大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文
在我們平凡的日常里,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文1
大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打假期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
1.對現象的調查
1.1調查目的
了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。
1.2調查對象
大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生50名,均為江蘇籍學(xué)生。年級分別為大二學(xué)生15名,大三學(xué)生30名,大四5名。
1.3調查內容
本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
1.4調查時(shí)間
20xx年8月~20xx年9月
1.5調查方法
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷45份。
1.6現象
從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的僅占10%;現在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠,76%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實(shí)習或打工目的是什么的.時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的,F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工,30%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應該提供實(shí)習機會(huì ),22%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。
2.原因
在調查中發(fā)現很少有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇農村實(shí)踐一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力
也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與農村實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的農村實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)農村實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足。
另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。
3.結論及建議
農村實(shí)踐是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960 萬(wàn)平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文2
XX年7月1號開(kāi)始,做假期兼職,收獲還是很多,每一次都認識很多人,雖然每次回到宿舍都很晚,但都為一天的忙碌感到自豪。我喜歡參與活動(dòng)現場(chǎng),下面分享下,我暑假的一些經(jīng)歷。
不管什么兼職,我都會(huì )去嘗試的。擺地攤、穿著(zhù)溜冰鞋發(fā)傳單、電信擺點(diǎn)促銷(xiāo)、社團拉贊助、和朋友在情人節那天賣(mài)玫瑰花…擺地攤的時(shí)候,有點(diǎn)膽怯、別扭,陌生的背著(zhù)那些自己也不懂的產(chǎn)品功能的臺詞,結巴緊張,人來(lái)人往沒(méi)有吸引力,直到后來(lái)敢于大膽的逢人主動(dòng)介紹,滔滔不絕、信手拈來(lái),和顧客有說(shuō)有笑,那種成就感,很贊。
穿著(zhù)我不太擅長(cháng)的溜冰鞋,冒著(zhù)生命小小危險,菜鳥(niǎo)級別的我敢于在大型超市門(mén)口,溜達派單,那種快撞到人的急速和擔憂(yōu),一次次捂著(zhù)小心臟說(shuō):“還好還好…”其實(shí)早已害怕,假裝安定,牽強微笑。
做電信的代理,加入天翼部落是我很自豪,有加入一個(gè)團隊,認識幾個(gè)志同道合的朋友,從早到晚,不管天氣的炎熱,一直頂著(zhù)炎熱,汗流浹背的每時(shí)每分,和每一位需要了解業(yè)務(wù)的顧客,詳細解答,就算口干舌燥,也得撐著(zhù),這就是任務(wù),就是命令。
社團拉贊助,還真是鍛煉不少,整個(gè)人跑商家,一天來(lái)來(lái)回回跑了十家,成功的只有一家,和商家在交流的過(guò)程中,從準備不足到底氣十足,直到簽完合同。
賣(mài)玫瑰花的勇氣和口才,和閨蜜懷著(zhù)美好祝福,每一次嘗試都是一種成長(cháng)。
我行動(dòng),我收獲!
轉眼間本年度第一學(xué)期就結束了。告別了學(xué)校的生活,也就告別了以往的稚嫩,告別了那些不切實(shí)際的幻想,一步一步更成熟了。迎來(lái)了這個(gè)暑假,也迎來(lái)了暑假實(shí)踐活動(dòng)。因為是第4次參加社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)驗也不是很足,所以我一開(kāi)始就將眼界放低,抱著(zhù)這樣的態(tài)度,進(jìn)入了華潤萬(wàn)家。
超市正式工是統一著(zhù)裝的,寶藍色制服。我們假期工也是一樣。他們胸前都佩戴著(zhù)自己的胸卡,我們不同于他們的就是假期工,超市早上8:30點(diǎn)開(kāi)門(mén),我們7:50點(diǎn)就要集合。助理會(huì )進(jìn)行訓話(huà),強調一下個(gè)別注意事項,鼓動(dòng)一下“士氣”這之后才干活。剛開(kāi)始我們每天就干6小時(shí),后來(lái)每天干8小時(shí),下班后一般情況沒(méi)什么事我回家倒頭就睡了。我所在的區域是超市二樓的熟食成品區,比如:達利園軟面包、旺旺雪餅等。這可以說(shuō)是任重而道遠,這個(gè)工作一方面要承受身體上的折磨——每天8個(gè)小時(shí)這也是需要體力、毅力、耐力、定力超一流的,而另一方面還要承受精神上的摧殘——濃郁的香甜,永遠看的到而吃不到,在這樣的環(huán)境中掙扎了45天的我,終于不負重望的瘦了。
超市里的工作說(shuō)起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先來(lái)貨的時(shí)候要及時(shí)的幫著(zhù)把貨放歸位。貨的數量多、質(zhì)量大,即使有專(zhuān)門(mén)轉移貨物的推車(chē)也是非常沉的,平時(shí)在學(xué)校不怎么干粗累活,在家家長(cháng)不舍得讓我們干,比我們瘦的銷(xiāo)售員都比我們推的快、推的穩。一切準備就緒后,超市就開(kāi)門(mén)了我們開(kāi)始迎接我們的客人。在這里,顧客就是上帝,顧客的錯也是我們的錯。他們有著(zhù)絕對的地位。特別是我們這些“嫩草”們,大多是在校學(xué)生,再怎么說(shuō)也難免有點(diǎn)心高氣傲、心浮氣躁,面對某些“刁客”時(shí)明顯的不如老姜辣。幸好我的脾氣性格本身就比較溫和,對待陌生人更是謙遜有禮,自己再稍微注意一下,也就沒(méi)什么問(wèn)題了。特別是想到我以前在超市找廁所而不得的尷尬情況,提前“訪(fǎng)遍”了超市一樓的所有廁所以防有詢(xún)問(wèn)的顧客。雖然后來(lái)主管也提到了,我還是為自己比以前考慮全面了一點(diǎn)而感到高興。
心得體會(huì ):
在這里,不是被領(lǐng)著(zhù)、牽著(zhù)的學(xué)習了。而是,主動(dòng)的接觸,主動(dòng)的`拉近與顧客的距離。這當中就鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。膽大了才能冷靜,冷靜了才能更好的通過(guò)顧客的語(yǔ)言與表情察覺(jué)顧客的想法,才能清晰流利的表達自己的意思,才能游刃有余的回答顧客的提問(wèn),不至于張皇失措。但在此前提下還要做好心理準備——被“冷落”的準備。如此多的品種,許多顧客看花了眼,往往猶豫許久還不一定會(huì )買(mǎi)。這時(shí)候我們就需要有耐心。有些顧客就是沖這份耐心才買(mǎi)的,徘徊了這么久,不買(mǎi)就有點(diǎn)不好意思了,不耐心、煩躁反而會(huì )氣跑顧客。這些經(jīng)驗教訓還需要我們慢慢領(lǐng)會(huì ),而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可以的。另外就是細心認真。我相信,再怎么細心認真也不為過(guò)。細節決定成敗,它可以反映一個(gè)人的性格、處事風(fēng)格等等。而認真體現一個(gè)人工作的態(tài)度,先不論工作的成果如何,最起碼有個(gè)良好的態(tài)度,認真的去做,努力做到最好。如果連態(tài)度也不端正,還何談把工作做好。
這幾個(gè)月里我最大的體會(huì )就是做事都要謹小慎微,不要因為事情簡(jiǎn)單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境并不是很理想,應該有危機感。常聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì )跟校園是兩個(gè)截然不同的世界,當時(shí)不理解之間到底有什么不同,經(jīng)過(guò)這次親身經(jīng)歷,的確明白了其中的差異。剛剛到這個(gè)新的環(huán)境中的時(shí)候,真的很不適應,每天的工作,真的覺(jué)得很累而且很無(wú)趣?呻S著(zhù)時(shí)間慢慢的過(guò)去,我覺(jué)得如果要適應這個(gè)社會(huì ),必須要克服許許多多的困難,而且要試著(zhù)改變自己,使自己能夠融入這個(gè)殘酷的社會(huì )中去。而且我慢慢的發(fā)現其實(shí)理貨員工作也不是那么無(wú)聊的。每當想到這里,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這里工作,好好學(xué)習相關(guān)的知識。
來(lái)到這里的前幾天,每次都會(huì )有幾個(gè)個(gè)師傅帶我,也正因為這樣我很快進(jìn)入這個(gè)角色中,同時(shí)發(fā)現要學(xué)習的知識太多了,怕自己學(xué)不過(guò)來(lái),可慢慢的,我覺(jué)得只要把一些重要的知識記住,并時(shí)常的溫習,經(jīng)常的操作,并且好好的把理論的知識和實(shí)際的工作相互結合起來(lái),其實(shí)也不算太難的。雖然開(kāi)始實(shí)操的時(shí)候會(huì )經(jīng)常的出現一些錯誤,但在他們細心教導使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在他們的細心教導下,我學(xué)會(huì )了很多知識,比如食品的保質(zhì)期要時(shí)常的檢查、臺面必須保持整潔,對顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也很重要的。
“您好”,下次再來(lái)“這些最基本的禮貌用語(yǔ)是必不可少的的,雖然我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但我慢慢的克服這些毛病。遇到問(wèn)題之后該如何處理等等。其實(shí)我覺(jué)得我要學(xué)的東西遠不指這些,我要學(xué)習的知識實(shí)在太多了,心里也有點(diǎn)兒著(zhù)急了。感覺(jué)自己差的很遠。
也懂了,我們過(guò)去花的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢(qián)賺來(lái)的。未來(lái)我們要走的路很長(cháng),學(xué)校給我們安排這個(gè)機會(huì )能讓我們及早的發(fā)現自身的缺陷。
認識到了不足就要盡早的去改正,如果安于現狀那么等待我們的就是被社會(huì )所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗,使自己的工作和個(gè)人能力在以后的道路上更上一個(gè)新的臺階。
短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練,減少了對殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力的恐懼。但同時(shí)我也再一次的體會(huì )到了工作的艱辛。我們在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗根本就不夠應付這個(gè)復雜多變的社會(huì )。我想問(wèn)經(jīng)驗是什么.經(jīng)驗就是通過(guò)自己的親身體驗去總結出來(lái)的精華。希望以我所學(xué).盡我所能.在磨練中不斷成長(cháng).吸收更多的精華.提升自己的各方各面.寶劍越來(lái)越鋒利.梅香越來(lái)越濃郁.在競爭激烈的社會(huì )中掌握生存之道。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文3
一、學(xué)生觀(guān)點(diǎn)
兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來(lái)充實(shí)生活,對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以通過(guò)打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著(zhù)自己用。而且通過(guò)兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗,還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。
暑期同學(xué)聚會(huì ),在談及大學(xué)生兼職話(huà)題時(shí),昔日過(guò)早走上社會(huì )的朋友說(shuō)道,現在的社會(huì )最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì )的經(jīng)驗。就說(shuō)我的行業(yè)國際物流,現在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì )經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì )是殘酷的,但也是現實(shí)的,沒(méi)有能力就要被淘汰。所以我覺(jué)得有時(shí)候是應該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會(huì )經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢(qián)而去打工,錢(qián)是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個(gè)同學(xué)補充道:“雖然這個(gè)暑假我沒(méi)有賺到錢(qián),但是我也增長(cháng)了見(jiàn)識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個(gè)多月來(lái)看到和聽(tīng)到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會(huì )的時(shí)候,也會(huì )有意識地保護自己。以前我見(jiàn)到陌生人就不愿意說(shuō)話(huà),可是在這里找工作,你不張嘴說(shuō)話(huà)別人就不可能給你機會(huì ),所以我現在變得外向了許多!彪m然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。
在我們的問(wèn)卷調查中,多數大學(xué)生表示,假期打工賺錢(qián)并不是主要的目的,為自己積累社會(huì )經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書(shū)”,什么閱歷也沒(méi)有,“書(shū)呆子”將來(lái)畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,這對他們的未來(lái)是有所裨益的。
的確,大學(xué)的學(xué)習主要是理論學(xué)習,以及實(shí)踐體驗學(xué)習!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習,我們要高質(zhì)量地學(xué)習,我們要全面地學(xué)習。但是現時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗學(xué)習的機會(huì )非常少,殘缺的學(xué)習導致了學(xué)習質(zhì)量的低下。誰(shuí)愿意成為一個(gè)書(shū)呆子解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì )實(shí)踐體驗學(xué)習。邁入大學(xué)之門(mén)的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)
成年人,在大學(xué)生涯開(kāi)始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會(huì )促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過(guò)程中,也會(huì )使自己提前步入社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì )。特別是
在尋找打工機會(huì )的過(guò)程中遇到的`各種挫折,會(huì )使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)?梢韵嗷ケ乳,享受著(zhù)常人沒(méi)有的高消費生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會(huì )成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
二、家長(cháng)觀(guān)點(diǎn)
然而面對子女兼職打工,家長(cháng)又持怎樣的態(tài)度呢在調查中,一位父親說(shuō)起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務(wù)員。他對女兒的選擇有些意見(jiàn),但尊重女兒的選擇。他認為,這在某種程度上對女兒的成長(cháng)也有好處,接觸社會(huì )可以更快地成熟起來(lái)。他認為假期打工不是不可以,但要有個(gè)“度”,過(guò)多的打工肯定會(huì )給學(xué)習帶來(lái)負面影響!绷硪晃粚W(xué)生家長(cháng)告訴我們:我們不反對孩子利用節假日的休息時(shí)間出去打工,孩子們在與社會(huì )親密接觸過(guò)程中,能了解社會(huì ),學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系,培養對社會(huì )適應力。社會(huì )實(shí)踐對一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經(jīng)歷會(huì )是一筆不小的財富。但學(xué)業(yè)永遠是第一位的,不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習與做兼職的矛盾! 的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時(shí)間學(xué)習,如何處理好兼職與學(xué)習的關(guān)系,對每一個(gè)做兼職的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較現實(shí)的問(wèn)題。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學(xué)說(shuō):“兼職對學(xué)習肯定是有一定影響的,不過(guò)關(guān)鍵在于自己怎樣來(lái)平衡兩者之間的關(guān)系了,因為有兼職的壓力,我會(huì )時(shí)刻提醒自己不要忽略學(xué)習,所以只要有學(xué)習的時(shí)間,我就會(huì )加倍地努力,提高單位時(shí)間內的學(xué)習效率。因此,兼職在某種程度上來(lái)說(shuō)反而成了督促自己的一種動(dòng)力!
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文4
在就業(yè)競爭激烈的今天,要想在將來(lái)能獲得一份好的工作,不僅需要有較高的文憑,扎實(shí)的理論知識,現在各行各業(yè)更加重視的是你是否有工作經(jīng)驗。為了給將來(lái)能獲得一份好的工作作鋪墊,并且從中獲得一些大學(xué)中不能獲得的知識,我在寒假期間來(lái)到了一家公司做兼職,雖然我的工作很簡(jiǎn)單,但我確能從中獲得很多知識,拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
從這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我也認識到了,在工作中我們會(huì )因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然與大學(xué)中的就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在社會(huì )實(shí)踐中,我的工作是幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件,接待客戶(hù),工作范圍很大,有時(shí)還要做一些工作以外的`事情,比如幫忙清潔,到車(chē)間幫忙包裝等等。開(kāi)始時(shí)我有些抱怨,因為這些不屬于我工作的范圍。但當我發(fā)現其實(shí)每個(gè)人都需要做一些份外的事情之后,我才漸漸接受這一點(diǎn)。雖然我的工作像是打雜的,但從另外一個(gè)方面看,這樣我能學(xué)到更多的知識,也能認識更多的人,漸漸地學(xué)會(huì )與不同的人進(jìn)行交流,學(xué)會(huì )處理與不同類(lèi)型的人的關(guān)系,搞好自身的人際關(guān)系。
從工作中,我學(xué)到的是課本中從未提到的很多事情。在開(kāi)始上班那天,我要認識公司很多產(chǎn)品,認識它們的型號,材質(zhì),加工類(lèi)型,能夠分辨它們,知道他們有什么區別,因為我只是做兼職,所以公司對我要求不高,只是知道些皮毛,以便我在工作中能辨別,能在接電話(huà)時(shí)懂得記錄產(chǎn)品,知道該記下的東西。在認識這些產(chǎn)品時(shí),需要有較強的記憶力,很好的辨別能力,不然你就不能很好的認識這些產(chǎn)品。不容置疑,通過(guò)這次的訓練,我掌握了認識產(chǎn)品的能力。
在這次兼職中,我只接觸過(guò)兩個(gè)客戶(hù),但從中我也學(xué)到不少,我懂得該如何與客戶(hù)打交道,如何獲得客戶(hù)的認可,怎樣和客戶(hù)交流才能更好的談成生意。在工作中效率是最重要的,這也我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的認識。不管你做什么事情,上司要的不僅是成果,他更想看到的是你的效率。還有要認真地做好上司吩咐的事情,不要和上司講條件,上司最討厭員工跟他提條件。而在給上司提建議時(shí),要看時(shí)機,無(wú)論何時(shí)都要有禮貌,面帶笑容。努力地把每件事情做到最好,這些上司都會(huì )看在眼里的,要處理好和上司的關(guān)系,這一點(diǎn)真的很重要。
在工作中,什么事情都要靠自己,不像在學(xué)校一樣,有同學(xué)或老師的幫助和指點(diǎn)。在工作中什么的都要靠自己,自己想,自己做,就算你一頭霧水,也很少有人在旁邊給你指點(diǎn),工作中的人們都是自顧自的。所以我們要學(xué)會(huì )適應這種情況,在做任何事情,說(shuō)任何一句話(huà)之前,都要想好后果,如果你一旦做錯或說(shuō)錯,就該由你自己承擔后果,沒(méi)有人可以幫助你的。企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。因此,萬(wàn)事我們都要做到謹慎小心。.
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里,是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!不可否認,我在這里工作的十幾天,確實(shí)學(xué)到很多很實(shí)用的東西,這些是我在學(xué)校不能學(xué)到的,也提高了我適應社會(huì )的能力。
總之,獲益匪淺是最好不過(guò)形容我這次實(shí)踐活動(dòng)的。很多東西看起來(lái)很容易,實(shí)踐起來(lái)相當難,有些事情看起來(lái)做不了,但是一旦經(jīng)過(guò)實(shí)踐,你就會(huì )發(fā)現它不過(guò)如此。當今是就業(yè)相當激烈的時(shí)代,要想擁有一份好的工作,是不易的。因此我們要從現在開(kāi)始好好鍛煉自身的實(shí)踐能力,提高自己適應社會(huì )的能力,多參加像這次兼職的實(shí)踐活動(dòng),從中我們會(huì )獲得很多意想不到的收獲。從現在開(kāi)始,我們要努力學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識,并且把它運用于實(shí)際生活中,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為我們將來(lái)能獲得更好的職業(yè)打下基礎。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文5
社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。
對于大學(xué)生打工,一直是”仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智“,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之下降,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。 …… 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。 打工的'日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。 現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文6
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的期末考試,寒假終于開(kāi)始了,大家享樂(lè )的同時(shí)不忘參加社會(huì )實(shí)踐,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗,有的人參加的長(cháng)隆執勤,有的人參加了派出所的實(shí)習,還有的人參加了形形色色各種社會(huì )實(shí)踐工作,而我呢,當然選擇了大學(xué)生比較喜歡的麥當勞兼職工作,年前打工,年后在家待了半個(gè)月,休息夠了,就去麥當勞找兼職,來(lái)到麥當勞,找到了經(jīng)理,才發(fā)現原來(lái)做兼職要準備那么多的東西,既要健康證,又要銀行卡,還得試工,原來(lái)很多事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。于是我準備好那些東西開(kāi)始了我的試工,第一天,很有新鮮感,早早地就來(lái)到了麥當勞餐廳,誰(shuí)知道剛來(lái)接到的任務(wù)就是打掃衛生以及收拾客人留下來(lái)的垃圾,我忙亂地做了一個(gè)上午,下午更辛苦,在酷暑中站在街上派發(fā)麥當勞的優(yōu)惠券,直到汗水弄濕了整件上衣,以前看到街上派傳單的,隨便敷衍了事,真到今天才體會(huì )到他們的辛苦,真的是經(jīng)歷過(guò),才會(huì )懂,看來(lái)以后得尊重人家,畢竟體會(huì )到人家的辛苦,第一天就這么在疲憊中結束了,經(jīng)理還是比較滿(mǎn)意的,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試工,我就可以正式上班了,很開(kāi)心。
有人說(shuō):用餐高峰時(shí)會(huì )很辛苦。的確如此,一到吃飯時(shí)間或者節假日的話(huà),就會(huì )有很多人到餐廳用餐,到時(shí)你會(huì )發(fā)現,很缺人手,大家手忙腳亂的,有時(shí)收拾垃圾和端盤(pán)子都是你。也許你會(huì )說(shuō):低峰時(shí)期人少了就輕松了吧,一開(kāi)始我也是這么想的,在這段時(shí)間內,大廳的托盤(pán)都收好了,地板也拖干凈了,洗手臺也擦的干干凈凈,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是此時(shí)你還不能休息,因為玻璃很容易臟的,特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上,玻璃很容易弄臟,所以你要不定時(shí)的去擦下玻璃。同時(shí)地面很容易有顧客散落的食物碎片,需要你打掃下。廁所附近地面的腳印也要及時(shí)拖干凈,拖的同時(shí)還要把地面弄干凈,防止顧客滑倒。垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4時(shí)就要倒垃圾了,并換一個(gè)新的垃圾袋,收好的托盤(pán)要用消毒水清洗消毒并擦拭干凈,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤(pán)的數量,同時(shí),盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管的數量不夠要及時(shí)補充?臻e得時(shí)候還要經(jīng)常到餐廳的外圍看看,如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,經(jīng)過(guò)這些你會(huì )發(fā)現,原來(lái)有很多細節需要注意。
在負責衛生的同時(shí),餐廳開(kāi)始培訓我,培訓的第一個(gè)項目就是炸薯條。首先要記熟了關(guān)于炸薯條操作的理論知識:從一袋薯條的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯條的克數;從烹制薯條的標準油溫到薯條的保鮮時(shí)間等等。理論知識過(guò)后便是實(shí)際操作了,在師傅的指導下,基本的操作都熟悉了,接下來(lái)就是經(jīng)驗的累積了,看著(zhù)師傅的精湛的手藝,對比自己,終于明白了什么叫熟能生巧!
炸薯條的培訓過(guò)后便是收銀的培訓,收銀員是和顧客有著(zhù)直接接觸也是必然接觸的員工,可以說(shuō)餐廳留給顧客形象的好壞,很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)決定,所以對收銀的要求特別高,其中每個(gè)收銀員都必須熟練運用就是麥當勞的收銀的七個(gè)步驟:1.歡迎顧客光臨2.顧客點(diǎn)餐3.建議性銷(xiāo)售4.重復點(diǎn)餐內容,并告知顧客餐點(diǎn)的金額5.配餐6.重復點(diǎn)餐內容,收銀并找零7.呈遞餐飲,感謝顧客的光臨
經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習,基本掌握了流程,漸漸的熟悉是我逐漸適應下來(lái),在短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我在麥當勞里學(xué)到了很多,也體會(huì )到很多,從什么都不會(huì )到現在能夠熟練的完成柜臺上的服務(wù)工作,也學(xué)到了團隊合作精神,我覺(jué)得這個(gè)很重要,對于以后我們的工作很有幫助意義,還有注意細節的習慣,這些重要的影響今后會(huì )一直陪伴著(zhù)我,無(wú)論是在以后的學(xué)習、工作還是生活中。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處世的技巧,在人與人的交往中,現在得我比以前更開(kāi)朗了,能夠看到自身的.價(jià)值,對待家人和朋友不再斤斤計較了,明白給予比獲得更開(kāi)心。無(wú)論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識外,還要參加社會(huì )實(shí)踐,大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考的能力、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能,因為知識需要轉化為真正的能力需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為自己賺錢(qián)或者積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的實(shí)踐能力,知識的積累和能力的培養都是同等重要的。這次接觸的社會(huì )實(shí)踐中,對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的,想要把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用到工作中去,這次親身實(shí)踐讓我有了深刻的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,在今后的假期里,我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己對社會(huì )有更加深入的了解。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文7
在肯德基兼職了一個(gè)暑期,感觸很多,快樂(lè )很多,經(jīng)歷很多。這是我這輩子都不會(huì )忘記的第一份工作,因為它給我留下了深刻而美好的回憶。在此我很感謝碧香姐,是她在我剛上班時(shí)給我信心和動(dòng)力的人,平時(shí)排班也非常遷就我,盡量滿(mǎn)足我,她很有自己的個(gè)性,她是我心目中的女強人,也有活潑,可愛(ài)的一面,她不喜歡別人做出有太多解釋?zhuān)倳?huì )和你說(shuō)怎么做才是最好的,如何提高工作的效率,我很欣賞她。感謝師父,她教會(huì )了我很多東西,理論知識,實(shí)操方面很標準地教會(huì )我們。她的徒弟有很多,我覺(jué)得自己很幸運能被她教導,雖然有時(shí)她很?chē)栏,但我是很贊同她的教導的,平時(shí)很關(guān)心我們,我很喜歡師父。感謝江威,是他不斷給我機會(huì ),讓我晉升,參加培訓和比賽等等。也感謝老板、瑞意、志文、道道、國東、文歡和康棒等等關(guān)心和幫助。還有艷嫻、小媚、韻琪、坤璇、雅穎、溫如、干香、思欣、總配大哥、杭科、陳嬌、春梅、蘭姐、英姐、磊英和玉媛等同事,能和你們一起工作我真的很快樂(lè )。因遇見(jiàn)而美,因工作而快樂(lè ),因生活而精彩。我想積極面對每一天,影響著(zhù)身邊的人。有愛(ài),有生活,有歡樂(lè ),雖然我要實(shí)習了,離開(kāi)了肯德基,要往更高的地方飛翔。但我想把所有美好記錄下來(lái),感恩的心,感謝有你們,充實(shí)了我的大學(xué)生活,為我的大學(xué)生活畫(huà)上完美的句號。
6月份,當我考完專(zhuān)升本的學(xué)期課程了,班干也換屆了,時(shí)間變得如此空閑,我就去了肯德基兼職,當時(shí)并沒(méi)有想很多,因為我的計劃就是大一對內發(fā)展,在班級,社團等鍛煉自己,大二對外發(fā)展,所以我上大二就選擇兼職,就希望能提升自己,積累工作經(jīng)驗以及減輕家庭負擔。5月底培訓完之后,到第一天上班,由于我主要學(xué)習了餐區的知識,所以一整天都在餐區工作,那天剛好是六一兒童節,當時(shí)真的很忙,讓我一點(diǎn)空閑的.時(shí)間停下來(lái),思考自己做得怎么樣的,那里需要改進(jìn)的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)當天過(guò)得如此之快,我很開(kāi)心,看到很多家長(cháng)帶著(zhù)自己孩子很愉悅得吃東西,覺(jué)得她們好幸福,讓一刻我知道自己喜歡上這份工作。于是我很認真對待這份兼職,盡我所能做好本職工作,直到第一次開(kāi)員工大會(huì ),我受到了碧香姐的表?yè)P,說(shuō)我在餐區表現不錯,我當時(shí)就非?鞓(lè ),因為碧香姐在工作中不停地鼓勵我,說(shuō)我會(huì )是很優(yōu)秀的員工,所以我在工作中告訴自己,我不能讓她們失望,我會(huì )很拼命的,那怕我知道這只是一份兼職,但對我來(lái)說(shuō)它的意義非凡。
每次我上班都是開(kāi)開(kāi)心心的,師父和我說(shuō)過(guò),不管你心情有多糟糕,但在工作中,你都要保持愉悅的心情去面對工作,面對顧客,你的情緒是會(huì )影響別人的,把快樂(lè )帶給別人,你才會(huì )真正的開(kāi)心。平時(shí)和同事們上班那種愉悅的氛圍讓我上起班來(lái)很輕松,很忙的時(shí)候,感覺(jué)真的是在打仗一樣,特別是工作日的午餐時(shí)間,很多人來(lái)用餐,最能考驗團隊合作的,餐區與前臺的配合,前臺與總配的配合,總配與廚房的配合。平時(shí)在休息室會(huì )和同事聊聊天挺好的,聽(tīng)聽(tīng)外包的伙伴們一些工作體會(huì ),還有平時(shí)有家族活動(dòng)也會(huì )一起出去唱K, 吃自助餐等等。所以在肯德基平凡但不缺精彩。
在上班的時(shí)候,每天也會(huì )發(fā)生不一樣的事情讓你記憶猶新。記得有件事讓我特別深刻,那天上班是在元宵節的前一天晚上,一對夫婦買(mǎi)了一些餐點(diǎn)在吃,后來(lái)那女的,過(guò)來(lái)說(shuō),能不能送我一個(gè)新年桶的包裝,還說(shuō)經(jīng)常來(lái)吃肯德基的,她想給她女兒做一個(gè)燈籠,當時(shí)我超級想幫她的,覺(jué)得有這樣的媽媽?zhuān)畠嚎吹綃寢層H手做的燈籠會(huì )很快樂(lè )。后來(lái)問(wèn)過(guò)經(jīng)理說(shuō),餐廳是不能提供的,只能等有顧客買(mǎi)了新年桶,留下來(lái)的包裝才有,她失望的走回餐桌,過(guò)幾分鐘,我想起我收拾餐盤(pán)記得好像有個(gè)新年桶,應該沒(méi)被壓壞的,我急忙的帶起手套去垃圾房尋找,找到了一個(gè)新年桶包裝給那媽媽?zhuān)芨兄x我,我看到她弄的燈籠真的很漂亮,我想她女兒一定會(huì )很喜歡的,那晚上班是我非常開(kāi)心的一晚,給我留在非常深刻的回憶。
我的大二生活是在忙碌中充實(shí)的度過(guò),每天都感覺(jué)是白天上課,連周末也沒(méi)有假期,白天上專(zhuān)升本的課,晚上也是上班,平時(shí)社聯(lián)還要開(kāi)會(huì )。有時(shí)想想為什么讓自己那么累,但總是提醒自己要堅持,熬過(guò)去就好了。三個(gè)月后,江威問(wèn)我有沒(méi)當訓練員的意愿,其實(shí)到時(shí)是很猶豫,因為都是上晚班比較多,有很多工作我還不是很熟悉,我把握不大,而且要背兩本厚厚的訓練資料,挺頭疼的事。就一直拖,直到前任老板跟我說(shuō),金霞,怎么不升訓練員啊,我說(shuō)有點(diǎn)忙,他說(shuō)時(shí)間就是海綿里的水,擠出來(lái)總會(huì )有的。聽(tīng)了他的話(huà)后,我就回宿舍一有時(shí)間,我就在記訓練卡的知識,后來(lái)就去找江威過(guò)鑒定,升了訓練員。雖然餐廳沒(méi)招人,有時(shí)想想升了訓練員有什么用,又不需要教新員工,雖然我的工資有漲,但我希望能為餐廳做出貢獻,才對得起訓練員這個(gè)職位,我能做的就是更努力地工作。到了肯德基冠軍挑戰賽,江威叫我參加,我到時(shí)是很不愿意的,當時(shí)想想升了訓練員后,忙碌的大學(xué)生活,導致自己上班也不是很多,也沒(méi)為餐廳做些什么很出色的事情,所以我答應了參加比賽。雖然只是實(shí)操比賽,但是我還是想盡力去做好,我把所有理論知識又重新記了一遍,還想在比賽中要怎么做才是最好的,在區比賽時(shí),我是很緊張的,幸虧是本餐廳作為比賽場(chǎng)地,具體的流程,工具的擺放在那里我都比較熟悉,我還是把心定了下來(lái),比賽只有半小時(shí),很快就過(guò)去了,當時(shí)真的好多人,忙得手忙腳亂的,那里會(huì )記得自己真的在比賽,只知道像平時(shí)那樣認真做好就對了,當時(shí)我得94分,我還是很欣慰的。由于我們團隊拿到最佳團隊獎,所以我們團隊代表整個(gè)區去參加區域比賽,本來(lái)以為比賽完就輕松了,誰(shuí)知團隊優(yōu)異又要比一次賽。不過(guò)第一次的經(jīng)驗后,第二次就不會(huì )很緊張了,比賽前,我還是很認真的分析第一次比賽自己做得不足的地方,那里需要改善等等,雖然這只是比賽,但是我告訴自己不管是什么事情,我會(huì )拼盡全力去做好,那怕結果不佳。比賽終于來(lái)臨了,我到了餐廳,和團友們化好妝就出發(fā)了。在這次比賽讓我留了很深的印象,經(jīng)歷了,才有穿透心扉的體驗。參加宴會(huì )時(shí),當我知道自己獲得了最佳餐區服務(wù)獎后,我是很開(kāi)心,我對自己說(shuō)付出的都是值得的。因為我知道這個(gè)獎勵是努力和鼓勵得來(lái)的,在參加比賽前,江威說(shuō)過(guò),我不奢望你拿冠軍,但不要排太后面就好了,這次我拿了餐區冠軍,我偷偷樂(lè )地想對他有個(gè)交代了?系禄谲娞魬鹳愖屛覍W(xué)會(huì )了更多,操作更加標準,我真的很感謝經(jīng)理們給我這個(gè)機會(huì ),感謝師父在賽前給予我意見(jiàn)和指導,以及同事們的支持和鼓勵。
在人生的每個(gè)階段,其實(shí)有很多牽掛,有很多心酸,有很多執著(zhù),有很多不舍,有很多欲望,有很多煩惱。但努力了、珍惜了、問(wèn)心無(wú)愧,總會(huì )歷經(jīng)風(fēng)雨,看見(jiàn)彩虹的出現。雖然我離開(kāi)了肯德基,我會(huì )舍不得,但我想去看看這個(gè)世界,去體驗更多,F在的我就準備實(shí)習工作,我會(huì )盡力去做好,愛(ài)一行,干一行。不管今后我的路怎么走,我都會(huì )勇敢,堅強地走下去,世上無(wú)難事,只怕有心人。我堅信我的未來(lái)定會(huì )絢麗多彩,活力四射。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文8
工作第一天:早上我早早的起床,雖然說(shuō)10點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為興奮,也睡不著(zhù)的。第一天上班,首先不能遲到,早去點(diǎn)沒(méi)什么的。哎,原來(lái)有這么多人在等公車(chē)啊,聽(tīng)他們談?wù)撘彩巧习嗟。好不容易擠上車(chē),冬天的早上很冷的,所以出門(mén)時(shí)我全副武裝,只露了倆眼,可現在到了車(chē)上,這么多人,窗子又全關(guān)著(zhù),好熱好悶啊。一會(huì )我就頭暈了,好難受。擠在人中,我想,以后每天都要這樣了?纯窜(chē)上其他人,他們日復一日,年復一年的,不知道這樣過(guò)了多久了,是不是都已經(jīng)習慣了呢。為了,生活,為了孩子,為了家人,為了父母,他們必須這樣吧。就這樣迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了車(chē),迷迷糊糊的到了工作的地點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén),好多人啊。那么多的桌子。每四個(gè)桌子圍在一塊,那些人就圍在那打電話(huà),他們好多是跑保險的。那個(gè)姐姐把我和同學(xué)帶到一邊,給我們安排了一張桌子,一人一部電話(huà),一個(gè)筆記本。她先給我們一張紙,就是我們的話(huà)述,上面寫(xiě)著(zhù)我們要說(shuō)的話(huà)。我的工作就是給客戶(hù)打電話(huà)讓他們來(lái)參加一個(gè)答謝會(huì )活動(dòng),隨后贈送禮品。先實(shí)習2個(gè)小時(shí),然后就真正工作記時(shí)間了。第一天,很新鮮,遇到不同的`客戶(hù),有很麻煩的,很溫和的,很暴躁的,各種各樣的人的不同的問(wèn)題,不同的回答,確實(shí)挺考驗我的應變能力的。所以這一天感覺(jué)過(guò)得很快,也沒(méi)感到累。坐上回家的公交車(chē),興奮淡淡的消逝,我這才感覺(jué)到自己的嗓子很疼,很渴,很困。是啊,說(shuō)了一天的話(huà)了,當時(shí)沒(méi)感覺(jué)到,現在疲憊,疼痛終于襲來(lái)了。我看著(zhù)窗外倒退的景色,看著(zhù)漸漸暗下來(lái)的天色,突然深沉起來(lái),多愁善感起來(lái)。想到自己以后的人生,想到大學(xué)畢業(yè)以后的路,突然有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)不知所措;氐郊,家里人都很高興,可臉上還是寫(xiě)著(zhù)擔心。爸爸在車(chē)站等了好長(cháng)時(shí)間;氐郊,我興高采烈的給家人講我今天的收獲,剎那間,我覺(jué)得自己長(cháng)大了!
第二天:和第一天一樣,擠上公交車(chē),迷迷糊糊來(lái)到工作的地點(diǎn),重復昨天的話(huà),一樣的話(huà)就這樣一遍一遍的說(shuō)。這一天,我明顯不如昨天有精神了,過(guò)了第一天的興奮和新鮮,今天的我有點(diǎn)煩躁。是的,想想看,坐在一個(gè)位置不動(dòng),不停地打電話(huà),說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),回答差不多的問(wèn)題,并且,不管對方是什么態(tài)度,你都要心平氣和,微笑的回答他們,哎呀,真是難熬啊。還沒(méi)到中午,我的嗓子就在疼,頭也暈暈的,辦公室里太熱了。再加上那些無(wú)聊的對話(huà),更讓我難受。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文9
大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對于我們大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會(huì )是我們獨立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書(shū)本知識,也得學(xué)習融入社會(huì )。而兼職則是學(xué)習融入社會(huì )和探索人生的一個(gè)重要途徑。
如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗其個(gè)人價(jià)值的唯一標準;一個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐就是檢驗其個(gè)人社會(huì )價(jià)值的唯一標準。那也可以說(shuō)我的暑期社會(huì )實(shí)踐是檢驗我個(gè)人能力的標準。
這個(gè)暑期兼職,對我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐了。從大一開(kāi)始,我就做過(guò)很多兼職工作。這包括校內和校外兼職,例如家教、推銷(xiāo)、承辦活動(dòng)、校園代理、兼職文員……選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實(shí)我的生活,增加我的感悟;賺錢(qián)和增長(cháng)能力那是其次(當然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個(gè)暑假我一共做過(guò)三個(gè)兼職。第一個(gè)是兼職文員。它是一個(gè)做基礎建設的建筑公司,他們在過(guò)去的一段時(shí)間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現在是終身責任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問(wèn)題的,所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫(xiě)有關(guān)項目,然后讓相關(guān)負責人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫(xiě)很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個(gè)字。文件很多東西是重復的和相似的,所以一不小心就會(huì )出錯。而錯一個(gè)字,整張紙就得重來(lái),所以這需要清醒的頭腦,時(shí)時(shí)注意所寫(xiě)文件的內容。我們每一天要凈工作八個(gè)小時(shí),完成一百多頁(yè)的工作,很多時(shí)候手指頭、手臂都受不了,發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開(kāi)始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第二個(gè)兼職是在學(xué)校東一宿舍協(xié)同樓管值班。這個(gè)工作非常簡(jiǎn)單,每天上上午或下午的班,一個(gè)班只有三個(gè)小時(shí),工作就只是協(xié)同樓管登記外出外來(lái)成員,借給學(xué)生鑰匙,檢查水電設備,確保宿舍安全。因為是暑假,東一又是研究生宿舍,學(xué)生很少,所以很多時(shí)候無(wú)事,就只是坐在那里,看著(zhù)時(shí)而進(jìn)進(jìn)出出的人,坐在那里忍受或享受寂寞。這個(gè)工作我一直做了接近一個(gè)月,在這段時(shí)間,我思考了很多問(wèn)題,也了解到許許多多從事這樣工作的人們的.辛苦。我一天只是三個(gè)小時(shí),可是很多這樣的人們他們會(huì )是8個(gè)小時(shí)或者更多,甚至是24個(gè)小時(shí)。許多人會(huì )認為這樣的工作很輕松,但未經(jīng)歷是無(wú)法了解他們的那種辛苦的。忙碌的工作會(huì )很累,但會(huì )使人感覺(jué)充實(shí);簡(jiǎn)單單調的工作很輕松,但是那份寂寞又有幾人可知? 我的第三個(gè)兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)成立的一家個(gè)性化快餐店,需要為各大寫(xiě)字樓送餐。工作時(shí)間是中午十一點(diǎn)到一點(diǎn),時(shí)間不是很長(cháng),工作有一點(diǎn)辛苦,只是在那工作的都是川大的學(xué)生,所以大家在一起非常輕松,沒(méi)有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂(lè ),有一種家的感覺(jué)。
很快,一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來(lái)說(shuō),是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說(shuō),人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會(huì )了解到他人的心境和思想,你才會(huì )擁有更多的感悟。
馬克思主義說(shuō):”一切都是為了人的發(fā)展”。我不知道我和我們該為了整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展和每一個(gè)人的發(fā)展去做哪些事情,也不知道我們應該把這個(gè)問(wèn)題放在何等的高度之上,也不敢妄議這個(gè)話(huà)題。我只能去自我思考,再帶動(dòng)他人思考;然后學(xué)習怎樣去自我發(fā)展,再助人發(fā)展。
人總是生活在學(xué)習之中,而學(xué)習又無(wú)處不在。只要你留心留意,生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實(shí)沒(méi)有那么多的沖突和對立,也沒(méi)有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀(guān)點(diǎn),其實(shí)都是殊途同歸。蘇東坡說(shuō):”腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。如果把這個(gè)意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過(guò)功利,太過(guò)明確目的。其實(shí)能力就是在自覺(jué)不自覺(jué)中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會(huì ),把握住了自己。
我總是認為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說(shuō):”未經(jīng)反思的生活是不值得過(guò)的!钡玫交蚴,本身就不是獨立的,也沒(méi)有誰(shuí)多誰(shuí)少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現事物的內在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德?tīng)栰车陌⒉_神廟上刻著(zhù)這樣一句話(huà):”認識你自己”。人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程,而自我實(shí)踐便是在認識自我。離己最近的是自我,而最遠的也是自我。認識自我就是要發(fā)現自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的,人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛(ài)智慧一樣。
這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說(shuō)不出或我還沒(méi)認識到。我想,這就是一個(gè)過(guò)程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著(zhù),而又各自成為主體,它們等待著(zhù)我去發(fā)現,我也會(huì )一直去尋找。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文10
就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,供大于求的局面近一時(shí)期難以改變,特別是近一時(shí)期受經(jīng)濟危機的影響,就業(yè)嚴峻尤其表現突出,許昌市人力資源市場(chǎng)每天都是人頭攢動(dòng)。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體,面臨 畢業(yè)即失業(yè) 的困境。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,更關(guān)系到國家的經(jīng)濟建設和社會(huì )穩定,關(guān)系到社會(huì )主義和諧社會(huì )的構建。近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)一直遭遇 寒流 ,而且一年 寒 過(guò)一年,已經(jīng)引起社會(huì )各界的高度關(guān)注。據教育部統計, 20xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬(wàn),是近年來(lái)的最高值,占城鎮新成長(cháng)勞動(dòng)力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟形勢看,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻,面臨前所未有的挑戰。
作為大學(xué)生首先要轉變就業(yè)觀(guān)念。大學(xué)生的就業(yè)預期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有發(fā)展前途的職業(yè),F在我們所說(shuō)的'就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到 理想 的工作。體現在薪酬上,期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現在工作單位上,一般要求在國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和 三資 企業(yè),對民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧;體現在工作區域等上,普遍要求到東部發(fā)達地區以及大中城市,而不愿到西部欠發(fā)達地區就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),中小企業(yè),勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,但往往被認為是勞動(dòng)強度大、工資低、最 不體面 的工作。如果不是大學(xué)生,就不會(huì )有那樣高的預期值,或許更能夠從容地就業(yè)。大學(xué)生去當 殺豬匠 、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱(chēng)為談不上體面沒(méi)前途的職業(yè)。為什么農民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業(yè)其實(shí)只有分工的不同,沒(méi)有貴賤之分,在大多數人開(kāi)來(lái)不體面的職業(yè),也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè),實(shí)現了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟發(fā)展欠發(fā)達地區和基層、農村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現理想、抱負的最好地方。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文11
調查目的:
時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
調查對象:
大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。
調查內容:
本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查結果:從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的僅占10%;現在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠,76%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的'求職做準備,在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的,F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工,30%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應該提供實(shí)習機會(huì ),22%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。
調查結果分析:
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò) “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
大學(xué)生兼職社會(huì )實(shí)踐報告范文12
xx年的夏天是熱情的海洋,連風(fēng)都洋溢著(zhù)陽(yáng)光的味道,自然這個(gè)夏天注定是充滿(mǎn)意義的。每天我帶上微笑,迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,踏上了志愿者的路程。我堅定地奉行著(zhù): 志愿于心,服務(wù)于行 。
我深深地相信,作為一名大學(xué)生,如果我只是待在學(xué)校里,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書(shū)生。所以我抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自己以及為社會(huì )貢獻自己小小的力量的動(dòng)機,參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會(huì )之前,多積累點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。
大學(xué)生暑假兼職社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇社會(huì )實(shí)踐報告這七天的志愿者生涯很短,短的來(lái)不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿(mǎn)意義。我在志愿服務(wù)期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車(chē),我知道當我在這個(gè)社會(huì )中時(shí),守時(shí)是第一要領(lǐng),社會(huì )不是學(xué)校,很多都是不能原諒的。當然,社會(huì )上的好人也是很多,他們在社會(huì )上繞過(guò)彎路,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心,他們變幻著(zhù)工作場(chǎng)所來(lái)避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起,每天的好心情是工作的要領(lǐng),好心情會(huì )讓工作變得輕松,效率倍加。
我認為作為志愿者最開(kāi)心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來(lái)的乏味,再后來(lái)的留戀,這些過(guò)程都在說(shuō)明我的成長(cháng),F在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來(lái)也就習以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開(kāi)心的時(shí)刻,就是很多游客的信任,工作人員的'贊揚,這些酸甜苦辣都將成為我成長(cháng)路上最為亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我服務(wù)期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì )遇到的道理,他們說(shuō),以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù),但在這里,不一定會(huì )有人告訴你,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。但在社會(huì )里,每個(gè)人都會(huì )為了生存而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷的學(xué)習別人是怎樣做人的,由此來(lái)提高自已的能力!
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