精選小日記作文合集五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的小日記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小日記作文 篇1
我相信，每一個(gè)同學(xué)班級里都只有6位班委，個(gè)個(gè)都有所重任，而我們這個(gè)班級卻有8個(gè)，我們老師讓我們每天一個(gè)班委這樣輪過(guò)來(lái)。25這天正好我值日。
其他的活我不覺(jué)得累，就是中午那個(gè)午睡時(shí)間我覺(jué)得特累。我平時(shí)根本不睡午覺(jué)，但是我一邊管，一邊就想睡覺(jué)了。我們班至少有二十多個(gè)人也跟我一樣，不想睡覺(jué)。我一邊走，一邊看�？衫嫌腥嗽谖冶澈笞鞴砟�。瞧！我不逮著(zhù)一個(gè)--——偷偷地在寫(xiě)紙條。我拿起那張紙，準備放在講臺上，她就求我了，誰(shuí)叫我心軟呢？我只好把紙條放進(jìn)垃圾桶了，并警告她不許再寫(xiě)了。我繼續巡查。又被我逮著(zhù)一個(gè)，竟敢在抽屜里看書(shū)，我叫他站起來(lái)，他不肯站，我只好沒(méi)收他的書(shū)了，我告訴他，如果表現好，就會(huì )給他的。我把書(shū)放在了講臺上。
午覺(jué)睡好了，胡老師也來(lái)了，看見(jiàn)書(shū)在講臺上，就把書(shū)放在了書(shū)架上，胡老師，這是我收上來(lái)的呀！我剛想說(shuō)，但又沒(méi)說(shuō)。下午，他又拿這那本書(shū)看了。
小日記作文 篇2
今天，我來(lái)參加“大手牽小手”的活動(dòng)，我的工作是當小交警，讓大家不闖紅燈，安全過(guò)馬路。
首先，我要發(fā)傳單，這對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，我和我的好朋友們一起，很快就發(fā)完了傳單。
終于，我們要上崗工作了。我和我的好朋友楊紫涵一組，我們分工合作，開(kāi)始時(shí)我們進(jìn)行的很不錯。就在這時(shí)，紅燈亮了，我們立刻亮出了“�！钡呐谱�，可是有個(gè)老爺爺卻突然沖了過(guò)去，我們拼命地吹著(zhù)口哨，可那老爺爺似乎成心要跟我們作對，反而越騎越快，這時(shí)，警察叔叔也來(lái)了，他試圖勸住老爺爺，可沒(méi)有成功。突然一輛黑車(chē)閃過(guò)，好險啊，要不是那車(chē)慢了半拍，那位老爺爺恐怕就要命喪黃泉了。經(jīng)過(guò)這次事件，提醒了我，我們看到哪輛車(chē)要是有闖紅燈的動(dòng)機，就會(huì )及時(shí)阻止。這時(shí)，綠燈亮了，大家開(kāi)始走動(dòng)了，可就在這節骨眼兒上，又發(fā)生了一起事件。一輛黑車(chē)正常行駛著(zhù)，也不知什么原因，一輛白車(chē)橫在路中央，黑車(chē)只好等著(zhù)，白車(chē)終于走了，可綠燈結束了，黑車(chē)上的駕駛員很遵守交通規則，知趣地退到了斑馬線(xiàn)后，之后，很快就有人來(lái)接班了。
這是多么有趣的一次體驗啊，警察叔叔是很辛苦的，所以我們應該尊重他們，不要闖紅燈了。
小日記作文 篇3
今天天空明朗，秋高氣爽，空氣是那么的清新，讓人有一種說(shuō)不出的滋味！今天天氣不但很好，而且是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的日子，讓人覺(jué)得心里有著(zhù)激動(dòng)的心情！
當主持人對準麥克風(fēng)，全神貫注地看著(zhù)所要說(shuō)的話(huà)的紙說(shuō)：廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始。話(huà)音剛落400米的操場(chǎng)上由靜寂邊得熱鬧起來(lái)。當然我也不例外！
我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是釣魚(yú)這個(gè)游戲。當然不是真的拿魚(yú)竿去釣魚(yú)，而是準備一個(gè)像魚(yú)的大不倒翁，然后準備一條繩子，繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā)，把繩子一人拿一頭，然后把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然后把大不倒翁提到另一邊去，然后把鉤子松掉，再拿著(zhù)繩子往回跑，最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗我們互相合作的能力。
比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖，好像把周?chē)囊磺卸疾豢丛谘劾�。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到，旁邊的同學(xué)都為他們著(zhù)急，有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規則，但他們回來(lái)了隊伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪，前面我們班都是一直領(lǐng)先，比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候，同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣，還有的眼睛專(zhuān)心致志地看著(zhù)比賽的過(guò)程跟我們說(shuō)：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望！
給！何俊杰大聲喝道，原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去�？墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí)，卻遇到了困難，我們一直都沒(méi)有鉤到，這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因為我已經(jīng)放棄了�？墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話(huà)：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說(shuō)：朱嘉儀，快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。話(huà)音未落，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點(diǎn)。我們終于勝利了！太好了！我激動(dòng)地對朱嘉儀說(shuō)。
今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好，可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團結互助！
小日記作文 篇4
一天，我在彩虹姐姐的寵物店里。一個(gè)粉紅色的摩爾問(wèn)彩虹姐姐：“我要兩只粉紅色的小拉拇和一只天藍色的小拉拇�！辈屎缃憬惚惆盐液鸵粋�(gè)粉紅色的小拉拇還有一個(gè)天藍色的小拉拇給了那各小摩爾。對了那各小摩爾叫快樂(lè )天使，我應該叫她主人。她把我們抱回了家，分別取名我叫美美、粉紅色的.小拉拇叫鳳兒、天藍色的小拉拇叫龍兒。主人告訴我們：美美最小、龍兒、鳳兒是雙胞胎。不一會(huì )兒主人下線(xiàn)了。過(guò)了一天我們從花盆里出來(lái)了，我們的肚子好餓�？墒�，主人沒(méi)有什么錢(qián)。哎！我出去玩時(shí)看見(jiàn)了個(gè)小拉拇，它吃著(zhù)大熱狗。我只能咽咽口水，我好餓！主人上線(xiàn)了說(shuō)：“你們餓了吧！”我們趕緊點(diǎn)頭，主人拿出好多好多好吃的。我如狼似虎地吃著(zhù)，我一邊吃一邊想：主人怎么有怎么多錢(qián)？主人好像看出我的擔心，他說(shuō)：“你們放心我的錢(qián)是自己掙來(lái)的！”主人把我帶出去玩了個(gè)痛快，姐姐和哥哥很羨慕我。如果我會(huì )說(shuō)話(huà)，我會(huì )讓主人也帶哥哥姐姐去玩。我好想說(shuō)話(huà)。主人把我帶到了一個(gè)叫小依依的小摩爾家玩，她家有一個(gè)叫乖乖的粉紅色的小拉拇。乖乖很乖，我跟她玩得很開(kāi)心。我們約定明天一起去野餐。
小日記作文 篇5
“喂！醒醒！”我搖著(zhù)花莉�；ɡ蛲崎_(kāi)我，生氣地喊著(zhù)：“喂！你對我這么兇干什么呢？你以為我是一只小狗嗎？不高興時(shí)折磨我，高興時(shí)給我個(gè)骨頭吃吃！你最好今天離我遠一點(diǎn)！我不愿意再見(jiàn)到你！”她喊出時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒結巴！似乎我真的欺負她了。
“你身上的傷怎么回事？”我見(jiàn)她身上又多了幾處明顯的青痕，不禁擔心起來(lái)，“你怎么了花莉？你……你以前不是這樣的呀！”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚不爭氣地巴拉巴拉的落下�；ɡ虻难凵褡兊脺厝崃嗽S多，她安慰著(zhù)我：“沒(méi)事的！我不是還好好的嗎？可能剛才起床有些煩躁吧！抱歉一下！”我還不服氣，繼續追問(wèn)道：“你的傷到底怎么回事？快說(shuō)！”“真的沒(méi)事！被別的拉姆絆了一下！”花莉繼續不告訴我真實(shí)的原因。我漸漸生氣了：“你快說(shuō)呀！到底怎么回事！我們還是不是好朋友了？”花莉也生氣了：“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事！你這只拉姆煩不煩呀！虧我還認識你！”我生氣地刷牙洗臉就走了。
今天我們要學(xué)超多課，必須認真聽(tīng)講，我把花莉的事放到了一邊，決定專(zhuān)心聽(tīng)講�！敖裉煳覀儗W(xué)謝謝、對不起、請！大家要注意聽(tīng)講，一不認真，就會(huì )學(xué)不好！我看全部中肯定只有麗梅會(huì )聽(tīng)講吧！”永老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，又扯上了我，我感到不好意思！
“謝謝就是Thank！大家跟我念Thank！”永老師說(shuō)一句，我們跟一句：“Thank！”“麗梅你來(lái)讀讀！你肯定讀得好！”永老師找我當示范，我絕對不會(huì )不好意思，我不緊不慢地說(shuō)：“Thank！”“花莉，你來(lái)讀讀看！”永老師叫了花莉，我看了看花莉，花莉站起來(lái)一句不漏的讀了出來(lái)：“Thank！”我覺(jué)得她讀的比我好，可永老師偏偏說(shuō)：“你怎么沒(méi)有麗梅讀得好！你把Thank給我抄100遍，今天放學(xué)給我！給不了我你就找家長(cháng)！哼！下課！”我又偷看了花莉一眼，她眼里含著(zhù)淚水。我傷心極了！
放學(xué)了，花莉如期的交了�？捎览蠋熡譄o(wú)緣無(wú)故地找上了我：“麗梅，你看花莉抄得好不好？”我看了看她的本子，字跡工工整整的，本子干干凈凈的，我同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。永老師用惡毒的話(huà)對花莉說(shuō)：“要不是看在麗梅的面子上，我饒你一馬！滾！”
晚上，我要睡覺(jué)時(shí)，花莉拍拍我的肩，我轉過(guò)身一看，這還是花莉嗎？她是一只面目全淚的拉姆。我為她擦干眼淚，溫柔地問(wèn)：“花莉，你怎么了？有事嗎？”花莉邊說(shuō)邊哭：“我不要被挨打！我要友誼，我要自由！”我懵了：“你這是……”“是津津！津津看你不順眼，但他又不敢打你，他就找我算賬！我每天都要被拳打腳踢幾次，我很想告訴你，可我不敢……”她哭著(zhù)說(shuō)不下去了，我也眼淚“巴拉巴拉”地落下：“沒(méi)事！我幫你！”
我趁津津還沒(méi)來(lái)時(shí)，把永老師叫過(guò)來(lái)，永老師聽(tīng)我的。她和我一起躲在大樹(shù)后面，我們讓花莉到被打的地方！
津津來(lái)了，他這次是手提著(zhù)棒子來(lái)的。他怒氣沖沖地朝花莉喊著(zhù)：“你這個(gè)死拉姆，今天我就把你打死！”花莉大喊：“不要呀！”然后我們就一起沖出來(lái)把津津給拿下了。津津也認罪了，他被開(kāi)除了！我和花莉又重新恢復了往日友好的友誼！
明天就要回家了，事情會(huì )怎么發(fā)展呢……
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