五年級上冊的數學(xué)日記400字（精選27篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級上冊的數學(xué)日記400字，歡迎閱讀與收藏。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇1
在四年級下學(xué)期的時(shí)候，我學(xué)習了小數點(diǎn)。我還知道：在進(jìn)行測量和計算時(shí)，往往不能正好得到整數的結果，這時(shí)常用小數點(diǎn)來(lái)表示。
前幾天晚上，我做了一個(gè)有關(guān)小數點(diǎn)的夢(mèng)。一片遼闊的森林中，突然，響起了一陣號角聲。原來(lái)，是動(dòng)物運動(dòng)會(huì )在今天正式開(kāi)幕了!運動(dòng)會(huì )中，有好幾樣比賽項目。其中，最受人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個(gè)比賽項目。經(jīng)過(guò)一翻激烈的競賽，最后的.結果已經(jīng)“出爐了”。跑步比賽的結果是小馬一分鐘跑了406.31米;小羊一分鐘跑了376.28米;而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結果是小魚(yú)一分鐘游了197.63米;烏龜一分鐘游了184.52米;蝌蚪一分鐘游了152.431米。跳高比賽的結果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米.
在準備公布比賽結果的時(shí)候，狐貍對牛裁判說(shuō);“牛裁判，你看，這小數點(diǎn)芝麻一般大小。干脆啊，不要小數點(diǎn)得了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她就把小數點(diǎn)給擦了。結果，每個(gè)項目的成績(jì)都改變了。最差的，全部變成最好的。例如：小馬的跑步成績(jì)變成了40631米;小羊的跑步成績(jì)變成了37628米;而蝸牛的則變成了129726米。大家聽(tīng)到了結果，也不由的發(fā)出了疑問(wèn)：蝸牛怎么成了跑步冠軍呢?他平時(shí)不是慢吞吞的嗎?
第二天早上起床，我明白了：小數點(diǎn)如果點(diǎn)錯了地方，那就會(huì )造成很大失誤。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇2
今天晚上，我正在做作業(yè)。突然，哥哥走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“曉煒,我出一道題考考你，題目是：一張厚度為0.01厘米的紙，對折30次后，大概有多少厚?”“還不到一分米吧!”我脫口而出。哥哥說(shuō):“錯!你還是用計算器算算吧!”于是，我便按起計算器來(lái)�！鞍�!最后的得數竟是107374.1824米，比高樓大廈還高出好幾百倍呢!”我看著(zhù)眼前的“天文數字”嚇了一跳。
哥哥說(shuō)：“其實(shí)這種例子還有許多,比如：面團對折一次就拉出2根面,再對折一次就是4根面,對折三次就是8根……每拉一次,拉出根數就是上一次的兩倍,如果這樣對拉拉10次,就會(huì )有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”
看著(zhù)哥哥那得意洋洋的樣子，我想：這么小的數據，竟然能算出這么大的數字來(lái)，這真是不可思議啊!數學(xué)真是無(wú)奇不有，無(wú)所不在。我以后不但要學(xué)課本的數學(xué)，還要學(xué)好生活中的數學(xué)。不然又要被哥哥的'難題給難住了。
點(diǎn)評：在日記中，小作者通過(guò)生活中哥哥出題考弟弟的小事，發(fā)現了小數據變成大數字的“奇怪”現象，學(xué)到了課本上還沒(méi)有學(xué)到的數學(xué)知識，感受到數學(xué)無(wú)奇不有，無(wú)所不在。尤為可貴的是，在日記中，作者還表現出了從“脫口而出”到“嚇了一跳”，再到“要學(xué)好課本生活中的數學(xué)”的心理變化，筆觸細膩真實(shí)。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇3
在悠久的數學(xué)史上，曾經(jīng)出現過(guò)許多數學(xué)神童。那是我們學(xué)習的榜樣，更是數學(xué)界中的焦點(diǎn)人物。他們?yōu)檠芯繑祵W(xué)知識奉獻出了自己的.一生。
谷超豪，我國著(zhù)名的數學(xué)家，中國科學(xué)院院士，復旦大學(xué)著(zhù)名教授。24歲時(shí)蜚聲數學(xué)界，名為《經(jīng)典場(chǎng)——米爾斯揚》的研究論文作為專(zhuān)著(zhù)出版。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“歌德巴赫猜想”嗎?它是數學(xué)王冠上的一顆明珠。我國在“哥德巴赫猜想”上的研究已經(jīng)達到了世界領(lǐng)先地位，而進(jìn)行這項研究的人就是我國著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤，他在20世紀國際數學(xué)界占有重要地位。
他(她)們都是數學(xué)界中的皎皎者，正因為有了他(她)們的奉獻，才更激發(fā)了人們對數學(xué)的熱愛(ài)。相信我們憑著(zhù)對數學(xué)的熱愛(ài)，也能搬動(dòng)數學(xué)上的大山，也能為國家奉獻出自己的力量。所以，我們從現在起，就要為了祖國的繁榮富強，立大志，樹(shù)理想，勤奮地學(xué)習!
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇4
12月6日，星期六，是我奶奶的生日。生日那天，爸爸先送我去打羽毛球，我學(xué)羽毛球的時(shí)間是上午10:00-11:50。我們羽毛球班里有15個(gè)學(xué)生，每次上課開(kāi)始，畢老師會(huì )讓我們先熱身，每個(gè)人要顛球500個(gè)，然后，撿羽毛球50個(gè)，每人打3組，一組要打5次。之后，讓我們排成1列，每列5人，練習揮拍的動(dòng)作，揮拍的動(dòng)作有4步，如果誰(shuí)扣球時(shí)，5次不過(guò)網(wǎng)，就要做100個(gè)蹲起。這次我做了20個(gè)蹲起，只有1次沒(méi)過(guò)網(wǎng)，最多的同學(xué)做了100個(gè)蹲起。我們打得很開(kāi)心。
11:50下課了，爸爸按時(shí)接我，開(kāi)車(chē)把我送到了酒店。酒店一共有3層，我們在第2層吃飯。奶奶一共請了2桌客人，一共20人。媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，她把蛋糕平均分成了20份，每個(gè)人可以吃到蛋糕的二十分之一�？墒�，我的弟弟小牛牛想要最大的.一份。怎么辦呢?媽媽分的蛋糕誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，牛牛又想要最大的，這可讓我為難了。突然，
我想出了一個(gè)好辦法，媽媽不喜歡吃蛋糕，我把媽媽的二十分之一塊蛋糕給了牛牛，這下子牛牛就有了最大的一塊，也就是二十分之二塊蛋糕。牛牛很開(kāi)心，我也很高興，因為，我用學(xué)過(guò)的分數解決了問(wèn)題。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇5
今日中午，天氣很熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地，蟬兒被曬得受不了，只好躲在樹(shù)干上“知了，知了”地發(fā)牢騷。
我和妹妹從外面瘋玩回來(lái)，熱得直發(fā)慌，就想吃些水果解解渴，恰好，阿姨從屋里端出五個(gè)誘人的水蜜桃，我和妹妹盯著(zhù)碟子里的水蜜桃，誰(shuí)都想多吃一個(gè)，阿姨見(jiàn)罷，鼓勵我們靈活運用數學(xué)知識來(lái)一場(chǎng)比拼——“智取蜜桃”，規則是：一次最多拿兩個(gè)，誰(shuí)拿到最后一個(gè)蜜桃誰(shuí)就贏(yíng)。
妹妹先下手為強，不假思索的拿起兩個(gè)桃子，津津有味地啃了起來(lái)。我的腦袋飛速運轉著(zhù)，一個(gè)妙招蹦了出來(lái)，我沒(méi)像妹妹一樣先拿兩個(gè)，而是取了一個(gè)小桃子，妹妹見(jiàn)了暗暗得意。我慢吞吞地吃著(zhù)桃子，這是妹妹已經(jīng)啃完了一個(gè)桃子，我才吃了半個(gè)，當她啃完一個(gè)半的蜜桃時(shí)，我便吃完了手中的桃子，于是，我以迅雷不及掩耳之勢拿起碟中剩下的`兩個(gè)水蜜桃，并在她面前瀟灑地搖了搖手指，說(shuō)：“小妹妹，想贏(yíng)我，再多讀幾年書(shū)吧!”說(shuō)罷，便搬把椅子坐下，大口大口地啃著(zhù)水蜜桃。
嗯!這水蜜桃味道真不錯!
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇6
今日，我跟著(zhù)媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō)：“今日要考考你，會(huì )不會(huì )自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢(qián)，要看看我的表現�！氨ＷC完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢(qián)一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買(mǎi)幾斤呀?”“阿姨，我只要買(mǎi)半斤�！蔽蚁耄�7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著(zhù)想著(zhù)，我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區，看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤?”“10元一斤�！薄澳俏屹I(mǎi)一斤�！蔽矣窒耄�16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )買(mǎi)菜了!”
通過(guò)這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著(zhù)許多數學(xué)奧秘，學(xué)會(huì )數學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學(xué)習和掌握更多的`數學(xué)本領(lǐng)，才能夠學(xué)以致用，解決身邊的問(wèn)題。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇7
“摩爾莊園”是在我們小學(xué)生中非常流行的一個(gè)游戲，可以讓大家在緊張學(xué)習之余，放松自己。同時(shí)，我也發(fā)現，“摩爾莊園”中也蘊藏著(zhù)不少的數學(xué)小知識，在游戲之余，也可以提高我們的數學(xué)水平。
我在游戲里的家里沒(méi)有家具，在游戲的“雜志”中，我發(fā)現一套漂亮的小家具，價(jià)值3300摩爾豆，但是，我只有3000摩爾豆的存款，我應該怎么做才能買(mǎi)到這套家具呢?
于是我開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)現摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每日3%，也就是說(shuō)，我的3000摩爾豆存到銀行，每日的利息為：3000x3%=90摩爾豆。
一日后，我的存款變成：3000+90=3090摩爾豆;
二天后，我的存款變成：3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后，我的存款變成：3000+90×3=3270 摩爾豆;
四天后，我的存款變成：3000+90×4=3360 摩爾豆。
也就是第四天后，我的`存款便可以支付家具的費用了!
我覺(jué)得生活中處處都有數學(xué)，包括游戲，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，很多生活中的小問(wèn)題，都可以用數學(xué)來(lái)解決!
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇8
20xx年 11月3日 星期：一 天氣：晴
今天數學(xué)我沒(méi)有錯！不過(guò)，我還是要寫(xiě)一下數學(xué)日記，總結一下我學(xué)比這一單元的知識。
“兩個(gè)數相除有叫兩個(gè)數的比。比的基本性質(zhì)是 比的前項和后項同時(shí)乘或除以相同的數（0除外），比值不變。比的前項相當于除數中的被除數、分數中的分子，比的后項相當于除數中的除數、分數中的'分母，比號相當于除數中的除號、分數中的分數線(xiàn)�！蔽覍⑦@一段話(huà)背給了媽媽聽(tīng)，并說(shuō)：“能約分的要約分！”
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“數學(xué)不是語(yǔ)文，數學(xué)是要看你的靈活運用。語(yǔ)文·，才是你真正的需要去背、去記的東西。做數學(xué)題目時(shí)，要慢一些，將題目看清楚了再說(shuō)，不會(huì )寫(xiě)的先不寫(xiě)，等題目全做完了再寫(xiě)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，媽媽的話(huà)也不是沒(méi)理。我每次考試十分都是因為時(shí)間太緊，搶著(zhù)寫(xiě)試卷，結果導致一些題目看錯了、算錯了，總是使滿(mǎn)分與我“拜拜”。想象就悲劇呀……
正好，家里還有一套“比”的單元測試卷，我將它做完了，而且是很認真很細心地做了，時(shí)間也沒(méi)有超過(guò)40分鐘。爸爸幫我檢查了，說(shuō)：“不錯！全對�？荚嚨臅r(shí)候也就像在家里一樣，爭取考個(gè)滿(mǎn)分！”
好啦，閑話(huà)不多說(shuō)了，我得去復習、順便看看課外書(shū)嘍！
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇9
這天我在電視上看到一個(gè)年輕人，買(mǎi)個(gè)五元的肉丸子串，那位賣(mài)肉丸子的叔叔的價(jià)錢(qián)定位0.5元一串，賣(mài)肉丸子一時(shí)急把題目算錯了，價(jià)錢(qián)弄錢(qián)了，認為定位1元一串，然而只給年輕人5個(gè)，年輕人一算好聲好氣對那位賣(mài)肉丸子的人說(shuō)：“你算錯了就應10個(gè)肉丸子�！蹦莻�(gè)人不聽(tīng)回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說(shuō)：“多一個(gè)我也不一樣，你拿會(huì )去，人要做個(gè)誠實(shí)、守信的人，多了一個(gè)我也不能要的，原先就是數學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價(jià)錢(qián)就是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的.老板因顧客太多，忙但就是來(lái)，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢(qián)，我外公沒(méi)看錢(qián)就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢(qián)多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢(qián)還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō)：“都怪我粗心大意，然而人多我忙但就是來(lái)�！薄斑@兩件事中給突出要做個(gè)誠實(shí)、守信的人，老實(shí)的人給有上帝的保佑。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇10
有一天，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西，讓我站在付錢(qián)的地方等她。
我沒(méi)什么事，就看著(zhù)營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然發(fā)現營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：然而人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦�，仔細地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我高興地跳了起來(lái)：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)問(wèn)題：“如果只就是為了能隨意組合的話(huà)，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說(shuō)：“光用1元要組成大一點(diǎn)的數就不方便了呀�！边@下媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容，夸獎我會(huì )觀(guān)察，愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的`冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實(shí)生活中到處都有數學(xué)問(wèn)題，然而只要你多留心觀(guān)察，多動(dòng)腦思考，你就會(huì )有很多意外的發(fā)現，不信你就試一試！
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇11
我很喜歡數學(xué)。因為數學(xué)它有魅力，我已被它深深的吸引住了。今天，我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新知識，那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法，我的.計算速度快了許多，學(xué)習計算更加輕松。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧！比如：367+498=？我只要這樣想：把498看作500來(lái)加，然后用367+500，發(fā)現多加了2，于是我便在和里減去2，結果得到865。而796+295呢？我這樣想：796可以看作800來(lái)加，而295可以看作300，一個(gè)多加了4，另一個(gè)多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀！學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法，再來(lái)學(xué)習減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動(dòng)，就有方法了。我先把299看作300來(lái)減，因為多減了1，所以只要結果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過(guò)呢，我可警告你一句：計算減法最好別動(dòng)被減數的主意，要不可就麻煩咯！現在，我越來(lái)越喜歡數學(xué)了，因為它讓我學(xué)會(huì )迅速的計算結果，數學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮！
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇12
今天，我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買(mǎi)東西，這里的人真多��！我想：如果迷路了該怎么辦��？忽然，我看見(jiàn)有許多人圍成一個(gè)圈，似乎在看什么。我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一張小商品城的平面圖。奶奶來(lái)到了我的旁邊，輕輕地問(wèn)我：“辰豐，你知道，玩具區在電梯的哪一面嗎？”“北面”。我脫口而出，“那你知道文具區在玩具區的哪一個(gè)方向嗎？”這回，我想了一會(huì )兒才回答：“西北面�！薄俺截S真不錯，奶奶獎勵你一個(gè)玩具怎么樣？”“好哇，好哇！”我高興得跳了起來(lái)，然后，我們興沖沖的向西北面的玩具區奔去……
到了晚上，我望著(zhù)窗戶(hù)外面漆黑的天空問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸拔业?媽媽?zhuān)阏f(shuō)，晚上天這么黑，那些郊游的人迷路了怎么辦？”我的媽媽指著(zhù)一顆星星說(shuō)：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看見(jiàn)北斗星，就不會(huì )找錯方向了�！薄班�，原來(lái)是這樣呀！”我舒了一口氣，然后睡著(zhù)了。
數學(xué)在生活中無(wú)處不在，只要你留心觀(guān)察，就一定能發(fā)現其中的奧妙。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇13
今天，我高興的在家里看我的《聰明數學(xué)》，我看看，看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數學(xué)方面的趣味數學(xué)題。里面的內容是語(yǔ)靈部落的漢末央長(cháng)老過(guò)生了，魔數王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長(cháng)老祝壽。到了以后，魔女小星看到長(cháng)老的白胡子長(cháng)長(cháng)的，就忍不住問(wèn)：“請問(wèn)長(cháng)老有多大年紀了。
啃啃獸精靈長(cháng)比較調皮，他對魔數王國的.臣民的數學(xué)能力早有耳聞，他今天決定見(jiàn)識一下。
于是，他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫(xiě)的：
上聯(lián)：花甲重開(kāi)，又加三七歲月。
下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。
開(kāi)始我一直不知道從哪入手，因為我不知道花甲與古稀是什么意思，后來(lái)，媽媽說(shuō)：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了�，F在，我終于有頭緒了，上聯(lián)“重開(kāi)”就是，下聯(lián)兩個(gè)60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個(gè)70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲，所以長(cháng)老年齡是141+141=282（歲）。
��！原來(lái)數學(xué)是那么的有趣。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇14
我跟媽媽比誰(shuí)起得早。今天早上，我早早地起了床，滿(mǎn)懷歡喜地穿上新衣服，在房間里收拾房間。正當我自滿(mǎn)自己是第一個(gè)起來(lái)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了唰唰地聲音。走到陽(yáng)臺時(shí)，我忽然發(fā)現媽媽在洗衣服，而且飯也做好了。心想：唉，第一名保不住了。我走到媽媽面前問(wèn)道：“媽媽你幾點(diǎn)起來(lái)的呀！”媽媽說(shuō)：“你是幾點(diǎn)起的？”我滿(mǎn)懷自豪地說(shuō)道：“6點(diǎn)35分！”媽媽笑道說(shuō)：“我保證你是前2400秒起床的�！蔽衣�(tīng)了不由自主地演算道：“1分鐘＝60秒，2400除以60＝40分，6點(diǎn)35分－40分＝5點(diǎn)50分鐘。哦！原來(lái)媽媽在5點(diǎn)55分醒得。唉，反正還能當第二名，爸爸比我起的晚。誰(shuí)想，媽媽說(shuō)爸爸起的更早！��！唉，我只能當第三了。媽媽說(shuō)：“爸爸在4點(diǎn)鐘起來(lái)的，他去常州了。到6點(diǎn)才到常州呢！爸爸到常州的路程是2000公里，而爸爸是兩個(gè)小時(shí)才到常州的`。你能算出來(lái)爸爸每小時(shí)多少公里嗎？我說(shuō)到：“可以��！2000除以2＝1000公里。原來(lái)爸爸每小時(shí)行1000公里�！眿寢屨f(shuō)道：“真聰明，那我的第一就讓給你吧！”“yes！太好了！我是第一名。我大聲歡呼道�！�
其實(shí)，要學(xué)好數學(xué)很簡(jiǎn)單，只要你在生活中留心觀(guān)察，你就可以學(xué)好數學(xué)了。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇15
在人的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都少不了數學(xué)，數學(xué)也可以給人帶來(lái)樂(lè )趣或者別的作用。
在生活中買(mǎi)東西需要到數學(xué)，如果不用數學(xué)就沒(méi)有辦法付錢(qián)。昨天，我買(mǎi)了一雙鞋，買(mǎi)鞋的時(shí)候就用了數學(xué)。鞋價(jià)的情況是這樣：這雙鞋的原價(jià)是：290 元�，F在稿活動(dòng)，售價(jià)203元，打7折。為了搞明白打折后的價(jià)格是否正確，就需要用到數學(xué)中的`乘法，用290×0.7=？這個(gè)算式來(lái)解決問(wèn)題，于是我仔細 一算，果然等于203元，我頓時(shí)感受到了數學(xué)的神奇和用處。
數學(xué)還有許多用處，比如說(shuō)：做衣服、購買(mǎi)蔬菜、量某件物品的體積，都離不開(kāi)數學(xué)。
有一次，我們學(xué)習了怎樣算長(cháng)方體的體積，于是我回到家，便拿起尺子來(lái)量詞典的長(cháng)、寬、高，來(lái)計算它的體積，我先測量它的長(cháng)，一量是13.5厘米，再 量它的寬是5厘米，最后量它的高是19厘米。我量出它的長(cháng)、寬、高了，開(kāi)始計算它的體積了。長(cháng)方體的體積公式是長(cháng)乘寬乘高，于是我列出了算 式：13.5×5×19=1282.5厘米，“原來(lái)詞典的體積是這么大��！”我說(shuō)到。
生活處處少不了數學(xué)，干什么事情都要用到數學(xué)，數學(xué)十分神奇，十分有魔力，我喜歡數學(xué)，我要好好地學(xué)習數學(xué)。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇16
在人的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都少不了數學(xué)，數學(xué)也可以給人帶來(lái)樂(lè )趣或者別的作用。
在生活中買(mǎi)東西需要到數學(xué)，如果不用數學(xué)就沒(méi)有辦法付錢(qián)。昨天，我買(mǎi)了一雙鞋，買(mǎi)鞋的時(shí)候就用了數學(xué)。鞋價(jià)的情況是這樣：這雙鞋的原價(jià)是：290元�，F在稿活動(dòng)，售價(jià)203元，打7折。為了搞明白打折后的價(jià)格是否正確，就需要用到數學(xué)中的乘法，用290×0.7=？這個(gè)算式來(lái)解決問(wèn)題，于是我仔細一算，果然等于203元，我頓時(shí)感受到了數學(xué)的神奇和用處。
數學(xué)還有許多用處，比如說(shuō)：做衣服、購買(mǎi)蔬菜、量某件物品的體積，都離不開(kāi)數學(xué)。
有一次，我們學(xué)習了怎樣算長(cháng)方體的體積，于是我回到家，便拿起尺子來(lái)量詞典的長(cháng)、寬、高，來(lái)計算它的體積，我先測量它的長(cháng)，一量是13.5厘米，再量它的`寬是5厘米，最后量它的高是19厘米。我量出它的長(cháng)、寬、高了，開(kāi)始計算它的體積了。長(cháng)方體的體積公式是長(cháng)乘寬乘高，于是我列出了算式：13.5×5×19=1282.5厘米，“原來(lái)詞典的體積是這么大��！”我說(shuō)到。
生活處處少不了數學(xué)，干什么事情都要用到數學(xué)，數學(xué)十分神奇，十分有魔力，我喜歡數學(xué)，我要好好地學(xué)習數學(xué)。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇17
小明在班上數學(xué)成績(jì)一直很差，因為他根本不把數學(xué)當回事。
一天晚上，他發(fā)現自己來(lái)到數學(xué)王國里。那里的居民全是數字。小明感到肚子非常餓，便去超市買(mǎi)食品。哪知這里買(mǎi)東西根本就不用錢(qián)，只需答對一道數學(xué)題。售貨員1問(wèn)道：“3乘3等于幾？”小明想，3乘3，那不就是3個(gè)3嗎！“我知道了，等于9�！毙∶髅摽诙�。就這樣，小明填飽了自己的肚子。吃完?yáng)|西，小明又去買(mǎi)飲料喝。售貨員5說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難了，一個(gè)盒子里放4只面包，那4個(gè)盒子里放多少面包呢？”小明想了半天，說(shuō)：“數學(xué)老師教過(guò)的，4乘以6等于24，一共有24個(gè)面包�！庇谑撬帜玫搅孙嬃�。
可是，想在數學(xué)王國里生存下來(lái)是沒(méi)那么容易的。小明必須要住賓館。賓館老板7說(shuō)：“這道題是奧數題，小紅從第一棵樹(shù)走到第100棵樹(shù)，每棵樹(shù)之間的距離是2米，一共要走多少米？”這道題我們不覺(jué)得太難，可是對小明來(lái)說(shuō)就不那么簡(jiǎn)單了，他絞盡腦汁也想不出來(lái)，最后還是被賓館老板趕了出來(lái)。這時(shí)，小明才知道學(xué)好數學(xué)是多么重要�！�
“小明、小明，該起床上學(xué)了�！毙∶髅悦院芈�(tīng)到媽媽熟悉的'聲音，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇18
20xx年6月18日星期六晴
今天，我和爸爸媽媽去鴕鳥(niǎo)園玩，鴕鳥(niǎo)園里的鴕鳥(niǎo)真多啊。一共有20個(gè)柵欄每個(gè)柵欄里都有9只以上的鴕鳥(niǎo)，爸爸說(shuō):你看一共有多少只鴕鳥(niǎo)?我說(shuō):至少有20x9=180(只)。然后我們去里面的水上樂(lè )園玩，里面有很多游船，一艘大船能乘10人，每艘15元，一艘小船能乘5人，每艘10元。媽媽問(wèn)我:2艘大船乘的`人數是1條小船的幾倍?我說(shuō):2x10=20(人)，20÷5=4。那么35人都用幾條什么船合算?我說(shuō);要是都用大船，4艘得4x15=60(元)，要是都用小船，7艘得7x10=70(元)，如果用3艘大船和1艘小船，那么3x15+1x10=45+10=55(元)。最合算。媽媽點(diǎn)頭表示贊賞。一天玩下來(lái)，各種游玩一共花了300多元，爸爸問(wèn)我:我們3人平均每人花了多少元?我說(shuō):300÷3=100(元)。爸爸說(shuō):這近處游玩還是比外出旅游省的多啊。而且還安全。媽媽笑了�？晌以趺床惶馑麄兊挠^(guān)點(diǎn)呢?好友們，你說(shuō)呢?
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇19
明天我遇到了一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題的答案真是令我難以置信�，F在我就和大家分享一下吧。
題目是這樣子。兩個(gè)人一起跑步。100米比賽。一分鐘過(guò)后第一個(gè)人跑到了終點(diǎn)，第二個(gè)人才跑了50米。如果把第一個(gè)人的起跑線(xiàn)向后挪50米。第二個(gè)人能不能跑贏(yíng)第一個(gè)人？我一看就想到，嘿嘿，挪了50米，當然可以跑贏(yíng)他啦�？墒悄阄译y以置信的地方來(lái)。答案是不能。這究竟是為什么呢？我仔細的想了想才明白的。速度等于路程除以時(shí)間。第一個(gè)人用它的.路程100÷一等于100。它的速度也就是每分鐘100米。而第二個(gè)人的速度用。50÷一。就是等于50米。它的速度也就是每分鐘跑50米。如果把第一個(gè)人的起跑線(xiàn)向后挪50米。那么第一個(gè)人的要跑的路程。就是150米。算起來(lái)要用的時(shí)間就是用路程除以速度。也就是150÷100等于1.5鐘。所以他需要1.5鐘到。而第二段人用時(shí)路程除以速度等于實(shí)驗，也就是100÷50等于二。也就是說(shuō)要用兩分鐘才可以到。兩分鐘大于1.5鐘。所以不能。唉，大意了。果然做數學(xué)題不能以直覺(jué)來(lái)判斷。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇20
別人都是數羊來(lái)，讓自己進(jìn)入夢(mèng)鄉，而我卻是數小蝸牛，讓自己進(jìn)入夢(mèng)鄉。你可別說(shuō)這方法還真靈��！我用細小的聲音數著(zhù)小蝸牛：一只、二只，三只、四只，五只……。我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
我看見(jiàn)我剛數的.小蝸牛中，竟然有一只復活了！這只小蝸牛慢吞吞地爬著(zhù)，一不小心就掉進(jìn)了十米深的井中。小蝸牛很想爬出來(lái)，在草地上玩耍。它每天白天爬三米，晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì )滑落兩米。突然這只小蝸牛竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，他可憐巴巴地懇求我：“求求你，你可不可以幫幫我算一算，我應該最快需要幾天才能爬出井口呢”？看著(zhù)可憐的蝸牛，我欣然答應了。
我清理了一下自己的思路：小蝸牛，每天白天爬三米，晚上就會(huì )滑兩米。相當于每天只爬了1米，可是最后三米只需要一天就可以爬上去，就不會(huì )再滑落了。正確列式為：
�。�10-3）？（3-2）？1=8（天）
“一天、兩天，三天……八天”終于，小蝸�？炫赖骄��？墒�，隨之一只小刺猬來(lái)了，想把小蝸牛給吃掉。我和小蝸牛一害怕，一驚嚇，一起掉了下去。小蝸牛掉回了井里，而我從夢(mèng)中也驚醒了！
數學(xué)真有趣，夢(mèng)中我都在思考數學(xué)，助人為樂(lè )！
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇21
今天早上，獅王準備召開(kāi)一場(chǎng)數學(xué)比賽，這是因為獅王想檢驗一下動(dòng)物臣民們的智商，以及應變能力，于是獅王發(fā)出了請帖，動(dòng)物們都不反抗，所以都來(lái)參加了。
第二天清晨比賽開(kāi)始了，主持人百年鳥(niǎo)說(shuō)：“各位參賽朋友們，大家好，我是主持人百靈鳥(niǎo)，由我公布題目和答案，聽(tīng)我口令，開(kāi)始搶答！”
第一題：
一對強盜和一對狗，兩只隊伍一起行走，數頭一共有360個(gè)，數腿一共有890條，有多少強盜多少狗？
主持人百靈鳥(niǎo)說(shuō)完后，過(guò)了一分鐘，“開(kāi)始搶答”！“�！�，是動(dòng)物王國的智多星——小狗帕克，小狗帕克看別人很慌張，就扶了扶眼鏡，慢條斯理的說(shuō)：“你們別慌，要是我答錯了你們來(lái)答�！闭f(shuō)完后，小狗帕克說(shuō)出了答案：
強盜：（360x4-890）÷（4-2）=275（個(gè)）
狗：360-275=85（只）
說(shuō)完答案后，全場(chǎng)都沸騰了，因為這道題是所有人公任最難的題目。比賽結束后，小狗帕克受到獅王委托，成為了動(dòng)物王國的“宰相”。
這道題告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅持，任何困難的`題目都能解出來(lái)。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇22
在數學(xué)王國的世界里，有老態(tài)龍鐘的“兆”爺爺，有婀娜多姿的“萬(wàn)和億”美麗的公主，還有調皮可愛(ài)的0哦。0在數學(xué)中非常重要，特別是在小數中有著(zhù)舉足輕重的作用。在這幾天的作業(yè)中，我深有體會(huì )。
這幾天的數學(xué)作業(yè)全部都是關(guān)于小數的，因為是在家里自學(xué)，所以有的題目我不是很懂。今天，就來(lái)說(shuō)說(shuō)調皮的0吧！我沒(méi)有重視它，它竟在我作業(yè)中調皮搗蛋，讓我出丑。
比如說(shuō)，我今天做的數學(xué)作業(yè)盒子里面有一道題我做錯了，題目是把63028200改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位，我的答案是6302。8200，但是卻是錯的，我很不能理解，也錯的很不服氣，為什么有的時(shí)候加0是對的.呢？帶著(zhù)疑問(wèn)向媽媽討教。媽媽告訴我小數最后面的0是沒(méi)有意義的，應該去掉。
記得爸爸也跟我說(shuō)過(guò)0是個(gè)很重要的數字，特別是在記錄數據和賬目的時(shí)候，多一個(gè)0少一個(gè)0那都有可能造成不可挽回的損失，所以一定要把0的運用好，不能馬虎。
0雖然有時(shí)表示沒(méi)有，但它很調皮喲！你不重視它，忘記它，它就刁難你，讓你的作業(yè)出錯。今天我誠懇的向0道歉？♀？：對不起，以后我一定尊重你，時(shí)時(shí)刻刻記住你，需要你出場(chǎng)的時(shí)候就請你出來(lái)，不需要你的時(shí)候就讓你好好休息。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇23
今天放假，媽媽出了一道題，伸手把在草稿上的題目給我說(shuō)道：“做對了就帶你去吃油燜大蝦，做不出來(lái)就發(fā)你寫(xiě)2張試卷！”我一聽(tīng)到有油燜大蝦，口水直流�？墒锹�(tīng)到寫(xiě)2張試卷，比聽(tīng)到世界末日還可怕。為了吃油燜大蝦，只能帶鋼盔登手腳架――硬在頭皮上了。但是這題太難了，這不是極限挑戰嗎？不行，我得想個(gè)辦法，查百度不行，被媽媽發(fā)現了怎么辦？問(wèn)姐姐，姐姐告訴媽媽怎么辦��？不吃蝦子了吧？不行不行！看來(lái)只能做題目了。
題目如下，樂(lè )樂(lè )旁邊的果品店把二千克酥糖，三千克水果糖，四千克奶糖，混合成什錦糖，已知酥糖，每千克八元，水果糖每千克11元，奶糖每千克17元，請問(wèn)什錦糖每千克多少錢(qián)？
我一邊讀著(zhù)題目，一邊思考著(zhù)�？梢杂卯�(huà)圖的.方法來(lái)表示，可以用糖果的總價(jià)除以數量等于單價(jià)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在千鈞一發(fā)之際，電光石火之間，我以迅雷不及掩耳之勢說(shuō)出了答案（8×2+11×3+17×4）÷（2+3+4）=13（千克）媽媽拍著(zhù)手笑著(zhù)說(shuō)道：“非常棒，現在帶你去吃蝦子！”于是我們到了離我們最近的一家餐館，可是這家餐館關(guān)門(mén)了，雖然吃不了油燜蝦子，但是我又學(xué)到了新知識，心里還是挺高興的。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇24
20xx年11月28日星期一晴
今天上午我們又學(xué)會(huì )了速度和x相遇時(shí)間=總路程。那不用學(xué)我們還可以推出：相遇時(shí)間x速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時(shí)間；總路程/相遇時(shí)間=速度和。你是不是也是用乘除法的關(guān)系推出來(lái)的呀？
20xx年11月25日星期五晴
今天第二節課，老師和校長(cháng)來(lái)了一部分，課上很安靜。我們認識了路程。呀，差一點(diǎn)忘記了。老師還讓我們學(xué)機器人走路。我還學(xué)會(huì )了"速度x時(shí)間=路程"。我把這個(gè)公式變成了"路程/時(shí)間=速度"。這節課真好玩。我要把這節數學(xué)課記在我的小本本上。
20xx年11月28日星期一晴
今天，我們在課堂上學(xué)了周長(cháng)。我們還學(xué)了：速度x時(shí)間=路程。我還根據這個(gè)公式寫(xiě)出三個(gè)："時(shí)間x速度=路程；路程/時(shí)間=速度；路程/速度=時(shí)間"公式來(lái)。周長(cháng)的意思是：一個(gè)圖形一周的長(cháng)度（圍成一個(gè)圖形的所有邊長(cháng)的總和）叫周長(cháng)。今天的'收獲真多呀！
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇25
告訴你一個(gè)小秘密，我這個(gè)聰明能干的女孩，有一個(gè)令人討厭的毛病，那就是——粗心。我的'語(yǔ)文成績(jì)還不錯，數學(xué)卻不怎么樣。
不要以為我是不會(huì )數學(xué)題，其實(shí)呀！我是粗心大意。有一次數學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地做起來(lái)。第二題是計算題，我一瞧，哈哈！真簡(jiǎn)單。老師批完卷，把我叫到辦公室，又好氣又好笑的對我說(shuō)：“你看，132＋4怎么會(huì )等于128呢？怎么會(huì )越加越少了呢？”還有一次我把草稿中的34×2＝68抄成了34×3＝68，有時(shí)我還會(huì )漏題呢？
最有趣的是，有一次我答了一道題：433×2＝856，老師和顏悅色地對我說(shuō)：“你實(shí)在太粗心了。不要以為這個(gè)毛病算不了什么，實(shí)際上它的危害可大了。如果你長(cháng)大了，當了科學(xué)家，導彈發(fā)射時(shí)計算誤差一毫米，那會(huì )是什么后果呢？如果你當了醫生，病人的食指要切除，你把他的十指都割了，那又會(huì )有什么后果呀！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我又后悔又難過(guò)，臉熱辣辣的。是啊“小洞不補，大洞吃苦”。我決定痛改前非，和粗心斷絕關(guān)系。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇26
下午，在快樂(lè )的教室里， 李老師和我們一起玩起了數學(xué)陷阱游戲。
規則是同學(xué)們從前往后依次報數，凡是報到了“3”的倍數就擊掌，違反以上2條，站墻角。
游戲開(kāi)始了，我的心一直在跳，哈哈不是我們這組先，嚇死我了。我們當觀(guān)眾，其它一組先開(kāi)始，李老師先說(shuō)“一直接下去，直到說(shuō)”7“的時(shí)候，他就說(shuō)了一聲”9“，說(shuō)完后，教室里一片笑聲。他就慢吞吞走進(jìn)了”陷阱“里去。
一直到了說(shuō)”9“的男生，應該擊掌的時(shí)候，他說(shuō)了一聲”9“，教室里又一片笑聲。后來(lái)，個(gè)個(gè)掉進(jìn)”陷阱“的都是一樣的。到了第18個(gè)的時(shí)候，也說(shuō)了一聲”18“，李老師就讓她跳一個(gè)舞或者唱歌，還有學(xué)狗叫一聲，她就哭了。這可是第一次讓她上來(lái)，她就哭了。
輪到我們這一組的時(shí)候，我趕緊數了數我排的`是第幾個(gè)，嚇死我了，因為我排的是第”5“個(gè)，不用擊掌。到我說(shuō)了，我不假思索的說(shuō)”5“。我不緊張了，到我說(shuō)”31“的時(shí)候，又緊張了，又一下說(shuō)了聲”32“也站墻角。
這個(gè)游戲太刺激了，我太喜歡了。
五年級上冊的數學(xué)日記400字 篇27
昨天我們五天的值周生活結束了。我和郭芳兵一起在算五天內每個(gè)班的總分，我們原本以為非常好算，可是我們在算的過(guò)程中遇到了種種困難!比如：哎?他們班的.分怎么這么多呀?我們再仔細一算，原來(lái)算錯了……唉!看來(lái)口算并不可靠，還是筆算比較保險。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
我們特別著(zhù)急，不是因為天黑想回家，而是因為我們五分鐘才算了6個(gè)班，全校一共有42個(gè)班，照這樣下去，我們一共要35分鐘才可以算完。唉!我們長(cháng)嘆一口氣，還要算這么長(cháng)時(shí)間才能算完啊!數學(xué)老師看見(jiàn)了我們的煩惱，走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們看，這是5。1+5+10.3+……，先算小數部分，1+3+……最后基礎分一共是70，再用70加上小數部分的就行了!”咦!呵呵!這個(gè)辦法真巧妙，還是數學(xué)老師聰明啊!我們明白了，我們正準備算，數學(xué)老師卻自己卻算了起來(lái)，看來(lái)數學(xué)老師要“大展身手”咯!數學(xué)老師說(shuō)一個(gè)，我們寫(xiě)一個(gè)。
最后，不到五分鐘就算完了!
看來(lái)生活中處處有數學(xué)，它只需要你認真去發(fā)現!
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