初中生活的日記
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間大家已是一名初中生了。升入初一后，一切都變得不同了。下面提供初中生活的日記，歡迎閱讀!
初中生活的日記1
20XX年X月X日 晴天
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間我來(lái)到了初一。升入初一后，一切都變得不同了，比如：媽媽變得更嚴厲，我的脾氣越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多……一切的一切，都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是：我要住校。
住校說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。每天都要自己洗衣服，疊被子，收拾屋子，沒(méi)有媽媽的日子過(guò)得可真不舒坦!每天都過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活：先上課，然后吃飯，再上課，回宿舍睡覺(jué)。
最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生，還老說(shuō)一些有的沒(méi)的，但每次都會(huì )招來(lái)“女魔頭”這時(shí)我們就會(huì )一溜煙的跑回床上，熄燈睡覺(jué)，只留女魔頭一個(gè)人在樓下亂喊亂叫。不過(guò)偶爾也會(huì )有想家的時(shí)候。
吃著(zhù)吃著(zhù)食堂的紅燒肉，就會(huì )想起媽媽做的滿(mǎn)漢全席，這時(shí)，就會(huì )覺(jué)得食堂所有的飯菜都淡然無(wú)味。玩著(zhù)玩著(zhù)，自己買(mǎi)的那些小玩意，就會(huì )想起爸爸給我做的蕩秋千，生活中的一切一切，都會(huì )聯(lián)想到我的家。在母親節的時(shí)候，我終于忍不住，躲在被窩里哭了起來(lái)。顫顫悠悠地拿起電話(huà)，撥了那個(gè)熟悉的號碼，通了通了!”喂，媽……“我說(shuō)不下去了，聲音有些顫抖。“媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!”“嗯，知道了，你在那好好學(xué)習，有空回家看看，我先掛了啊!”母親的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過(guò)神來(lái)，母親已經(jīng)把電話(huà)給撂了。盡管我拼命在忍，眼淚還是像斷了線(xiàn)的珠子從臉頰上滑了下來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲，宿舍里的'女生都來(lái)安慰我，原來(lái)，她們也哭了。
初中生活的日記2
20XX年X月X日 晴天
邁入中學(xué)的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現，心撲通撲通地跳著(zhù)。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識�；叵胄W(xué)寫(xiě)下的天真爛漫的時(shí)光，而現在我又要開(kāi)始續寫(xiě)新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習生活。
跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來(lái)，一位位新同學(xué)使我那么的好奇，他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問(wèn)驅使我慢慢地走進(jìn)教室。聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，我的腦海里浮現著(zhù)一個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。
這幾天來(lái)到這所夢(mèng)境中的中學(xué)，我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓，雖然說(shuō)軍訓只有短短的五天，可這些我們的努力、堅持、拼搏的時(shí)光，我怎么也忘不了。在訓練中，每當我快堅持不住的時(shí)候，筋疲力盡的時(shí)候，滿(mǎn)臉汗水的時(shí)候，我都會(huì )想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現在只是留一點(diǎn)汗就堅持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令，動(dòng)作，我們?yōu)槭裁床荒軋猿窒氯ツ?也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓時(shí)非�？嗟�，但是讓我首先體會(huì )到了初中的生活，我相信總有一天會(huì )苦盡甘來(lái)的。
這幾天的學(xué)習不怎么緊張，作業(yè)也沒(méi)那么多，老師都沒(méi)想小學(xué)老師那樣嚴格，對我們很親切，在軍訓期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗到了第一次的"甜”�？梢院筮�有更多的困難在等著(zhù)我們挑戰，一次次都能體驗到“苦盡甘來(lái)”這個(gè)道理，希望這不是我的異想天開(kāi)吧。初中的生活就算再苦，我們也會(huì )堅持走下去的，因為我們還有“甜”這個(gè)渴望。
初中生活的日記3
20XX年X月X日 晴天
太陽(yáng)爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來(lái)，做好一切準備工作后，高高興興背著(zhù)那裝滿(mǎn)知識的書(shū)包去到那美麗而書(shū)聲朗朗的學(xué)校，在我那令人驕傲的小組坐下，開(kāi)始一天快樂(lè )的學(xué)習與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當然，這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當然不是這樣。炙熱的太陽(yáng)光照在我的身上，大地好像著(zhù)了火似的。我帶著(zhù)疲倦的面容，背著(zhù)那裝滿(mǎn)了煩惱與擔憂(yōu)而沉重的大書(shū)包，走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開(kāi)始了一天迷茫的學(xué)習。
這都不是我想要的，小學(xué)時(shí)小組里那種團結奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來(lái)這個(gè)小組時(shí)，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭回來(lái)，現在如果扣了分，各個(gè)都好像無(wú)所謂一樣。那種團結的力量再也感覺(jué)不到了，這到底是為什么!
現在，我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來(lái)拯救，因為我們的班級現在已經(jīng)不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來(lái)改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級強盛起來(lái)!
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