成長(cháng)中的五二班周記500字

　　人的一生有無(wú)數次的切身經(jīng)歷，有的會(huì )刻骨銘心的永駐在腦海里，有的會(huì )隨著(zhù)歲月無(wú)痕淡出那份記憶。而那份念念不忘的經(jīng)歷，也許在心頭又有諸多的魂牽夢(mèng)繞，總會(huì )飄散出思緒萬(wàn)千。

　　隨著(zhù)悠長(cháng)的哨聲?shū)Q響，孩子們有秩序地奔向集結點(diǎn)，一個(gè)個(gè)神采的臉蛋揚起來(lái)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。你們瞧！孩子們在教官的耐心指導下 神情莊重的跨立在位，“自信、拼搏、成功”一聲聲口令在他們的嘹亮

　　聲中傳遞出來(lái)，一個(gè)個(gè)動(dòng)作力爭做到最標準，這哪像家里的寶貝兒，沒(méi)一個(gè)抱怨沒(méi)一個(gè)訴苦，儼然一位位小軍官聽(tīng)從指揮服從命令，生怕自己沒(méi)有做到最好，還真像那么一回事。真是感動(dòng)于他們的一絲不茍悉心聽(tīng)教。

　　此時(shí)訓練場(chǎng)上響起了《打靶歸來(lái)》的歌曲，是孩子們休息的時(shí)間到了，一個(gè)多小時(shí)毫不停歇耗費體力的訓練，對于這些每天被父母捧在手里抱在懷里的“寶貝兒”，此前從來(lái)未曾面對，未曾體驗，而是人生的第一次面對，想來(lái)此時(shí)應該是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的一番景象或是疲倦掛在臉上眉頭皺在心尖的一幅畫(huà)面。誰(shuí)曾料竟然如此：一張張笑臉在陽(yáng)光下是如此的燦爛，一個(gè)個(gè)精神抖擻，神情專(zhuān)注面對教官，哪有倦怠的面孔，哪有不敢吃得苦中苦的“寶貝兒”，這也許就是鮮花在風(fēng)雨后更加燦爛，彩虹在風(fēng)雨后才會(huì )展現。

　　一天的勞累，一天的歡樂(lè )，隨著(zhù)哨聲再次響起，孩子們顧不得細細琢磨，便迎來(lái)了夜幕降臨。他們排著(zhù)整齊的隊伍聽(tīng)著(zhù)教官的指令喊著(zhù)響亮的口號進(jìn)入餐廳，很有秩序的坐在自己的就餐位置，等待全班同學(xué)到位，沒(méi)有一位同學(xué)因為自己的饑腸轆轆而違反集體的規定，團體意識在他們的.心底扎下了深深的根系，不容侵犯不容動(dòng)搖�；翌^土臉的孩子們握著(zhù)筷子，在菜盤(pán)和飯碗間游動(dòng)，也許此時(shí)想到的不是媽媽做的香甜可口的飯菜，而是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的珍惜，此時(shí)在明亮的燈光下，他們也變得如此光亮，我知道他們成長(cháng)起來(lái)了！

　　這是孩子們面對的第一次課堂，自己遠離父母的課堂，自己獨立自理的課堂，自己如何和團體相融在一起的課堂，在這個(gè)課堂上，也許有許許多多的困難、挫折，需要用自信、勇氣去面對，用智慧、協(xié)作去解決。然而正是這份經(jīng)歷，會(huì )讓他們刻骨銘心、思緒萬(wàn)千，更會(huì )讓他們成長(cháng)起來(lái)，敢于面對生活中風(fēng)風(fēng)雨雨！

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