【必備】語(yǔ)文周記高中三篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的語(yǔ)文周記高中3篇，歡迎大家分享。

語(yǔ)文周記高中 篇1

　　今天上了高中的第一節語(yǔ)文課，給我的印象特別深，原因有：

　　1、在科技發(fā)達的今天，人們生活的效率越來(lái)越快，當然，人們對語(yǔ)文重視漸漸消失。在古代，人們有名有號，名不僅重要，號也是一個(gè)的標簽，但在現代，人們只注重名，卻忽視了號。今天我十分驚訝的應該是，我們的語(yǔ)文老師竟然有一個(gè)屬于自己的號——素之先生。號雖然簡(jiǎn)樸，但也因簡(jiǎn)樸而透視出了語(yǔ)文老師的人生信仰與做人之本以及心中的內涵。

　　2、對于素之先生對語(yǔ)文的見(jiàn)解，我也十分認同。我想對于語(yǔ)文的學(xué)習不只是為了應付高考，而是對國學(xué)的繼承，對心靈的升華，對靈魂的放飛。我們不能只因為學(xué)習而學(xué)習，應該了解語(yǔ)文，懂語(yǔ)文，知語(yǔ)文，更應用語(yǔ)文。我想，只有對語(yǔ)文有了不一般的見(jiàn)解，才能成為真正的國之棟梁。

　　3、對于素之先生提出的語(yǔ)文學(xué)習要點(diǎn)——“聊”“聽(tīng)”“翻”“寫(xiě)”，我想這也將成為我高中語(yǔ)文學(xué)習中必備的四要點(diǎn)，會(huì )鞭策著(zhù)我學(xué)習三年語(yǔ)文。當然我也相信有這四點(diǎn)的.幫助，高中的語(yǔ)文學(xué)習一定不會(huì )枯燥無(wú)味，這定將給予我三年多姿多彩的語(yǔ)文學(xué)習。

　　4、我猜想，今天素之先生應該是帶病上課，因為我發(fā)現素之先生右手有一個(gè)打完吊瓶后留下的止血貼，并且嗓子吵啞，但是素之先生卻仍放開(kāi)嗓子為我們授課，為我們朗讀，對于這種崇高的教書(shū)育人的精神，我想說(shuō)：“謝謝！”

語(yǔ)文周記高中 篇2

　　最美不過(guò)春雨如煙，而你的柔愛(ài)無(wú)眠最暖——題記

　　不知道為什么那年的雨來(lái)得總是那么勤快，仿佛下在酸酸澀澀的心田。記得那繁華散盡的街頭，淅淅瀝瀝的小雨催促著(zhù)形形色色的人加快了回家的步伐，因為這雨來(lái)得太突然，我對它沒(méi)感覺(jué)。我接到你生命垂危的通知，我的神情里沒(méi)有一絲痛意，甚至我的腳步亦如之前的平緩，只是覺(jué)得胸口像被沉痛地擊了一棒。因為，于我來(lái)說(shuō)，我無(wú)法相信這么早，我還這么小，你就撒手人寰，留下我獨自在這充滿(mǎn)未知的人世間。

　　第一次聽(tīng)到你被診斷出胃癌晚期時(shí)，瑟瑟顫抖的心像是被忙亂的人群無(wú)情地擠壓彈回原形，就讓它放肆地痛一回吧。到今天，我依然選擇放縱，因為在醫院每一次和你的聚焦，你都會(huì )動(dòng)情地向我訴說(shuō)你的期待和美好愿望，在你的嘴角上揚的那一剎那，你的動(dòng)性化在我的心間，一滴一滴帶走我的堅強。當時(shí)的我，不知該如何戒備這樣不合時(shí)宜的酸楚之痛，但是它就是那么分明地，肆無(wú)忌憚地在我設限的空間里兀自橫行，不知道該如何管束，而你的一句話(huà)卻讓我最后的防線(xiàn)徹底潰堤�！昂⒆�，有些事情畢竟誰(shuí)都無(wú)能為力，我們能做的`只中順其自然�！蹦阋廊幻嫒荽认�，而你的鬢角卻顯得有些無(wú)力，它已花白，它已爬滿(mǎn)歲月的痕跡，你轉過(guò)身，面向細雨斜織的窗外，極力掩飾著(zhù)枯瘦顴骨的微微抽搐，而淚已在我的臉上決堤……

　　總想讓時(shí)間再等等，總想有個(gè)如果，總會(huì )記起那個(gè)清晨，細雨中寒冷的那個(gè)小女孩，甚至還記得她被淋濕了的不那么神采飛揚的發(fā)際線(xiàn)，還有那因為灼痛而失態(tài)的臉�？上�沒(méi)有如果，可惜沒(méi)重來(lái)。那么多的如果，那么多的等待，我卻忘了，你想等卻無(wú)法等。我們都忘了，歲月無(wú)呢，我忘了你和你的時(shí)間。

　　下一次再來(lái)時(shí)，我一定在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候來(lái)，再聊聊我們的曾經(jīng)。

　　等我。

　　春寒料峭時(shí)，春天的第一場(chǎng)小雨來(lái)了，我又開(kāi)始想念你

　　——后記

語(yǔ)文周記高中 篇3

　　剛入小學(xué)，我認識了懵懂的你，從懵懂的你看到了我。你是歌，唱響大江南北，你是調味劑，調味酸甜苦辣，你是風(fēng)景，讓我賞心悅目。

　　我喜歡與你流連于花叢中，認識了古老文明帶來(lái)的文字，喜歡與你漂泊在海洋一起乘風(fēng)破浪。你如星辰一樣神秘，你如宇宙一樣無(wú)際，我是那么的喜歡你的神秘，喜歡你的無(wú)際。

　　剛剛接觸到你的溫柔，你的溫柔告訴了我學(xué)校門(mén)外千山綠，花發(fā)江邊二月。你讓我認識大才子歐陽(yáng)修，隨后又因為我的怠慢讓我接受到了問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。朱熹對我的循循教導讓我銘記于心。你頗感欣慰就與我“再別康橋”，我被你弄得哭笑不得。

　　可是慢慢的'上了初中，不知你變了還是我變了，你變成長(cháng)篇大論來(lái)找我，我退避三舍的躲你，還是躲不過(guò)，每次遇到困難，我可憐巴巴的問(wèn)你，你依舊不理不睬，甚至有時(shí)無(wú)視了我。你使我在花叢中被蜂蜇，在海洋中已成覆水之舟。但是，一次偶然之間，我豁然開(kāi)朗了，我原來(lái)沒(méi)有真正地懂過(guò)你，對不起原諒我的無(wú)知與幼稚。原來(lái)你一直在無(wú)形之中幫助我呢！

　　在夏天，秋天，冬天直到現在你依然陪著(zhù)我不離不棄，你用優(yōu)美的文字感化我，每一個(gè)文字都像每一個(gè)音符敲進(jìn)我的心里，讓我震撼良久。我要好好珍惜你，你是物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詮釋。

　　我相信，你會(huì )一直陪伴著(zhù)我，你會(huì )一直在我身邊做我的孔明燈，相信我，我不能沒(méi)有你，就像劉備沒(méi)有了諸葛一樣。我們的故事還很長(cháng)，讓你，讓我，一起來(lái)完成這段路程，雖然沒(méi)有長(cháng)征那樣讓人銘記，但你依舊是我心里的一股清泉，你是我至高無(wú)上的瑰寶�？�！路才走了一半呢，我們要加油哦。

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