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班級日記初中最新
有趣的一天又要結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的班級日記初中最新，希望對大家有所幫助。
班級日記初中最新1
進(jìn)入初中后一些事物往往和往常的不一樣，但是我們將迎來(lái)一些嶄新的事物，這些事物往往是取得成功的關(guān)鍵，因此我們應該接受它，克服自己的不良習慣，初中生活往往比小學(xué)要復雜，現在離開(kāi)學(xué)的時(shí)候有2個(gè)多月了吧，就是這樣老師上課的內容往往都聽(tīng)不進(jìn)去，期中考試出來(lái)了看看就知道很不理想，所以讓我很沮喪，老師找我談了話(huà)我覺(jué)得蠻有用的'，但是我覺(jué)得也沒(méi)用的啊，關(guān)鍵是家長(cháng)們，一發(fā)起飆來(lái)就會(huì )對我們來(lái)說(shuō)就是會(huì )“死翹翹”了，怎么辦?
這個(gè)禮拜三就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，這或許對每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)“噩夢(mèng)”吧，當然我也不例外了，老師們也覺(jué)得很累，我們也這么覺(jué)得，有時(shí)候有心事也不想跟老師和家長(cháng)討論，當然，我門(mén)現在主要內容就是要好好學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)，下次接著(zhù)努力就ok了吧!
班級日記初中最新2
這一天，我來(lái)到了向往已久的'中學(xué)校園，這就是開(kāi)學(xué)的第一天。進(jìn)入校園，我就進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境。周?chē)腵人我都不認識。偶爾碰到別人，也只是笑一笑就過(guò)去了。這讓我感到很恐怖。
幾天過(guò)去了，我還是一個(gè)人每天孤獨的吃早飯，去上學(xué)。老師的講課也很特殊，與小學(xué)的課程相比，更加復雜了，課程每天安排的也很緊。我顯得有些不適應，心里很苦惱。直到有一節課上完，我就像換了一個(gè)人似的，愛(ài)跟老師同學(xué)說(shuō)話(huà)了，漸漸地還交了很多朋友。
對校園，我每天觀(guān)察、保護;對同學(xué)，我主動(dòng)和他們說(shuō)話(huà)，他們也笑臉相迎漸漸地，我有了自己的朋友。我又將這些方法用在了教我各科功課的老師身上，每天多問(wèn)題，多交流，慢慢地和老師也熟悉了。
初中生活不到兩個(gè)月，我廣泛交往，跟很多同學(xué)以及老師打成一片，我們之間很熟悉，相處非常融洽。我對校園對同學(xué)現在不再恐懼，而是一種喜愛(ài)。老師講課的方法我也適應了，學(xué)習成績(jì)也在穩步提高。
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在學(xué)校做同學(xué)的朋友，老師的助手。
由于我是班級中成績(jì)最好的一個(gè)，因此被老師指派為班級的代理班長(cháng)，班長(cháng)前面加上“代理”一詞，總是讓人感覺(jué)沒(méi)有底氣，沒(méi)辦法，總得有人為同學(xué)服務(wù)，協(xié)助老師工作吧，我只有接受了。
按要求，每天的早讀由我帶領(lǐng)，可能是因為我的年紀小，在加上我長(cháng)的小巧了些，我領(lǐng)讀時(shí)，有的.在那寫(xiě)作業(yè)，有的用眼睛看著(zhù)你，還有的在那交頭接耳，不知在說(shuō)些什么，還不時(shí)偷偷的笑，他們根本不理睬我，看到這種情形，我真的想哭。
后來(lái)，老師找到了我，幫助我分析了原因，我改正了領(lǐng)讀時(shí)語(yǔ)速太快的毛病，在領(lǐng)讀時(shí)，發(fā)現同學(xué)們讀的不準的音，我就一遍又一遍的領(lǐng)讀，每一個(gè)同學(xué)都會(huì )了為止。課間，我還主動(dòng)考其他同學(xué)單詞，同學(xué)有不明白的地方，我也會(huì )和他們一起解決，漸漸的，同學(xué)們開(kāi)始信任我，接納我，早讀時(shí)，幾乎沒(méi)有人掉隊了。
這件事讓我明白了，只要你真心付出，就一定會(huì )有回報。
班級日記初中最新4
班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)。作為班長(cháng)，要擔起管理班級的重任。在這路上，無(wú)論有多辛苦，都得扛下去!
在初一二班這個(gè)集體，我覺(jué)得很幸福。有同學(xué)，有朋友，還有很多支持我的人，他們一次次給予我鼓勵與溫暖，讓我感到無(wú)比快樂(lè )。班級的大事小事都不容忽略，這就是班干部需要做的。
我不敢說(shuō)我們班級有多么和諧，但是起碼在我所處的這個(gè)地位用我的角度來(lái)看，班級還是很融洽的`。
不過(guò)，某些班干部記紀律時(shí)，并沒(méi)有做到真正的大公無(wú)私，其中還摻雜著(zhù)私心，就我來(lái)說(shuō)，我的確知道我自己沒(méi)有完全遵守班級紀律，卻從來(lái)沒(méi)有受到班主任老師的懲罰，這便是關(guān)鍵。往往班干部管理班級紀律，總是盯著(zhù)部分同學(xué)看，而且有些班干部自身紀律不好，對于其他同學(xué)更是毫無(wú)說(shuō)服力，還落下了話(huà)柄。
總而言之，我希望初一二班這個(gè)集體能越來(lái)越好。
班級日記初中最新5
一轉眼，我們便從一個(gè)初一新生升初二，年級變了，但不變的是那一張張熟悉的面孔，和一份份真摯的情感。
“三班”我們的避風(fēng)港，課室的一陣陣滴水聲摻雜著(zhù)我們爽朗的笑聲，老師們激情高昂的朗讀聲，那是我們獨特的'節奏，譜寫(xiě)著(zhù)我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
漏風(fēng)的窗扉，一陣陣寒風(fēng)加入了我們這個(gè)熱情洋溢的班級，寒風(fēng)吹打在臉頰，從不會(huì )感到寒冷，因為每時(shí)每此，身邊都會(huì )遞來(lái)一件外套或一雙殘留著(zhù)余溫的手套，閉上微熱的雙眼享受著(zhù)這一份份真摯的感情，時(shí)間描繪著(zhù)我們前進(jìn)的背影。
體育課總能看到我們偷懶的影子，兩百米的熱身慢跑，到了我們這里就變成了一百米的快跑，“不是我們不合群，只是對一成不變不敢茍同”則是我們的真理。以依偎在草地，仰望著(zhù)藍天，暢談著(zhù)課余趣事，陽(yáng)光記錄著(zhù)我們真實(shí)的片段。
懷念那曾經(jīng)的三班，純真的笑聲，真摯的感情，和一絲不茍的志同道合，那個(gè)在我心中栩栩如生的班級。
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