精選暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)
從社會(huì )實(shí)踐的類(lèi)型看,主要有以下幾種:
1.開(kāi)展便民服務(wù),暑假社會(huì )實(shí)踐方案。各小分隊利用當地的圩日在市場(chǎng)上設立家電維修、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得當地群眾的稱(chēng)贊和好評,同時(shí)也努力實(shí)踐著(zhù)青年志愿者的精神。
2.開(kāi)展文化輔導活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農忙時(shí)節,中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),對他們進(jìn)行文化輔導。
3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。對鎮、村產(chǎn)業(yè)現狀進(jìn)行了調查,來(lái)分析農村產(chǎn)業(yè)結構的'調整,并寫(xiě)出幾分調查報告。
4.開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶(hù)收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時(shí)節,許多軍烈屬和五保戶(hù)因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無(wú)人收割,同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭,為他們解決燃眉之急。
5.文藝下鄉。組成文藝大蓬車(chē)到村鎮各社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農民群眾的精神文化生活。
6.開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì ),另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護。積極參與"保護母親河"行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調查,宣傳倡導環(huán)抱觀(guān)念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
8.考察實(shí)踐。加強對黨史、革命史的學(xué)習和教育,牢固樹(shù)立跟黨走的信心和決心。
總之,社會(huì )實(shí)踐的內容是豐富的,形式是多樣的,暑期社會(huì )實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):
(1)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題調查;(2)結合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
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暑假將至,為引導我校學(xué)生在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,結合上級有關(guān)文件精神,茲決定在全校開(kāi)展“實(shí)踐煉青春 青春促和諧”為主題的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),規劃方案《暑假社會(huì )實(shí)踐方案》。方案如下:
一、活動(dòng)主題:實(shí)踐煉青春 青春促和諧
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬╅_(kāi)展實(shí)踐調研活動(dòng)——寫(xiě)一份調查報告
在暑假期間同學(xué)們應盡可能地關(guān)注社會(huì ),深入社會(huì ),切實(shí)針對家鄉開(kāi)展深入調查,并根據家鄉實(shí)際需要,進(jìn)行獻計獻策、實(shí)踐實(shí)習等活動(dòng),把學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐結合起來(lái),從我做起,從小事做起,為社會(huì )進(jìn)步、共建和諧社會(huì )獻計獻策。(調研主題可參考下面附文)
。ǘ╅_(kāi)展“傳遞微笑服務(wù)社會(huì )”志愿者活動(dòng)
要求全校同學(xué)以班團支部或個(gè)人為單位,以“就近就便”為原則,走進(jìn)社區、街道、敬老院、福利院、圖書(shū)館、廣場(chǎng)公園等地開(kāi)展形式各異的志愿者活動(dòng)。期初各團支部可將假期志愿活動(dòng)總結上交團委。
。ㄈ╅_(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)
青年學(xué)生要充分利用假期讀好書(shū),抒寫(xiě)讀書(shū)感想,陶冶情操。開(kāi)學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書(shū)”征文大賽,希望同學(xué)們在假期多做準備。
說(shuō)明:開(kāi)學(xué)初各團支部將暑期社會(huì )實(shí)踐成果材料統一上交團委辦公室,團委將對個(gè)人與支部進(jìn)行評比表彰。
社會(huì )調研參考主題:
1、弱勢群體的法律保護問(wèn)題調查研究。
2、農村依法流轉土地承包經(jīng)營(yíng)權問(wèn)題調查研究。
3、民營(yíng)企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問(wèn)題的案例研究。
4、社會(huì )安全感現狀和原因調查分析。
5、就業(yè)方式和就業(yè)觀(guān)念變化的調查研究。
6、新型社區管理和服務(wù)體制的典型調查。
7、建立新型農村合作醫療制度的典型調查。
8、當代職高生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調查分析。
9、網(wǎng)絡(luò )發(fā)展及其對青少年影響的調查。
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