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個(gè)人職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2024-02-28 12:06:50 職業(yè)生涯規劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規劃了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,以下是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文1

  一、自我分析

  1. 職業(yè)興趣——喜歡干什么

  我個(gè)人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎向藝術(shù)繪畫(huà)方面,也就是純藝(繪畫(huà))方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專(zhuān)業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設計,但未來(lái)的職業(yè)并只想在設計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫(huà)方面,當然所有的藝術(shù)是通的,設計也是一門(mén)藝術(shù)。從小到大的繪畫(huà)基礎給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎。

  2. 職業(yè)價(jià)值觀(guān)——什么是我看重的

  我個(gè)人認為,對一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展潛力。

  3. 職業(yè)能力——我能夠干什么

  之前我說(shuō)過(guò),以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎向藝術(shù)繪畫(huà)方面,也就是純藝(繪畫(huà))方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫(huà)經(jīng)驗,也要有較好的藝術(shù)表現手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō),就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng )作。

  4. 性格特征——適合干什么

  如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了,人和人之間都是不一樣的,沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個(gè)人對自我的認識了,我對自己的理解是——內外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作,我個(gè)人認為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話(huà),我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。

  5. 自我分析小節

  從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習經(jīng)驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。

  二、 職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭——父母都在家農民,應該說(shuō)既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時(shí)候人比較正經(jīng),簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟上說(shuō),條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎。我是家里的長(cháng)子,應該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無(wú)形的壓力。

  2 、學(xué)校環(huán)境分析

  眾所周知,天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線(xiàn)上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì )-老師、同學(xué)”。

  3 、社會(huì )環(huán)境分析

  應該說(shuō),當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續長(cháng)達幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時(shí)社會(huì )的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),不過(guò)機遇也總是存在,20xx年開(kāi)始國家投放幾萬(wàn)億人民幣擴大內需,刺激經(jīng)濟,這也是一個(gè)難得的創(chuàng )業(yè)機遇。應該說(shuō)競爭異常激烈,但是機會(huì )總是存在的。

  4、 職業(yè)環(huán)境分析

  (1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng),改革開(kāi)放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場(chǎng),又迎來(lái)新的機遇與挑戰。

  但是如今各大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén),學(xué)生人數較多,就業(yè)還是面臨著(zhù)激烈的競爭。

  (2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng )作,藝術(shù)設計,展覽策劃

  (3)職業(yè)分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

  三.職業(yè)定位

  1內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素:

  (1) 我家在南京,在長(cháng)三角地區的.親朋好友比較多,應該來(lái)說(shuō)在長(cháng)三角一些城市落腳比較容易。

  (2) 我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實(shí)的工科理論知識,也有金融管理類(lèi)知識,各方面綜合發(fā)展。

  (3) 一些工作實(shí)踐經(jīng)驗,我計劃大四準備考研,研究生學(xué)習時(shí)多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。

  弱勢因素:

  (1) 自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時(shí)候不太吃的開(kāi)。

  (2) 有時(shí)候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

  2外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素:

  (1) 國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機遇。

  威脅因素:

  藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生的加多,藝術(shù)區的發(fā)展(什么798等)

  結論:

  職業(yè)目標:藝術(shù)設計、藝術(shù)管理

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫(huà)院、藝術(shù)區發(fā)展

  職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng )意創(chuàng )作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理路線(xiàn)

  具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類(lèi)或市場(chǎng)類(lèi)都可以)——助理畫(huà)師(設計師)——設計師(畫(huà)師)——國家級設計師(畫(huà)師)

  四.計劃實(shí)施

  大學(xué)期間學(xué)習好相關(guān)的設計專(zhuān)業(yè),假期去公司實(shí)習、去畫(huà)室學(xué)習。創(chuàng )建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò )平臺,組織大學(xué)生畫(huà)展提高策劃能力,

  五.評估調整

  1評估的內容:

  (1) 職業(yè)目標評估:

  在當今社會(huì ),沒(méi)有永久不變的職業(yè),也沒(méi)有長(cháng)盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì )放棄。

  (2) 職業(yè)路徑評估:

  舊的路總有走到頭的時(shí)候,當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì )考慮向相關(guān)的行業(yè)轉型,不過(guò)相信在當今社會(huì )中,時(shí)刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

  (3) 實(shí)施策略評估:

  個(gè)人認為不需要改變行動(dòng)策略,雖然路是活的,但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬(wàn)變,當下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。

  (4) 其他因素評估:

  如果有意外情況發(fā)生,我會(huì )審時(shí)度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

  2.評估時(shí)間

  結束語(yǔ):

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文2

  由于缺少明確的職業(yè)生涯規劃,所以盲目地成長(cháng)和學(xué)習了近20xx年。上高校之前,準確地說(shuō)是毫無(wú)目標與方向,當時(shí)的想法很簡(jiǎn)潔:走一步算一步,父母總會(huì )幫我想方法的。高校伊始,便"被強制'地聽(tīng)了許多職業(yè)生涯規劃的講座及師兄師姐職業(yè)規劃溝通會(huì ),漸漸地感受到原來(lái)一切盡是如此困難。假如沒(méi)有明確的職業(yè)規劃,假如照舊是盲目過(guò)活,我的青春將在這種渾渾噩噩中度過(guò),而我的余生也將不盡如人意。

  有幸我們開(kāi)設了職業(yè)生涯規劃課,在聽(tīng)了老師一個(gè)學(xué)期的講課后,我茅塞頓開(kāi),仿佛始終在黑暗中摸索突然消失了一盞明燈為我指明白前進(jìn)的方向!老師讓我知道了機會(huì )永久是留給有預備的人,也就是我的將來(lái)我決策。每個(gè)人的將來(lái)都把握在自己手中,別人無(wú)法替你設計將來(lái),只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規劃:

  一、決策前分析

  我是電工專(zhuān)業(yè)同學(xué),基于我對本專(zhuān)業(yè)出路的理解,大致有以下幾個(gè)方向:

  1、專(zhuān)業(yè)前景:家庭電氣化是現代家庭的重要標志,隨著(zhù)我國經(jīng)濟建設的飛速進(jìn)展和城鄉人民的生活水平日益提高,家庭中使用的各類(lèi)用電設備越來(lái)越多。如何用好、管好這些用電設備,就成為每個(gè)家庭必需面臨的問(wèn)題。我們只有學(xué)習和把握肯定的電器學(xué)問(wèn)和技術(shù),才能相宜家庭電氣化的需要,因此,電工專(zhuān)業(yè)的前景非常寬闊。

  2、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習:主要的專(zhuān)業(yè)課有機械制圖、電工基礎、模擬電子技術(shù)基礎、數字電子技術(shù)基礎、電工內線(xiàn)與電氣平安、電子測量、機與電氣掌握、電工識圖、電子設計自動(dòng)化、網(wǎng)頁(yè)制作與設計、電力電子技術(shù)、單片機技術(shù)、可編程掌握器、工廠(chǎng)供電、傳感器原理及應用等課程。我的規劃是理論和實(shí)踐同時(shí)并重。在學(xué)習好工程制圖的基本學(xué)問(wèn)和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖,嫻熟把握繪制簡(jiǎn)潔的零件圖、裝配圖,并具有閱讀視圖和繪制掌握工程圖的力量的同時(shí),能夠嫻熟掌握電器的結構、原理、規格、型號及用途,把握繼電器接觸器掌握線(xiàn)路的基本環(huán)節,一般掌握線(xiàn)路的分析、設計并熟識一般生產(chǎn)機械電力設備的用途和工作原理、安裝、調試運行和維護的基本學(xué)問(wèn),把握變壓器、交、直流電機和掌握電機的基本結構、工作原理及工作特性等實(shí)踐學(xué)問(wèn)。

  二、我的性格特點(diǎn)

  始終以來(lái),我都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,家庭條件談不上非常富裕,但是也可以讓我衣食無(wú)憂(yōu),過(guò)去的我幾乎從不為自己的將來(lái)過(guò)于擔憂(yōu),總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,我已是一個(gè)即將步入大二的同學(xué),看到前輩們辛苦的求職經(jīng)受后,我才知道,將來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的'進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。通過(guò)認真的自我分析,我發(fā)覺(jué)自己愛(ài)好廣泛,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生,性格樂(lè )觀(guān)向上,責任心強,喜愛(ài)探究與創(chuàng )新,許多事情都有新穎的想法,喜愛(ài)動(dòng)手操作,喜愛(ài)家電安裝組合,電腦制圖等,這些都是我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,并且我信任能夠為我日后的就業(yè)供應砝碼。但我明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠,往往喜愛(ài)三分鐘熱度,所以自己制定的方案往往完成地并不抱負。

  三、解決性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很難轉變的,但是假如想成為新世紀的人才我們就肯定要克服重重困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,轉變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),我發(fā)覺(jué)以前制定方案完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的方案太寬泛,難度較大,我從現在開(kāi)頭要從簡(jiǎn)潔的做起,制定方案時(shí)先從簡(jiǎn)潔易行的做起,由小到大,漸漸把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì )時(shí)時(shí)留意別人的看法與評價(jià),請老師與同學(xué)監督與協(xié)作。

  四、實(shí)習規劃

  第一步,金工實(shí)習:學(xué)習鉗工的基本操作,了解金工基礎學(xué)問(wèn);通過(guò)制作小工件,學(xué)會(huì )使用鉗工常用工具和量具,并了解機械加工的方法和過(guò)程。

  其次步,內外線(xiàn)電工實(shí)習:學(xué)習常用燈具的選擇、照明線(xiàn)路的安裝與修理、電工儀器、儀表的正確使用。并進(jìn)行萬(wàn)用表的設計、安裝及調試。把握電工平安技術(shù),觸電急救學(xué)問(wèn),把握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。學(xué)習內外線(xiàn)工程的安裝、修理和電氣設備的接線(xiàn)、調試等項工藝。把握基本操作技能。學(xué)習燈具的安裝,單相電度表和三相電度表的安裝與接線(xiàn)。

  第三步,電子實(shí)習:學(xué)習電子元器件的測試與選擇,進(jìn)行(錫)焊接技術(shù)的訓練。進(jìn)行小型電子設備的電子電路設計制作。繪制電路原理圖、施工圖,編制元件和材料表,編寫(xiě)設計說(shuō)明書(shū),初步把握設計的步驟和方法。將自己設計的電子線(xiàn)路進(jìn)行組裝、調試,熟識常用電子儀器設備的使用方法和修理常識。

  第四步,電機修理實(shí)習:熟識電機修理的常用工具、材料,并能對其進(jìn)行正確的使用和選擇;初步把握小型鼠籠式異步電動(dòng)機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復后的質(zhì)量檢驗。

  第五步,電子自動(dòng)化設計實(shí)習:熟識把握計算機幫助電路設計軟件PROTELD的命令、工具的使用。能使用計算機繪制電路圖和設計相應的印刷電路板。

  第六步,熟悉實(shí)習:了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和化工生產(chǎn)的特點(diǎn),并初步獲得化工廠(chǎng)變配電系統及電力拖動(dòng)方面的感性熟悉。

  第七步,單片機實(shí)習:通過(guò)實(shí)踐,自己動(dòng)手設計一個(gè)小型單片機系統。以達到了解單片機技術(shù)在電子設備中的應用方法。

  第八步,PLC實(shí)習:學(xué)習PLC及編程器的使用方法,依據工藝要求,繪制梯形圖,編寫(xiě)出完整的程序并進(jìn)行程序的調試。

  第九步,電工技能強化訓練及考證:進(jìn)行中級電工所需的技術(shù)操作技能訓練,全面把握修理電工中等技術(shù)等級的技能、技巧和應知應會(huì )。具有平安用電并把握觸電急救方法。通過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)認可的上崗操作考核并頒發(fā)電工上崗操作證。

  五、SWOT分析

  優(yōu)勢因素(S)

  1.樂(lè )觀(guān)向上,熱忱大方

  2.敢于動(dòng)手,并且上手很快

  3.創(chuàng )新意識強

  4.吃苦耐勞

  5.英語(yǔ)溝通力量較強

  6情愿從基層干起

  7.求職力量較強

  弱勢因素(W)

  1.恒心不夠

  2.組織領(lǐng)導力量有待提高

  3.身體素養較差

  機會(huì )因素(O)

  1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好與所感愛(ài)好的職業(yè)對口

  2.父親曾從事電工相關(guān)職務(wù),對我有言傳身教的影響。

  3.身處北京,機會(huì )大

  威逼因素(T)

  1.同地區競爭力強(北大,清華等)

  2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè),他們要求普遍比高校生低

  3.討論生擴招后以及討論生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊

  六、行動(dòng)方案

  1、每天堅持鍛煉身體至少1小時(shí);

  2、加強實(shí)踐操作力量,多去實(shí)地實(shí)習;

  3、每個(gè)寒暑假都去工廠(chǎng)實(shí)戰工作;

  4、每年爭取保持成果優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;

  5、大三通過(guò)英語(yǔ)6級考試并爭取拿高分;

  6、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后連續考研深造。

  以上是我的職業(yè)生涯初步規劃,由于思想不是特殊成熟,許多問(wèn)題都處在摸索階段,所以規劃存在缺陷,但是我信任只要我堅決信念一步一步走下去,總有一天我會(huì )實(shí)現心中的職業(yè)抱負。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文3

  一、導語(yǔ):

  在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是人才競爭,必須認清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著(zhù)這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動(dòng)力。

  二、自我認知:

  1、優(yōu)勢:專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。

  2、劣勢:對其他非專(zhuān)業(yè)知識的掌握較少。

  3、機遇:國家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。

  4、挑戰:專(zhuān)科生會(huì )受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專(zhuān)科生

  三、職業(yè)認知:

  1、家庭環(huán)境

  慢慢地長(cháng)大后,認識到應該改變自己,適應這個(gè)社會(huì ),不能一直依靠著(zhù)父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。

  2、專(zhuān)業(yè)前景

 、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。

 、陴B殖種類(lèi)的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

 、巯冗M(jìn)養殖技術(shù)應用極大地豐富了養殖種類(lèi)。

 、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。

 、莞呙芏攘魉B魚(yú)、混養、綜合養魚(yú)等技術(shù)的出現為養殖空間的擴大提供了可能。

  四、職業(yè)目標:

  1、近期目標

  大一:通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級。

  暑假:找公司對自己的專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐機會(huì )。

  大二:上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習,磨練。

  大三:畢業(yè)論文。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一部作品,誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)有好的情節和結尾誰(shuí)就會(huì )寫(xiě)的十分精彩和引人注目!庇袝r(shí)候,我們需要的也許不是太陽(yáng),而是遠處的一點(diǎn)燈光,現在我會(huì )點(diǎn)亮遠處的燈光,去堅定我的路

  二、自我評估

  1、自我分析

  (1)職業(yè)興趣:

  從測評分析報告中得出:我對研究型、社會(huì )型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺(jué)得對抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。

  (2)個(gè)人特質(zhì):

  我屬于那種做事情熱情,充滿(mǎn)活力,在處理人際關(guān)系方面樂(lè )于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng),對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠(chǎng)中一成不變的操作感到反感。

  (3)職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  我不把金錢(qián)權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

  第二,也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  (4)勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:有較強的研究能力,數理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

  2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫(xiě)作能力不強,對事不夠客觀(guān)。

  三、職業(yè)定位

  我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類(lèi))

  從上面的自我分析中可以看出來(lái),我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個(gè)比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來(lái)說(shuō),對待一件自己認定的事我會(huì )一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點(diǎn)內向,所以在與他人交往過(guò)程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺(jué)得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

  四、職業(yè)可行性分析

  1、社會(huì )環(huán)境分析

  眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學(xué)生就業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的形式,但是我覺(jué)得這只是對整體就業(yè)形勢而言,而對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢很樂(lè )觀(guān)。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實(shí)上高效率的對海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好,由于技術(shù)上,開(kāi)發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒(méi)有成為煙臺的支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現在具有一定專(zhuān)業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專(zhuān)業(yè)就占有天時(shí)地利因素,面對還未被開(kāi)發(fā)的廣闊領(lǐng)域,我對我們專(zhuān)業(yè)信心十足。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據分析,我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有實(shí)力的有中國海洋大學(xué),上海海洋大學(xué),大連水產(chǎn)大學(xué),就這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率來(lái)說(shuō),就業(yè)率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學(xué)年開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)——海洋與類(lèi)科學(xué)與技術(shù),相對于其他院校而言,我們學(xué)校在經(jīng)驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學(xué)強大的師資力量,以及社會(huì )方面的影響力,我們沒(méi)有什么理由對我們專(zhuān)業(yè)不抱有信心。

  3、家庭環(huán)境分析

  我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的`農村家庭中,父母都比較開(kāi)明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務(wù)農,家庭條件一般,更沒(méi)有實(shí)力雄厚的社會(huì )關(guān)系,但是這更加堅定了我自己求學(xué)的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  科研人員所具備的素質(zhì):扎實(shí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

  五、目標實(shí)施

  1、在校期間路線(xiàn):

  大一——畢業(yè)(3年半)

  學(xué)習目標執行:

  大一到大四期間拿獎學(xué)金。

  拿到大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)

  拿到計算機二級證書(shū)

  學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),多參加各種學(xué)校組織的比賽,多拿證書(shū)。

  職業(yè)目標的執行:做好專(zhuān)業(yè)考研準備,提前進(jìn)行準備

  家庭目標執行:時(shí)刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心

  2、方案實(shí)施

  (1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時(shí)會(huì )扎實(shí)的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,并通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活,讓自己的生活充實(shí)起來(lái)

  (2)大二:英語(yǔ)的學(xué)習是這一年的主旋律,多讀一些英語(yǔ)原創(chuàng ),看一些英語(yǔ)電影,掌握英語(yǔ)詞匯,準備四六級考試,同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活

  (3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng),同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課

  (4)大四:為考研做準備,同時(shí)也準備好實(shí)習,以及自己找工作的準備

  3、畢業(yè)后

  (1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續深造,投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去

  (2)大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

  1)開(kāi)始工作,一邊工作,一邊考研。

  2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

  3)開(kāi)始工作,并且參加其他技術(shù)培訓自考,掌握技術(shù)后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。

  六、結束語(yǔ)

  做好自己的職業(yè)規劃是很有必要的,職業(yè)規劃就像我人生的指路的長(cháng)明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文4

  一、我是誰(shuí)?

  1.個(gè)人愛(ài)好及習慣

  我喜歡看書(shū)(如:散文、詩(shī)歌、情感小說(shuō)、成功學(xué)等)、上網(wǎng)、交友。

  2.健康狀況

  本人身體狀況良好,無(wú)疾病等.

  3.教育情況

  1992年至1998年在九龍小學(xué)讀書(shū)

  1999年讀中學(xué)一年級

  XX年至XX在四川省綿陽(yáng)市成人中等技術(shù)學(xué)校就讀電子專(zhuān)業(yè).

  4.專(zhuān)長(cháng)

  本人對工作認真負責,盡職盡責,把每件事都當作責任來(lái)做,關(guān)注細節,積極的進(jìn)取精神及良好的學(xué)習能力.

  性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,待人熱忱,能培養和諧的人際關(guān)系.

  做事細心,擅常整理,能合理的安排工作時(shí)間,工作有條理.

  能力乃工作之源,認真乃職業(yè)品質(zhì).

  5.個(gè)人工作體會(huì )

  有一定的組織指揮能力及協(xié)調溝通能力.

  上進(jìn)心強,將每項工作當成責任來(lái)做且愿意花時(shí)間投入

  希望更好多的工作崗位來(lái)歷練自己為公司創(chuàng )利.

  6.工作經(jīng)歷

  XX年2月—XX年8月期間在富金精密(深圳)有限公司任職物料員:

  主要負責物料的搬運及入庫等作業(yè).

  XX年8月—XX年9月期間在富金精密(深圳)有限公司任職 倉庫線(xiàn)長(cháng) 主要負責生產(chǎn)線(xiàn)物流作業(yè)及倉庫的管理工作的展開(kāi).

  XX年9月—XX年10月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫組長(cháng) 主要負責倉儲管理的規劃與展開(kāi),配合經(jīng)管及時(shí)準確的完成大小盤(pán)點(diǎn),做到帳物一致配合產(chǎn)線(xiàn)做到j(luò )it目的. 本文來(lái)自?xún)?yōu)習網(wǎng)

  XX年10月—XX年5月期間在富鈺精密(昆山)有限公司任職 生管 主要負責內部的產(chǎn)能規劃及生產(chǎn)排配 以及生產(chǎn)異常處理等.

  7.思考能力

  能獨立處理及完成各項任務(wù).

  二、將來(lái)想得到什么

  1.我將來(lái)想擁有一家自己的上市公司.

  2.將來(lái)我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅.

  3. 我還要把她的`病治好,讓她過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.

  4. 再就是我想擁有一輛自己的轎車(chē).

  5. 讓我父母好好的享福,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟?

  6.我想在這兩年里掙到足夠的本錢(qián),我想有了本錢(qián)后就開(kāi)一家藥材公司

  及一家老年服店還有就是開(kāi)一個(gè)養牛廠(chǎng)。

  三、目前我能做什么

  1.目前我有能力去做業(yè)務(wù)賺錢(qián).

  2.我能去工廠(chǎng)做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉庫管理等規劃工作。

  3.去商場(chǎng)做促銷(xiāo)、商場(chǎng)管理等。

  4.如果有本錢(qián)我還能去做生意如:藥材、開(kāi)養牛廠(chǎng)等。

  5.相信還可以學(xué)會(huì )很多東西。

  6.會(huì )開(kāi)特種車(chē)輛.如:廠(chǎng)內叉車(chē)。

  四、職業(yè)支撐點(diǎn)

  1.本人人際關(guān)系目前不是很樂(lè )觀(guān),與行業(yè)有關(guān)的人際關(guān)系暫時(shí)沒(méi)有。

  2.資金方面目前最薄弱,暫時(shí)無(wú)經(jīng)濟來(lái)源,只有自己夫妻倆目前的個(gè)人工資,目前工資每人工資約1000元左右。

  3.家鄉有大量野生藥材可供應市場(chǎng)。

  五、目前什么是最適合我的行業(yè)

  1.綜上所訴目前最適合我的是去做銷(xiāo)售行業(yè),我很有信心做好銷(xiāo)售。

  我能從銷(xiāo)售行業(yè)里學(xué)習很多東西。如:①個(gè)人意志的鍛煉、②還能從中賺到一些錢(qián)作為我將來(lái)做生意的本錢(qián)、③我還能從中獲得一些良好的人際關(guān)系為我將來(lái)?yè)浜蒙饴。④最主要的是從中學(xué)習別人是如何做生意的了解生意場(chǎng)上的勾心斗角、⑤本人學(xué)歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。

  六、我能夠選擇什么行業(yè)

  1.我能選擇的行業(yè)有很多如:生產(chǎn)管理、電子技術(shù)、生管、物控、倉庫管理等。

  2.我覺(jué)得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應該是銷(xiāo)售,因為目前沒(méi)有做生意的本錢(qián)只好選擇銷(xiāo)售行業(yè),這樣我既能掙本錢(qián)又能學(xué)習經(jīng)驗,還能認識很多將來(lái)與生意有關(guān)的人士為將來(lái)鋪路。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文5

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何表達公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,假設是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是一個(gè)當代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  四、未來(lái)人生職業(yè)生涯規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面開(kāi)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的'嘗試努力,初步找到適宜自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人開(kāi)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參方案固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文6

  一、個(gè)人需求:

  階段目標:學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)。

  總體目標:自己創(chuàng )業(yè),有自己的貿易公司。

  二、SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰)分析:

  1)自我認知:

  1.優(yōu)點(diǎn):心思細膩,注重細節,有責任心,做事認真,有熱情,有學(xué)習新事物的欲望,自學(xué)能力強,做事很靈活。成績(jì)良好,工作認真負責,待人熱情,工作起來(lái)的時(shí)候很認真很投入,有非完成不可的決心,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強。

  2.缺點(diǎn):做事有點(diǎn)糊涂,情緒化,思想太單純不夠成熟。過(guò)于追求完美,涉世未深,做事不夠凌厲。

  3.自我認知小結:

  本人做事認真,有責任心,但是有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡學(xué)習新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問(wèn)題很靈活,有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂(lè )觀(guān),但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有較強的專(zhuān)業(yè)知識和理論基礎,但是社會(huì )經(jīng)驗匱乏。

  2)社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析:

  1.社會(huì )一般環(huán)境:

  中國經(jīng)濟雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長(cháng),社會(huì )還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

  2.國貿專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:

  國貿本科專(zhuān)業(yè)情況:用人單位對應聘者的英語(yǔ)要求頗高,一般為英語(yǔ)六級以上水平,口語(yǔ)要好,表達流利;本科生的競爭壓力過(guò)大,與其競爭職位的有高中生,大專(zhuān)生,研究生甚至歸國的留學(xué)人員,這些人的涌入無(wú)形中對本科生就業(yè)造成沖擊;普通學(xué)校畢業(yè)生與重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生的差別,前者確實(shí)在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對后者的招聘,但重要的是,企業(yè)更注重應聘者的實(shí)際工作能力和內在素質(zhì)及工作經(jīng)驗。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。社會(huì )對人才的需求越來(lái)越大,因此,對于我們來(lái)說(shuō)既是一種機遇有是一種挑戰,現代企業(yè)要求現實(shí)操作能力強的人才,要的是能適應飛速發(fā)展的社會(huì )動(dòng)態(tài)的人才。

  3.職業(yè)環(huán)境狀況分析:

  隨著(zhù)經(jīng)濟全球化趨勢的加劇,隨著(zhù)中國與其他國家經(jīng)貿往來(lái)的日益頻繁,那些熟悉國際慣例,精通外語(yǔ)與國際貿易規則,掌握貿易談判知識和技巧的專(zhuān)業(yè)外經(jīng)貿人才就越來(lái)越受到重視了。入世后,隨著(zhù)我國外貿體制改革的進(jìn)一步深入,越來(lái)越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿人員不僅具有日常生活所需的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的外語(yǔ)能力,還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經(jīng)濟法律、營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、基本的產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識等。隨著(zhù)與國外貿易往來(lái)的進(jìn)一步增大,大批量地培養高素質(zhì)的國際經(jīng)貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務(wù)?傊,對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè),既提出挑戰又給予很大的發(fā)展機遇,該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會(huì )更高。

  三、未來(lái)職業(yè)規劃

  1)確定職業(yè)通路

  職業(yè)類(lèi)型:我的職業(yè)目標是企業(yè)管理人員、國家公務(wù)員、這與我的性格和能力等各方面都比較符合,此行業(yè)相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:外資企業(yè)、私營(yíng)、國企、國家研究機構、事業(yè)機關(guān)

  個(gè)人職業(yè)通路設計:成功考取單證員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達到自己的成功標準。

  2)未來(lái)人生職業(yè)總規劃:

  長(cháng)期目標:根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五年作初步規劃,如下:

  l )xx年—xx年,完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級,獲得計算機二級證書(shū),考取單證員資格證,如有可能,為考研做好充分準備。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。

  2) xx—xx年,完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  3) xx年以后:

  找到一份不錯的工作,符合自己的興趣,較優(yōu)越的工薪待遇,很舒適的工作環(huán)境。最好進(jìn)入一家比較好的外貿企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。不斷為自己充電,將所學(xué)習到的知識和幾年積累的.工作經(jīng)驗加以運用,創(chuàng )辦屬于自己的公司。

  短期目標規劃:千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

  大學(xué)在校期間總體規劃:

  1)學(xué)業(yè)方面:在未來(lái)兩年內學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),增強自身實(shí)力,以應對巨大的就業(yè)競爭壓力。學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的課程之外還應與社會(huì )環(huán)境接軌。最重要的是以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到單證員資格證書(shū),在大四順利考上研究生。

  2)個(gè)性發(fā)展方面:看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

  3)身體素質(zhì)方面:經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  四、優(yōu)化――阻礙,反饋和修正:

  阻礙:現有的差距:跨國企業(yè)先進(jìn)的貿易管理理念和豐富工作經(jīng)驗;作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng )新能力;快速適應能力欠缺;社交圈太窄。

  人才需求狀況:當前社會(huì )大學(xué)生的就業(yè)形勢從整體來(lái)看,由于次貸危機引發(fā)的金融危機導致人才市場(chǎng)供大于求,就業(yè)形勢十分嚴峻。

  2 、反饋和修正:

  在實(shí)施職業(yè)目標的過(guò)程中,可能會(huì )遇到這樣與那樣的風(fēng)險,這就要求在職業(yè)目標過(guò)程中不斷地自我反饋信息并作出相應的修正,以達到職業(yè)生涯的最優(yōu)狀態(tài)。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文7

  一、自我認知

  透過(guò)人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價(jià),我認真的認知了自我。

  1.職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。

  3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先思考自我最喜歡的工作,同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現自我的目標或者自我的夢(mèng)想;最終,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5.勝任潛力:

  1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自我要求嚴格,經(jīng)常制定目標.

  2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會(huì )出錯;做事過(guò)于理性,而有時(shí)候就應是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導;

  自我分析小結:

  我認為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,可是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養自我不夠的潛力。平時(shí)要多對自我的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自我的視野,等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的`工作不夠穩定,所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會(huì )環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好?墒,政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自我的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì )分工還行,前景不錯,但也所以,專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來(lái)越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個(gè)人中心主義,頑固

  具有創(chuàng )造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會(huì )有厭倦心理

  有毅力,觀(guān)察力強

  外部因素:機會(huì )因素(O)威脅因素(T)

  新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化,多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。

  展前景較大。

  結論:

  1)職業(yè)目標:

  我根據自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

  三、計劃與途徑:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握預防醫學(xué)的基本知識。

  2)大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分,積極考托福,期望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。

  4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ),期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.

  5)假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的)積累社會(huì )經(jīng)驗.

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學(xué)習。

  2)考公務(wù)員,去CDC工作

  3)進(jìn)科研院

  4)去國外留學(xué),學(xué)習本專(zhuān)業(yè),繼續深造.

  5)去國外工作.

  3.長(cháng)期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,增長(cháng)各方面見(jiàn)識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  5)擴大自我的交際圈,享受友誼。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文8

  前言

  成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  科學(xué)在高速的發(fā)展,時(shí)代在飛速的進(jìn)步,在今天這個(gè)人才競爭十分激烈的時(shí)代,進(jìn)行規劃已經(jīng)是不可避免的。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的`需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  1.職業(yè)取向分析測試

  為了進(jìn)一步認清自我屬于何種類(lèi)型的社會(huì )人,初步確定個(gè)人今后未來(lái)數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關(guān)內容進(jìn)行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向。以下為測驗結果:

  心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè)):美容師、科技工作者、醫生

  2.自我盤(pán)點(diǎn)

  興趣愛(ài)好

  業(yè)余愛(ài)好豐富讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、看經(jīng)典影片,愛(ài)好運動(dòng),喜歡打籃球。喜歡讀名著(zhù)。

  優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,獲過(guò)二等獎學(xué)金,擔任團支書(shū),班級群眾基礎好,動(dòng)手能力較強。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  劣勢與缺點(diǎn)

  平常較少參加社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷少等。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

  積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

  3.未來(lái)人生職業(yè)總規劃

  圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:

  XXXX——XXXX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,博覽群書(shū),認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),英語(yǔ)過(guò)六級,計算機過(guò)三級。并作好就業(yè)準備。

  XXXX——XXXX年熟悉適應期:利用3左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  4.完成主要內容

 。1)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執行。

  XXXX——XXXX年穩步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。

  XXXX——XXXX年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,應抓好這一階段,使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

  5.結束語(yǔ)

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。

  無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文9

  現在的社會(huì )是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提早做好自己的計劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)期的大專(zhuān)生,就應當對社會(huì )有一個(gè)蘇醒的認識,對現在的就業(yè)情勢,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性情能力都應有蘇醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的奉獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  一、自我認識

  1、我的愛(ài)好愛(ài)好:自己的性情有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交換;愛(ài)好聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較愛(ài)好運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺愛(ài)好的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始怠惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較愛(ài)好做各種實(shí)驗。

  2、我的性情是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的草率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的視察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在蘇醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的空想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應當積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以良好的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的肯定,我想職業(yè)性向自己可能更偏向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )遭到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大致就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  二、職業(yè)分析

  社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生氣和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩固的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對照較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  三、職業(yè)生涯目標的確立

  通過(guò)對自己才能、性情、愛(ài)好愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些計劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  四、行動(dòng)方案的制定

  自己在前面對自己的性情、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定合適自己的行動(dòng)方案呢,第一利用現在的'大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調劑自己的心態(tài),當自己愁?lèi)灂r(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性情,使自己的性情變的沉穩,不急噪。

  努力改進(jìn)自己性情的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中堅持自己對本職業(yè)的。愛(ài)好愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以猛烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  五、評估和回饋

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)計劃書(shū),但遭到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的挑選,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結體會(huì )教訓,使自己變的更成熟使自己以后的計劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,建立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并大膽的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調劑自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文10

  一、自我認知

  1.自我興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、旅行、做小手工、看動(dòng)漫

  喜歡的書(shū)刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

  心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

  2.自我的優(yōu)點(diǎn):

  有耐心,對生活充滿(mǎn)信心,認定的事情會(huì )全力以赴去做,積極的感受生活,對新事物充滿(mǎn)好奇心,做事仔細認真、踏實(shí),友善待人。

  做事前有準備,有計劃,有條理,擅長(cháng)合理安排時(shí)間,做完事后會(huì )自身檢討,在改善中精益求精。

  求知欲強,有好奇心,動(dòng)手潛力強。

  3.自我的缺點(diǎn):

  性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,自制力不夠強,沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng),社會(huì )實(shí)踐潛力欠缺。

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現自我,有些害羞。

  4.解決自我認知中缺點(diǎn):

  加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了;在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計劃,并且堅持按照計劃來(lái)完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

  5.職業(yè)興趣和潛力

  我的職業(yè)興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過(guò)大學(xué)學(xué)習,已經(jīng)初步掌握了會(huì )計就應具有的專(zhuān)業(yè)潛力,同時(shí)具有較強的學(xué)習潛力、文字和語(yǔ)言運用潛力、數學(xué)運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

  6.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛(ài)好、機會(huì )均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會(huì )、晉升機會(huì )多、專(zhuān)業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會(huì )多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會(huì )地位高等等。

  二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

  1.社會(huì )環(huán)境分析

  目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會(huì )競爭越來(lái)越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。

  2.職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:會(huì )計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì )計工作是一項政策性、專(zhuān)業(yè)性很強的技術(shù)工作,會(huì )計人員的專(zhuān)業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì )計工作的質(zhì)量。

  職業(yè)分析:我國現階段,每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會(huì )計就業(yè)不擇性別,女生不會(huì )像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)乐氐男詣e歧視。

  三、職業(yè)定位

  1.確定職業(yè)目標:

  職業(yè)類(lèi)型:注冊會(huì )計師

  典型特征:經(jīng)濟類(lèi)高層主管

  成功標準:在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會(huì )計師事務(wù)所任職。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會(huì )計

  個(gè)人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會(huì )計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自我的成功標準。

  2.未來(lái)人生職業(yè)總規劃:

  根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)十年作初步規劃,如下:

  2x-xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),初級會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證,英語(yǔ)四六級證書(shū),同時(shí)為注冊會(huì )計師考試做準備;

  xx-xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級會(huì )計師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗,透過(guò)注冊會(huì )計師考試;

  xx-xx年,進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉為正式注冊會(huì )計師。

  3.大學(xué)在校期間總體規劃:

  學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會(huì )計師資格證書(shū),在大四簽約適宜的公司。

  個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書(shū),學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

  身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  4.大三大四具體規劃:

  大三:英語(yǔ)過(guò)六級,注冊會(huì )計師考試透過(guò)至少一門(mén)。

  大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

  四、評估調整

  我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著(zhù)生活經(jīng)驗的不斷累積也會(huì )變得成熟起來(lái),因此職業(yè)生涯規劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時(shí)了解狀況的變化,透過(guò)對實(shí)際狀況和目標的實(shí)現程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的.職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實(shí)現。

  1.評估的資料:

  職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現我并不適合從事會(huì )計工作時(shí),我會(huì )思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現我并不適合從事管理工作,爭取機會(huì ),進(jìn)修MBA課程,增加自我的管理潛力;

  職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì )重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時(shí),我會(huì )選取離開(kāi)該公司,尋求新的公司;

  實(shí)施策略評估——如果短期內工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì )選取休假,到外地散心修養;如果長(cháng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí),我會(huì )選取其他公司;

  其它因素評估——假如身體出現重大疾病時(shí),我會(huì )選取辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì )酌情選取工資較高的工作就職,如需要長(cháng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì )選取辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí),我會(huì )盡量縮減開(kāi)支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補家用。

  2、評估的時(shí)間:

  一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:

  職業(yè)規劃的目標務(wù)必明晰,實(shí)現目標的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排務(wù)必具體可行;規劃的設計要有明確的時(shí)間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時(shí)掌握執行狀況。

  五、結束語(yǔ)

  這就是我的職業(yè)生涯規劃。人生的規劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動(dòng)力,定下計劃,就要努力使之成為現實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文11

  一、自我分析

  我已經(jīng)是大三的學(xué)生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣面對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個(gè)學(xué)校的生活,學(xué)習各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時(shí)一樣,我要有規律地過(guò)好以后的兩年多大學(xué)生活。我非常重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好并有很強的責任心。對于批評和漠視非常敏感,不過(guò)我會(huì )經(jīng)常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會(huì )去想太多沒(méi)用的東西。

  可能的盲點(diǎn):過(guò)分在意別人的情感想法和對我的評價(jià),希望得到別人的表?yè)P,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關(guān)系,通常采蓉避或沉默的方式。

  二、自我盤(pán)點(diǎn):

  1、興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè ),散步,喜歡盆栽植物但沒(méi)有行動(dòng),以前喜歡打籃球,現在沒(méi)什么機會(huì )打。

  2、優(yōu)勢:善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),然后自我反省

  3、劣勢:家在農村,沒(méi)什么后臺。見(jiàn)識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)獲得也很少,不善于表達,說(shuō)話(huà)能力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

  4、優(yōu)點(diǎn):從小養成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會(huì )先準備妥當不馬虎。

  5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。比較內向,不夠激情,比較被動(dòng)。解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái)。把握每次機會(huì ),勇于說(shuō)出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書(shū)籍,提升自身的修養,培養心態(tài)和內涵。一定要堅持寫(xiě)日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學(xué)習,時(shí)刻訓練自己的口才和說(shuō)話(huà)能力。

  三、社會(huì ),家庭環(huán)境分析

  1、社會(huì )環(huán)境:

  如今我們這一代生活壓力越來(lái)越大,房?jì)r(jià)肯定是越來(lái)越高的,生活在基層的百姓越來(lái)越艱難,像我們這一代,誰(shuí)都不愿意在家鄉種田,大家都出來(lái)大城市工作,都希望能在城市生活,全國有56%的是農村人口,城市的土地有限,農村的勞動(dòng)力大多在城市,造成農村土地的浪費,像我家鄉的很多土地都丟荒了,F在的畢業(yè)生大多是有數量沒(méi)質(zhì)量,想創(chuàng )業(yè)的人也很多,誰(shuí)都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會(huì )越來(lái)越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢(qián)人的世界。做生意就要去賺有錢(qián)人的錢(qián)。返樸歸真是每個(gè)人心靈深處的感動(dòng)和渴望,正如千年來(lái)古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。

  2、家庭環(huán)境:

  在鄉下,農村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟環(huán)境處于中下等水平,父母的對我的.要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會(huì )過(guò)分的給予我壓力,通常情況都不干涉我的選擇。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

  四、角色建議

  父親:目前,要多鍛煉自己的能力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過(guò)上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學(xué)習。同學(xué):希望我變得開(kāi)朗,提高膽量,多說(shuō)話(huà)。朋友:希望我過(guò)得快樂(lè )一點(diǎn),有空都出了聚聚餐。

  其他:多溝通感情,多交流,希望我快點(diǎn)和旁邊的人打成一片。

  五、就業(yè)方向:

  畢業(yè)后可到技術(shù)學(xué)校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門(mén),從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、設計、生產(chǎn)、應用、經(jīng)營(yíng)、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監督等工作。

  六、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  測控技術(shù)與儀器可以分兩個(gè)方向,一個(gè)是儀表方向,一個(gè)也可以從事自動(dòng)控制方向。測控技術(shù)與儀器是一門(mén)覆蓋面很廣的專(zhuān)業(yè),其開(kāi)設目的是為了培養會(huì )根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個(gè)學(xué)校開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)的側重點(diǎn)也不同,計算機化的測試與控制技術(shù)以及智能化的精密測控儀器與系統,是現代化的工農業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)研究、管理檢測監控等領(lǐng)域的重要標志和手段。本專(zhuān)業(yè)培養掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能,適應高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會(huì )發(fā)展的人才,以適應不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術(shù)園區,以及技術(shù)監督檢測部門(mén)的需要。隨著(zhù)目前電子科學(xué),嵌入式技術(shù),新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展,測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。

  七、職業(yè)取向分析測試1、在工作中的優(yōu)勢

  能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實(shí),有非常強的責任意識有穩定平和的心態(tài)2、在工作中的劣勢沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,心情受影響說(shuō)話(huà)不經(jīng)思考,有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷

  在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺(jué)低人一等不敢在公眾前表達自己的意見(jiàn)和看法

  八、未來(lái)生涯規劃

  1、我的理想:畢業(yè)后找一份好穩定的工作,等有足夠的資本和能力后在自己出來(lái)創(chuàng )業(yè),再之后在成家過(guò)上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一起,過(guò)一種與世無(wú)爭的生活。

  2、近期8年內的目標

  xx年順利讓自己畢業(yè)

  畢業(yè)后利用這半年多的時(shí)間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  用3年的時(shí)間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗,同時(shí)了解市場(chǎng)行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學(xué)習經(jīng)驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經(jīng)營(yíng)和生意路,結束打工生涯。

  九、規劃調整

  世事難料,職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)際結果和情況,因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的內容:職業(yè)目標評估:假如一直沒(méi)有達到我的規劃目標,那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計劃和目標。

  實(shí)施策略評估:如果不能把計劃堅持下來(lái)時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

  其它因素評估:隨時(shí)了解情況,當問(wèn)題出現時(shí),作出適當的選擇。

  2、規劃調整的原則:要按照自己的實(shí)際情況,針對出現問(wèn)題的方面進(jìn)行調整,避免主觀(guān)或者沒(méi)有目的的隨意調整原來(lái)的計劃。要爭取別人的意見(jiàn)和看法。

  十、結束語(yǔ)

  以上就是我的職業(yè)生涯設計,雖然實(shí)現夢(mèng)想這條路很難走,但是既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái),掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會(huì )有動(dòng)力的,但是任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼。我沒(méi)有退路,只能向前,考研,就業(yè),都很艱難,但是在努力地過(guò)程中,我會(huì )感受到為了夢(mèng)想而拼搏的幸福與快樂(lè )。即使,最后我沒(méi)有實(shí)現理想,但是,至少我努力過(guò)。有句話(huà)說(shuō),天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。這些努力,絕對不會(huì )白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí),我會(huì )走到夢(mèng)想的彼岸。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文12

  前言:

  人生路艱難而又漫長(cháng),我們要怎樣走這漫漫長(cháng)路。剛從高中過(guò)度到大學(xué),一切都讓我很感到很茫然,生活沒(méi)有規律,學(xué)習沒(méi)有安排,對于未來(lái)更是失去了目標和方向,到底我們要怎樣過(guò)這四年的大學(xué)生活,到底我們將來(lái)要從事怎樣的工作,這一切都讓我感到很困惑。當說(shuō)到要寫(xiě)職業(yè)生涯規劃的時(shí)候,我覺(jué)的很有必要,它能讓我明白自己所處的位置,思考自己將來(lái)要走什么樣路,開(kāi)辟一條通往未來(lái)的大道。

  一、自我分析:

  1、興趣愛(ài)好:

  我是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,性格活潑開(kāi)朗,喜歡與人交流;愛(ài)好廣泛,喜歡聽(tīng)歌,看書(shū),看電視,和朋友一起出去玩,睡覺(jué)等。

  2、以往經(jīng)歷:

  從小在農村長(cháng)大的我,知道材米油鹽的不容易,人們常說(shuō)窮人的孩子早當家,所以從小就培養吃苦耐勞的精神,對于未來(lái)我相信一步一個(gè)腳印,努力堅定的走下去就一定能夠取得一定的。

  小學(xué)和初中擔任班上的班委,當時(shí)對這些也不了解,更不用說(shuō)思考什么職業(yè)方面的事了,只覺(jué)的當班干部很陽(yáng)氣。到了高中當了學(xué)生會(huì )副主席,也只感覺(jué)到是一種虛名,在別人看來(lái)也許覺(jué)的很光榮,但我覺(jué)的自己什么都不是,還是一樣的平凡。人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),而我也到了他和初中和高中的差別,在這里我們不僅要知道怎樣學(xué)習,怎樣玩,更要知道怎么處事,怎樣完善自己,以至于在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )不會(huì )被淘汰。

  獲獎情況:

  20xx——20xx年度獲校級三好生

  20xx——20xx年度獲市級干部

  20xx——20xx年度獲市級三好學(xué)生

  3、優(yōu)勢:

  性格開(kāi)朗活潑的我很容易與人交流

  學(xué)習也比較認真,對工作很負責任

  細心也很有耐心,比較喜歡小孩子

  能吃苦,對于事情也很積極樂(lè )觀(guān)

  對于緊急問(wèn)題應變能力還是比較強的

  4、劣勢:

  做事情有事會(huì )有點(diǎn)懶惰,但只要調整也很快會(huì )恢復

  其次做事情不怎么自信,剛從忙碌的高中生活過(guò)度

  大學(xué),看到每個(gè)同學(xué)都多才多藝的,自己什么才藝也沒(méi)有感到很自卑。感覺(jué)自己什么都不行

  做事情有時(shí)優(yōu)柔寡斷,缺乏果斷性

  有時(shí)候做事太固執自己的意見(jiàn),不太想和別人辯論

  二、大學(xué)四年簡(jiǎn)單的規劃:

  1、短期目標:

  在大學(xué)學(xué)習期間掌握老師講的所有理論和技能的知識,努力完善自己,成為一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生

  2、中期目標:

  看自己這幾年的發(fā)展方向,也許會(huì )繼續深造考研,或者就直接出來(lái)工作了,不管是哪方面都希望自己開(kāi)心愉快的生活

  3、長(cháng)期目標:

  去一個(gè)不錯的學(xué)校當一名的人民教師,然后一步一步地走下去。另一方面也想搞點(diǎn)副業(yè),比如說(shuō)開(kāi)個(gè)自己的店

  三、具體的實(shí)施步驟:

  1、大一主要是適應從高中這個(gè)過(guò)洞笞段,適應大學(xué)生活,找到大學(xué)的學(xué)習方法,并且制定大二的學(xué)習;學(xué)習方面還是要跟的老師走,專(zhuān)心聽(tīng)學(xué),認真復習,過(guò)英語(yǔ)四級和計算機省一級

  2、大二主要是專(zhuān)業(yè)學(xué)的學(xué)習,熟練的掌握專(zhuān)業(yè)知識,在各方面提升自己的能力;同時(shí)過(guò)英語(yǔ)六級和計算機國家一、二級

  3、大三的時(shí)候我們因努力鍛煉自己和挑戰自己,爭取更大的進(jìn)步,為自己以后找工作提前作好準備

  4、大四我們即將畢業(yè),所以我們要提前準備畢業(yè),接著(zhù)準備找工作,面臨新的競爭與挑戰。

  四、職業(yè)規劃:

  作為小學(xué)教育的一名學(xué)生,將來(lái)應該會(huì )當一民小學(xué)老師,老師這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),是我一直很崇敬的。他們桃李滿(mǎn)天下,播下了無(wú)數的種子,為我們社會(huì )播下了無(wú)限多的希望,他們在平凡中孕育偉大,在平凡中譜寫(xiě)著(zhù)精彩的華章。我一直覺(jué)的'當老師很好,尤其是小學(xué)老師,我看上的是它的假期,每學(xué)期同學(xué)們放假的時(shí)候,這也是老師們的假期,因為我比較愛(ài)玩,所以希望以后有多一點(diǎn)時(shí)間出去走走看看,飽覽這世間的美景。我以后就想回自己的家XX,去一個(gè)好一點(diǎn)兒的小學(xué)任教,開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。如果有多余的時(shí)間和精力,發(fā)展一下副業(yè),開(kāi)一家屬于自己的店,掙錢(qián)去很多地方旅游。

  五、就業(yè)前景:

  現在的大學(xué)生遍地都是,到處都是競爭,這就加劇了我們的就業(yè)困難。對于我們小教這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后一般都是去小學(xué)任職,而現在很多城市對小學(xué)老師的需要挺大的,所以就業(yè)前景方面還是挺廣的。但如果想進(jìn)大城市里的好的小學(xué),還是很困難的,所以還是總歸一句話(huà),要想就業(yè)沒(méi)問(wèn)題,就努力提升自己各方面的能力,讓自己成為中的,精英中的精英,這樣才不至于被社會(huì )所淘汰。

  六、評估整理:

  成功不相信眼淚,成功不相信懦弱,成功只相信汗水,只有辛勞付出了才會(huì )有收獲,只有流過(guò)汗的人才能豐收的喜悅。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有經(jīng)過(guò)磨練的寶劍才會(huì )更加鋒利,只有經(jīng)過(guò)寒冬的冷凍才會(huì )有梅花撲鼻的香味。沒(méi)有人生來(lái)就是寶劍,沒(méi)有生來(lái)就有梅花的香味,這是日日夜夜的磨練,這是一滴滴汗水的澆灌。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文13

  完成這篇論文的時(shí)候我忽然覺(jué)悟到原來(lái)自己還有這么多事情等著(zhù)做,感受到了時(shí)間的緊迫。在剩下的這些時(shí)光里,我會(huì )避免浪費時(shí)間,把寶貴的時(shí)間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上,為自己打下良好的工作基礎。

  只要我們胸懷遠大理性,樹(shù)立不怕困難、勇于進(jìn)取的精神,從小事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,鍥而不舍,百折不撓,職業(yè)機遇就會(huì )向我們靠攏,成功之路就在我們腳下!

  為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的'努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文14

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很擅長(cháng)與人溝通,人緣也比擬好,但是許多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的時(shí)機。從小到大都比擬要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到高校,覺(jué)察人外有人,天外有天,所以開(kāi)頭懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比擬直爽,有的時(shí)候簡(jiǎn)單傷人,雖然在盡力在轉變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)仔細,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的愛(ài)好:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的力量:如今在班級里擔當班長(cháng),所以在這一年里,自己的許多力量都有所進(jìn)步。比方,在協(xié)調班級工作中,增加了合作意識,并提升了統籌規劃的力量,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升理解決問(wèn)題和沖突的力量。也具有了肯定的與人溝通溝通和組織

  各種活動(dòng)的力量。

  4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比擬正確,信仰共產(chǎn)主義,而且始終堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追趕,最有意義的一生是活的歡樂(lè )幸福,而不是為了追趕金錢(qián)和浪費的生活。

  5、我的優(yōu)勢和優(yōu)勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,擅長(cháng)與人溝通,還有在組織活動(dòng)等方面有肯定的組織力量,性格比擬開(kāi)朗,可以很好的調整自己的心情。比擬要強,做事踏實(shí)。優(yōu)勢,缺乏恒心,自制力也比擬差,不能很好的掌握自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,簡(jiǎn)單損害到別人。

  6、我的技能:英語(yǔ)比擬好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達力量比擬強,擅長(cháng)學(xué)習新事物。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速進(jìn)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,進(jìn)展迅猛。將來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟進(jìn)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的抱負位置。雖然如今的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為抱負,但是假設在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)足的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在高校本科階段有許多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的討論生,連續深造,爭取可以在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比擬困難,但是假設堅決了信念,并努力把它學(xué)好,應當沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程〞,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的.職業(yè)技能,爭取可以在四年里有社會(huì )理論的時(shí)機,在理論中找到培育自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我如今學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),假設我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根本功和根底,但是如今我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有肯定的難度,不而且對這些內容并沒(méi)有很

  深的愛(ài)好,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培育。第二,如今全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有許多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

  2、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是高校教師;第三,是考公務(wù)員。

  3、 我的選擇途徑:考研

  4、 SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素 大二

  1、學(xué)業(yè)規劃目的

  相關(guān)技能:

  -優(yōu)秀的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力理解力量,良好的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達力量.英語(yǔ)過(guò)cet4,cet6。參與商務(wù)英語(yǔ)和口語(yǔ)培訓,可以進(jìn)展流利的商務(wù)對話(huà)。

  -擅長(cháng)撰寫(xiě)和回復中英文商業(yè)信函,嫻熟運用網(wǎng)絡(luò )查閱相關(guān)英文資料并能準時(shí)予以翻譯.

  -熟識網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù).精通辦公自動(dòng)化.能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作.

  -良好的溝通技能和協(xié)作力量.

  所獲證書(shū):國家秘書(shū)資格證書(shū);公關(guān)資格證書(shū) 理論閱歷:在校內外各大型活動(dòng)擔當禮儀,并負責接待工作。

  公關(guān),廣告方向:職業(yè)分析階段

  1.職業(yè)生涯規劃的重要性

  在跟教師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才熟悉到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完善的人生。因此,職業(yè)生涯規具有共性重要的好處。職業(yè)生涯規劃可以開(kāi)掘自我的潛能,增加個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還可以增加進(jìn)展的目的性與方案性,提升成功的時(shí)機;職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。

  2.家庭環(huán)境分析

  我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)高校畢業(yè)了,家里雖然不富有,但是一家人過(guò)得很快樂(lè )。家里人都很支持我,期望在我高校畢業(yè)后可以考取討論生,但是我想畢業(yè)后找工作,理解一下終究自己喜歡什么。

  3.學(xué)校環(huán)境分析

  讀學(xué)校的時(shí)候,自己就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)四周的環(huán)境不好,就成天跟著(zhù)伴侶、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是之后明晰這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了高校。但是進(jìn)入高校卻非常的迷茫,不明白終究以后做什么,自己喜歡什么?

  4社會(huì )環(huán)境分析

  我的家鄉在貴州,它是一個(gè)非常貧困落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建立,需要超多的高校生,并且給我們帶給了很好的自由進(jìn)展的時(shí)機,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

  (三)目的確定階段

  1.短期的職業(yè)目的(20xx-20xx年)

  畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習閱歷,虛心的向他們學(xué)習。對工作仔細,多學(xué)習點(diǎn)。透過(guò)五年的學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我的短期目的。

  2.中期的職業(yè)目的(20xx-20xx)

  在有了穩定的工作,有了一些閱歷之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當老板。透過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

  3.長(cháng)期的職業(yè)目

  自己成為老板之后,會(huì )不斷的學(xué)習新的學(xué)問(wèn),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加溝通,將公司做得更好。

  (四)職業(yè)方案施行

  1.訓練為先

  "學(xué)無(wú)止境,'"活到老,學(xué)到老'等。在此刻的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有學(xué)問(wèn)是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。

  2.虛心向別人取經(jīng)

  在學(xué)校期間,常常和教師、同學(xué)多溝通、爭論,從而在溝通中學(xué)到一些對我們有用的學(xué)問(wèn)。在暑假的時(shí)候參與實(shí)習,更加的理解工作和社會(huì ),并向他們學(xué)習。

  畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的閱歷終究很少,要向人家學(xué)習。常常與上司和同事溝通,加深理解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

  3.理論熬煉

  在學(xué)校的期間,多參與一些社會(huì )工作,透過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽識,和口頭表達潛力。還能結交到許多伴侶,為今后打下根底。

  在學(xué)校期間多參與一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的理解和熟悉,為自己選取一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好預備。

  養成良好的熬煉、飲食、生活習慣,也是非常重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):"身體是革命的本錢(qián)'。身體不好,什么也干不成。

  還有在平常要注意自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神相貌和個(gè)人素養的修養的表達。在假期做一些兼職,進(jìn)步自己的社會(huì )閱歷,學(xué)會(huì )與人相處之道。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃范文15

  現在社會(huì )的就業(yè)形式是特別的嚴峻的,雖然我們廣告行業(yè)現在的人才缺口特別的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比擬的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的進(jìn)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì )之后走得更加的長(cháng)遠。

  一、個(gè)人力量分析

  在大學(xué)的這四年中,我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都很不錯,從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)。上課的時(shí)候我都會(huì )仔細的聽(tīng)講,教師布置的作業(yè)我也會(huì )仔細的完成。在這四年中,我們有許多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著(zhù)自己去做一些以后在工作中會(huì )需要做的事。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過(guò)程中,我既把握了理論學(xué)問(wèn),也熬煉了實(shí)踐力量。我覺(jué)得自己的'專(zhuān)業(yè)學(xué)的還是很不錯的,我信任自己在將來(lái)投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比擬的符合公司對我的要求。我們教師并沒(méi)有只培育了我們一個(gè)方面的力量,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習了相關(guān)的學(xué)問(wèn),所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

  二、行業(yè)前景分析

  我們這個(gè)行業(yè)的進(jìn)展前景是很不錯的,現在越來(lái)越多的商家熟悉到了廣告的作用,也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現在可以說(shuō)是處在猛烈的進(jìn)展階段,人才的缺口很大,所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比擬的有優(yōu)勢的。我自己也很喜愛(ài)我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我可以運用自己在大學(xué)中所學(xué)的學(xué)問(wèn),在這個(gè)行業(yè)中得到很好的進(jìn)展。但也是由于我們這個(gè)行業(yè)還是進(jìn)展階段,所以只有比擬興旺的城市和沿海的一些城市的專(zhuān)業(yè)公司進(jìn)展得比擬的好,其他的城市還處在進(jìn)展的初期階段。假如我不想去這些城市的話(huà),就不會(huì )有那么好的進(jìn)展。

  三、職業(yè)規劃

  我覺(jué)得我假如想要在這個(gè)行業(yè)進(jìn)展得好的話(huà),那就肯定要不斷的學(xué)習新的學(xué)問(wèn)。由于廣告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習一些新的學(xué)問(wèn),不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,我覺(jué)得這對我的進(jìn)展都是比擬的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有閱歷的領(lǐng)導和同事學(xué)習,只有自己不斷的學(xué)習,才能夠有進(jìn)步。

  我盼望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的進(jìn)展下去,盼望我能夠始終保持著(zhù)現在這樣的工作和學(xué)習的熱忱,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的力量。

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