（必備）中學(xué)生周記15篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對人和事情也有了新的看法，制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生周記1

　　今天上午第四節課，我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課，要用純水粉學(xué)畫(huà)夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。

　　首先，許老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面，幾只小船浮在水中，猶如火紅的畫(huà)卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認為最美的一幅，我決定就畫(huà)這一幅。

　　我用淺黃的顏色畫(huà)了天與水的分界線(xiàn)，又幾筆畫(huà)了幾座高聳入云的大山和可愛(ài)玲瓏的小船，又用黃色對天空進(jìn)行鋪底，然后就開(kāi)始畫(huà)火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn)，以環(huán)繞的方式畫(huà)了一圈，這樣就可以畫(huà)出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫(huà)了紅、紫等顏色，晚霞就畫(huà)好了。

　　接著(zhù)，我開(kāi)始畫(huà)水面，先用藍色鋪底，然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的.形式畫(huà)出水天一色的感覺(jué)，又用黑筆涂景物，畫(huà)就完成了。

　　正是一節難忘的美術(shù)課，它讓我體會(huì )到了大自然的英姿！

中學(xué)生周記2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們帶上籃子，一起去爬四明山的小山頭。

　　一路上，我看到有小水溝，里面“裝”著(zhù)的是清澈見(jiàn)底的水，我還看到一棵矮矮的樹(shù)，上面開(kāi)著(zhù)白色的花，芬芳迷人，香氣襲人。那晨空氣清新，再加上花撲鼻而來(lái)的香味，躺在這兒睡覺(jué)，是一件多么愜意的事呀！

　　不知不覺(jué)中，我們已到了山頂。那兒有許多松樹(shù)，大的，小的，各種各樣的松果掛在松樹(shù)上，一個(gè)個(gè)娃娃穿著(zhù)褐色的衣服，拉著(zhù)樹(shù)枝，正在蕩秋千呢！接著(zhù)，我們們齊心協(xié)力，摘了許多松果，也撿了許多榛子，真上果實(shí)累累呀！

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們又來(lái)到一條小路上，小路上有一棵桃樹(shù)。別看這只有一棵，走近一看，嘿！這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在睡覺(jué)的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放；有的.桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)高高在上的女王；還有的正在努力開(kāi)放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。

　　這一個(gè)上午過(guò)得真不賴(lài)！不僅滿(mǎn)載而歸了，而且欣賞了美如畫(huà)的桃花，真是百聞不如一見(jiàn)！

中學(xué)生周記3

　　初中生活，是豐富多彩的，也是變化無(wú)窮的。

　　我剛到張店區實(shí)驗中學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)有些不適應。初中生活讓我感覺(jué)三多兩少：實(shí)踐多、作業(yè)多、課程多；復習的時(shí)間少、玩的時(shí)間少。不是“背多分”，而是“新加坡”。

　　初中生活是勞累的。軍訓時(shí)老師教我們練看似簡(jiǎn)單的`起步走、四面轉法、正步走、稍息、立正，在烈日炎炎下有時(shí)一站就是一個(gè)小時(shí)。大顆大顆的汗珠從頭上沿著(zhù)額角往下流，有的落在衣服上；有的滴到了脖子上，給我一絲絲的“涼意”；有的從太陽(yáng)穴流到嘴角，讓我嘗到了汗的滋味——咸津津的。這是咸的，也是苦的。

　　初中生活是具有挑戰性的，一個(gè)個(gè)數學(xué)問(wèn)題迎面而來(lái)，經(jīng)過(guò)反復思考、研究、質(zhì)疑和討論，極其困難的題目被迎刃而解，讓我們嘗到了成功的滋味。這是酸酸甜甜的滋味。

　　初中生活是嚴峻的，選修網(wǎng)上報名，你爭我搶?zhuān)�選到自己喜歡的科目；社團報名，你追我趕，努力爭到自己夢(mèng)想去的社團。在這里，有成功的香味，也有失敗的辛辣味。

　　初中生活是你追我趕的校園競賽，是具有挑戰性的一道道數學(xué)題，也是勞累的軍訓每一天。酸甜苦辣咸五味俱全的初中生活，通過(guò)人生的一次次測驗，我們才能到達夢(mèng)想的彼岸。

中學(xué)生周記4

　　今天要家庭考試了，媽媽囑咐我說(shuō)：“這次“監考老師”是爸爸，俗話(huà)說(shuō)得好，知識是個(gè)寶�！蔽疫�沒(méi)等媽媽說(shuō)完就搶著(zhù)說(shuō)：“你別再大道理了！”

　　考卷發(fā)了下來(lái)，我拿起筆寫(xiě)上自己的名字。開(kāi)始考試了，第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。例如白塔、圍墻等詞語(yǔ)被我一一解決，下一題竟是比一比組詞，我大吃一驚。還以為是多難的題但一下子就ok了。把下列詞語(yǔ)補充完整、詞語(yǔ)搭配、修改病句等不在話(huà)下，三下五除二的`被我解決了。咦！用“妙”組成一個(gè)成語(yǔ)，還有這題，我絞盡腦汁想出了一個(gè)“奇思妙想”的詞，“不愧是我的天才兒子”媽媽高興萬(wàn)的說(shuō)。

　　時(shí)間到，開(kāi)始交卷子，我把卷子交給“監考老師”爸爸。一會(huì )兒，分數出來(lái)了，我的心怦怦地跳了起來(lái)，包袁濤１００分，爸爸報出了分數，我高興地歡蹦亂跳。

　　這次家庭考試，讓我記憶猶新。

中學(xué)生周記5

　　前些天，我家里安了一個(gè)新電話(huà)，一個(gè)裝著(zhù)手機SIM卡的。我爸爸從移動(dòng)大廳買(mǎi)回來(lái)，爸爸說(shuō)這個(gè)是送給我的。我高興的抱起電話(huà)，看著(zhù)這個(gè)牛奶白色的電話(huà)，覺(jué)得它是我的寶貝一樣。爸爸說(shuō)電話(huà)是3G的，可以發(fā)短信還可以打電話(huà)。爸爸還說(shuō)這個(gè)手機上打有幾個(gè)號碼不要錢(qián)，不是連線(xiàn)的，是個(gè)充電的。哈哈真是個(gè)寶貝呀!跟手機沒(méi)什么兩樣啦!

　　爸爸剛把電話(huà)拿回家，就告訴我打誰(shuí)的電話(huà)不要錢(qián)。有爸爸媽媽的，還有爺爺的，大伯，還有弟弟的媽媽。我看這個(gè)電話(huà)就激動(dòng)，趕緊抱著(zhù)它跑到陽(yáng)臺上，撥了媽媽的`號碼，等著(zhù)媽媽接。媽媽手機響了，我撲哧一聲笑了。媽媽打開(kāi)電話(huà)還跟我通話(huà)，好玩!

　　剛剛拿到電話(huà)的幾天，還在激情暑假的最后的日子里，總是遇到爸爸媽媽不在家。我就多事兒的打個(gè)電話(huà)說(shuō)說(shuō)笑笑，問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那。真是買(mǎi)回來(lái)的新東西讓我心動(dòng)。一個(gè)牛奶色的電話(huà)，卻有一個(gè)手機號，因為它是插了SIM卡的。

　　俺那個(gè)手機號碼大家可以記一下的，手機號是：138XXXX8042，一個(gè)乳白色的移動(dòng)電話(huà)，我的寶貝貝!哈哈哈!

中學(xué)生周記6

　　國慶節那天，我和爸爸媽媽等一行九人去北海旅游。

　　來(lái)到北海，我們先去銀灘玩。遠看大海，無(wú)邊無(wú)際，海天相連，波濤隨著(zhù)海風(fēng)上下起伏。我們走向海灘，我踩在柔軟的沙灘上，舒服極了！我發(fā)現在潮濕的地方布滿(mǎn)了密密麻麻的小洞，每只小洞的旁邊都有一堆小沙球。爸爸：“那是小螃蟹扒出來(lái)的�！蔽覀儽銊�(dòng)手抓螃蟹。抓螃蟹可不容易，如果你剛想靠近它，它就會(huì )使出靈敏的身手鉆進(jìn)行洞里。我們抓了很多螃蟹。抓完螃蟹我們興高采烈地沖向大海邊游泳。坐在海邊，海浪一個(gè)接一個(gè)地打在我的前胸、后背，像媽媽的手撫摸著(zhù)我。游了很久，爸爸媽媽催我們上岸。我和表姐還不愿意離開(kāi)，我們躺在淺水里讓海浪一次又一次地把我們推回岸上。

　　后來(lái)，我們又去海濱公園海底世界玩。里面有從渤海灣來(lái)的海豹——奇奇，有全國最大的海龜——肥肥有像大扇子的鰩魚(yú)有中國第一個(gè)360度全方位透視海底隧道……令我印象最深刻的'海洋生物就是鱟，因為它是三億年前恐龍時(shí)代的生物恐龍滅絕了，為什么它還能生存到現在？我覺(jué)得很神秘。最后我們觀(guān)看了人鯊共舞、孫悟空大白精、海豹表演、海底婚禮等節目，都非常精彩，不時(shí)博得觀(guān)眾的陣陣喝彩。

　　國慶玩得真開(kāi)心��！

中學(xué)生周記7

　　在我們的生活中有許多微小的善意，它們平淡無(wú)比有時(shí)駭客能會(huì )被人們遺忘，但正是這些微小的善意能給我們些許的溫暖與感動(dòng)。記得有次坐公交車(chē)，我因為趕著(zhù)去上學(xué)竟忘帶了錢(qián)，那時(shí)正值上班的'高峰期，我手足無(wú)措的站在投幣箱前，不斷有催促我的聲音在背后響起，我急的像一只熱鍋上的螞蟻。正準備下車(chē)去的時(shí)候，有一位和藹的老奶奶起來(lái)幫我投了一元錢(qián)，微笑著(zhù)對上我的目光，頓時(shí)我感覺(jué)一股暖流溫暖了我的全身，那目光仿佛有種魔力能讓我平靜下來(lái)，我順著(zhù)她的目光坐了下來(lái)，心中無(wú)比溫暖。

　　雖然，我不知道她的名字，甚至忘記了她的面容，但她那平靜的目光，那寫(xiě)著(zhù)寬容和理解的目光一直印在我的心里，每每想起，激動(dòng)不已�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之�！秉c(diǎn)滴的善意匯集在一起便有了大大的力量，愿世上每個(gè)人都會(huì )被善待。

中學(xué)生周記8

　　今天上午，我正在客廳里安安靜靜地做作業(yè)，突然被一陣吵鬧聲打斷了。我走進(jìn)房間一看，是妹妹在和奶奶吵架。奶奶在教妹妹梳頭，要她以后自己梳頭發(fā)，可是小懶蟲(chóng)妹妹偏偏不學(xué)，非要奶奶以后天天給她梳。奶奶苦口婆心地說(shuō)：“你總要學(xué)會(huì )自己梳頭啊，奶奶不能永遠幫你梳頭啊。你自己會(huì )梳了以后，可以梳很多種漂亮的頭發(fā)，可是奶奶就會(huì )一種��！”奶奶一邊說(shuō)一邊摸著(zhù)妹妹的腦袋�？擅妹眠�是無(wú)理取鬧的`說(shuō)：“我不學(xué)！不學(xué)！就不學(xué)！我要是學(xué)會(huì )了，奶奶以后就不給我梳了！”奶奶在一邊也沒(méi)有辦法。

　　我走過(guò)去對妹妹說(shuō)：“奶奶年紀大了，你不能惹她生氣�！笨墒敲妹妹碱^一皺瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“我的事不用你管！”我非常生氣，覺(jué)得妹妹實(shí)在太不懂事了。而她現在什么也聽(tīng)不進(jìn)去，真像一頭野獅子。我只是希望我們一家人和和氣氣的。妹妹啊妹妹，你快點(diǎn)長(cháng)大吧！

中學(xué)生周記9

　　過(guò)年的時(shí)候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋。

　　吃完團圓飯，堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌。然后我們都說(shuō)："我要玩，我要玩。"堂姐就說(shuō)：“要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧！”于是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去。

　　一次只能4個(gè)人玩，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完后就開(kāi)始玩了，結果偶只贏(yíng)幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸的好慘呀！

　　玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就坐在客廳里看過(guò)年的節目，有的節目好好笑，讓我們大家笑成一團，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，。伯母也都來(lái)發(fā)紅包，因為，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節慶的.到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節慶呀！但是在這個(gè)節慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著(zhù)拜拜，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大放血��！

中學(xué)生周記10

　　總是在想事時(shí)，事情一大堆，總是在構思時(shí)那么多的心思。下筆時(shí)的無(wú)從下手，忘卻不了心中的怨言，心中又是一片寂亂。喜歡安靜又害怕孤單，喜歡歡樂(lè )又討厭氣場(chǎng)，喜歡美食又怕自己變胖。說(shuō)著(zhù)不在意外表卻總是刻意去裝。我的'生活總是這么予盾。

　　總是去幻想有一天可以把世界換個(gè)模樣，總昰去想為什么會(huì )有校園和期望，有一天總會(huì )去嘆氣，說(shuō)：這世界太累，我可不可以去天堂。

　　初陽(yáng)照在被子上，也無(wú)時(shí)間去想。抓起沉重的書(shū)包，把它放在肩膀上，又是一陣怨言在心中響起，卻從不能說(shuō)出囗的忍讓。

　　如果可以讓時(shí)間停止，我想花更多時(shí)間去外面的世界觀(guān)光，不再縮在家里與孤單相伴，也不再去想任何事情與方向。就這樣，一直走，走向我心中最向往的地方。

　　我站在人生的某一角落里喊著(zhù)：我并不堅強！

中學(xué)生周記11

　　當我誕生的那一天起，母親就注定要用一生的血和汗水來(lái)培育我，直到付出自己的全部。母愛(ài)是夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，春日的雨，秋日的果。更是我心中的天使。沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多長(cháng)，沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多深，唯有時(shí)間，才能理解這份愛(ài)有多么偉大。

　　每晚，我在燈下埋頭苦干，而媽媽就坐在我的旁邊看著(zhù)我，時(shí)不時(shí)還摸一摸我的頭，不管作業(yè)或多或少，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間或長(cháng)或短，母親總是陪伴在我的身邊，直到作業(yè)全部完成。當這時(shí)，一股熱流涌入我的心頭，哦，我知道了，母親猶如一道港灣，雖無(wú)言卻帶來(lái)強大的安全感，在你顛簸受傷時(shí)，頭枕時(shí)她的'臂膀，在你遠行離家，是她在燈下穿針引線(xiàn)，在你疲憊的時(shí)候趕回家，是她在自家門(mén)前靜靜的等待，溫柔的眼神為你洗去一路的風(fēng)塵。

　　母親是一股細流，能夠滋潤干枯的的心靈，為你找回希望，讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延，讓你感到潤物細無(wú)聲的感覺(jué)。

　　我心中的天使，在黑暗中照亮我前進(jìn)的呵護，她就是我那平凡中而又偉大的母親！

中學(xué)生周記12

　　我們學(xué)校的紅樓具有半個(gè)世紀以上的是具有悠久歷史的，周?chē)�茂密的�?shù)木更能體現出它的古典端莊�！霸谝粋�(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，靜靜的校園充滿(mǎn)恐怖，風(fēng) 吹樹(shù)葉的沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿(mǎn)了詭異與神秘，在半夜十二點(diǎn)，在紅樓三樓的地板敲三下，馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪 惡之氣，一個(gè)通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”這是我們全校學(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言，初三的幾個(gè)學(xué)生竟然說(shuō)要組成探究小組，去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風(fēng)波，成了課間飯后的熱點(diǎn)話(huà)題。

　　我們學(xué)校的.紅樓歷史悠久，況且世界上并不存在鬼，這只是人們想像出來(lái)的物體，無(wú)科學(xué)驗證，就為了一個(gè)幻想出的物體，而搞得全校人心惶惶、不得安寧�？偠�言之，迷信與現實(shí)不可混淆，有一條永遠的分界線(xiàn)。

中學(xué)生周記13

　　天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自母親的愛(ài)。母親心是純潔的，至高無(wú)上的每一個(gè)母親，都有一果肉最虔誠的愛(ài)心。隱藏著(zhù)一種真摯的愛(ài)。我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見(jiàn)證。別的媽媽對自己的子女都很關(guān)心，我的媽媽也不例外。記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí)，天正下著(zhù)大雨，我上樓梯的時(shí)候，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著(zhù)我痛苦的神情，又望了窗外的'大雨，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披上雨衣背著(zhù)我向醫院走去。

　　一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。到醫院后，媽媽給我掛了一個(gè)號，醫生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著(zhù)媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人�？傊�，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書(shū)，孝敬媽媽。

中學(xué)生周記14

　　上個(gè)星期五，楊老師說(shuō)：“回家大家要都買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，下周要風(fēng)箏比賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我可樂(lè )了。哈哈！又能夠放風(fēng)箏了！

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“晚上，我們吃完飯，我帶你去買(mǎi)風(fēng)箏�！钡搅送砩�，我和媽媽吃完飯，就出去散步，順便買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。來(lái)到商場(chǎng)，我看了許多奇特的風(fēng)箏，比如老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏……我看得眼花繚亂，不知選哪個(gè)才好，我想：我不如用排除法，蝴蝶風(fēng)箏，我是肯定不喜歡的，因為我買(mǎi)了蝴蝶風(fēng)箏，那同學(xué)肯定說(shuō)我是女孩子，小鳥(niǎo)風(fēng)箏還可以，有一點(diǎn)不喜歡，因為小鳥(niǎo)風(fēng)箏太小巧玲瓏，一點(diǎn)也沒(méi)有男生的那種帥氣和霸氣，就剩下老鷹風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏了，我到底選哪個(gè)呢？我想著(zhù)，頭都要痛死了，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，老鷹風(fēng)箏把自己翅膀“啪”的.一聲，老鷹風(fēng)箏突然，帥極了，現在我可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——雄鷹展翅，我立刻買(mǎi)下了這個(gè)風(fēng)箏，我想相信它是一個(gè)蒼天雄鷹，一定會(huì )給我贏(yíng)獎的。買(mǎi)好風(fēng)箏，我和媽媽繼續散步。

　　我相信我的老鷹風(fēng)箏一定能夠贏(yíng)獎的，加油！

中學(xué)生周記15

　　騎馬去了，騎馬去了！我拉著(zhù)朋友杰竄下了車(chē)，直奔馬場(chǎng)沖去。

　　端午節放假，那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚老媽帶著(zhù)我和我的朋友去我夢(mèng)寐以求的馬場(chǎng)騎馬。杰輕車(chē)熟路三下兩下裝備好，輕而易舉上了馬，向我擺了擺手，揚長(cháng)而去。呵！好威風(fēng)�？粗�(zhù)她英姿颯爽的樣子，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì )騎馬。教練向我講述著(zhù)騎馬動(dòng)作要領(lǐng)，想著(zhù)朋友剛才那一幕：騎馬這不太簡(jiǎn)單了。腳踩蹬，手抓住馬鞍，一下子不牢牢地坐在馬上了。我幾乎一句都沒(méi)聽(tīng)清，靠近大馬。越近越害怕，它不會(huì )回頭咬我一口吧！那大嘴，一口……，那大腳如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感覺(jué)胳膊上起了一層雞皮疙瘩，我膽怯地回頭看了看媽媽?zhuān)�身子不由自主向后挪了幾步。媽媽仿佛看出了我�?心思，鼓勵了我幾句。想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬，現在是和諧社會(huì )，一定不能不和諧喲！教練邊演示邊講，我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬？大馬并無(wú)惡意地回頭看了看，我的膽子越來(lái)越大，由最初教練拉著(zhù)馬到最后我自已手牽韁繩，媽媽趕緊按下快門(mén)，留下了我躍馬揚鞭威風(fēng)八面的一幕。

　　這次經(jīng)歷讓我更明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義！

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