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小學(xué)科學(xué)化冰比賽優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)科學(xué)日記化冰比賽優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)科學(xué)化冰比賽優(yōu)秀作文 篇1
今天科學(xué)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)“口臭比賽”。
看到這個(gè)題目，你一定在猜想，是不是全班同學(xué)都哈一口氣，看看誰(shuí)的臭嗎？當然不是，事情是這樣的。
上課時(shí)，戚老師將我們分成四組，每組同樣大小的一塊冰，放在同樣大小的透明杯里，看哪組的冰最先融化完。其中的`規則就是：不能用手去碰冰，不能加熱水。
比賽開(kāi)始了，我們都想到了一個(gè)辦法：用嘴哈氣！就這樣，我們的口臭比賽就真正開(kāi)始了。
我們組一群人都圍在一起，把頭伸過(guò)去，把冰塊的杯子團團圍住，不讓冷空氣進(jìn)入。你一下我一下不停地哈氣。我站在那里，都要快被熏死了！
有人居然還把放著(zhù)冰的杯子往衣服里塞，想用體溫去融化，被戚老師制止了。我們只好把杯子繼續放在桌上，把手用力搓熱，去包住杯子，一邊用嘴繼續哈氣。
終于，我們組最先將冰融化完！我們笑得合不攏嘴。
通過(guò)這個(gè)有趣的比賽，我懂得了一定要團結，知道了冰在溫度高的地方會(huì )融化。要是比賽的時(shí)候太陽(yáng)在我手上，冰就會(huì )融化得更快了！
小學(xué)科學(xué)化冰比賽優(yōu)秀作文 篇2
星期二的這節科學(xué)課，戚老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫誰(shuí)先把冰化完。
首先，我們分成了四個(gè)組，老師把冰平均分成四塊。告訴我們比賽規則就是不能用手去摸冰，看哪一組先把冰全部融化完。
話(huà)音剛落，我們就像火箭一樣迅速?lài)梢粋�(gè)圈，圍得水泄不通。然后開(kāi)始狂吹。時(shí)間過(guò)得很快，可我們的`冰似乎一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)，我們非常著(zhù)急。這時(shí)候，第一組的同學(xué)喊了一句：我們的冰融化了！我們聽(tīng)到后更加著(zhù)急了。這時(shí)，劉航岐大喊：人多力量大！我們深吸一口氣，深呼一口氣，慢慢地好不容易才把冰化完了。但是，為什么冰在剛開(kāi)始融化這么慢呢？冰在熱的地方會(huì )融化，溫度越高融化越快，是因為剛開(kāi)始不夠熱嗎？
小學(xué)科學(xué)化冰比賽優(yōu)秀作文 篇3
一節科學(xué)課中，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，那次比賽令我難以忘記，那就是化冰比賽。
上課前，老師拿出四塊相同大小的冰，分別放在四個(gè)塑料杯里。晶瑩剔透的冰躺在透明杯子里，當時(shí)同學(xué)們都非常好奇，我的好奇心也被吊了起來(lái)。有些同學(xué)紛紛去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“等會(huì )兒我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，分為四個(gè)組，你們可以想些辦法讓冰融化，但是不能把冰拿出來(lái)或把手伸進(jìn)去。哪組冰最先融化完，哪組就贏(yíng)�！蔽覀兘M許多人都圍在一起，一起吹，用手把冰包住。我發(fā)現第三組只有兩個(gè)人在吹，其他人在喊“加油！加油！”。最后我們組的冰最先全部化成水，冰不見(jiàn)了。
我總結了一下原因，是這樣的：人的.溫度在37攝氏度左右，而冰的溫度在零攝氏度以下，我們一些人圍起來(lái)溫度會(huì )比較高，再通過(guò)吹氣把熱量傳給冰塊，所以冰融化了。
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