【必備】人生感悟作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的人生感悟作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生感悟作文 篇1
人生就像是一次漫長(cháng)而又短暫的旅行。的確，人生伴隨著(zhù)自己的哭聲到來(lái)，又伴隨著(zhù)別人的哭聲里去。雖然人生看起來(lái)非常漫長(cháng)，可實(shí)際上又是那樣的短暫；生命是頑強的，可卻又是脆弱的。生命是那樣的卑微、渺小、無(wú)力，可就是這樣渺小的生命也需要我們去珍惜。人生好比一朵美麗的鮮花，等待你去綻放，去創(chuàng )造屬于你的輝煌和奇跡。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，中會(huì )有坎坷的地方等待你去跨越。如果你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成一條浩浩蕩蕩的江河。人生就需要像小溪這樣的精神，這樣不怕困難勇往直前越挫越勇的精神。失敗了怕什么？從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，拍拍身上的泥土繼續向前走。關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？感悟自信，再給自己一次機會(huì )，憑著(zhù)你的拼搏與執著(zhù)為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。讓我們擦掉眼淚，化悲痛為力量，勇敢的向命運發(fā)起挑戰，不斷努力，不斷奮斗，直達成功。
人的一生都在平凡中度過(guò)。不過(guò)，一個(gè)人總有輝煌的一刻。當我們飛黃騰達的時(shí)候請不要忘記這輝煌背后的酸辛和努力，雖然那些回憶曾讓你傷心難過(guò)，可那畢竟是你人生的一段經(jīng)歷、一份磨練，他讓人成長(cháng)、讓人成功、讓你在回憶中獲得感激和教訓。一時(shí)的輝煌并不代表一世的輝煌，所以，當我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì )是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。人生不止步，奮斗永不息。
人生感悟作文 篇2
人性令人捉摸不透，有時(shí)無(wú)惡不作的壞人也會(huì )良心發(fā)現，做一二件好事。而那些好人呢，有時(shí)也會(huì )失手造成千古錯，做出昧良心的事來(lái)。有時(shí)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，()到了朋友有難的時(shí)候，早不知道跑那去了，而在這時(shí)，一些不曾相識的陌生人卻挺身而出，幫助你擺脫了困難。當然，有些人也許是你平常與他們交情不深，較疏遠的朋友，在這個(gè)問(wèn)題上，我有過(guò)親身經(jīng)歷。
那是一節信息課，老師讓我查找有關(guān)李白的資料，我和一位交情極好的朋友兩人合上一臺機子查資料。碰巧，電腦上還保存著(zhù)上節課別人完成的幻燈片資料，那位朋友靈機一動(dòng)，就準備拿這個(gè)來(lái)應付老師。 我連忙說(shuō)："老師肯定看過(guò)這個(gè)，萬(wàn)一被發(fā)現了，那就不好收場(chǎng)了。" 他說(shuō)："你一張烏鴉嘴，不要什么都往壞的方面想嘛。" 我說(shuō)不過(guò)他的歪理，只好順從他的意思。后來(lái)老師一檢查，發(fā)現我們這個(gè)"作品"是別人的，那位好朋友馬上把矛頭指向了我，害得我白白地被老師教訓一通，心里委曲極了。還好，另一位同學(xué)幫助我完成了幻燈片。我在心里從此對那位"好朋友"有了這么個(gè)印象：狐朋狗友不可交，這種人，當你有福時(shí)，他跟你同享，可有難時(shí)，他早不管你死活了。
后來(lái)，我分析這件事，他有錯，難道我就沒(méi)有錯嗎？如果不是我心里確實(shí)想貪點(diǎn)小便宜，我會(huì )被他三言?xún)烧Z(yǔ)就給說(shuō)服嗎？這也許是老師布下的一個(gè)陷阱，看看我們有沒(méi)有這個(gè)克制能力，不去受這個(gè)干擾，一心一意地去完成自己的作品。
人生感悟作文 篇3
夜幕遮住了殘陽(yáng)，匆匆忙忙之中，又一天已經(jīng)從生命中消失。 回憶，檢討，反思，沉默，讓人覺(jué)得好累，每天生活在欲望的深淵里，生機已是萎靡一般。 貪婪的，永無(wú)止境的索取，讓人感到傷痛和悲泣。 熟悉的道路，陌生的面孔，人們似乎已經(jīng)習慣于帶著(zhù)面具生活。不然又如何呢，只會(huì )因一次次的創(chuàng )傷而變得體無(wú)完膚，累，真累—— 虛偽的，要用力修飾成真實(shí)；真實(shí)的，要用力去抗拒虛偽。 學(xué)生為沉重的學(xué)業(yè)而煩惱，工作的人為生存而奔波，沒(méi)錢(qián)的人為錢(qián)而瘋狂，有錢(qián)的人為錢(qián)不夠多而沮喪。欲望無(wú)止境。好想在這思緒紛擾的夜晚?yè)碛幸粋�(gè)自由灑脫的美夢(mèng)，拋開(kāi)人世間的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，去品味生命的醇香。清晨，伴隨著(zhù)晨曦沖破靜謐的黑暗，美麗的陽(yáng)光再次蒞臨我的小屋。于是，這一瞬就成為夢(mèng)境結束的時(shí)刻�；蛟S有人會(huì )說(shuō)這是生活的輪回，但這可能是改變人生的一種態(tài)度，然而，夢(mèng)境已是昨天，人總是要為明天而活著(zhù)，所以當現實(shí)來(lái)臨時(shí)，不管前面的路有多坎坷，亦要努力向前，這就是人生，沒(méi)人能夠逃避……我是一片輕輕的云,徘徊在蔚藍純凈的天空，我本可以沒(méi)有夢(mèng)想,因為我有足夠的高度，一種可以飛翔的自由，與蒼鷹嬉戲,任微風(fēng)放逐，看世間人群的忙碌,遠離塵囂的痛苦。原來(lái)心情還可以放牧? 我要讓自己有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，永遠不破滅的夢(mèng)——超越自己，戰勝困難，克服欲望，活得真實(shí)，活得自在，活出自我……
人生感悟作文 篇4
一天又一天，你，現在在干什么呢？工作？學(xué)習？準備？還是在家？
每一天的生活，你究竟是將它活得精彩，還是將它變得頹廢？或許，都不是。大概吧！
當有人問(wèn)你，你快樂(lè )嗎？你會(huì )怎樣回答？快樂(lè )，還是不快樂(lè )？在這里，我來(lái)告訴你。
涼爽的冰棒是人生；芬芳的花朵是人生；蔥郁的松樹(shù)是人生；渺小的星星也是人生。在你心情煩躁的.時(shí)候，來(lái)一根冰棒吧；在你焦躁煩悶的時(shí)候，送一束花朵吧；在你退縮放棄的時(shí)候，去看看松樹(shù)吧；在你迷茫無(wú)助的時(shí)候，去尋找星星吧；
你或許不怎么懂，人生，究竟是什么？當你跨過(guò)一條又一條的江河，翻過(guò)一座又一座的高山時(shí)，你會(huì )發(fā)現，人生正在發(fā)著(zhù)光，發(fā)著(zhù)屬于你的光芒。
一顆星星，點(diǎn)亮漆黑的夜晚；一盞路燈，照亮夜行的路。在這一條路上，你會(huì )被絆倒。當你站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )看見(jiàn)，腳下的石頭，不過(guò)是很小的一塊罷了。如果你在抱怨它，那么，就請你從另一個(gè)角度去看，這一塊小小的石頭，它送給了你什么樣的禮物。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生不是一種享樂(lè )，而是一樁十分沉重的工作。的確，人生路有許多條，關(guān)鍵在于你該選擇哪一條。選擇了其中一條，那么，這一條路，會(huì )成為你接下來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。
人生里，你看到了什么？歡樂(lè )，悲傷，憂(yōu)慮，焦躁……在這里面，你又看到了什么？
一句話(huà)語(yǔ)，給了你無(wú)盡的動(dòng)力；一朵鮮花，讓你感到自己的芬芳；一顆星星，讓你找到了人生的目標。那么，當你完成了這些，你是否真的踏上了自己的人生之路？或許，只有你自己清楚吧，因為那是你的。
人生，人生，顧名思義人的一生。我想，你的一生，應該不會(huì )模糊單調吧。因為，人生啊，它只會(huì )精彩，不會(huì )頹廢。
人生感悟作文 篇5
兩個(gè)孩子學(xué)習走路。第一個(gè)孩子在大人手把手的攙扶下一步一步地向前走著(zhù)，走得很慢但很安全，幾乎一次也沒(méi)有摔倒過(guò)；第二個(gè)孩子沒(méi)有大人的扶攜，自己跌跌撞撞，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒......后來(lái)，當第一個(gè)孩子能自己走出三五步的時(shí)候，第二個(gè)孩子已經(jīng)能自己跑出很遠一段距離了。
生活中，這樣的例子大家都見(jiàn)過(guò)，這其中的道理大家也都明白，但真正能做到的家長(cháng)似乎并不多。為什么呢？答案只有一個(gè)那就是愛(ài)。因為愛(ài)孩子，所以怕孩子受到傷害，因為愛(ài)孩子，所以不想讓孩子經(jīng)受過(guò)多的磨難。孰不知，很多家長(cháng)因為自己的這種愛(ài)影響了孩子成長(cháng)的腳步，很多孩子因為家長(cháng)的這種愛(ài)耽誤了自己成才的時(shí)間。
愛(ài)他們，就請放開(kāi)他們，不要把他們牢牢地束縛在手掌之中。要知道，母雞溫柔的翅膀下飛不出大鵬鳥(niǎo)；溫室舒爽的環(huán)境下長(cháng)不出參天松。暖房里栽出的花朵禁不起狂風(fēng)暴雨的洗禮；寵溺中長(cháng)大的孩子經(jīng)不住艱難困苦的考驗。
有的家長(cháng)敏感、多疑，對自己孩子身體和心理上發(fā)生的一點(diǎn)點(diǎn)變化都放心不下，為了防止其繼續變化下去，有時(shí)甚至不惜一切代價(jià)包括改變自己曾一度認為正確的選擇。事實(shí)上，多關(guān)心孩子、關(guān)注孩子是好的，有時(shí)的防微杜漸也很必要，但如若對任何事情都采取一朝被蛇咬，十年怕井繩的否定態(tài)度，把孩子監管起來(lái)，束縛于股掌之中的話(huà)，那么，孩子的成長(cháng)與成才必然會(huì )受到嚴重影響。
有過(guò)這樣一句話(huà)：當雙手捧著(zhù)沙子時(shí)，你會(huì )擁有所有的沙子，但當你害怕失去而兩手握緊的時(shí)候，沙子卻會(huì )從你的指縫間溜走。這之中的道理，是不言而喻的。
在孩子的成長(cháng)與成才道路上，他們需要獨自去面對無(wú)數次的挑戰，歷經(jīng)無(wú)數次的磨礪。他們要試著(zhù)去適應各種艱苦環(huán)境，要試著(zhù)去處理各種復雜問(wèn)題，要試著(zhù)去戰勝人生道路上可能出現的許多挫折，要試著(zhù)去克服成長(cháng)過(guò)程中可能遇到的諸多苦難......
應該明白：一個(gè)孩子在學(xué)習和生活中出現思想上的波動(dòng)和情緒上的變化都是正常的，只要時(shí)間不是太久，頻率不是太高，只要不影響其正常的學(xué)習和生活，就都不是問(wèn)題。面對這種情形，家長(cháng)不要立即插手，因為這時(shí)的孩子很有可能正面對著(zhù)來(lái)自生活的考驗或成長(cháng)過(guò)程中固有的挫折，倘若一段時(shí)間后他的思想和情緒恢復正常，說(shuō)明他已經(jīng)通過(guò)了生活的考驗或是戰勝了挫折，與此同時(shí)，孩子們的意志得到了磨練，戰勝困難的信心得到了提升，此后再有磨難，他們也便有了一定的經(jīng)驗。而如果家長(cháng)過(guò)早出面幫助，孩子們可能會(huì )避開(kāi)困難，也可能避免挫折，但沒(méi)有了生活的考驗，他們日后注定不會(huì )有克服困難的勇氣和信心，注定不會(huì )有戰勝困難的意志與經(jīng)驗。從這個(gè)意義上說(shuō)，家長(cháng)們看似為了孩子好，實(shí)則害了孩子。
要知道，不僅孩子的身體需要鍛煉，他們的心理更需要磨練。所以，要想讓孩子健康成長(cháng)，早日成才，就不要把孩子抓得太緊。適當地放一放手（在可控范圍內松開(kāi)孩子），我們就不難發(fā)現：原來(lái)，有時(shí)自己的擔心是多余的。
人生感悟作文 篇6
歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和行為高尚的人在談話(huà)。我說(shuō)，讀朋友書(shū)，這談話(huà)就變得更加愉快和親切。近讀我市文學(xué)藝術(shù)節聯(lián)合會(huì )、作家協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )名譽(yù)主席姜鐵的《流年絮語(yǔ)》，便真如和他在論文品茗，促膝交談，對姜鐵的認知更進(jìn)一步。正如姜鐵本人的簡(jiǎn)介里面所說(shuō)：“出生在共和國誕生的曙光里，成長(cháng)于艱難困苦的希望中；夢(mèng)想在文化被革命的歲月，得意于改革與開(kāi)放的時(shí)代”。他曾經(jīng)身為機關(guān)干部，儒雅淳樸，躋身政界，書(shū)生氣十足，從不設防；于工作內外，詩(shī)書(shū)畫(huà)印，無(wú)不涉獵；“有過(guò)幼稚，有過(guò)激情，有過(guò)困惑，有過(guò)勢力�！苯�(jīng)歷則酸甜苦辣咸，五味雜陳；他有過(guò)挑戰困難的經(jīng)歷，有過(guò)積極向上的驚喜；才高八斗，總是順勢而為；他感恩之心長(cháng)存，為家鄉的文化建設做點(diǎn)實(shí)事，常思涌泉相報；不快之事淡之，閑談不論人非。積極性時(shí)常涌動(dòng)，知足常樂(lè )。這便是我對姜鐵和他《流年絮語(yǔ)》的總體印象。
《流年絮語(yǔ)》收錄了姜鐵一百篇散文隨筆，此書(shū)分為“感悟人生篇”和“品味歲月篇”兩部分。文如其人，果如是也。
他寫(xiě)老家，寫(xiě)親人，寫(xiě)師長(cháng)，飽含深情；寫(xiě)同事，寫(xiě)朋友，寫(xiě)工作，熱情洋溢；寫(xiě)曾經(jīng)發(fā)生的那些如意的和不如意的事情，娓娓敘出，淡淡的，不經(jīng)意間叫人感動(dòng)；而對于介紹書(shū)法繪知識，他也是條分縷析，傾囊托出，毫無(wú)保留。此外，書(shū)中很多的文章都是寫(xiě)給自己的，還有自己留下來(lái)的帶有明顯時(shí)代痕跡的抒發(fā)心曲的“留白”，以及對妻子和女兒無(wú)限呵護的關(guān)愛(ài)……于是我們更看到了一個(gè)全面真實(shí)的姜鐵，一個(gè)才華橫溢而又淳樸灑脫的姜鐵，一個(gè)已知花甲，淡泊名利，卻又積極進(jìn)取的姜鐵。
書(shū)中《與心靈對話(huà)》自序中――姜鐵自述：“在靈魂的深處，我渴求著(zhù)寧靜，渴求著(zhù)安定，渴求著(zhù)簡(jiǎn)單，渴求著(zhù)充實(shí)，并在做自己喜歡的事情中獲得樂(lè )趣，攀登著(zhù)已不再年輕的歲月階梯，品味和感悟著(zhù)逝水流年帶給自己的苦辣酸甜�！薄肮ぷ髦�，讀一讀書(shū)，動(dòng)一動(dòng)筆，那不是一種勞累，而是一種快樂(lè )�！迸加杏嘞�，內心里常常涌起對親人、友朋的牽掛和往事的回憶，人生經(jīng)歷中的所見(jiàn)、所聞、所為、所感時(shí)常浮現在眼前，憑依自己曾多年人生閱歷，喜于從文，不敢倦怠，便潛心躬身，秉筆撰寫(xiě)文稿，這便是姜鐵自己與心靈的對話(huà)《流年絮語(yǔ)》。
“感悟人生篇”中，《別在意虛名》一文中寫(xiě)到：“大聲無(wú)言，大象無(wú)形，內斂是名分的重要基因，底氣厚實(shí)的名人，從不炫耀，從不趾高氣揚，就像無(wú)花果的成長(cháng)，有果、隱花，默默甜蜜，從不喧囂�！钡拇_，“千山花開(kāi)萬(wàn)樹(shù)香，唯獨無(wú)花不競芳；綠衣婆娑默然立，累累甜蜜請君嘗�！睙o(wú)花果毫無(wú)保留地奉獻給人們，沒(méi)有一句怨言，不掛一絲哀愁，卻含著(zhù)暖人的微笑、化作無(wú)私的營(yíng)養。無(wú)花果這種質(zhì)樸、慷慨獻身的品質(zhì)不正是我們向往和崇拜活在當下那些勤勤懇懇、任勞任怨的無(wú)名英雄嗎？我們贊美無(wú)花果，愿做具有無(wú)花果品格的人吧。
“品味歲月篇”中，《走在路上》、《書(shū)香還自心香來(lái)》、《浮生若茶》、《多留余地鋪明天》等文章，篇篇猶如滋養生命的水，視之無(wú)色，嗅之無(wú)香，卻不染紛華，修美于內。這是他幾十年工作之余從業(yè)求藝的實(shí)錄，可見(jiàn)他很執著(zhù)，也很勤奮，表達了他對事業(yè)鍥而不舍的執著(zhù)和對藝術(shù)難以割舍的情結。
流年絮語(yǔ)，本色人生。人生要有多種境界：活得自信且富于創(chuàng )造，是第一境界；活得充實(shí)而輕松，為第二境界；活得無(wú)憾而超脫，乃最高境界。順也樂(lè )觀(guān)，逆也樂(lè )觀(guān)；為官樂(lè )，為民亦樂(lè )；得樂(lè )，舍亦樂(lè )；富樂(lè )，窮亦樂(lè )；樂(lè )以解憂(yōu)，樂(lè )以忘苦，樂(lè )觀(guān)的全部含義就是人生的信念。相信學(xué)兄年逾天命之齡，能啟發(fā)心智，頓悟脫俗，看破紅塵浮云和世態(tài)炎涼，工作上不計功名利祿，生活上不想酒色財奢，交往中勿分遠近親疏，挺住“山重水復疑無(wú)路”之困，必能跨入“柳暗花明又一村”的佳境。這就是他自己與心靈的對話(huà)。
姜鐵有如此成就，常常令家人感慨，同事贊嘆，朋友驕傲，而他自己，卻十分內斂，在《生活還要繼續下去》中，他又寫(xiě)到：“活在當下，就是最大的幸運；活在當下，就是最大的幸福�！闭驗樗麜�(huì )這樣“品味歲月”，才會(huì )“一路走來(lái)”，不斷進(jìn)取，永不停步，生活還要繼續下去。
學(xué)習、交往、生活，樂(lè )觀(guān)面對；事業(yè)、愛(ài)好、工作，融為一體；為人子，為人夫，為人父，勇于擔當。這就是姜鐵，這就是我在《流年絮語(yǔ)》中讀到的更在朋友交往中感受到的本色人生的姜鐵。
年華隨風(fēng)而逝�！读髂晷跽Z(yǔ)》在我們心中、手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永恒；珍惜時(shí)光，珍愛(ài)歲月，不負生命，熱愛(ài)流年，我們的生命才能禪趣橫生！
人生感悟作文 篇7
朝看東流水，暮看日西墜，恍恍惚惚一天過(guò)去了；冬天皚皚雪，春來(lái)花枝俏，悠哉悠哉一年過(guò)去了。四季在經(jīng)歷了春的燦爛，夏的繁盛，秋的豐厚后，迎來(lái)了冬的蕭瑟。繁華過(guò)后，生命在冬日回歸沉寂。日子啊，就是一步一步走，一點(diǎn)一點(diǎn)扔，匆匆是光陰，忙忙是人生。所有的事物，都要有一個(gè)過(guò)程；所有的經(jīng)歷，都是一種懂得；所有的過(guò)往，都是歲月的一種恩賜。生活中，并不是所有的堅強都是真實(shí)的，也不是所有的微笑都是真誠的。許多的時(shí)候我們不想堅強，但不得不堅強，我們不愿微笑但又不得不微笑。人生就是這樣，有時(shí)行為是心靈真實(shí)的體現，有時(shí)卻不是。人生總有無(wú)奈，總有偽善，這就是生活。人生，也總會(huì )有許多始料不及，那些錯落在生命的風(fēng)景，總是匆匆地來(lái)，又匆匆地去。在這短暫的來(lái)去間，我們還沒(méi)來(lái)得及細細體會(huì )，卻要學(xué)會(huì )更多的別離，承受更多的擦肩，面對更多的無(wú)常。當一切靜靜遠走的時(shí)候，才不會(huì )太傷情，太難過(guò)……也許，人生就應該是一場(chǎng)無(wú)可避免的遠行。最終，都會(huì )離開(kāi)，都會(huì )失去，都會(huì )消失在我們的生命和世界里。生命中有很多特定的剎那，都像一首美麗的詩(shī)，沒(méi)有起始，沒(méi)有終結。
然而，就像青鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，枯葉自樹(shù)枝掉落，都是季節使然，不必去悲嘆。正如人生，有新生命的誕生，便有舊生命的逝去，新舊更替，自然使之。落紅深處有冷暖；世事滄桑也尋常，半盞清茶，觀(guān)浮沉人生；一顆靜心，看清涼世界。最好，歲月無(wú)驚，若遇變故、紛亂，也有一顆處變不驚的心，一份進(jìn)退自如的從容�！澳�(tīng)穿林打雨聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春寒吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！� 蘇軾作這首《定風(fēng)波》時(shí)因“烏臺詩(shī)案”被貶，與朋友春日出游風(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽，詞人卻毫不在乎，泰然處之，吟詠自若，緩步而行。蘇軾一生坎坷波折，仕途起落，宦海沉浮，在命運的洪流中浮沉，人生五味都嘗了個(gè)夠，才品出“淡”是最真的滋味。以平常心對待無(wú)常事，淡然看待人生的得失，榮辱與成敗�！耙矡o(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”是他歷經(jīng)滄海后平靜內心的真實(shí)寫(xiě)照。其實(shí)，誰(shuí)不是這樣？經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，才懂得淡中真味。返璞歸真，讓生命回歸最舒適的狀態(tài)，心境會(huì )明朗豁達，人會(huì )活得灑脫自在。我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內心的淡定和從容，這是一個(gè)人經(jīng)歷了許多事情過(guò)后而得出一種人生感悟。歲月是一種歷練，也是一種沉淀，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而陽(yáng)光明媚，這一切一切對于我們來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)歷，讓人能夠不斷成長(cháng)，讓人能夠體會(huì )到人生的真諦，那就是，堅持而不執著(zhù)，不要要求太多，保持安靜平和的心態(tài)去看待人生的快樂(lè )與痛苦，幸福與磨難，只有這樣才是有意義的。
在這個(gè)世界上，心真的很奇妙，它可以大到極致，也可以小到極致。心量大的人，可容天地一切萬(wàn)物，縱然天崩地裂、日月無(wú)光，也能泰然處之；心量小的人，別人的一句冷語(yǔ)，或一個(gè)臉色，就能讓他的人生變成末日。所以，我們的心，可以比天空大，可以比微塵小。所以，世態(tài)炎涼，無(wú)需迎合，人情冷暖，勿去在意，身在萬(wàn)物中，心在萬(wàn)物上。識得進(jìn)退，懂得回歸，以平常心對待生活，生活無(wú)處不坦途；以平常心看待人生，人生無(wú)處不勝境。寵辱不驚，去留無(wú)意，靜聽(tīng)大海潮起潮落，笑看天邊雁去雁回。悟到了這些，那么我們在紛擾喧囂的紅塵，亦能簡(jiǎn)單明約，空靜安然地享受生命與生活。
人生感悟作文 篇8
立在生活的交點(diǎn)上，我不由瞑目若想：人生究竟為了什么呢？
一年四季，在這無(wú)情既有情的時(shí)光中消逝，為一些惑奮斗惑消極的人送去成功的溫馨和失望。
我想著(zhù)自己，眼望冰融雪化，既將春來(lái)的日子，搬著(zhù)指頭，吟著(zhù)時(shí)光的音符，在鏡中，覓到了魚(yú)尾紋的悲哀，自嘆：又得到些什么呢？
父親已年逾七旬，疾病交加，但還的堅持度著(zhù)面朝黃土背朝坡的苦日子。
我呢，直到現在一事無(wú)成，單身日子過(guò)得冷冷清清，虛虛空空。
有人對我說(shuō)：青春時(shí)，你干什么去了，為何不去把握機遇呢？
我說(shuō)：青春時(shí)，我還悶在鼓里，認為生活是陽(yáng)光，現在才明白什么是風(fēng)雨，明白了，也錯過(guò)了風(fēng)雨的不洗禮的賜予。
我淚水漣漣，眼望春天，祈求春的恩典，但又想到自己，不由地有一種沖動(dòng)。春天，是一年的開(kāi)始，花季，我卻錯過(guò)人生的花期，但又想：不能在錯過(guò)四季的花期了。也許，人生的春天只有幾十年，而一年的春天不在輪回，現在想想，錯過(guò)的都錯過(guò)了，但不能再徘徊了。
我拍打著(zhù)自己的心。擦盡眼淚，決定奮力起航，雖然人生海洋有波浪，但我不悔，因為錯過(guò)的就錯過(guò)了，沒(méi)有錯過(guò)的，要抓緊去干，也許，比消極思想好吧。
我有了一種沖動(dòng)，一股張開(kāi)雙臂迎春的力量。
人生感悟作文 篇9
昨天是那么的遙遠，卻又仿佛是在眼前。我在記憶的銀河里慢慢走著(zhù)，曾經(jīng)的我是一個(gè)多么的不懂事，碌碌無(wú)為。
但我卻不為我那虛度的年華而悔恨。曾經(jīng)，我不為老師喜歡，不為同學(xué)贊許。做事得過(guò)且過(guò)，不求前進(jìn)。在我讀小學(xué)的時(shí)候，由于虛栐心在作怪，使我毀掉自己的學(xué)習基礎。為了自己自以為的“義氣”，只要誰(shuí)欺負了我的“哥們”，我就為他們出氣，所以也經(jīng)常受到學(xué)校的批平。但我卻不很悔改，以為自己這樣做就是講義氣，夠哥們。
小學(xué)畢業(yè)了，上了初中，學(xué)習環(huán)境變了，但我所謂的“義氣”不變。因其常常違反學(xué)校校虧，學(xué)校也三翻四次向我家里告我的賬，媽媽為此哭了好幾次，但這絲毫沒(méi)有讓我反省，反而埋怨她沒(méi)有教育好我，我之所以會(huì )這樣都是她教育沒(méi)方。渾渾噩噩的，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，那年我找了份暑假工，在那期間我嘗到了打工的辛苦，又想到自己的學(xué)習成績(jì)，感覺(jué)到自己好像一艘在浩瀚的海洋沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有方向，隨風(fēng)漂流的一艘船。前途是那樣的黑暗，自己是那樣的無(wú)助。那一天，我剛下班，收到了哥哥被捕入獄的消息。我腦勺“翁”了一聲，淚水不由的流了下來(lái)。電話(huà)里傳來(lái)母親的哭聲，母親是那樣的悲哀。我那被淚水沖洗過(guò)得心，就在那一刻涌出了一個(gè)念頭“我要讀書(shū)”，那一晚我的淚水沾滿(mǎn)了枕頭，也讓我看清楚自己過(guò)去的一切錯誤的做法，一卻的無(wú)知，盲目。默默的，我下定了“我要讀書(shū)”決心。
過(guò)去我浪費了太多時(shí)間了，我必須要補回來(lái)。我不能讓母親再為我擔憂(yōu)了，母親為我付出太多了。我必須要雙倍的歸還給她。暑假結束了，在初二的那一年期末考試，我由以前的差生變成了中等生。老師因此表?yè)P了我，同學(xué)們都感到非常的奇怪，但我卻不感到絲毫奇怪，因為我相信，只要付出了，就會(huì )有收獲。
現在面臨著(zhù)中考，我要更加努力，要每刻都提醒自己，不能放縱自己，要更加努力，相信自己，只要付出就會(huì )有收獲。
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