fā)展與提高:

  克服懶惰心理,克服散慢;學(xué)會(huì )控制自己的情;學(xué)會(huì )約束自己,學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和金錢(qián);學(xué)會(huì )自己做決定,自己拿主意;學(xué)會(huì )留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考

  近期目標 :

  大一找到適合自己的學(xué)習方法;

  大二要考過(guò)四級,參與班級和部門(mén)的管理工作;

  大三學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,考過(guò)六級,考取相關(guān)的證書(shū);

  大四了解中國當前局勢和市場(chǎng)擴大知識面,多學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識;

  大五優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位,并取得有效證書(shū),爭取到疾病防控中心實(shí)習;

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)14

  引言

  “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:

  我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

  我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )、因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我評估

  1、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強。

  2、自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  3、興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫等等。

  4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

  5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。

  6、決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1、社會(huì )環(huán)境分析:

  我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  第三部分:職業(yè)規劃

  1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的醫生。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的'工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:創(chuàng )造自己的醫院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

  第四部分:結束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

  總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!

醫學(xué)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)15

  第一章、認識自我

  個(gè)人基本情況

  我是一名來(lái)自農村的普通同學(xué),父母均為農村戶(hù)口,家中有五人口,以種田謀生,經(jīng)濟來(lái)源單一。中國有句老話(huà):“窮人家的孩子早當家”,在父母的用心教育下,小小年紀的我不怕吃苦,勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,認真學(xué)習,成績(jì)一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵和極大支持下,我幸運的以免費生的資格進(jìn)入了當地的雙峰七中就讀;高中階段我在A(yíng)班老師的精心輔導之下,我不負家長(cháng)、老師的期望,在20xx年成功的考入了南昌大學(xué)。

  個(gè)人興趣分析-喜歡干什么

  喜歡對同一件事物進(jìn)行細化探討、鉆研,愛(ài)鉆牛角尖。喜歡接觸社會(huì ),與人交流,喜歡獨自去嘗試一些新鮮事,敢于挑戰自己。

  我的氣質(zhì)-多血質(zhì)

  優(yōu)點(diǎn):思維靈活、反應迅速,好交際、敏感

  缺陷:異變、浮躁、不穩重

  性格特征

  我是一個(gè)雄心勃勃、抱負遠大,但不過(guò)分張揚,行動(dòng)積極,精力充沛,富有理性,不盲從的人。做事有計劃性且態(tài)度積極地去達成目標,喜歡獨立行事。與他人合作時(shí)傾向于指導和分配任務(wù),一心想承擔起團隊領(lǐng)導的角色,希望成為團體的焦點(diǎn)人物。你有想法有創(chuàng )意,自主性很強,不喜歡被人管,習慣于用表達去說(shuō)服別人。

  做事時(shí),你非常期望彰顯個(gè)人能力,追求完美的效果,喜歡解決疑難問(wèn)題,能夠處理錯綜復雜的事情,獨立性強,對自己的想法很有信心,可是有時(shí)候也因為過(guò)分自信而錯失別人的有價(jià)值的建議。在今后的日子里我盡量來(lái)改正我這一缺點(diǎn),做一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,學(xué)會(huì )聆聽(tīng)別人,學(xué)習別人的長(cháng)處,促進(jìn)自己的成長(cháng)也發(fā)展。

  樂(lè )衷的活動(dòng)或課程:醫學(xué)學(xué)術(shù)研究講座(特別是關(guān)于人體大腦的講座),心理學(xué)課程,經(jīng)濟管理學(xué),口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽(tīng)講。

  我的一般能力

  自我認為父母評價(jià)朋友評價(jià)老師評價(jià)

  思維能力

  觀(guān)察能力

  語(yǔ)言能力

  想象能力

  記憶能力

  操作能力

  合計

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  醫生、管理者、外交人員、商人、律師、運動(dòng)員、新聞?dòng)浾、服?wù)員、演員。

  職業(yè)能力(或技能)--我最適合做什么,自己最感興趣的職業(yè)

  我對醫學(xué)最有體觸,也選擇了學(xué)習從事醫學(xué)事業(yè)的道路,從小就在和醫藥打交道。對從事醫學(xué)工作我自我覺(jué)得良好,基本上能夠勝任。只是也學(xué)博大精深,一時(shí)也很難精通,在以后的醫學(xué)道路還要認真學(xué)習,活到老,學(xué)到老。

  自我分析小結

  我從農村而來(lái),自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病,而且經(jīng)常被病魔纏繞,從小就立志要從醫救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻自己之所能,F在就讀南昌大學(xué)醫學(xué)院的臨床專(zhuān)業(yè),。感謝昌大醫學(xué)院給我提供平臺,為我理想的實(shí)現亮了一盞明燈……我喜歡鉆研,而醫學(xué)界因為疾病的錯綜復雜,變異行很大,需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁,,能勝任醫生這一神圣職業(yè)。

  第二章、環(huán)境分析

  學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校以格物致新,厚德澤人為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為特色,南昌大學(xué)醫學(xué)院是一家省級醫學(xué)生培養機構,我們醫學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)又是南昌大學(xué)重點(diǎn)建設的學(xué)科,雖然條件好,但是競爭力異常巨大,這就要求我們不僅要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,而且還要自己主動(dòng)進(jìn)取,不斷的多學(xué)一些其他的東西,提高自己的各方面能力,在理論知識學(xué)好的同時(shí),更要注重理論的應用,也就是要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,利用好學(xué)校里圖書(shū)館里的資源,愈長(cháng)愈強大,為自己打造一片天地?偟膩(lái)說(shuō)南昌大學(xué)對我將來(lái)從事醫生職業(yè)提供了一個(gè)有力而開(kāi)闊的平臺,為我的理想前程點(diǎn)亮一盞明燈。

  但是,醫學(xué)院校的學(xué)生由于其專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),就業(yè)面相對較窄,再加上其他因素,其就業(yè)更顯艱難。面對如此嚴峻的就要壓力,勢必對我們醫學(xué)生及臨床醫學(xué)教育提出了更高的要求及挑戰。

  臨床實(shí)習階段是學(xué)生是從一名醫學(xué)生成為一名醫生的第一步。實(shí)習期間,要加強對實(shí)習生的思想品德教育。主要是注重實(shí)習生的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,樹(shù)立全心全意為社會(huì )主義服務(wù)、為人民服務(wù)的思想,培養有理想、有道德、有紀律、奮發(fā)進(jìn)取、適應新時(shí)代要求的合格人才.首先我簡(jiǎn)要分析一下影響實(shí)習的幾個(gè)問(wèn)題

  就業(yè)形勢分散了實(shí)習生的精力

  為了適應我國經(jīng)濟發(fā)展對人才的需要,近幾年來(lái),許多高校都擴大了招生名額,各類(lèi)成人教育已放開(kāi),畢業(yè)學(xué)生急劇增多。加上國家醫療衛生制度改革不斷深化,醫院也從單純福利型轉向自主經(jīng)營(yíng)型,紛紛減員增效,嚴格控制人員的數量和質(zhì)量。這就使畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻。目前高校畢業(yè)生就業(yè)的政策是“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)模式,導致許多實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中經(jīng)常請假參加招聘會(huì ),去求職面試,甚至實(shí)習到一定階段就到用人單位去試工,學(xué)生簽約確定工作后實(shí)習生為了將來(lái)畢業(yè)后能找到一個(gè)合適的就業(yè)單位,為此不可避免地耗費許多精力,導致實(shí)習質(zhì)量下降。此外,學(xué)生畢業(yè)分配基本上在每年三、四月份結束,在實(shí)習單位的表現好壞與分配已沒(méi)有直接關(guān)系,一定程度上影響了學(xué)生工作學(xué)習的積極性。

  考研大軍蔚然成風(fēng)

  由于社會(huì )對學(xué)歷學(xué)位的重視,考研已成為學(xué)生最佳的就業(yè)去向之一。當今社會(huì )各醫療衛生部門(mén),在接受大學(xué)畢業(yè)生時(shí),具有碩士、博士等學(xué)位等給予優(yōu)先錄取,這些令實(shí)習生心動(dòng),于是,考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實(shí)習學(xué)生參加全國研究生考試。在實(shí)習期間把主要精力都放在了復習課程迎接考試上,對于臨床實(shí)習僅限于應付。對帶教老師布置的工作基本上無(wú)積極性,而帶教老師也不愿意耽誤學(xué)生前程,從而放松了實(shí)習要求。

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