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暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-17 11:33:58 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

  暑假放假時(shí)間:學(xué)生:7月22日至8月31日教師:2010年7月24日至2010年8月24日,24日上班召集日:3次:7月30日、8月13日、學(xué)生8:30到-10:30放,8月27日(大清掃)最后一次召集日學(xué)生11:30放學(xué)。

暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案

  教師7:50到校。

  具體活動(dòng)方案:

  一、開(kāi)展好書(shū)大家讀活動(dòng)。

  內容:“以閱讀的方式度過(guò)暑假”結合各班級情況。

  要求:(1)8月13日上交(第二次召集日)以班級為單位電子稿上交讀書(shū)感悟。(主題3號黑體字)學(xué)校、班級、姓名指導教師小三號字,正文四號,宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號負責。(2)各班自薦一名“文明小讀者”評選活動(dòng)。自寫(xiě)材料,姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例、聯(lián)系方式、列出來(lái),提交打印稿。班級推薦38、13、31號.(按時(shí)上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到dlshkzxxx@163.com信箱。

  二、尋找身邊的榮辱——1-4年級-----我眼中的美與丑

  對象:1-6年級(各班主任保留初步的文稿,重新設計假期整理你的文稿,開(kāi)學(xué)全校交流,校領(lǐng)導點(diǎn)品,整理規格為:1.設計背景2、召開(kāi)時(shí)間、班級、地點(diǎn)、3、主題4、教育目標5、會(huì )前準備6過(guò)程(非常詳細,到幾個(gè)孩子發(fā)言)7、反思:找出不足8.領(lǐng)導組成評審團點(diǎn)評(開(kāi)學(xué)后交流經(jīng)驗,結合區班主任培訓)整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊出書(shū))

  形式:召開(kāi)班會(huì )內容:自己用心觀(guān)察,找學(xué)校、身邊不講衛生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。要求:(1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說(shuō)明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機,拍攝內容。)郝宗旨、朱鵬汀負責照校園美好行為照片相片。

  (2)3-6年級每班1篇認識與感想,教師修改后,標注學(xué)生姓名,班級以及指導教師,交到教導處)第一個(gè)召集日,上交到教導處。3年2班段儀琳負責寫(xiě)認識與感想。

  三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節向老師致敬、獻禮活動(dòng)

  內容:開(kāi)展“給老師寫(xiě)封信、制作賀卡、畫(huà)幅畫(huà)、寫(xiě)句祝福語(yǔ)、創(chuàng )作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行作品評比和展示。

  四、電腦報制作比賽

  1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(20、6、1、48號,負責48號)

  2、要求:各班級充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,第三次召集日8月27日,每班級選出3份,A3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示,評出獎項。電子稿交給孟夕琳老師保存,

  五、愛(ài)國主義電影展播

  1、要求:1-6年級學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結合各類(lèi)優(yōu)秀電影內容,組織學(xué)生撰寫(xiě)影評(400字,篇尾寫(xiě)明學(xué)校、班級、姓名),開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評電子稿(A4,規格:標題三號,正文四號,片尾寫(xiě)明學(xué)校班級姓名等)學(xué)校統一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號負責。)

  六、科技小發(fā)明、小制作大賽

  1、科技小發(fā)明、小制作大賽。

  利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng )造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(cháng)和教師的幫助下,力爭創(chuàng )造出科技含量比較高的作品。每人參與,4-6年級每班選出2份小發(fā)明,1-3年級每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號出精品,并照作品照片。

  負責人:各班級由班主任老師負責

  總負責:于晴負責收集整理,以及開(kāi)學(xué)展示。

  并上交“優(yōu)秀作品評比展示活動(dòng)的照片”

  七、我的低碳生活,爭當節約能源小能手

  內容:了解能源科學(xué)知識,觀(guān)察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況.(1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況,(2)、制定節約使用方案,寫(xiě)出調查報告(3)、青少年節約能源倡議書(shū)。征集學(xué)生的節約使用方案(14號負責)、調查報告(14號)和倡議書(shū)(14號)各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號負責。

  八、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng )和諧社會(huì )”----我為大連添片綠

  1、內容:假期中,在家庭或學(xué)生所在社區的公園,在家長(cháng)的指導下進(jìn)行植物栽培,觀(guān)察、記錄植物生長(cháng)過(guò)程中的變化日記;在栽培過(guò)程中,學(xué)生可以寫(xiě)出觀(guān)察日記。注意多留照片資料。

  2、組建班級的護綠小分隊,在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,為公園或社區、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護綠的過(guò)程中要注意學(xué)生言行,切莫出現邊護綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。

  要求:每班開(kāi)學(xué)后上交5份優(yōu)秀的觀(guān)察日記,配以照片,以A4紙表現出來(lái)。(也可單獨以照片的形式表現出來(lái),每個(gè)照片下有文字說(shuō)明,一張A4紙,可以貼四張5寸照片,橫式擺放.注明學(xué)校班級和姓名)5份優(yōu)秀的觀(guān)察日記,配以照片負責:31、32、33、34、35、37號

  2份護綠活動(dòng)照片:護綠1小隊:1、29、52,護綠2小隊:3、4、20號上交護綠照片。

  九、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng )和諧社會(huì )”----社區保潔活動(dòng)

  內容:假期中,在學(xué)生家庭周?chē)纳鐓^和公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,開(kāi)展清洗社區健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動(dòng)。注意多留照片資料。每班開(kāi)學(xué)后上交4份照片,配以文字說(shuō)明。不要個(gè)人,要小組為單位活動(dòng)。要搶拍,不要刻意擺姿勢。(A4粘貼,每個(gè)照片下有文字說(shuō)明)護綠1小隊:1、29、52號,護綠2小隊:3、4、20號上交社區保潔照片

  十、“保護環(huán)境資源,共創(chuàng )和諧社會(huì )”----社區服務(wù)活動(dòng)

  人數:每班級就近成立活動(dòng)小組,有家長(cháng)帶隊參與。

  內容:(1)職業(yè)體驗活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導游員等

  (2)開(kāi)展為社區貧困家庭服務(wù)、到福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)、給老人讀書(shū)、讀報、敬老助殘等活動(dòng)

  要求:

  (1)必須以小組為單位開(kāi)展活動(dòng),每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);

  (2)小學(xué)每組必須有1名家長(cháng)帶領(lǐng),負責安全等事宜;

  (3)開(kāi)學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細的說(shuō)明,每個(gè)班級小組至少上交4張不同的照片。(A4紙形式表達出來(lái))

  十一、陽(yáng)光體育運動(dòng):

  1、要求:暑假期間,(1~6年級)同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開(kāi)展小型多樣的家庭戶(hù)外活動(dòng),在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。人人參與。開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導處。每班照片和文字合計5份。并發(fā)送dlshkzxxx@163.com)注:23、24、25、26、27、28號負責傳照片,并寫(xiě)出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。

  十二、小手拉大手,講文明、樹(shù)新風(fēng),共做文明好公民

  內容:與家人一道開(kāi)展“小手拉大手,講文明、樹(shù)新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開(kāi)展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類(lèi)、做好家庭環(huán)保、爭當文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長(cháng)共同簽定爭當文明市民的公約)

  要求:各班主任強調:簽公約,給垃圾分類(lèi)等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級要交精品4份(把兩張5寸照片放在B5紙上,每個(gè)照片下面有文字說(shuō)明)11、12、17、19號上交。

  十三、開(kāi)展“好書(shū)伴我度暑假”—和父母共讀書(shū)活動(dòng)

  內容:假期中,在家庭中開(kāi)展:“與父母一起讀好書(shū),共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習的體會(huì )”的活動(dòng)。創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習氛圍,使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動(dòng)員學(xué)生和家長(cháng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話(huà)書(shū)評、交流讀書(shū)觀(guān)后感和體會(huì )等活動(dòng),1——6年級參與。開(kāi)學(xué)后各班級上交照片2份。每班上交讀書(shū)書(shū)簽3份.(形式同一二年級班級發(fā)的讀書(shū)卡)40、41、43、44、45、46、47號上交讀書(shū)卡(A4紙)

  班主任做好班級讀書(shū)活動(dòng)方案的設計和活動(dòng)結果的統計匯總,第三次召集日上交(方案和結果統計)。

  十四、參觀(guān)大連現代博物館、大連自然博物館等愛(ài)國主義教育基地

  要求:家長(cháng)負責帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交4份照片(B5紙粘貼,每張照片下面與歐說(shuō)明文字,標明班級)。負責人:2、3、4、5號

  十五、參觀(guān)海事大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院等單位

  內容:參觀(guān)生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì )城市的發(fā)展;認識海洋、了解海事、熱愛(ài)航海。家長(cháng)負責帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交2份照片。(B5紙粘貼,每張照片下面說(shuō)明文字標明班級)。

  負責人:1、13、42號

  十六、“環(huán)保與廉政”繪畫(huà)、書(shū)法、攝影作品展

  內容:美術(shù)組組織有師生開(kāi)展“人與自然和諧共生”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽活動(dòng)”做準備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號)

  (3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫(xiě)上自制標簽。

  十七、班級作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))

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