關(guān)于初中的日記匯總6篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編為大家收集的初中的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的日記 篇1
每一只可愛(ài)的小鷹，那一片廣闊的藍天，便是他們向往的天地。我就是小鷹中的一只，期待早日飛翔‘藍天’的那一天。
時(shí)光流轉，不知不覺(jué)中，我已度過(guò)了天真快樂(lè )的小學(xué)生活，即將步入中學(xué)的殿堂，也將獲得人生的第一張畢業(yè)證書(shū)，是一件多么值得祝賀的事情��！似水流年，我們快不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走進(jìn)了初一生活。
升到初中是人生中的一個(gè)臺階，跨過(guò)了這個(gè)臺階就是人生的另一扇大門(mén)，所以初中在人生中的位置是非常的重要的。我們應該珍惜過(guò)去小學(xué)的那些時(shí)光，將這些事情化為初中學(xué)習的動(dòng)力。初中的學(xué)習要比小學(xué)的累很多，所以我們一定要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習，爭取可以用自己優(yōu)秀的成績(jì)報答老師，和家長(cháng)。
升到初中是不可避免的事情，但是我們要盡量的讓自己過(guò)得沒(méi)有遺憾，所以我們在初中要更加的努力，用新的心態(tài)去面對一個(gè)新的開(kāi)始。
要告訴自己已經(jīng)初中了，要真正的開(kāi)始人生的第一個(gè)具有挑戰性的階段，所以我們要更好的準備，在上課時(shí)要好好的聽(tīng)課，認真的記錄老師的筆記。
已經(jīng)初中了，已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，我們在課程更加難得同時(shí)也要幫助家長(cháng)做更多的家務(wù)。所以我們在初中這個(gè)階段絕對的不能松懈。要好好的過(guò)完初中三年，爭取考上一個(gè)好高中。
初中的日記 篇2
升入初中了，科目真的很多！今天開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期天，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還沒(méi)適應，老師讓背書(shū)以及要學(xué)習不能玩這些我都做不到，我很喜歡玩，就算上初中了，電視、電腦這些我還是喜歡。今天我把作業(yè)寫(xiě)好了，我就在玩電腦，其實(shí)書(shū)還沒(méi)背，但是我真的背不下去，也許有很多人和我一樣吧！
我是全校12名，我想：如果月考考不好怎么辦呢？ 但是我真的沒(méi)辦法把自己泡在書(shū)海中！我喜歡玩，我知道如果我不趕緊背書(shū)，我的`成績(jì)一定會(huì )滑下來(lái)，但是我真的沒(méi)辦法！明天就要開(kāi)學(xué)了，一開(kāi)學(xué)就會(huì )出現這樣的情況：第一節課、把語(yǔ)文第一課背一下！第二節課、把數學(xué)定義背一下……
唉…升入初中了，我真的很煩，許多課我還沒(méi)背，也許你們會(huì )說(shuō)我很懶，但是我真的沒(méi)辦法，每一個(gè)小孩都喜歡玩，這一點(diǎn)大家都是清楚的，但是我的作業(yè)都是一筆一劃的完成，也就是因為這，所以我寫(xiě)字速度很慢，就說(shuō)這次謄寫(xiě)作文，我才寫(xiě)了一張半，我的手就酸的不成樣了。但是我依然去寫(xiě)，因為這是新學(xué)期，我要表現好點(diǎn)，這樣老師就看好我，就像上一星期剛接觸老師，每節課我都認真聽(tīng)講，積極回答，每個(gè)老師都讓我當班長(cháng)，但是因為班主任老師重新選了，我也沒(méi)辦法了，但是我好歹也當了個(gè)英語(yǔ)班長(cháng)，現在我才剛上初中，所以我有一個(gè)臨近的愿望：我要考上商丘一高！因為聽(tīng)說(shuō)在一高出來(lái)的學(xué)生都是清華北大的學(xué)生。
好了，不說(shuō)了，我要去學(xué)習了，我要奔著(zhù)我的目標去奮斗了！替我加油哦！
初中的日記 篇3
前幾天，媽媽買(mǎi)了一盒心形巧克力給我吃，昨天我吃完了。我想：做一個(gè)心形冰塊吧。于是昨天，我裝了一盆水倒在巧克力盒里去，再放到冰箱里去冷凍，做成冰塊。
到了今天，我想：我的冰塊應該做成了吧。已經(jīng)放了一天了，肯定全部都凍住了。當我打開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現有一小格水還沒(méi)冰住。我想：這冰箱溫度可真高，放了一天的水竟然還沒(méi)凍起來(lái)，算了，我把那點(diǎn)水倒掉。接著(zhù)，開(kāi)始了我的敲冰計劃，冰可真不好敲，過(guò)了一會(huì )兒，我才敲了一個(gè)出來(lái)，我想這敲得真慢，等我全部敲出冰塊，冰早就化了。我想出了一個(gè)敲冰方法：在心形盤(pán)底部一捏。還別說(shuō)，這可真管用，一下就把冰塊全部敲出來(lái)了。我看見(jiàn)冰塊一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好像一塊透明的水晶一樣，而且還是心形的，很好看。聞一聞，一股涼氣鉆到我的鼻孔里去，頓時(shí)人感覺(jué)清爽無(wú)比。用手輕輕一摸冰冰的、涼涼的。
可是夏天早已過(guò)了，我如果早一點(diǎn)做，就可以用它解暑了。
初中的日記 篇4
夏姑娘就要回家了，秋姐姐邁著(zhù)輕快的步兒向人間走來(lái)。桂花香了，菊花笑了，就連我家門(mén)前那片草地上不知名的黃花兒，也在一個(gè)孤寂的清晨悄然盛開(kāi)了。
空閑時(shí)，我就在草地上癡癡地欣賞這些漂亮的鮮花，它們像小精靈，使我的雙眼久久不肯離開(kāi)�！罢婷腊�，葉配花！”我的心在呼喊著(zhù)。啊，是葉！是葉子襯托著(zhù)這些“小精靈”，可是……可是我……我卻從未仔細地欣賞和贊美過(guò)葉子，真是太愧對葉子了！
靜下心，仔細地端詳著(zhù)葉子，陡然使我想起“葉”其實(shí)就是我們生活中的某些人。
當歌星在舞臺上獲得高聲喝彩時(shí)，你是否想到臺下的燈光師、音響師、化妝師、服裝師？當運動(dòng)健兒在奧運會(huì )上勇奪奧運金牌時(shí)，你是否會(huì )想到場(chǎng)下的教練、陪練、隊醫？當祖國的花朵成長(cháng)為國家的棟梁之材時(shí)，你是否會(huì )想到那些辛勤的園丁、無(wú)私的父母？不正是他們的辛勤付出，才使這些人得以實(shí)現夢(mèng)想，走向成功嗎？
哦，對了，對了，是綠葉使花兒更美麗！
初中的日記 篇5
今天是7月9日，是“體驗梅嶺”的最后一天，也是這五天里最令我難忘的一天。因為我收獲了團結與怎樣學(xué)習。
早晨，我們一到學(xué)校，便開(kāi)始整隊踏步走向操場(chǎng)。陽(yáng)光下，同學(xué)們都在“蓄力”，只為輪到我們班時(shí)，能同展歌喉，在“唱響國歌評比”中為班爭光。一班接著(zhù)一班，快要到我們了。太陽(yáng)變得更毒辣了，因為我明顯感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開(kāi)始了，起先，大家的聲音的比較小，也許還有一點(diǎn)不好意思吧。漸漸地，國歌聲大了起來(lái)，同學(xué)們都在用力地唱，我的聲音也大了起來(lái)，因為我不想我們班落后。大概同學(xué)們也是這樣想的吧。
那是我們大家在初一（6）班的的第一次合作，第一次團結。那雄厚的歌聲我永不忘懷，即使我還不知道比賽結果，但在我心中已將我們班當成第一。在那時(shí)，我收獲了團結。
今天，我不僅收獲了團結，還知道了怎樣學(xué)習。
初中比小學(xué)知識多很多，如果不掌握好學(xué)習方法，就不會(huì )有好的成績(jì)，初中最關(guān)鍵的就是預習、做筆記和復習。預習時(shí)，把課文讀2到3遍，解決生字詞的寫(xiě)法、意思。給課文分段，提出一些質(zhì)疑，帶著(zhù)目標走進(jìn)課堂。
在課堂上，一定要做筆記，俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。課堂，是老師與學(xué)生互動(dòng)的最好平臺。老師在課堂上大都講一些重難點(diǎn)，這些重難點(diǎn)是非常重要的，如果不記下來(lái)，我們很快就會(huì )淡忘。那聽(tīng)課等于沒(méi)聽(tīng)。
復習也是一個(gè)重要的環(huán)節，孔子云：“溫故而知新�！睆土暡粌H可以對已學(xué)的東西進(jìn)行鞏固，也可以幫助自己了解新的知識。
這些就是我在梅中的一天。
初中的日記 篇6
時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)星期又過(guò)去了，我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚(yú)。
我們走在長(cháng)滿(mǎn)雜草的小路，由于下過(guò)雨，我遠遠的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著(zhù)我，催促著(zhù)我快步向前，當我看到清澈的小溪時(shí)，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。
“捉魚(yú)行動(dòng)現在開(kāi)始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚(yú)的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周?chē)男∈右煌▉y，突然，表姐對我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚(yú)，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快的跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，一只小魚(yú)轉動(dòng)著(zhù)眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著(zhù)四方，之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了，然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著(zhù)尋找有魚(yú)的石，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀(guān)其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái)，我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì )跳，只見(jiàn)他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽(yáng)越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。
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