物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選11篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢？那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？下面是小編收集整理的物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、基本信息
姓名：xx
年限：10年
年齡跨度：19-29歲
起止日期：xx
二、職業(yè)方向及總體目標
今后的職業(yè)方向是從事計算機物聯(lián)網(wǎng)應用開(kāi)發(fā)(但目前對于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)
十年的總體目標為：研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司，在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專(zhuān)家(工程師)。
三、自身條件及潛力測評結果
自身條件分析：
1、性格開(kāi)朗，對于新鮮事物有嘗試的欲望；對于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動(dòng)”，希望能對物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。
2、做事態(tài)度認真；喜歡鉆研和創(chuàng )新；
3、向往計算機領(lǐng)域，對于計算機程序、思維，理解較快，接受知識快，對于所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識掌握較好；
4、自控能力不夠強，對于非感興趣事物的堅持時(shí)間不如感興趣的事物；
5、處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情，感性；
職業(yè)測評結果：
1、性格特點(diǎn)
喜歡以自己的方式行事。面對相反意見(jiàn)，他們通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們，只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時(shí)，才會(huì )去遵守。
思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀，他們能夠看到新計劃實(shí)行后的結果。多疑、獨立，對于自己和他人能力和表現的要求都非常高，完美主義者。
在實(shí)現自己的想法和達成自己的目標時(shí)有創(chuàng )新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長(cháng)期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會(huì )開(kāi)始規劃并直到完成為止。
2、職場(chǎng)優(yōu)勢：
自主性強、看重個(gè)人能力、有創(chuàng )新思想和遠見(jiàn)；邏輯性強，精于理論，善于處理復雜而綜合的概念；獨立性強，不依賴(lài)別人，自信，不盲從權威；用高標準要求自己，做事非常有決心和堅忍不拔，堅定不移地去實(shí)現自己的目標。
3、職場(chǎng)劣勢：
可能顯得比較強硬，他人不敢接近；
長(cháng)時(shí)間不告訴他人自己的想法，認為他人也和自己一樣認同自己的想法，容易造成溝通上的問(wèn)題；
有很好的想法，但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現；
過(guò)度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻。
四、社會(huì )環(huán)境分析
1、政治環(huán)境分析：新一屆領(lǐng)導上臺，政治環(huán)境十分穩定，基本不會(huì )有政治波動(dòng)；
2、經(jīng)濟環(huán)境分析：未來(lái)十年中國經(jīng)濟進(jìn)入大發(fā)展階段，在經(jīng)濟發(fā)展的幾大趨勢中有一項：網(wǎng)絡(luò )生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段；我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長(cháng)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規劃(20xx——20xx年)》和20xx年國家路線(xiàn)圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰略性之一，要求著(zhù)力突破傳感網(wǎng)、意味著(zhù)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級的事情，而是上升到了國家發(fā)展戰略當中。據悉，國家在將在20xx年之前投入3.86萬(wàn)億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。
3、法律環(huán)境分析：對于知識產(chǎn)權的保護，專(zhuān)利權的保護可能加強；
4、職業(yè)環(huán)境分析：作為國家倡導的新興戰略性產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視，并成為就業(yè)前景廣闊的熱門(mén)領(lǐng)域，使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個(gè)新專(zhuān)業(yè)，主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構、網(wǎng)絡(luò )協(xié)議和標準、無(wú)線(xiàn)傳感器、信息安全等的設計、開(kāi)發(fā)、管理與維護，也可在高�；蚩蒲袡C構從事科研和教學(xué)工作。專(zhuān)業(yè)從20xx年才開(kāi)始首次招生，目前為止還沒(méi)有畢業(yè)生，所以，無(wú)法從往年的就業(yè)率來(lái)判斷未來(lái)的就業(yè)情況，但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場(chǎng)的需求等方面了解該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)形勢。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對于人才的需求量在逐年上升。
五、角色及其建議
1.少許諾，多兌現，做到的永遠比豪言壯語(yǔ)更有力量。
2.各種各樣性格的人都有可能成功，只不過(guò)是看你有沒(méi)有利用自己的性格優(yōu)勢來(lái)做事情。
3.每個(gè)人應該尋找適合自己的東西，做自己喜歡做的`事情；做自己擅長(cháng)做的事情。
4.認準了，就去做，不跟風(fēng)，不動(dòng)遙
六、目標分解及實(shí)現方案(我理解為階段性成就的目標)：
1、兩年后完成本科學(xué)業(yè)，考取研究生，選擇研究方向；
在大二掌握基礎知識，學(xué)會(huì )掌握一門(mén)編程語(yǔ)言c++(Java)，大三大四學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)知識和應用領(lǐng)域，確定未來(lái)研究方向；大三下開(kāi)始備戰考研，選擇目標院校，系統復習，考取研究生。
2、在研究生階段，爭取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)論文(幾篇)；
3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位；
4、進(jìn)入選擇的公司，進(jìn)行市場(chǎng)需求產(chǎn)品研發(fā)，成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。
七、差距和縮小差距方案
差距：
基礎知識，編程語(yǔ)言的掌握達不到熟知的程度；
數學(xué)不是很好，考研數學(xué)方面有壓力；
對于物聯(lián)網(wǎng)的了解少，專(zhuān)業(yè)性不強；
方案：
加強對基礎知識的學(xué)習鞏固，夯實(shí)基礎；加強編程練習，提高用程序解決事情的能力；
加強對于數學(xué)的學(xué)習，提高數學(xué)能力；
平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng)，了解專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)向。
八、總結
經(jīng)過(guò)自己的總結和參考他人的職業(yè)規劃書(shū)，自己對于職業(yè)的認識有了深一步的了解，對于自己的職業(yè)取向和定位有了初步的規劃，但據自己設立的目標還有不小的差距，自身的能力也有很大的提升空間，下一步將依據自己做的這份規劃，做出更詳細的計劃，提升自己的能力，爭取實(shí)現自己的職業(yè)目標。
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、引言
隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式，提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，喜歡運動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè )，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺，需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區域需求差異顯著(zhù)
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養脫節
本科計算機人才培養重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計算機人才供需兩旺，買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的'就業(yè)形勢，大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會(huì )評估
目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加，計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數增多等客觀(guān)因素外，高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái)，高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò )工程師，最后創(chuàng )辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施
大學(xué)二年級，在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試，下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識，通過(guò)各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學(xué)三年級，通過(guò)國家計算機三級考試，掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識，在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。
大約四年級，拿到各種必備證書(shū)，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內，努力工作，理論與實(shí)踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會(huì )，程序員，軟件開(kāi)發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì )很艱難，尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路，資金會(huì )是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年，認真觀(guān)察中國市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師：大學(xué)四年內，在完成規定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。
九、結束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何，現在最關(guān)鍵的是打好基礎，用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì )收獲成功。
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一、前言
作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。，在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生?
身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
1.自己興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)
喜歡的文學(xué)作品：類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》
2.自己優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)認真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，對外面社會(huì )不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的.優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
5.自己的缺點(diǎn)：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)
內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富，未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、具體規劃
20xx-20xx年：
成果目標：認真完成學(xué)業(yè)
成果目標：暫無(wú)
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識，培養良好的生活習慣。
經(jīng)濟目標：暫無(wú)
成果目標：擁有穩定工作的
經(jīng)濟目標：能夠真真的獨立生活
能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}
夢(mèng)想目標：擁有一定的經(jīng)濟基礎后，自己創(chuàng )業(yè)。
針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸恢�(zhù)名的“話(huà)語(yǔ)權力”理論，提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。
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前言：
我以前對職業(yè)規劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò)，因為“計劃永遠趕不上變化”，我認為與其花時(shí)間規劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí)，我發(fā)現他們的成功經(jīng)驗有共同的一條，那就是：規劃自己的職業(yè)，做到剛踏入社會(huì )的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足，使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習，提高自己的能力，真正做到“取長(cháng)補短”，成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認識自己、所學(xué)專(zhuān)業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標與路徑、行動(dòng)計劃與策略等方面來(lái)規劃我的職業(yè)生涯，以使我能夠在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )不斷提升自己完善自己！
一、認識自己
1.行為風(fēng)格：穩重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應力比較強�？铣钥嗄蛣�，做事有責任心，對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現，有較好的自控能力。
2.個(gè)性特征：樂(lè )觀(guān)主義者，自信、正直、善良，喜歡結交朋友，喜歡挑戰，對生活、學(xué)習充滿(mǎn)熱情，有著(zhù)強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)能力。
3.興趣愛(ài)好：喜歡立體設計、運動(dòng)、游覽名勝，此外還喜歡自己設計制造東西。
4.綜合分析：出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài)，和對機器復雜結構神秘感的好奇，我毅然選擇了機械設計制造及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感，親自制造出更高端、更便利的機械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內，我積極學(xué)習機械制圖，在學(xué)習中愛(ài)上它，用自己的雙手畫(huà)出設計出自己喜歡的機械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專(zhuān)業(yè)概
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運用先進(jìn)設計制造技術(shù)的理論與方法，解決現代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問(wèn)題，以實(shí)現產(chǎn)品智能化的設計與制造，運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識：機械制圖、工程材料、工程力學(xué)，機械原理、機械設計、工程經(jīng)濟，機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機械工程材料、制造技術(shù)基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術(shù)、CAD。
所具有的技能：
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力；
2.較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3.具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4.具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向內所必要的專(zhuān)業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢；
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。
三、定位職業(yè)
一方面，從就業(yè)機會(huì )與社會(huì )需求考慮，目前，在國內機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現狀和前景都非常好，機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應求，工序比在1：10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示，機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一直排在人才需求的前列。機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區高新技術(shù)的`研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè)，加入WTO后，中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心，因此該專(zhuān)業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面，自己的穩重，踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設計，愛(ài)發(fā)明構思的興趣愛(ài)好，兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)即機械設計制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數控設備的開(kāi)發(fā)，工藝工裝的設計，數控機床加工中心等高端智能設備的編程，設計機械與電氣圖樣，編制數控加工程序，這五個(gè)關(guān)于機械產(chǎn)品的設計研發(fā)上。
四、職業(yè)目標與實(shí)現路徑
機械專(zhuān)業(yè)剛畢業(yè)的本科生，現在一般工資行情在1500-2000/月，從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計，科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力，實(shí)現將自己的頭腦轉化為社會(huì )財富，就必須使自己做到專(zhuān)家的水準，其待遇收入也非常好，而且從事的是機械方面的高層次研發(fā)工作，能最大程度的把自己所想的運用到實(shí)際生活中，為社會(huì )創(chuàng )造財富與價(jià)值，使自己的人生更有價(jià)值。
我的職業(yè)目標是；能成為一名專(zhuān)家水準的工程師，能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹(shù)一幟，能將自己的智慧轉變成社會(huì )財富。而實(shí)現科研開(kāi)發(fā)機械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生，跟導師學(xué)習更深層次的機械知識，研究學(xué)習產(chǎn)品的研發(fā)設計來(lái)使自己達到更高層次的水平，然后實(shí)踐，用知識來(lái)武裝頭腦，用雙手轉變成現實(shí)的財富。
五、行動(dòng)計劃策略
1.第一個(gè)五年計劃
【1】充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，把自己的專(zhuān)業(yè)基礎知識夯實(shí)好，為自己補充所需的知識和技能，包括：參與社會(huì )團體活動(dòng)，在科大圖書(shū)館廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，選修旁聽(tīng)相關(guān)課程（時(shí)間：大學(xué)畢業(yè)前）。
【2】多與老師同學(xué)討論交流，多與老師同學(xué)交換思維，相互表達見(jiàn)解看法，使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢，參加校區之間的聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結交好友，互相“取長(cháng)補短”，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為考研做準備。
2.第二個(gè)五年計劃
【1】積極參與眾多研究項目，為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎。
【2】通過(guò)工程師的考核，順利拿到工程師證。
【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。進(jìn)一步擴大交友范圍。適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，養成良好的作息習慣。
【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng)，熟悉工作環(huán)境，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空�？墒�，現實(shí)又是變幻莫測的，自己定的計劃隨時(shí)都有可能因為現實(shí)的問(wèn)題而改變，這就要求自己要保持清醒的頭腦，客觀(guān)分析和全面的認知，給自己以更清楚的定位。
“播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲命運”，在此過(guò)程中我們必須抱有堅定的信念，持之以恒，達到自己的珠穆朗瑪之峰！
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、前言
現代社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展非常迅速的一個(gè)社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己對自己的生涯規劃可以對我們更好的適應社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。作為00后且處于新時(shí)代的我們，更應該對社會(huì )有自己的看法和理解。對當代的就業(yè)形勢，對社會(huì )的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境等，尤其是要對自己有足夠的了解，這樣才能更好地適應社會(huì )，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量，實(shí)現自己的價(jià)值。
當然，以上是建立在自己能夠認清自己并且有著(zhù)自己的規劃和目標的前提下。如果沒(méi)有做好規劃，那么只會(huì )感到迷茫，只會(huì )自我幻想。沒(méi)有人生規劃這座燈塔的指引，我們怎能在黑暗中找到光亮？人生道路上的重重困難，我們又如何坦然的面對？俗話(huà)說(shuō)得好：一失足成千古恨。為我們的人生做一個(gè)正確的、詳細的規劃，那是我們所必需的。
因為在這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為使自己脫穎而出的一利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果沒(méi)有明確的規劃和目標，勢必會(huì )落得一無(wú)所有。作為當代大學(xué)生，如果沒(méi)有自己的規劃就踏入社會(huì )，那又怎能占有一席之位？因此，我為自己撰寫(xiě)了一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)五年規劃了一番，有了規劃，才會(huì )有目標，而有了目標，才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )實(shí)現我自己的價(jià)值。
二、自我分析
�。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好
個(gè)人比較喜歡玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、閱讀，有時(shí)候也會(huì )適當鍛煉一下，給自己減減脂。
�。ǘ⿲W(xué)習態(tài)度
在學(xué)習方面，我感覺(jué)我還是可以的，我就是那種學(xué)不會(huì )就算查遍資料、刷遍瀏覽器也會(huì )找到答案的人，我不比大多數人聰明，但我絕對比大多數人努力，我自認為是這樣。但我也有一點(diǎn)馬虎和不認真，我在以后的學(xué)習中也會(huì )慢慢改掉這些毛病。
�。ㄈ┬愿裉卣�
我覺(jué)得我自己是一個(gè)雙重性格的人，在做事方面通常都是很認真但有時(shí)又不那么想去做一件事情，存在一定的惰性，做事情是有理智也有盲目。對我自己熟悉的人，例如朋友、家人，我可以做我最真實(shí)的自己，可以向他們表達自己的想法和看法。但是對于陌生人和不熟悉的人，我通常都不會(huì )和他們有過(guò)多的交談，感覺(jué)放不開(kāi)自己。我一直以為自己身上沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，但是通過(guò)MBTI性格測試，我發(fā)現我還是有自己性格上的優(yōu)點(diǎn)的，開(kāi)朗、重情、友好、率真，也確實(shí)，我對待朋友和家人也確實(shí)是這樣，只不過(guò)我平常不注意罷了。
�。ㄋ模┞殬I(yè)傾向
根據霍蘭德職業(yè)傾向測驗，我了解到自己的職業(yè)性更傾向于社會(huì )型、實(shí)際型和藝術(shù)型這三類(lèi)。因為我覺(jué)得我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里，我們就更應該注重實(shí)際存在的東西，從實(shí)際出發(fā)才是成功最根本的。其次，我們的生活離不開(kāi)社會(huì )，只有適應社會(huì )才能融入社會(huì )。當然，生活中也需要一些藝術(shù)性的東西來(lái)裝襯我們的日常生活。其實(shí)我心目中也有一個(gè)職業(yè)，那就是教師，但現在所學(xué)專(zhuān)業(yè)卻和教師不掛鉤，但我相信，終會(huì )有一天，我能在我喜歡的職業(yè)上工作。
三、專(zhuān)業(yè)分析及外部環(huán)境分析
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)介紹
物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬于計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)要求掌握數學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎知識以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，培養能夠系統地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域寬廣的專(zhuān)業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。
�。ǘ┘彝キh(huán)境分析
家庭經(jīng)濟一般，父母工作養活我和我弟弟妹妹三個(gè)孩子，父母都希望我學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，然后畢業(yè)后能夠找到一個(gè)高薪工作，給家里減輕一些負擔。
�。ㄈ⿲W(xué)校環(huán)境分析
我院畢業(yè)生實(shí)行“雙向選擇、自主擇業(yè)、學(xué)院推薦”的擇業(yè)方式。根據國家就業(yè)政策，畢業(yè)生可在全國各行各業(yè)自主擇業(yè)。學(xué)院積極開(kāi)展就業(yè)指導，定期舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，確保畢業(yè)生充分就業(yè)。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )環(huán)境分析
近兩年，隨著(zhù)5G技術(shù)等科技的不斷發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)熱門(mén)詞匯，物聯(lián)網(wǎng)工程作為新專(zhuān)業(yè)也獲得了極大的.發(fā)展。
�。ㄎ澹┬袠I(yè)環(huán)境分析
以我國目前情況來(lái)說(shuō)，我國的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值規模在2015年時(shí)就已經(jīng)達到了將近7500億元。根據美國權威機構的預測，我國的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規模會(huì )以每年30%的速度快速增加，到2020年，物聯(lián)網(wǎng)將成為一個(gè)上萬(wàn)億的產(chǎn)業(yè)。并且物聯(lián)網(wǎng)的可應用范圍極廣，如交通、物流、電力、醫療等等。市場(chǎng)規模大，行業(yè)市場(chǎng)廣闊。薪資起步高，發(fā)展空間也大，就業(yè)范圍廣闊。
四、職業(yè)定位
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢
1、做事比較認真、腳踏實(shí)地，不懂的或是不會(huì )的問(wèn)題會(huì )去請教他人或查閱資料。
2、開(kāi)朗活潑，樂(lè )觀(guān)的看待生活中的困難和挫折。
3、比較獨立，一般情況下自己能做的事不會(huì )去尋求別人的幫助。
4、關(guān)心他人，能為他人著(zhù)想，人緣也是比較好的，可以和他人友好相處，待人真誠不做作，樂(lè )于幫助他人。
5、有一定的組織和領(lǐng)導能力，適應性較強。
�。ǘ┝觿�
1、有一點(diǎn)怕生，對不熟悉的人比較拘謹，說(shuō)話(huà)放不開(kāi)，有一點(diǎn)內向，且異性朋友較少，只和熟悉的人放得開(kāi)。
2、專(zhuān)業(yè)知識不夠牢固，對所學(xué)的知識理解不夠透徹，知識面窄。
3、語(yǔ)言表達能力較差，如果在公共場(chǎng)合或是較嚴肅的場(chǎng)合發(fā)言的話(huà)會(huì )感到緊張，應該說(shuō)是比較膽小。
4、有時(shí)候會(huì )不經(jīng)意間的傷害到他人，對自己不喜歡的非常反感。
5、不經(jīng)常參與學(xué)�；虬嗉壟e行的一些活動(dòng)，缺乏相關(guān)經(jīng)驗和閱歷。
6、學(xué)習上有時(shí)候會(huì )感到迷茫，不知道自己下一步該干什么、不該干什么，并且學(xué)習也不夠主動(dòng)。
�。ㄈC遇
1、大學(xué)是一個(gè)擁有良好師資、物資和財力的地方，圖書(shū)資源豐富，學(xué)習環(huán)境和氛圍都很好。
2、學(xué)校和學(xué)院每學(xué)期都會(huì )舉辦許多活動(dòng)，給我們一個(gè)平臺去展示和鍛煉自己。
3、現在的社會(huì )處于信息化社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )和電子技術(shù)發(fā)達，我們能夠從電視、網(wǎng)絡(luò )等多種渠道獲得我們所需要的知識，并提升自己。
�。ㄋ模┩{
1、就業(yè)形勢嚴峻，市場(chǎng)競爭激烈。
2、大學(xué)人才資源豐富，企業(yè)門(mén)檻高，要求嚴格，而且企業(yè)也看中應屆畢業(yè)生的發(fā)展前景。
3、社會(huì )十分復雜，有很多的誘惑，容易迷失自己。
4、和自己同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人很多，競爭大。
五、行動(dòng)計劃及目標實(shí)現策略
我最終的目標是能夠從事程序設計之類(lèi)的職業(yè)，當然，光說(shuō)是沒(méi)用的，需要自己去行動(dòng)，用行動(dòng)證明自己。所以我制定了適合我自己的行動(dòng)計劃及目標實(shí)現策略。
首先，大學(xué)第一年，是打好專(zhuān)業(yè)知識基礎的一年，俗話(huà)說(shuō)：“基礎不牢，地動(dòng)山搖”，如果大一不好好學(xué)，那以后步入社會(huì )只能說(shuō)是越走越艱難。所以我會(huì )花大量時(shí)間去搞好專(zhuān)業(yè)知識，遇到不懂的、不會(huì )的，能夠查閱資料搞懂的就自己弄懂，這樣可以加深自己的印象，實(shí)在搞不懂的再去尋求老師及同學(xué)的幫助。
其次，在大二，這時(shí)就可以考英語(yǔ)四六級了，因為本身英語(yǔ)就不錯，所以爭取大二可以過(guò)英語(yǔ)四級，能不拖就不拖，空余出來(lái)的時(shí)間可以去花在自己的短板上。
整體來(lái)說(shuō)，大一和大二就是不斷地去充實(shí)自己，把自己武裝起來(lái)，打好基礎，這樣才能做到遇事不慌。
而到了大三，如果不是打算去考研的話(huà)就要多去參加實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣才能在企業(yè)招聘中略占優(yōu)勢；而相反，如果打算考研，就要全身心投入到考研備戰中，不能有一絲松懈。
到了大四，考研的話(huà)就能考場(chǎng)中見(jiàn)真章了，如果不考研，那也能去準備參加工作了，畢竟最后一年了，多去積累經(jīng)驗也是有好處的。
畢業(yè)后一年，如果繼續深造，那就已經(jīng)是研究生了，畢竟學(xué)歷對以后的職業(yè)招聘也是有好處的，那如果已經(jīng)參加了工作，那就要努力提升自身價(jià)值，防止在職業(yè)競爭中被刷下來(lái)，畢竟學(xué)歷是本科畢業(yè)生，稍不努力，自己機會(huì )被其他人代替。
總之，機會(huì )總是留給有準備的人的。
六、評估與調整
�。ㄒ唬┰u估內容
1、自我認知的評估：
通過(guò)以上的分析，我知道了自己是一個(gè)開(kāi)朗活潑、重情義的人，但是我還是有一些缺點(diǎn)的，比如有一點(diǎn)內向、不喜歡和陌生人打交道，所以這就需要我在大學(xué)四年里努力去改變自己，繼續保持好的學(xué)習習慣和生活習慣，做一個(gè)自律的人才能在步入社會(huì )后不會(huì )被淘汰。
2、職業(yè)目標評估：
如果一直無(wú)法取得一個(gè)適合自己的職位或是取得職位后一直無(wú)法被重用，那就要考慮從事其他職業(yè)如教師、攝影師等或繼續提升自己的知識素養，使自己有價(jià)值，這樣才能被看重。
3、職業(yè)路徑評估：
如果自己被公司開(kāi)除，那就要重新認識自己的不足，去考取更高的學(xué)歷，去拓展自己的知識層面。
4、實(shí)施策略評估：
實(shí)施行動(dòng)和計劃不能光嘴上說(shuō)說(shuō)，要去落實(shí)，不做口頭上的巨人。也不能因為一點(diǎn)小挫折就放棄，最重要的是自己能夠堅持下去。
�。ǘ┰u估時(shí)間
沒(méi)有什么特殊情況和原因，我計劃定期一年評估規劃。
�。ㄈ┰u估出現或可能出現的危險因素的調整修正
1、當在大學(xué)期間突發(fā)重大疾病或災難時(shí)而耽誤了目標行動(dòng)計劃的進(jìn)行，可以適當修改計劃執行時(shí)間和方式。
2、當出現就業(yè)前景渺茫時(shí)，就可以適當更改規劃書(shū)。
3、當實(shí)習或就業(yè)單位可能出現重大變故時(shí)可以調整規劃。
4、當目前從事的職業(yè)對自己不再有意義時(shí)可以調整規劃。
5、當發(fā)現自己有更好的機會(huì )時(shí)可以調整規劃。
�。ㄋ模﹤溥x方案
1、在校期間的規劃方案與主方案所規劃的一致。
2、畢業(yè)后可考取教師資格證，往教育行業(yè)發(fā)展。
�。ㄎ澹┮巹澱{整原則
1、尊重個(gè)性和風(fēng)格。
2、實(shí)施多元選擇。
3、綜合分析與評估。
4、以長(cháng)遠職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。
5、考慮家庭經(jīng)濟狀況。
6、找到個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)。
七、結束語(yǔ)
做完職業(yè)生涯規劃后，我對我自己有了深刻的了解，對目標也更加清晰，對未來(lái)也充滿(mǎn)了希望，我也相信自己一定能成功。當然，任何目標光說(shuō)不做到頭來(lái)只會(huì )是一場(chǎng)空。我已經(jīng)準備好了，一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗，成功和機會(huì )往往都是留給有準備的人的，未來(lái)只能掌握在自己手中，不拼一把又怎么能知道自己不行呢？
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、自我評價(jià)
1、個(gè)人性格：性格外向，活潑開(kāi)朗，喜歡與人交談，樂(lè )于幫助身邊需要幫助的人。
2、個(gè)人興趣：喜歡打籃球、羽毛球和排球，喜歡看書(shū)，喜歡散步，喜歡寫(xiě)材料和組織策劃活動(dòng)等。
3、個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。
4、個(gè)人學(xué)識：大專(zhuān)生
5、個(gè)人志向：我想成為一名自主創(chuàng )業(yè)的企業(yè)家，通過(guò)自己的努力奮斗，得到自己想要的成功。
三、對專(zhuān)業(yè)的認識
1、專(zhuān)業(yè)背景：
略
2、專(zhuān)業(yè)名詞解讀
物聯(lián)網(wǎng)指通過(guò)信息傳感設備，按照約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái)，進(jìn)行信息交換和通信，以實(shí)現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網(wǎng)絡(luò )、它是在互聯(lián)網(wǎng)基礎上延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò )、我的理解：物聯(lián)網(wǎng)的概念有狹義和廣義之分。狹義物聯(lián)網(wǎng)即“聯(lián)物”，基于物與物間通信，實(shí)現“萬(wàn)物網(wǎng)絡(luò )化”。廣義物聯(lián)網(wǎng)即“融物”，是物理世界與信息世界的完整融合，形成現實(shí)環(huán)境的'完全信息化，實(shí)現“網(wǎng)絡(luò )泛在化”，并因此改變人類(lèi)對物理環(huán)境的理解和交互方式。
3、專(zhuān)業(yè)課程：
《形勢與政策》《思想道德修養與法律基礎》《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論馬克思主義基本原理》《體育》《大學(xué)英語(yǔ)》《計算基礎》《物聯(lián)網(wǎng)導論》《電路分析基礎》《條碼技術(shù)》《無(wú)線(xiàn)傳感網(wǎng)》《智能物流》《物聯(lián)網(wǎng)工程設計與實(shí)施》《C語(yǔ)言》《JAVA》《Android程序設計》等
4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：
本專(zhuān)業(yè)將培養具有良好的科學(xué)素養、良好的職業(yè)道德，并熟悉物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中標識、感知、處理和信息傳送四個(gè)環(huán)節，具備相當的計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)知識，掌握電子、射頻、無(wú)線(xiàn)通信相關(guān)技術(shù)，同時(shí)精通無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才。能從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究方面的工作，又可以從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用、維護等，既具有較強的實(shí)踐工作能力又具有創(chuàng )新能力的高層次的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠在信息領(lǐng)域、科研部門(mén)從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究工作，也能勝任物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能交通、環(huán)境保護、地質(zhì)災害監測、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業(yè)監測、個(gè)人健康等多個(gè)領(lǐng)域中的應用工作。
四、對就業(yè)環(huán)境的分析
“十二五”物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)包括如下領(lǐng)域：智能交通（車(chē)聯(lián)網(wǎng)）；智能物流（現代物流與智能倉儲）；智能電網(wǎng)；智能醫療（公共衛生與遠程醫療/醫護管理與社區服務(wù)）；智能工業(yè)（過(guò)程管理與自動(dòng)化控制）；智能農業(yè)（精細化農牧業(yè)/有機農業(yè)/食品安全/生態(tài)觀(guān)光農業(yè)/外向型都市農業(yè)）；
1、環(huán)境監控與災害預警；智能家居（樓宇自動(dòng)化/現代物業(yè)管理）；公共安全（信息安全管理）；社會(huì )公共事業(yè)（弱勢群體管理）；金融（電子商務(wù)）與服務(wù)業(yè)；智慧城市；在以上每一個(gè)智能應用領(lǐng)域中，都會(huì )涉及到傳感、RFID、電子、通信、自動(dòng)化控制及GPS或GPRS，這些技術(shù)一整合將最終構成一個(gè)基本的智能傳輸及分析系統，多個(gè)單個(gè)智能系統的整合將構成智能物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)的應用并不是單一的，而是一個(gè)智能整合過(guò)程。
2、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才需求前景分析xxxx上半年，近一個(gè)月職位中，人才需求量為200個(gè)物聯(lián)網(wǎng)職位需求，涉及通信、郵電、電子、農業(yè)等，招聘熱門(mén)城市以北京、上海、無(wú)錫為主。物聯(lián)網(wǎng)背后的技術(shù)包括RFID（無(wú)線(xiàn)射頻識別）、傳感器和智能手機。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是應用驅動(dòng)的，滲透性很強，會(huì )滲透到經(jīng)濟的各個(gè)領(lǐng)域，生活的方面方方面面。經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步催生應用需求，給物聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)新的產(chǎn)業(yè)機遇。物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的另外一個(gè)特點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)鏈長(cháng)，涉及通信網(wǎng)絡(luò )、信息系統集成、自動(dòng)控制多個(gè)領(lǐng)域，需要系統配合。正是因為如此其帶動(dòng)性強，會(huì )帶動(dòng)微電子、軟件、信息技術(shù)的諸多領(lǐng)域發(fā)展。從發(fā)展看，會(huì )帶動(dòng)成千上萬(wàn)億產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。物聯(lián)網(wǎng)廣闊的發(fā)展前景，需要相關(guān)行業(yè)的大量人才。20xx年12月，易觀(guān)國際發(fā)布《中國物聯(lián)網(wǎng)白皮書(shū)》，其中講到，無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)業(yè)規模在未來(lái)兩年內將增長(cháng)15倍，在20xx年達到200億元市場(chǎng)規模。工信部的有關(guān)資料顯示，我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規模正在快速增長(cháng)，國內市場(chǎng)對物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品的需求增長(cháng)明顯。物聯(lián)網(wǎng)將成為繼互聯(lián)網(wǎng)之后的又一高科技市場(chǎng)，市場(chǎng)前景十分廣闊。據上海信息學(xué)會(huì )統計預測，在智能交通方面，汽車(chē)產(chǎn)業(yè)從產(chǎn)前、產(chǎn)中到產(chǎn)后的車(chē)聯(lián)網(wǎng)人才需求未來(lái)5年約有20萬(wàn)的市場(chǎng)需求；在智能物流（現代物流與智能倉儲）方面，至20xx年全國現代物流與智能倉儲方面的技術(shù)管理人才缺口在20萬(wàn)人以上；智能電網(wǎng)方面，未來(lái)5—10年智能電網(wǎng)與新能源電力產(chǎn)業(yè)人才將達到百萬(wàn)人；智能醫療方面，包括智能醫療設備支持與技術(shù)服務(wù)、智能醫護管理在內的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才市場(chǎng)需求將超出百萬(wàn)；智能工業(yè)方面，智能工業(yè)過(guò)程管理與自動(dòng)化控制的崗位專(zhuān)業(yè)人才需求目前缺口約需50萬(wàn)人；智能農業(yè)方面，在“十二五”中的缺口將近1000萬(wàn)人；環(huán)境監測與災害預警方面，未來(lái)五年缺口是30萬(wàn)人；智能家居方面，未來(lái)五年人才需求近百萬(wàn)。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展，人才先行，人才是科技發(fā)展的關(guān)鍵，由于物聯(lián)網(wǎng)起步伊始，目前，我國從事該行業(yè)的人才極其缺少，為了在這個(gè)新興行業(yè)中爭得先機，許多企業(yè)和地方政府都在紛紛搶占物聯(lián)網(wǎng)人才資源。福建省一位領(lǐng)導指出：“物聯(lián)網(wǎng)的競爭，歸根是物聯(lián)網(wǎng)人才的競爭”，說(shuō)明了物聯(lián)網(wǎng)人才的重要性與培養的急迫性�？傊�，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)不僅是我國當前一項重要的戰略任務(wù)，也是未來(lái)社會(huì )發(fā)展的必然趨勢�？梢詳喽�，誰(shuí)在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代搶占了發(fā)展的制高點(diǎn)，誰(shuí)就能在世界經(jīng)濟中占據舉足輕重的地位，因此，推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，不僅要從國家戰略的高度考慮，也要從全球化的目標考慮，也要從不斷增強我國經(jīng)濟實(shí)力與國際競爭力的角度考慮。因此，國家對物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的推動(dòng)及其本身巨大的市場(chǎng)需求和廣闊的發(fā)展空間，必將滋生對該行業(yè)人才的巨大需求，我國必須積極加強物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)人才的培養工作。
五、我的目標
沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中，不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認真學(xué)習，將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級，計算機過(guò)級，參加各種能增強自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識，結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余，我還要學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。
六、工作之路
�。�1）畢業(yè)后，我會(huì )在相關(guān)物聯(lián)網(wǎng)公司工作，積累經(jīng)驗。
�。�2）下班之后，我會(huì )繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。
�。�3）努力工作，這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的機會(huì )。
�。�4）積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結合自己的知識，打造自己的品牌。
�。�5）建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。
�。�6）能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì )自己開(kāi)一家小公司，運用自己的知識，將公司辦好。
七、結束總結
社會(huì )是不斷變化的，事情也不會(huì )在一成不變的，但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì )放棄。然而，適當的，適時(shí)的調整是免不了的，我會(huì )定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
剛進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，我迷茫，沒(méi)有目標，在象牙塔里盯著(zhù)地面任憑時(shí)間飛逝，終于有一天我抬起頭，看到了外面的世界。這時(shí)，我想，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此通過(guò)這次機會(huì )，我為自己做了一份不算詳盡的職業(yè)生涯規劃，給自己定下目標，并在以后的日子里不斷為之奮斗。
自我分析
我本身是屬于比較外向的人，善于溝通，人際關(guān)系良好，懂得感恩回報。具團隊精神和協(xié)作能力，有很強的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力，能讓枯燥的活動(dòng)或工作變得有趣、具有讓人興奮、調節氣氛的能力。但是考慮問(wèn)題不夠全面，讀的專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)較少，做事常為追求質(zhì)量而導致效率不高，心性也還不夠沉穩。
職業(yè)分析
社會(huì )的發(fā)展將會(huì )對電子市場(chǎng)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響，社會(huì )對電子產(chǎn)品的需求將越來(lái)越大，而且會(huì )更加的依賴(lài)電子行業(yè)。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定，但比較感興趣是電子軟件開(kāi)發(fā)、無(wú)線(xiàn)電的研究和儀器儀表的制造。這些行業(yè)都是社會(huì )所不可缺少的行業(yè)，而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì )相當大。
職業(yè)目標
近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個(gè)規劃期及其要實(shí)現的目標進(jìn)行分解。
�。�1）、短期計劃（大學(xué)階段）充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作好考研或就業(yè)準備。
�。�2）、中期計劃：20xx年底——20xx年熟悉適應期，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
�。�3）、長(cháng)期計劃：20xx——20xx年穩步發(fā)展期：在此10年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并有所成就。
具體行動(dòng)計劃
短期目標：大二我要改變自己以往的'學(xué)習和生活上的一些習慣。多和老師同學(xué)以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)學(xué)習以及將來(lái)的就業(yè)情況，同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。在學(xué)習上，我要努力學(xué)習自己專(zhuān)業(yè)課。要開(kāi)始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。慢慢鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，了解搜集工作信息的渠道。同時(shí)也多向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。要對自己大學(xué)生涯做一個(gè)總結，對自己要有一個(gè)清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。
中期目標：提升自身學(xué)歷層次，從本科科走向研究生，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授等；途徑：專(zhuān)業(yè)學(xué)習、培訓，熟悉工作環(huán)境。在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。適當交際的環(huán)境下，盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等。制定生活時(shí)間表，約束自己更好執行。
長(cháng)期目標：在原基礎上進(jìn)一步提升，較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的技術(shù)技能，達到高級管理人員。參加專(zhuān)業(yè)培訓，加強學(xué)術(shù)交流。在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng )新，充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習新技術(shù)、新方法。此階段個(gè)人習慣的良好規律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時(shí)參加體育活動(dòng)，以增強體質(zhì)。途徑：制定生活時(shí)間表，家庭成員督促執行。
結束語(yǔ)
職業(yè)規劃雖然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而現實(shí)是未知總是多變的，這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有影片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢，成功不相信幻影，著(zhù)眼未來(lái)，要靠自己努力了！
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的'規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費，作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代本科生，（平時(shí)）是家里最大的希望――成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)，喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。
在學(xué)習方面，自小愛(ài)學(xué)習，對科學(xué)知識特別癡迷，學(xué)習習慣良好，擅長(cháng)數理化、英語(yǔ)，喜歡研究新技術(shù)，特別是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在實(shí)踐中，曾參與過(guò)多個(gè)項目，比如做一個(gè)智能家居系統，還參與過(guò)多個(gè)社團活動(dòng)，比如做一個(gè)節能減排的科普教育宣傳。
三、職業(yè)生涯規劃
1、我的職業(yè)發(fā)展目標是成為一名物聯(lián)網(wǎng)工程師。
2、我的長(cháng)期發(fā)展目標是創(chuàng )辦一家以物聯(lián)網(wǎng)為核心的創(chuàng )新型企業(yè)。
3、我的職業(yè)發(fā)展路徑主要有三個(gè)階段：
(1)短期：完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，拓寬自身知識面；
(2)中期：積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高技術(shù)能力，拓寬自身社會(huì )資源；
(3)長(cháng)期：建立自己的物聯(lián)網(wǎng)項目團隊，提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力，建立自己的創(chuàng )新型企業(yè)。
4、實(shí)現職業(yè)發(fā)展目標的具體路徑如下：
(1)短期：在學(xué)習期間，完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，參與公司實(shí)習，拓寬自身知識面；
(2)中期：在工作期間，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高技術(shù)能力，參與業(yè)內活動(dòng)，拓寬自身社會(huì )資源；
(3)長(cháng)期：在創(chuàng )業(yè)期間，建立自己的物聯(lián)網(wǎng)項目團隊，提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力，建立自己的創(chuàng )新型企業(yè)。
四、實(shí)施計劃
1、短期計劃：
(1)完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；
(2)參加社團活動(dòng)，拓寬自身社會(huì )網(wǎng)絡(luò )；
(3)參加技術(shù)培訓，提高技術(shù)能力；
(4)多參加比賽，提升個(gè)人能力；
(5)閱讀相關(guān)書(shū)籍，擴大自身視野。
2、中期計劃：
(1)實(shí)習和工作，積累實(shí)踐經(jīng)驗；
(2)參加行業(yè)研討會(huì )，拓寬自身社會(huì )資源；
(3)參加it技術(shù)論壇，提高物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能力；
(4)參加行業(yè)網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)，促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展；
(5)參加創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培訓，拓寬創(chuàng )業(yè)思路。
3、長(cháng)期計劃：
(1)組建物聯(lián)網(wǎng)項目團隊，打造物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化；
(2)參加行業(yè)研究會(huì )議，提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力；
(3)完善創(chuàng )新型企業(yè)管理體系，推動(dòng)創(chuàng )新型企業(yè)發(fā)展；
(4)參加企業(yè)發(fā)展咨詢(xún)會(huì )議，提升企業(yè)管理水平；
(5)定期參加行業(yè)論壇，持續提升自身素質(zhì)。
五、總結
職業(yè)生涯規劃是把自己的職業(yè)生涯規劃好，使自己有目標有方向，充分利用自己的知識、技能和資源，為自己的未來(lái)規劃好，使自己在社會(huì )里能夠有所作為。
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
人生如白駒過(guò)隙，轉眼大一已經(jīng)快結束了，回想起來(lái)，覺(jué)得自己整天處于迷茫之中，碌碌無(wú)為。但是大學(xué)時(shí)光一生只有一次，為了不使自己的大學(xué)時(shí)光白白浪費，于是我在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我設計了如下的職業(yè)規劃：
一、自我分析：
孫子云：知己知彼，方能百戰不殆。職業(yè)生涯規劃也如此。知己即自我認識，了解自己的價(jià)值觀(guān)、興趣、性格等多方面的特質(zhì)，才能揚長(cháng)避短。
1、優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）個(gè)人總結
我總是一絲不茍、認真專(zhuān)注、現實(shí)可行
我認為傳統模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會(huì )堅定的遵循
我責任意識非常強，別人可以放心你會(huì )兌現自己說(shuō)的話(huà)
我追求在短時(shí)間內，完成更多的任務(wù)
我的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠，不達目的不罷休
我通情達理、善解人意
�。�2）我最擅長(cháng)的5項技能：
1.物資管理合理分配某項活動(dòng)中所需的設備、工具、材料等物資，并且確保恰當使用
2.人際協(xié)調根據他人的表現，來(lái)調整自己的行為和表現
3.判斷和決策權衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)
4.安裝按照規范安裝設備、機器、配線(xiàn)或程序
5.人際敏感人際交往中，關(guān)注他人的反應，并從中理解他們的想法
崇尚“責任至上”我的穿衣風(fēng)格：我的外表總是很干凈，穿著(zhù)保守、簡(jiǎn)樸，不喜歡色彩鮮艷或流行的款式，而喜歡樣式傳統、剪裁合身的衣著(zhù)。我團體中，我總是表現得很低調，獨來(lái)獨往，默默無(wú)聞。我的朋友不多，我也對結交新朋友沒(méi)什么興趣。甚至在做事時(shí)也喜歡獨自負責，不喜歡合作。在處理事情的時(shí)候你
總是追求精確，希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴格的規章制度下做事，也忠誠的維護和支持各種規范，喜歡集中注意力獨立去攻克每一個(gè)任務(wù)。
2、不足：
�。�1）我最薄弱的3項技能：
數學(xué)運用數學(xué)方法或者數學(xué)知識解決問(wèn)題
書(shū)面表達通過(guò)書(shū)面方式，有效傳達信息、表達觀(guān)點(diǎn)
說(shuō)服說(shuō)服他人改變想法或行為
�。�2）缺點(diǎn)和改進(jìn)
我不止一次地被評價(jià)為固執或倔強？我一旦做出決定就對其它觀(guān)點(diǎn)置之不理，認為新觀(guān)點(diǎn)和信想法未經(jīng)考驗，風(fēng)險很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開(kāi)自己的心態(tài)，風(fēng)險并不等于毀滅，嘗試探索一些新的可能性可能會(huì )帶給我一些驚喜的結果。我看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，不合邏輯的事一切免談，顯得不夠靈活，甚至有些僵硬、呆板。時(shí)常會(huì )將自己的觀(guān)點(diǎn)和標準強加給別人，強求別人按照自己的想法來(lái)做，忽視他人的感覺(jué)，為人挑剔，不能理解并對與我風(fēng)格不同的人。事情并不都是完全理性和絕對的，沒(méi)有十全十美的事情，也沒(méi)有盡善盡美的人，我要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表達我的欣賞，并對那些與我不同的多一些耐心和虛心。我經(jīng)常沉浸于具體的細節和日常的操作中，有時(shí)會(huì )由于堅守近期目標而忽略長(cháng)遠需要，難以看到全局及長(cháng)遠影響。我可以學(xué)習不時(shí)地跳出來(lái)展望一番，查看事情的整體發(fā)展。我對事情的期望和自己的要求都高，常常不太自信，對自己的能力和貢獻都估計過(guò)低，我要學(xué)會(huì )自我鼓勵和激勵，逐漸從小事培養自信心。
�。�3）我的興趣
+表示我最強的兩類(lèi)興趣
—表示我最弱的興趣
根據我最強的興趣，可見(jiàn)我的特點(diǎn)是：
我對動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣。我有雄心抱負，精力旺盛，對經(jīng)濟、管理、商業(yè)之類(lèi)的活動(dòng)躍躍欲試，喜歡領(lǐng)導和指揮大家的合作，但又主要側重技術(shù)表現，將來(lái)適合在生產(chǎn)、制造或專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作，我一定會(huì )依原訂規范全力以赴，追求預定的成果。
也許我的夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù)，一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它。
我的動(dòng)手能力強，生活中也以實(shí)用為重，實(shí)事求是，著(zhù)眼當下的事物，對未來(lái)較少去想象。
二、專(zhuān)業(yè)認識
物聯(lián)網(wǎng)工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成�，F在，物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據，甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西，并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)�，F在，物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會(huì )很廣的范圍，像電話(huà)交換局里怎樣處理各種電話(huà)信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據，甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西，并能夠進(jìn)行更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的維護和開(kāi)發(fā)。首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識，要學(xué)習許多電路知識，電子技術(shù)，計算機控制原理，信號與系統，通信原理等基本課程。自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路以及結合計算機的實(shí)驗。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機自己設置小的通信系統，還會(huì )參觀(guān)一些大的公司的電子和信息處理設備，對整體進(jìn)行了解，理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等，并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程的設計。
其次專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習物聯(lián)網(wǎng)工程自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行實(shí)驗，對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的'電路，用計算機設置小的通信系統，還會(huì )參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等，并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程設計。學(xué)習物聯(lián)網(wǎng)工程，要喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題。
隨本專(zhuān)業(yè)培養掌握現代電子技術(shù)理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語(yǔ)和相應工程技術(shù)應用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng )新能力的高級工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
三、職業(yè)方向探索
隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
專(zhuān)業(yè)背景與市場(chǎng)預測
該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科，現代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域及人們日常生活等都與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有著(zhù)緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和應用的企事業(yè)單位很多.，隨著(zhù)改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會(huì )越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，培養一大批具有大專(zhuān)層次學(xué)歷，能綜合運用所學(xué)知識和技能，適應現代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀(guān)需要，市場(chǎng)對該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。為此物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的人才有著(zhù)廣泛的就業(yè)前景。
培養目標
注重培養物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎知識與能力；具有電子產(chǎn)品的裝配、調試及設計的基本能力，具有一般電子設備的安裝、調試、維護與應用能力；具有對辦公自動(dòng)化設備的安裝、調試、維修和維護管理能力；具有對通信設備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調試、維護能力；具有對機電設備進(jìn)行智能控制的設計和組織能力；具有閱讀英語(yǔ)資料和計算機應用能力。
培養要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統等方面的基本理論和基本知識，受到電子與信息工程實(shí)踐（包括生產(chǎn)實(shí)習和室內實(shí)驗）的基本訓練，具備良好的科學(xué)素質(zhì)，具備設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學(xué)適應能力。
我對動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣。我有雄心抱負，精力旺盛，對經(jīng)濟、管理、商業(yè)之類(lèi)的活動(dòng)躍躍欲試，喜歡領(lǐng)導和指揮大家的合作，但又主要側重技術(shù)表現，將來(lái)適合在生產(chǎn)、制造或專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作，你一定會(huì )依原訂規范全力以赴，追求預定的成果。
畢業(yè)后我夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù)，一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它。
我的動(dòng)手能力強，生活中也以實(shí)用為重，實(shí)事求是，著(zhù)眼當下的事物，對未來(lái)較少去想象。
四、職業(yè)目標確立
由職業(yè)方向探索和我的內外部條件可以確定，我選擇使我如魚(yú)得水的環(huán)境：商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節，以技術(shù)為主導的推廣活動(dòng)，并為之不懈的努力。
我的短期目標是：
1、進(jìn)行電子產(chǎn)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐
2、通過(guò)英語(yǔ)四六級
3、拿到計算機二級證書(shū)
4、學(xué)會(huì )使單片機、ARM、FPGA5養成良好的職業(yè)素質(zhì)。
我的中期目標是：
1、虛心學(xué)習、堅持不懈。
2、拓展并維持積累的客戶(hù)。
3、帶領(lǐng)團隊開(kāi)拓市場(chǎng)并不斷創(chuàng )新
我的長(cháng)期目標是：
1、運用我所積累工作經(jīng)驗和人脈關(guān)系，建立自己的事業(yè)，擁有自己的知名品牌，并使它由國內走向國外，成為世界知名品牌。
2、把企業(yè)做大做強，躋身于世界前列。
細化行動(dòng)
1、較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù)，具備分析和設計電子設備的基本能力；
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力；
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規，了解企業(yè)管理的基本知識；
5、了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力；
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
7、掌握計算機電子技術(shù)所必須的基本知識基本理論和原理；
8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力；
9、掌握電子電器類(lèi)維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力；
10、具有熟練使用和維護常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調試設備排除故障的能力；
11、具有電子工程的現場(chǎng)安裝與調試基本能力。
我們常說(shuō)，社會(huì )上成功者少，平庸者多，原因無(wú)它，平庸者何嘗未曾努力，只不過(guò)碰過(guò)幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān)，絕不輕言放棄。我會(huì )一直努力奮斗，創(chuàng )造自己的美來(lái)。我們年輕，敢于夢(mèng)想，也有著(zhù)那不服輸的沖勁。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗；既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程。
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
第一部分前言
我們通�？偸怯惺赂�，正經(jīng)事也好，其他事也好，我們的注意免不了特別集中在一點(diǎn)上，只有路途中，尤其走熟了的長(cháng)路，在未到目的地以前，我們的方寸是悠然的，不專(zhuān)注于一物，卻是無(wú)所不留神的在匆匆忙忙的一生里，我們此時(shí)才得好好地看一看人生的真況，人生的途中更是認識的好地方，可惜有很多人空走了一生。
"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。"作為一位汲汲以求的學(xué)子，我們更應該設計好自己的人生，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。對社會(huì )，做一個(gè)有用的人，對家庭，做一個(gè)盡孝的人，對自己，做一個(gè)負責的人。
人生的成功，受到許多的因素的影響，也有許多的不確定因素，三分天注定，七分靠打拼，我們只有積極主動(dòng)的規劃好自己的人生和正確的認識自己，認識職業(yè)生涯基本歷程，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念，使自己的職業(yè)生涯快樂(lè )并成功。
第二部分個(gè)人資料
姓名：xx
性別：男
出生年月：xx年7月
籍貫：安徽省銅陵市
座右銘：細節決定成敗，態(tài)度決定一切！
第三部分自我分析
(一)性格特點(diǎn)
為人友好、有責任心、喜歡體育、熱情活躍、樂(lè )于助人。
(二)自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好
1）旅游，畫(huà)畫(huà)，上網(wǎng)，籃球
2）喜歡關(guān)于藝術(shù)方面的知識。
2、劣勢盤(pán)點(diǎn)
1）因為沒(méi)有合適的機會(huì )，社會(huì )歷練太少，缺乏經(jīng)驗；
2）不擅于與人交際。
3、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)
1）吃苦耐勞、虛心接受別人指出的錯誤并有錯必改；
2）努力向榜樣學(xué)習；
3）有較強的管理組織能力。
4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
1）做事不夠細心，不太善于表達情感；
2）對于問(wèn)題的思考不夠深入，不能結合各方面的因素來(lái)進(jìn)行深層次的剖析；
5、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
1）樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，有一股不服輸的倔氣；
2）有責任心，有激情和熱情參加各項活動(dòng)。
(三)解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
1、教育培訓方法
充分利用大學(xué)閑余時(shí)間，多參加社會(huì )活動(dòng)，加強人際交往。
2、討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些經(jīng)常進(jìn)行交流。在學(xué)習中積極與老師溝通、加深了解；積極參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
1）參加各種活動(dòng)。以此來(lái)豐富自身的閱歷。
2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
第四部分社會(huì )、學(xué)校、家庭及職業(yè)環(huán)境分析
(一)社會(huì )環(huán)境
我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境，社會(huì )安定，政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。因此，在這個(gè)大前提之下，我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。人才競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來(lái)越高。為了更好地尋求各種發(fā)展機會(huì )，我們需要認真了解和認清自己所在地區的政治、經(jīng)濟、科技、文化、法制建設、政策要求及發(fā)展方向。
(二)學(xué)校環(huán)境
現代管理大學(xué)軟件學(xué)院。
(三)家庭環(huán)境
我家有三名成員：爸爸，媽媽和我。
(四)職業(yè)環(huán)境
互聯(lián)網(wǎng)：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們，如：騰訊、百度、阿里巴巴、淘寶等等。SNS和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務(wù)，當打破“不安全”的心理障礙之后，簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞�；ヂ�(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的`凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入，對于計算機技術(shù)人才的需求量十分之大。
廣告設計：21世紀社會(huì )迅速發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)步、科技發(fā)展更是日新月異，設計行業(yè)競爭也日趨激烈，導致行業(yè)整體盈利能力下降，設計企業(yè)出口也日益趨冷
第五部分角色建議
父親：好好學(xué)習，要多歷練自己，為自己的事業(yè)奠定基礎，做一個(gè)有出息的人。
母親：在外求學(xué)要照顧好自己。
老師：有思想有活力，要不斷的積極進(jìn)取，才能到達成功的彼岸。
同學(xué)：認真學(xué)習，加油、加油，平時(shí)多聯(lián)系相互勉勵勉勵。
朋友：做事認真，不容瑕疵，是個(gè)有責任心的人，自信。
第六部分生涯規劃
(一)短期學(xué)習生活規劃(大學(xué)四年)
在這個(gè)日新月異的社會(huì )，管理知識和計算機技術(shù)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我會(huì )將這三科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力：
�、俅髮W(xué)一年級：了解大學(xué)年活，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)，積極參加活動(dòng)，通過(guò)每科的考試。
�、诖髮W(xué)二年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗；完成既定的學(xué)習目標，積極主動(dòng)積累，為后期的實(shí)習做好準備：熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識；在能力范圍內考取其他證書(shū)。著(zhù)手有計劃的學(xué)習管理學(xué)相關(guān)知識；不斷積累、學(xué)習。
�、鄞髮W(xué)三年級：實(shí)習期間，認真對待每份任務(wù)，虛心向其它公司職員學(xué)習。在此期間，積極學(xué)習和完善自身知識，要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試。
�、艽髮W(xué)四年級：目標應鎖定在工作就業(yè)，參加招聘活動(dòng)和籌備考研，在實(shí)踐中歷練自己和強化自己的技能技巧，為自己中長(cháng)期規劃盡可能地做出充分準備和夯實(shí)基礎。
短期計劃總結：加強英語(yǔ)學(xué)習并通過(guò)英語(yǔ)四級，在校期間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，參加相關(guān)實(shí)習工作，積累工作經(jīng)驗�？既∞k公自動(dòng)化工程師和各資格證書(shū)；實(shí)習期間，認真對待和完成交于我的工作。大學(xué)最后階段，優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，獲得大學(xué)本科設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，取得學(xué)位。
(二)中期單獨
大三至大四期間：選定職業(yè)目標，從事設計方面的工作，努力工作，認真對待公司交于我的工作，用3到5年時(shí)間從一名設計工程師成為一名高級設計工程師，考取高級設計工程師的認證。加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，掌握計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，軟件項目管理，軟件測試與維護等，同時(shí)加強數據庫及編程方面的知識，完成學(xué)業(yè)。
(三)長(cháng)期
之后五到十年：成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。這一階段，其間必定有重重困難，而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(cháng)，從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉為管理，不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗，還要了解技術(shù)的走勢，熟悉管理業(yè)務(wù)，有良好的社會(huì )關(guān)系以及較強的溝通能力等。
所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！睂W(xué)無(wú)止境，要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理，其實(shí)就是“學(xué)習-培訓-實(shí)施-發(fā)現問(wèn)題-再學(xué)習”的循環(huán)過(guò)程，如果不學(xué)習將不能解決現實(shí)工作中出現的新問(wèn)題，更不可能站在一個(gè)戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專(zhuān)業(yè)知識外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識，如：項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預估、績(jì)效考核等。
必須具備的素質(zhì)：
1、要有毅力，只有堅定信念，努力打動(dòng)別人，才能成功。
2、親和力，如果一個(gè)團隊的向心力不夠，各自為政，那么最終也只能是失敗。
3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。
4、敢負責任以身作則，而且還要善于總結。
(四)求職規劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在另一方面占優(yōu)勢才行，所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現而且在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。
(4)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，重點(diǎn)選擇性參加招聘和實(shí)習活動(dòng)，在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
第七部分計劃實(shí)施
(一)時(shí)間安排：
�、倜刻�6∶45起床洗漱內務(wù)，7∶05吃早餐；
�、�7∶30晨讀或晨跑，找一個(gè)安靜的地方讀英語(yǔ)或定期晨跑；
�、勖刻�8∶00到11∶40，若這段時(shí)間沒(méi)有課到圖書(shū)館自習，看專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)，或者課外書(shū)增長(cháng)知識，擴大知識面，有或者閱讀報紙了解時(shí)事，增強信息交流；
�、苤形�12∶30-13∶30進(jìn)行午睡，補充睡眠，好有精神準備下午的學(xué)習和工作；
�、菹挛�14∶00開(kāi)始去上課；
�、廾刻煜挛�14∶30-18∶00，若該時(shí)間段不用上課時(shí)，就到圖書(shū)館學(xué)習，或者參加活動(dòng)，又或者去運動(dòng)；
�、咄砩�19∶00-22∶30，在宿舍或者圖書(shū)館學(xué)習，看一些課外書(shū)，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想；
�、嗝客�22∶30后，要進(jìn)行睡覺(jué)，補充體力和精神，為明天的學(xué)習和工作作好準備。
(二)付出行動(dòng)
�、侔凑諘r(shí)間表進(jìn)行作息；
�、谂W(xué)習，勤奮刻苦，堅持每個(gè)計劃實(shí)行；
�、鄯e極參加班團活動(dòng)，社團活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)；
�、苌朴谂c同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事；
�、莞矣诒磉_自己的想法，勇于嘗試新事物；
�、迾�(lè )觀(guān)，培養耐心，認真對待每一件事情和工作，不斷完善自己，虛心學(xué)習和更正缺點(diǎn)；
�、哧P(guān)注新聞和多閱讀有益書(shū)籍，增加自己的見(jiàn)識和文學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，擴大知識面。
(三)自我調整
在長(cháng)期的學(xué)習和工作壓力下，找到適合自己的解壓方式，如：聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看電影；這樣一來(lái)可以緩解自己的疲勞，可以提高工作學(xué)習效率。
第八部分評估與調整
(一)評估的內容：
1、學(xué)業(yè)目標完成情況；
2、工作目標完成情況；
3、就自我完成情況進(jìn)行剖析；
4、我是否是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，如若不是，其中原因為；
5、我是否是一個(gè)優(yōu)秀的工作者，如若不是，其中原因為；
(二)規劃調整的原則
�、偌偃缥也荒馨匆巹澇蔀橐幻錾膯T工或領(lǐng)導者，我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正；如果是知識方面的不足，就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習，努力地向目標接近。
�、诩偃缥夜ぷ鞅憩F出色卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
�、奂偃缒承┮蛩赜绊懹媱澋膶�(shí)施，不得不降低期望值時(shí)，我會(huì )暫時(shí)地降低職業(yè)目標繼續奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標，并不等于是說(shuō)不需要長(cháng)遠目標。長(cháng)遠的目標是一條主線(xiàn)，要保持它的穩定，在這條主線(xiàn)上，需要一些現實(shí)目標，在現實(shí)目標的實(shí)現中壯大自己，因為未來(lái)就在前面的不遠處。
�、芗偃绯霈F事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí)，我會(huì )先選擇家庭。
第九部分結束語(yǔ)
俗話(huà)常說(shuō)，成功是1%的天賦加上。
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
一．自我盤(pán)點(diǎn)：
1、性格：活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，有激情，有活力，固執，有時(shí)會(huì )有點(diǎn)偏激。
2、愛(ài)好：廣交朋友，旅游，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，戶(hù)外活動(dòng)，吃東西。
3、優(yōu)點(diǎn)：做自己樂(lè )意得事情會(huì )很有激情，很有沖勁；做事認真、負責；別人向我提出意見(jiàn)和建議，一開(kāi)始可能會(huì )不高興，但很快會(huì )靜下心來(lái)細想，如果是好得，我接受，不好得意見(jiàn)，我拒絕。
4、缺點(diǎn)：別人逼我做事，會(huì )反抗，沒(méi)激情，不認真，做得不好會(huì )找借口，會(huì )偷懶；懶惰；缺乏恒心和毅力，做事不能堅持到底；對事對人會(huì )偏向有利益得那邊，不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人得底線(xiàn)。
二．揚長(cháng)避短：
在這大學(xué)四年里，找準我最喜歡做得事和不得不做得事，對喜歡得事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓，不斷超越自己；對不得不做得事，要有一份責任心在里面，做好自己得本分，認真負責，細心完成，從而提高自己得能力，最好把不得不做得事變成我喜歡做得事、善于做得事。在學(xué)習和鍛煉得過(guò)程中，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事得關(guān)系，更好地人際交往。繼續廣交朋友，善而從之，不善而改之。
三．大學(xué)四年職業(yè)生涯規劃：
大一：上學(xué)期快要結束了，我感觸良多。由于一開(kāi)始便按照自己得喜惡和專(zhuān)長(cháng)找準了專(zhuān)業(yè)，加入了理想中得社團，所以對自己得大學(xué)生活沒(méi)什么可以抱怨得，一切在我得眼里都是美好得、充滿(mǎn)希望得，對接下來(lái)得學(xué)習和社團工作都很積極。到后來(lái)，對大學(xué)有了更多得了解后，雖說(shuō)不是失望，但也是激情減退，各方面都有所松懈�，F在回想起來(lái)，這也是必經(jīng)階段，不后悔也不抱怨。而針對我上學(xué)期得表現和心態(tài)，我對下學(xué)期得規劃是：切實(shí)做好課后當天復習得工作，課前預習，周五、六日適當地做練習；抓好英語(yǔ)，每個(gè)星期要有固定得時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習聽(tīng)力、寫(xiě)一篇練筆，爭取期末考試好成績(jì)，爭取拿到大二上學(xué)期考四級得機會(huì )；社團工作，要把時(shí)間固定下來(lái)，放在學(xué)習之后，爭取鍛煉機會(huì )大得、學(xué)到東西多得事來(lái)做，繼續提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。
大二：聽(tīng)說(shuō)大二得課相對大一會(huì )少很多，周四周五下午空閑。除了補眠之外，這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習，不單要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而且要多看課外書(shū)，特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)得現狀。我想我會(huì )試著(zhù)用本專(zhuān)業(yè)得理論，開(kāi)設一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級要過(guò)，還要高分通過(guò)，然后備考六級，以及四級口語(yǔ)。有時(shí)間得話(huà)，會(huì )在大二和大三去學(xué)多一門(mén)外語(yǔ)，譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)。社團工作那邊，要努力表現自己，學(xué)精社團里得特定技能，譬如化妝，然后競選部長(cháng)，最好是會(huì )長(cháng)，學(xué)好計算機技術(shù)，準備大三考證。要好好考慮要不要考研，要得話(huà)考哪方面得，哪個(gè)學(xué)校得，是畢業(yè)后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么，考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。
大三：過(guò)bec，到與電子商務(wù)相關(guān)得公司去學(xué)習（無(wú)論是實(shí)習、兼職、還是只是去參觀(guān)一下都好），然后交多一點(diǎn)這方面厲害得朋友，為大四實(shí)習及將來(lái)工作打好人脈基礎。開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)得網(wǎng)店，找人加盟合作；到外面進(jìn)修去，譬如聽(tīng)一些名人得演講。繼續學(xué)好我得另一門(mén)外語(yǔ)，考一個(gè)初級證。電子商務(wù)師得證要求出來(lái)工作后才能考，嗚嗚。不過(guò)可以考一下計算機得證。
專(zhuān)業(yè)課要努力學(xué)認真學(xué)，然后運用到實(shí)際中，譬如我得網(wǎng)店。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷得撰寫(xiě)，可以寫(xiě)一份出來(lái)看看。對于大二得考研與否得想法有沒(méi)有改變，再仔細考慮。
大四：以?xún)?yōu)異得成績(jì)畢業(yè)，制作一份與眾不同得簡(jiǎn)歷，積極參加招聘活動(dòng)，借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正，不要要求高薪酬，但我選得公司、工作一定要是有前途得、有廣大提升空間得、能給我足夠鍛煉機會(huì )得。我得英語(yǔ)水平要達到得標準是：一口流利得口語(yǔ)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地表達自己得想法，書(shū)寫(xiě)漂亮工整得英文，本專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)運用自如。另一門(mén)外語(yǔ)也要口頭表達流利，可以聽(tīng)懂看懂，考到中級以上得證。
出來(lái)工作一年：了解所在公司得運作流程，各職位得提升要求、本職工作，考證，廣交人脈，累計經(jīng)驗與教訓，向著(zhù)我要得職位進(jìn)發(fā)！
四．相關(guān)得必須了解得電子商務(wù)領(lǐng)域得信息：
�。ㄒ唬┛甲C：電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級：電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）高級電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格一級）
�。ǘ┞殬I(yè)技能：電子商務(wù)師是具有復合型得高素質(zhì)人才。作為一名合格得電子商務(wù)師，要求：
1.掌握熟練得it技術(shù)：如網(wǎng)絡(luò )協(xié)議osi、tcp/ip，網(wǎng)絡(luò )與互聯(lián)設備，e-mail、telnet、fpt等服務(wù)方式。
2.熟悉電子商務(wù)得運做平臺：信息流網(wǎng)絡(luò )、知識流網(wǎng)絡(luò )、資金流網(wǎng)絡(luò )、物流網(wǎng)絡(luò )、契約網(wǎng)絡(luò )、電子商務(wù)管理：erp系統管理、scm供應鏈管理、crm客戶(hù)關(guān)系管理。
3.了解電子商務(wù)系統得安全，金融電子化得安全，以及法律保護問(wèn)題。
�。ㄈ┥鐣�(huì )需要得電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次：
1.電子商務(wù)技術(shù)應用型人才，如網(wǎng)絡(luò )建設、系統管理、web制作及程序開(kāi)發(fā)等，主要面向各類(lèi)企業(yè)、公司得相關(guān)技術(shù)崗位；
2.一般管理人員，主要是企業(yè)和政府部門(mén)中得一般管理與應用人員，其需求量是最龐大得，他們是電子商務(wù)得直接應用和受益者，并不關(guān)注太多得技術(shù)細節，只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開(kāi)展工作；
3.高級管理人才，他們應該具有管理、經(jīng)濟及信息技術(shù)等綜合專(zhuān)業(yè)知識。
五．針對上述信息，我為自己設定得初步得目標是：
1.考到高級電子商務(wù)師證；
2.達到基本得職業(yè)技能標準；
3.定位在一般管理人員，并在工作中累積經(jīng)驗，最終成為高級管理人才。這是我自己寫(xiě)得，希望可以做到、做好！為自己加油！
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