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初中日記

時(shí)間:2021-03-22 18:01:40 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中日記集錦九篇

  轉眼一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的初中日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中日記集錦九篇

初中日記 篇1

  我愛(ài)你,這三個(gè)字好難說(shuō)出口,好幾次剛想說(shuō)出口,卻又沒(méi)有勇氣來(lái)說(shuō),雖然只有短短的三個(gè)字,但卻包含了千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)一聲,好難好難!但我卻想借用這博客,深情地對媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  說(shuō)一句我愛(ài)你,好難好難,可我今天卻鼓起勇氣對媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”在昨天晚上,媽媽在洗菜,爸爸也在旁邊,我試了好多次,才對媽媽說(shuō)了一句,媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽當時(shí)就愣住了,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽才緩了過(guò)來(lái),眼睛里閃出了淚花,然后深情地對我說(shuō):“孩子,這雖然不是你第一次說(shuō)了,但媽媽還是很感動(dòng)的,謝謝你,寶貝,我也愛(ài)你!

  我終于親口對媽媽說(shuō)我愛(ài)你了,雖然這是我第一百次說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)你了,可是媽媽還是好感動(dòng),原來(lái)做父母的很容易滿(mǎn)足,只要說(shuō)一句我愛(ài)你就夠了,但我不僅要說(shuō),還要做。我必須要做,一定要做。

初中日記 篇2

  今天上語(yǔ)文課,老師說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)怎么注意聽(tīng),只聞老師說(shuō)道要寫(xiě)什么試卷,然后老師突然間叫道我,我一時(shí)間沒(méi)反應過(guò)來(lái),老師將一疊試卷遞給我,我愣了半天然后迷迷糊糊的接過(guò)卷子,只知道要發(fā)下去,要寫(xiě)作業(yè)。我學(xué)者別人發(fā),發(fā)完了這組,然后發(fā)別人沒(méi)發(fā)過(guò)的組,最終發(fā)完,還剩了一大堆,我觀(guān)察我桌上的試卷,有三種,原來(lái)我剛才發(fā)的是其中一種,還有很多人沒(méi)有發(fā)到,于是很多同學(xué)自告奮勇去幫忙發(fā),終于完成,我還呆呆地坐在座位上?粗(zhù)那些我不看好的人做好事,我卻只會(huì )搞砸,心中很不是滋味,然后有個(gè)同學(xué)對我笑了笑我也尷尬地笑了笑。此時(shí)我恨不得在地板上找一條縫鉆進(jìn)去

  放學(xué)趁著(zhù)夕陽(yáng)回家,我一路上走著(zhù),心中不斷回想著(zhù)剛才發(fā)生的事,“別人都可以把事情做好,可為什么我只會(huì )搞砸?”我踢了踢路邊的石子,無(wú)法形容此時(shí)的自己,一直受著(zhù)別人的恩惠卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報,還將事情搞砸,最后沉迷在自己的美夢(mèng)中,簡(jiǎn)直就是個(gè)只會(huì )給社會(huì )添堵的廢人!

  路過(guò)一條小溪,我真想化作一灘泠泠作響的清泉,重新和大自然融為一體

  我望著(zhù)鏡子中的人,一個(gè)弱不禁風(fēng)的孬種,這樣的自己有什么價(jià)值呢?但是,距離事情發(fā)生到現在不過(guò)一天,而我的人生還不知道有多少天,就這樣的一件小事在人生的風(fēng)雨中算得了什么?怎么長(cháng)的歲月,我怎么能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就倒下呢?我于是重新振作了起來(lái),眼里正閃著(zhù)光。

初中日記 篇3

  聽(tīng)說(shuō),鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里有很多體驗館。趁著(zhù)國慶節的假期,我和我的兩個(gè)朋友一起去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩。

  到了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我一看,人真多!我去了五個(gè)體驗館:有制皂廠(chǎng)、建筑工地、采礦工廠(chǎng)、士兵突擊隊、廣播電臺。

  其中,我最喜歡建筑工地。老師先讓我們從低到高站成一排,然后舉起一塊“地板磚”說(shuō):“誰(shuí)愿意把地板磚整整齊,請舉手!贝蠹叶及咽峙e了起來(lái),我真想讓老師選我。老師決定讓我和我的朋友來(lái)負責整理,其他人來(lái)運,我心里別提有多高興了。整好后,老師讓我們兩個(gè)人一組,用二十個(gè)積木搭房子。我和我的一個(gè)朋友是一組的。我們倆先搭了一個(gè)圍墻,再把三塊積木豎著(zhù)放,然后用兩塊積木搭在上面,上面一共搭兩層,最后用兩塊積木搭一個(gè)三角形做房頂,一個(gè)房子就搭好了。在介紹自己建的房子時(shí),我告訴大家,我們建造的是一座大樓,住在里面可以欣賞到遠方的美景。因為我表現出色,所以老師多給我發(fā)了6元的點(diǎn)點(diǎn)幣作為獎勵。

  不知不覺(jué),夢(mèng)想城就要閉館了,我們趁最后一點(diǎn)兒時(shí)間又在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里轉了一圈,這才戀戀不舍地走了。

  點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城真好玩!

初中日記 篇4

  早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過(guò)的一句話(huà):一日之計在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì ),從早晨走向美好明天。

  今天早上,我和爸爸媽媽一起去爬長(cháng)城。一開(kāi)始沒(méi)什么難的,不就是爬樓梯嗎,有什么大不了的!我們爬著(zhù)爬著(zhù)就爬不動(dòng)了,看來(lái)還是滿(mǎn)難的,我要吸取教訓,不知道底下還會(huì )遇到什么樣的困難呢。我往底下一看,哇,一座座山,還有遠處的樹(shù)林,好美麗!我覺(jué)得長(cháng)城有點(diǎn)陡,走一點(diǎn)陡一點(diǎn),我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的走,走了半天,好不容易到了。媽媽說(shuō)要爬的終點(diǎn),我想再往上爬一點(diǎn),爬到真正的終點(diǎn)?上О职植豢,“再往上爬時(shí)間就來(lái)不及了,抓緊時(shí)間”。我們在上面休息了幾分鐘,就往下走。從上往下走感覺(jué)剛才還要難,頭有點(diǎn)暈,每往下走一步都好像掉下去的感覺(jué)。媽媽說(shuō)她的腿發(fā)轉,直打哆嗦。我心時(shí)好怕,扶著(zhù)欄桿,一步一步往下走。下長(cháng)城竟然比爬長(cháng)城還要難,終于我們下了長(cháng)城,我長(cháng)長(cháng)的呼了口氣。

  今天給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我的'膽子更大了。

初中日記 篇5

  在我的印象里,教過(guò)我的老師已經(jīng)有好幾個(gè)。他們有的活潑有趣,有的認真嚴肅,有的和藹可親。而我今天要寫(xiě)的卻是愛(ài)“ 搶”課的繆老師。

  愛(ài)“搶”課的繆老師,她帶著(zhù)一副漂亮的眼鏡。眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)嘮叨的嘴巴,還有一雙靈巧的手。

  有一次,我們的信息課,那可是一個(gè)星期只有一節課啊,我們不能讓愛(ài)“搶”課的繆老師霸占!信息老師來(lái)了,我們專(zhuān)心致致地聽(tīng)著(zhù)老師講課。突然,繆老師走進(jìn)來(lái)對信息老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà),我們都鴉雀無(wú)聲等待老師發(fā)布命令了。這時(shí),繆老師鄭重地說(shuō):“我有幾道很好的題目讓你們來(lái)做,這節課就上數學(xué)課吧!贝蠹掖诡^喪氣地走回了教室,上起了數學(xué)課。

  還有一次,自習課時(shí),池老師讓我們看豐富多采的書(shū),正當我們看得津津有味的時(shí)候,半路殺出了一個(gè)程咬金——繆老師,繆老師說(shuō):“昨天讓大家帶回家的作業(yè),很多同學(xué)錯得很多,我得講一下”。老師就開(kāi)始給大家滔滔不絕地講起來(lái)。同學(xué)們只能忍辱負重,你說(shuō)這樣能聽(tīng)得進(jìn)去嗎?

  當愛(ài)“搶”課的老師這樣對我們的時(shí)候,我會(huì )想到老師搶課是為我們學(xué)得更好,真是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的老師!

初中日記 篇6

  喜歡陽(yáng)光明媚的日子。穿過(guò)玻璃的陽(yáng)光能給人明亮的感覺(jué)?諝馐乔宄旱,夾雜著(zhù)芬芳的花朵的味道。

  此時(shí)此刻我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。墻角兒,幾只蜘蛛正忙著(zhù)織網(wǎng),一頓豐盛的大餐在等著(zhù)它們。

  今天同學(xué)約我去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),國慶小長(cháng)假,作業(yè)更是多的要死,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  在以前,總覺(jué)得作業(yè)那點(diǎn)兒事,很輕易、很輕松地就能完成。自打上了初中以來(lái),我的學(xué)習成績(jì)慢慢下降,好像沒(méi)有以前那樣努力了,我也說(shuō)不出個(gè)所以然,總之沒(méi)有了從前的那種動(dòng)力。偶爾我會(huì )自暴自棄,總是被情緒左右。那時(shí)候,一滴一滴的冰涼的淚水從我眼中噴涌而出。

  走進(jìn)圖書(shū)館,四下里異常的安靜,我和同學(xué)悄悄的找了個(gè)位置坐下。抬頭看了一眼周?chē)荚诘椭?zhù)頭看報或者看書(shū)。這種安靜的氛圍是獨特的,尤其是當你在家里孤單一人的時(shí)候,那種希望有一個(gè)人或者很多人陪伴你在一起寫(xiě)作業(yè)的感覺(jué)是沒(méi)有的。偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音,顯得極小,極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了。

初中日記 篇7

  現在的天氣總是有變化,就拿星期五來(lái)舉個(gè)例子吧!

  星期五的早上,太陽(yáng)猛烈,曬的要死;也熱的要死!可是,上完了幾節課之后,天陰沉沉的,總覺(jué)得十分悶熱!我很納悶:今天早上還曬得;熱得要命!現在又悶得要命,難道。。。。。。要下雨了嗎?果然不出我所料,中午的時(shí)候,下起了毛毛雨!我想:沒(méi)事,下毛毛魚(yú)也是給小花小草用來(lái)喝水的!接著(zhù),我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),就上桌上去了。。。。。。下午第一節課是一個(gè)教三年級的老師給我們上的,我看了看窗外:哎呀,糟糕!下大雨了!我。。。。。。我可沒(méi)帶傘呀!這可怎么辦呢???我沒(méi)考慮多久,只好認真聽(tīng)課了!今天下午,我在值日的時(shí)候,(ˇˇ) 想:下著(zhù)下雨呢,怎么辦?怎么辦呢????我搞完了衛生,走出樓梯口,驚呆了:根本就沒(méi)有下過(guò)雨的痕跡,太陽(yáng)是那么的——猛烈!哎呀!我真是的!剛才干嘛在樓上杞人憂(yōu)天!

  現在的天氣就兩個(gè)字——多變!

初中日記 篇8

  兩個(gè)月的暑假,說(shuō)過(guò)完就過(guò)完了。這個(gè)暑假是我玩的最痛快的一次。沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有輔導班,黑黑的皮膚證明了我曬太陽(yáng)的時(shí)間。

  昨天到校搞衛生,今天正式開(kāi)學(xué)。

  老師要求每天早晨6點(diǎn)40到校。也就是說(shuō)我最晚6點(diǎn)也要起床。6點(diǎn)30分去學(xué)校。

  以前我們可是要7點(diǎn)半以后才到校的。

  我們初一分六個(gè)班。我分到了七六班。據校長(cháng)開(kāi)會(huì )說(shuō)分班是根據每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)分的。數學(xué)好的語(yǔ)文不好的分到一個(gè)班,語(yǔ)文好數學(xué)不好的分到一個(gè)班。其余的分到別的班。根據本次畢業(yè)考試成績(jì),我理所當然分到了數學(xué)好語(yǔ)文不好的班。

  老師說(shuō)了,每天晚上的睡覺(jué)的時(shí)間都會(huì )在11點(diǎn)以后。

  以前我們可是9點(diǎn)半就可以睡覺(jué)了,偶爾作業(yè)多會(huì )10點(diǎn)以后。我掐著(zhù)指頭算了又算,以后我睡覺(jué)的時(shí)間最多7個(gè)小時(shí),如果再耽誤一會(huì )可能6個(gè)小時(shí),夠睡嗎???

  這就是初一的生活嗎?

初中日記 篇9

  每當我提起筆的時(shí)候,卻不知從何寫(xiě)起時(shí)世界里的寒暄奪走了我心地最后一片寧靜!

  不知怎么的,就被奪走了,連同那孱弱的心靈!

  好象那本應順他一般,只是早晚的事情罷了而我,卻茫然的不知所措!

  就如初三后一篇篇失真的日記一般,我發(fā)現自己漸次變的麻木了,像被間斷所有敏感的神經(jīng)于是我,便不在被那眾人涌簇的光圈所籠罩,變作一個(gè)嘩眾取寵的小丑默默退出了正在被上演和等待出幕的一切,然后被黑暗吞噬眼前,似急速翻旋著(zhù)的旋渦撲來(lái)?yè)鋪?lái)!

  一直不愿相信,可又不得不承認,我再也無(wú)法審視和描繪這個(gè)世界了像是鳥(niǎo)兒被剝去了飛翔的翅膀,魚(yú)群被激流沖去了前進(jìn)的方向,像是自己被拋出了文學(xué)的殿堂。這就是現實(shí)的悲哀,我是一個(gè)旁觀(guān)者,懷著(zhù)撕心裂肺的痛楚,面無(wú)表情的看著(zhù)已經(jīng)失去和正在失去的一切隨風(fēng)傷逝。

  心亦實(shí)在來(lái)不及逃脫的地方被撕裂成細小的碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的,甚是絢爛,如撕裂般的朝陽(yáng)放肆的頹然下去。

  童年的夢(mèng)消失的歷程就是這樣了吧!

  就在今天,我不斷不再純真和天籟的語(yǔ)言來(lái),拼湊和填補一個(gè)個(gè)虛偽面善的字句時(shí),心會(huì )失足并摔裂開(kāi)來(lái),迸發(fā)出輕微的聲音,很是好聽(tīng)。好聽(tīng)!即使那耀眼的天空遙不可及,即使失去語(yǔ)言沒(méi)有翅膀,但你的樣子絲毫沒(méi)有顯露哀傷,我說(shuō)哭出來(lái)不要緊,會(huì )有人一直陪伴著(zhù)你。

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