關(guān)于暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告范文合集八篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告的用途越來(lái)越大，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告9篇，歡迎大家分享。
暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1
今年暑假期間，我十分榮幸能在世界五百強之一的西門(mén)子公司實(shí)習。西門(mén)子股份公司是世界最大的機電類(lèi)公司之一，1847年由維爾納·馮·西門(mén)子建立。如今，它的國際總部位于德國慕尼黑。西門(mén)子的業(yè)務(wù)范圍也非常廣泛，分別涉及到信息通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫療、金融、照明、家用電器。
1872年，西門(mén)子公司向中國出口了第一臺指針式電報機，由此打開(kāi)了他在中國的市場(chǎng)。過(guò)去130多年的時(shí)間里，西門(mén)子一直活躍在中國市場(chǎng)，西門(mén)子的中國業(yè)務(wù)是西門(mén)子集團亞太地區業(yè)務(wù)的主要支柱，并且在西門(mén)子全球業(yè)務(wù)中起著(zhù)越來(lái)越舉足輕重的作用。如今，西門(mén)子的全部業(yè)務(wù)集團都已經(jīng)進(jìn)入中國，活躍在中國的信息與通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫療、照明以及家用電器等各個(gè)行業(yè)中，其核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域是基礎設施建設和工業(yè)解決方案。與此同時(shí)，西門(mén)子也是中國經(jīng)濟不可分割的一部分，致力于成為中國完成主要基礎設施建設和工業(yè)現代化的可信賴(lài)的合作伙伴，目前中國正在使用的一些最先進(jìn)的技術(shù)都出自西門(mén)子。西門(mén)子技術(shù)能夠為中國提供經(jīng)濟、高效和環(huán)保的能源;快速、安全、舒適的公交系統;可靠、高速、成本低廉的通訊;以及快速、精確和有效診斷與治療的醫療設備，以及幫助各個(gè)工業(yè)領(lǐng)域提高產(chǎn)量、效益和競爭力的自動(dòng)化解決方案等。未來(lái)，西門(mén)子將繼續在中國增加投資，并大力推進(jìn)本地化進(jìn)程，不斷加強本地研發(fā)，增加本地工程項目實(shí)施，提高本地采購和增進(jìn)本地管理水平。
我所在的公司就是西門(mén)子工廠(chǎng)自動(dòng)化工程有限公司 (sfae)，所在的部門(mén)是汽車(chē)工程部ss3組，這個(gè)部門(mén)原先隸屬于西門(mén)子中國有限公司自動(dòng)化部。我們這個(gè)團隊人才濟濟，都是有著(zhù)豐富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人才。其中一些高級經(jīng)理都是從德國外聘過(guò)來(lái)的，因此我在這兒除了能學(xué)到專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識外還能很好地鍛煉我的德語(yǔ)。
我的直接老板是mr.singer johannes，他秉承了德國人一貫的做事認真的風(fēng)格，他每一次給我布置任務(wù)時(shí)都會(huì )在紙上寫(xiě)清楚，如果我沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)的話(huà)，他會(huì )反復給我解釋。我主要負責幫他訂飛機票和酒店，做出差申請和個(gè)人報銷(xiāo)以及一些日常工作的處理。老板平時(shí)很忙，是個(gè)十足的“空中飛人”，因此我肩負著(zhù)很重要的責任。他首先會(huì )把行程和航班安排寫(xiě)在紙上，讓我幫他訂機票和酒店，然后把確認信息發(fā)給他，再做一份出差申請。這方面我積累了很多豐富的經(jīng)驗，從剛開(kāi)始連電話(huà)都不敢打到如今幾乎能解決所有的突發(fā)狀況，這之間的變化連我都驚嘆。我知道了原來(lái)出了票但沒(méi)用的機票有一年的有效期可以用于替換其他機票，如何改票，如何用積分升艙，如何為未在國內注冊的外聘員工做外卡授權等等。而在訂酒店方面我得到了更多的磨練，起初作為新手只是期盼能夠順利地完成每一次預定，但是事與愿違，總是會(huì )有這樣那樣的特殊狀況，例如碰到會(huì )展期間所有賓館的房?jì)r(jià)都翻倍，超過(guò)了老板的出差預算或者就是房間全都訂滿(mǎn)，有一次老板第二天早上就要出發(fā)了，但我前一天還沒(méi)有解決房間問(wèn)題，最后只能通過(guò)攜程網(wǎng)自己開(kāi)了個(gè)賬戶(hù)為他定了間房間，既便宜又離工廠(chǎng)近，老板知道后非常滿(mǎn)意。接著(zhù)就是做出差申請和報銷(xiāo)，公司的一切都是按照sap系統運作的，因此一切流程都要在系統中做備案，因而老板的每一次出差申請和報銷(xiāo)都要在網(wǎng)上寫(xiě)清楚，尤其是報銷(xiāo)，這個(gè)環(huán)節要萬(wàn)分小心，貼好每張發(fā)票，算清楚每一部分的開(kāi)銷(xiāo)，每一次上傳前我都要檢查兩遍，來(lái)回核算數目確保不出任何錯誤。雖然最初因為不熟練而會(huì )忘記一些步驟導致被退還，但慢慢地就熟能生巧，若是中出了什么錯誤我也能自己和財務(wù)那邊溝通。每一次看到報銷(xiāo)被批下來(lái)，錢(qián)從財務(wù)那兒匯到老板的公務(wù)卡時(shí)，心里都非常開(kāi)心。我把實(shí)習期間做的所有報銷(xiāo)都做了張列表，哪些被批了，哪些被退了，哪些又是批了但錢(qián)還未到賬，一目了然，而且很清楚地展示了我這兩個(gè)月的業(yè)績(jì)，我知道了我到底為老板做了多少，我確實(shí)是踏踏實(shí)實(shí)地在工作。
因為我是整個(gè)團隊的實(shí)習生，所以在完成mr.singer 所布置的任務(wù)之外，我還會(huì )幫其他同事做些事，例如裝訂工業(yè)圖紙，打印、復印、掃描、傳真，有時(shí)還會(huì )接收商務(wù)部的工作，整理些po。這里的每一個(gè)人都很信任我，很放心地把工作交給我，也愿意教我，有一次商務(wù)部的同事為了想讓我學(xué)習更多的東西，還邀請我去旁聽(tīng)項目會(huì )議，做一些會(huì )議記錄，因此我每一次都很努力很認真地完成我該做的任務(wù)來(lái)回報他們對我的信任，也因此我學(xué)到了更多的東西，積累到了更多的經(jīng)驗。
這兩個(gè)月，我在西門(mén)子公司工作得很開(kāi)心，和各位同事相處的也很融洽，每個(gè)人對于我的工作都給予了肯定，這讓我感到很欣慰。還記得第一天走進(jìn)公司做交接工作時(shí)，當時(shí)每個(gè)人雖然都很忙，但他們任然停下手下的工作一一和我握手介紹自己，有些同事還很正式地遞了張名片給我，這讓我很驚訝，我一個(gè)小小的實(shí)習生第一天進(jìn)公司居然可以得到大家這樣的尊重。之后的每一天大家都很照顧我，也真的把我當作是團隊的一份子，在這一點(diǎn)上我充分體會(huì )到了團隊精神的含義，彼此之間互幫互助，才能為整個(gè)團隊帶來(lái)最大的利益。
其實(shí)這兩個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐，我也早已把自己當作為團隊的一份子。每天穿著(zhù)正裝，踩著(zhù)高跟鞋，準時(shí)來(lái)到辦公室，開(kāi)始體驗白領(lǐng)們朝九晚五的生活。由于我是德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我喜歡德國這一民族的優(yōu)良美德：守時(shí)、認真、嚴謹。因此在這樣的氛圍下我也常常要求自己做到這幾點(diǎn)，由此我和兩位老板也保持了很好的關(guān)系，有時(shí)大家一起吃飯時(shí)他們還會(huì )和我聊聊他們眼中的中國和中國人。其實(shí)下班后他們一點(diǎn)也沒(méi)有老板的架子，反而很容易相處，有點(diǎn)像我的德語(yǔ)老師。漸漸地我在公司里的壓力不是很大，慢慢地也就放開(kāi)來(lái)，事情越做越順了。我是個(gè)實(shí)習生，大大小小的無(wú)論誰(shuí)的忙我都主動(dòng)積極地去幫，因為我知道實(shí)習時(shí)間很短，而要學(xué)習的東西很多，所以我要比別人付出的更多才可以，只有努力了才會(huì )有機會(huì )，才會(huì )有希望。而在公司里我也深深體會(huì )到了這一條潛規則：老板從結果中獲益，員工從經(jīng)驗中學(xué)習。
暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2
XX年6月23日，我們來(lái)到華北油田北戴河療養院，在這里進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。這次實(shí)習主要是為了讓我們將社會(huì )工作理論知識與實(shí)際相結合，深入了解社會(huì )，感受實(shí)際生活，為將來(lái)就業(yè)打下根基。
華油療養院坐落于風(fēng)光綺麗的北戴河海濱，是一家全新的集客房、餐飲一體的星級酒店。臨近海邊，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)雅，氣候宜人，是海濱最上檔次的療養院。
剛到這里的時(shí)候，周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)都是陌生的，對什么事情都覺(jué)得新鮮，都會(huì )好奇。也許因為這是我們第一次離開(kāi)校園走入社會(huì )吧！每個(gè)人都對這份工作抱有很大的信心，都希望能夠在這里展示自己的風(fēng)采，證明自己的實(shí)力。
實(shí)習期間，我在客房部工作，主要是接待入住客人，整理客房，一系列的簡(jiǎn)單程序。開(kāi)始的時(shí)候，老員工教我們鋪床，整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套枕戴和套被罩，要求被子的中線(xiàn)和床、床單的中線(xiàn)重合。練習了一周左右，雖然很疲憊但更有收獲，基本上掌握了鋪床的要領(lǐng)。接下來(lái)，客房主管開(kāi)始帶我們熟悉清掃客房程序。清掃八字方針是“按、開(kāi)、拉、撤、整、做、擦、吸”。首先要按門(mén)鈴或用食指輕敲三下，推開(kāi)房門(mén)并報服務(wù)員，進(jìn)房之后要打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)換氣，拉開(kāi)窗簾，撤下杯具及煙灰缸進(jìn)行消毒處理，收衛生間及房間垃圾，撤掉用過(guò)的布草。然后，開(kāi)始整理衛生間，配備各種洗漱用品，做床。拿干濕抹布兩塊由門(mén)開(kāi)始順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè )较蜻M(jìn)行全方位抹塵。最后一步就是用吸塵器吸塵，關(guān)房門(mén)。這就是清掃客房的整個(gè)操作流程，也是我們每天工作的必須。
我在剛開(kāi)始工作的時(shí)候，遇到了很多麻煩，對很多事情不了解，不知道怎樣和陌生人接觸，不敢獨立去面對一些事情。我變得沉默寡言了，因為我發(fā)現世界很大，我很渺小，我的想法和觀(guān)點(diǎn)是如此的幼稚，我只有靜靜的去觀(guān)察去感受。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，我每天都總結自己的工作心得，從中體會(huì )經(jīng)驗和教訓，不斷從老服務(wù)員那里吸收精華，使自己能盡快的適應這份工作。后來(lái)，在我付出努力之后，終于有了回報，工作一天比天順利，能夠很輕松地完成一些日常工作，已經(jīng)融入了新的工作環(huán)境。
到了療養院進(jìn)入一年中生意最好的階段，客房開(kāi)始供不應求了，工作量越來(lái)越大，形形色色的客人不斷涌現，接二連三的復雜問(wèn)題接踵而來(lái)。每天忙得焦頭爛額，身心承受了很大的壓力，曾經(jīng)也動(dòng)搖過(guò)，不過(guò)還是堅持了下來(lái)，因為我信奉苦盡甘來(lái)。
兩個(gè)月的實(shí)習，經(jīng)歷了許多，其中最讓我刻骨銘心的事情就屬這件事。8月中旬，北京來(lái)的崔先生一家入住在4205房間。晚上，崔先生回到房間，發(fā)現空調壞了，于是給我們打電話(huà)要求盡快維修，沒(méi)有空調無(wú)法睡覺(jué)。我來(lái)到客房，仔細查看空調以后，發(fā)現空調水管已經(jīng)斷裂，而且空調開(kāi)關(guān)沒(méi)反應。我知道維修工已經(jīng)下班回家，這種問(wèn)題暫時(shí)修不好，而且現在整個(gè)療養院沒(méi)有空房，我一時(shí)很慌亂。我跟崔先生說(shuō)明了情況，誠懇地道歉，崔先生有些不滿(mǎn)意。后來(lái)，我當著(zhù)崔先生的面跟總臺通話(huà)，要求總臺給客人調房，總臺服務(wù)員給我的回答是沒(méi)有空房，實(shí)在沒(méi)辦法。崔先生更加生氣地對我說(shuō)：“我不管你什么原因，不調房就得把空調給我修好�！�
時(shí)間越久，崔先生的態(tài)度變得粗暴起來(lái)，我萬(wàn)分焦急。這時(shí)我突然有一個(gè)大膽的想法，能否讓客人搬到4106預訂房暫住一宿，第二天空調修好再搬回4205房間。于是我先跟總臺溝通，總臺勉強同意了我的辦法。我把想法告訴了崔先生，崔先生比較滿(mǎn)意，對我說(shuō)：“服務(wù)員，謝謝你為我們操心，我們不會(huì )弄亂房間，盡量不影響到4106客人明天的入住�！蔽液鼙傅卣f(shuō)：“真是不好意思，給您添麻煩了，謝謝您對我們的諒解�！边@件事總算平靜了下來(lái)。
空調壞了是客房設備維護方面的問(wèn)題，是我們服務(wù)員工作上的失誤。面對崔先生的粗暴我沒(méi)有計較，而是心平氣和地向崔先生說(shuō)明了難處，誠懇地表達歉意，并迅速地想到可行的辦法，為客人解決了問(wèn)題，最終使崔先生的怒火平息了下來(lái)。如果我對崔先生的不滿(mǎn)置之不理，推卸責任，恐怕會(huì )令崔先生更加憤怒，讓事情雪上加霜。不過(guò)，如果我在遇到這種棘手問(wèn)題時(shí)，還能處變不驚的話(huà)，事情會(huì )辦得更完美。
通過(guò)這件事情之后，我對這份工作更加充滿(mǎn)了熱情與信心。在工作過(guò)程中，能夠順利地為客人解決實(shí)際問(wèn)題，比較熟練地掌握了人際溝通的一些技巧，能夠自如的與陌生人交流，獨立自主的能力得到提升。
兩個(gè)月的實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，使我在實(shí)踐中感受社會(huì )上的人情事理，積累社會(huì )經(jīng)驗和處事之道，了解人際關(guān)系的復雜，體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，對社會(huì )有了新的概念。
我知道了在工作中要踏踏實(shí)實(shí)，虛心請教，做事要講究條理，不能急躁。我發(fā)現了要做好一項工作，必須正視好自己的工作態(tài)度，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對工作的風(fēng)雨，而不是抱怨。我更明白了工作不只是做事，更重要的是與人相處。如果不與自己的同事和領(lǐng)導多交流，那么有些工作就很難順利完成，更不會(huì )有發(fā)展的.機會(huì )。但只要虛心，多與同事交流，多跟領(lǐng)導溝通，就能學(xué)到更多的東西更好地幫助自己彌補不足和發(fā)揮長(cháng)處，進(jìn)而取得事業(yè)上的成功。
同時(shí)我也認識到了自己的不足和稚嫩的地方，對處理一些人際關(guān)系方面還不夠練達，遇到事情顯得較為急躁，有時(shí)自信心不足，做事優(yōu)柔寡斷，對事情的判斷能力還有待提高。我會(huì )在了解自己的同時(shí)慢慢改正不足，讓自己變的更優(yōu)秀。
最后，感謝華油療養院給我提供了這樣一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸更多的東西；感謝客房部的所有領(lǐng)導和同事，是你們的幫助讓我在最短的時(shí)間內掌握工作技能，使我不斷進(jìn)步；同時(shí)，我還要感謝我的實(shí)習指導教師，在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。謝謝所有關(guān)注我的人！
此致
敬禮！
XX年9月8日
暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3
大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好方式；是促使我們投身社會(huì )主義建設，向工農兵群眾學(xué)習，鍛煉才干的好渠道；是提升思想道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的好方法，暑假工廠(chǎng)實(shí)習社會(huì )實(shí)踐報告。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新思想與新知識。
自XX年7月7日，我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來(lái)到重慶工業(yè)爐股份有限公司實(shí)習。在這里讓我對該公司和自己的工作有了一定的了解。
該公司由原重慶電爐廠(chǎng)改制而成，是國家機械行業(yè)定點(diǎn)，是西南地區較大的熱工設備生產(chǎn)基地，是國家重點(diǎn)支持發(fā)展的骨干電爐廠(chǎng)之一；擁有高新的生產(chǎn)、檢測設施設備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該公司主要制造熱工設備，主要制造的產(chǎn)品有：節能型工業(yè)電阻爐、感應爐、交/直流電弧爐、燃氣/燃油爐、微機控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線(xiàn)等，其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實(shí)施，面向國內、東歐、非洲、東南亞、香港等地區銷(xiāo)售。工業(yè)爐對社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)重要的意義：一是國家財政收入的重要手段，增強社會(huì )財富；二是加大了勞動(dòng)力需求，減少失業(yè)率，同時(shí)縮小了城鄉差距；三是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，同時(shí)帶動(dòng)了其他行業(yè)的發(fā)展，社會(huì )實(shí)踐報告《暑假工廠(chǎng)實(shí)習社會(huì )實(shí)踐報告》。
還記得進(jìn)公司的那天，工作中的很多事對我來(lái)說(shuō)都是茫然，在經(jīng)過(guò)綜合部領(lǐng)導、同事無(wú)微不至的關(guān)心和細心的指導，我能夠做資料（單雙）復印、打印以及登記表錄入，考勤，人員變動(dòng)、辦公用品庫存管理，房租水電錄入與計算，特殊工種的保健登記，新員工績(jì)效考核核算等一些簡(jiǎn)單的工作。這次實(shí)習時(shí)間雖僅有23天，但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗的實(shí)踐工作，對于做人的道理、做事的態(tài)度等，是能夠讓我終身受用。
首先，要認同企業(yè)文化，并盡快融入新的團隊。團隊合作精神是非常重要的。該公司的方向以市場(chǎng)為導向，市場(chǎng)是以客戶(hù)為本的。因此，所有的改變都是以客戶(hù)為中心。這樣，我們才能贏(yíng)得客戶(hù)的認同，公司才能有更好的發(fā)展條件。
其次，在工作崗位上一定要做到“八面玲瓏”。從學(xué)校到社會(huì )的一個(gè)環(huán)境轉變，身邊接觸的人也完全換了角色。老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，處事之道截然不同。開(kāi)始我們可能彷徨、迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。而在學(xué)校，有老師、同學(xué)的關(guān)心和支持，很輕松。在這里就是鍛煉培養自己人際交往能力的一個(gè)好地方
最后，要把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，才能提高自身能力。自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是會(huì )計與統計核算，在書(shū)本上看來(lái)，那些理論似乎很容易，但從未付諸實(shí)踐。只有等到我們真正從事工作時(shí)，才會(huì )體會(huì )到在學(xué)校里學(xué)得多好，在工作崗位上不一定就能順利實(shí)作。以前學(xué)習的精彩案例，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后，我會(huì )在工作中不斷地學(xué)習，在學(xué)習中不斷地提高自己的能力。
此次，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我對社會(huì )有了進(jìn)一步的了解，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了人生目標與肩負的歷史使命。社會(huì )才是我們學(xué)習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4
XX年的這個(gè)暑假注定自己不平凡。在這個(gè)酷熱的夏季，當別人都回家避暑的時(shí)候，我在努力地奮斗著(zhù);當別人都出去逍遙的時(shí)候，我在勤奮地學(xué)習著(zhù);當別人都無(wú)所事事的時(shí)候，我在快樂(lè )地忙綠著(zhù)……
正是這個(gè)暑假，它給我學(xué)習的機會(huì )，給我掛職的機會(huì )，給了我獲取新知識的機會(huì )。我暑期掛職的地方是在浦東團委的宣志部。這個(gè)部門(mén)是主要是管理公益項目的，是以微信“淘公益”平臺為基礎，開(kāi)展宣傳，支教等等一系列的活動(dòng)。
毋庸置疑，在一個(gè)新的環(huán)境里，總會(huì )可以學(xué)到很多的，只要你留心的話(huà)。每一天的實(shí)習，都有種未來(lái)自己在上班一樣的感覺(jué)。感覺(jué)競爭的激烈，在這里，知識淵博的人總是受人尊敬的。當然，不管自己怎樣，首先在對人方面一定要是禮貌，大方;在做事情上面，要果斷，自信，勇敢。
在這里，雖然每一天的工作都很平凡，但我每一天都可以學(xué)到新的技能，不論是為人處世的方法，還是處理事情的能力。我覺(jué)得掛職是值得每個(gè)人去經(jīng)歷的!它教給我們的不僅僅只是社會(huì )經(jīng)驗，不僅僅只是學(xué)習技巧，還有帶給我們更多的是快樂(lè )與自信!
暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇5
大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好方式；是促使我們投身社會(huì )主義建設，向工農兵 群眾學(xué)習，鍛煉才干的好渠道；是提升思想道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的好方法。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸 收新思想與新知識。
自20xx年7月7日，我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來(lái)到重慶工業(yè)爐股份有限公司實(shí)習。在這里讓我對該公司和自己的工作有了一定的了解。
該公司由原重慶電爐廠(chǎng)改制而成，是國家機械行業(yè)定點(diǎn)，是西南地區較大的熱工設備生產(chǎn)基地，是國家重點(diǎn)支持發(fā)展的骨干電爐廠(chǎng)之一；擁有高新的生產(chǎn)、 檢測設施設備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該公司主要制造熱工設備，主要制造的產(chǎn)品有：節能型工業(yè)電阻爐、感應爐、交/直流電弧爐、燃氣 /燃油爐、微機控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線(xiàn)等，其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實(shí)施，面向國內、東歐、非洲、東南亞、香港等地區銷(xiāo)售。工業(yè)爐對 社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)重要的意義：一是國家財政收入的重要手段，增強社會(huì )財富；二是加大了勞動(dòng)力需求，減少失業(yè)率，同時(shí)縮小了城鄉差距；三是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn) 業(yè)，同時(shí)帶動(dòng)了其他行業(yè)的發(fā)展。
還記得進(jìn)公司的那天，工作中的很多事對我來(lái)說(shuō)都是茫然，在經(jīng)過(guò)綜合部領(lǐng)導、同事無(wú)微不至的關(guān)心和細心的指導，我能夠做資料（單雙）復印、打印以及 登記表錄入，考勤，人員變動(dòng)、辦公用品庫存管理，房租水電錄入與計算，特殊工種的保健登記，新員工績(jì)效考核核算等一些簡(jiǎn)單的工作。這次實(shí)習時(shí)間雖僅有23 天，但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗的實(shí)踐工作，對于做人的道理、做事的態(tài)度等，是能夠讓我終身受用。
首先，要認同企業(yè)文化，并盡快融入新的團隊。團隊合作精神是非常重要的。該公司的方向以市場(chǎng)為導向，市場(chǎng)是以客戶(hù)為本的。因此，所有的改變都是以客戶(hù)為中心。這樣，我們才能贏(yíng)得客戶(hù)的認同，公司才能有更好的發(fā)展條件。http://www./
其次，在工作崗位上一定要做到“八面玲瓏”。從學(xué)校到社會(huì )的一個(gè)環(huán)境轉變，身邊接觸的人也完全換了角色。老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，處事之 道截然不同。開(kāi)始我們可能彷徨、迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。而在學(xué)校，有老 師、同學(xué)的關(guān)心和支持，很輕松。在這里就是鍛煉培養自己人際交往能力的一個(gè)好地方
最后，要把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，才能提高自身能力。自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是會(huì )計與統計核算，在書(shū)本上看來(lái)，那些理論似乎很容易，但從未付諸實(shí)踐。只有等到 我們真正從事工作時(shí)，才會(huì )體會(huì )到在學(xué)校里學(xué)得多好，在工作崗位上不一定就能順利實(shí)作。以前學(xué)習的精彩案例，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可只有我們親臨其境才能意識到自己 能力的欠缺和知識的匱乏。今后，我會(huì )在工作中不斷地學(xué)習，在學(xué)習中不斷地提高自己的能力。
此次，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我對社會(huì )有了進(jìn)一步的了解，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了人生目標與肩負的歷史使命。社會(huì )才是 我們學(xué)習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從 實(shí)踐中得到鍛煉。
暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇6
如果你覺(jué)得現在走的辛苦,那就證明你在走上坡路。
臨近放假，我開(kāi)始規劃自己的暑期安排，當我了解到這次浦東掛職實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我毫不猶豫的報名參加了這次活動(dòng)。因為我相信在這個(gè)活動(dòng)中，我一定會(huì )有很大的收獲。
7月10日，我略帶緊張的來(lái)到了此次實(shí)習的地點(diǎn)——浦東新區辦公中心，但聽(tīng)了郭書(shū)記詼諧的介紹機關(guān)里的各種小事，我放下了心中的緊張，不僅如此，在郭書(shū)記再一次對沈書(shū)記赴北京的演講稿，讓我燃起了熊熊斗志。
7月13日，我開(kāi)始了暑期的實(shí)踐生活，開(kāi)始同每個(gè)上班族一樣，擠上了擁堵的地鐵奔向自己的工作崗位。來(lái)到辦公室，我的帶教老師劉老師非常熱情的歡迎我的到來(lái)，前后忙碌了好久幫我安排了辦公地點(diǎn)，讓我感到非常的溫暖。
隨后我邊進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài)，領(lǐng)導們開(kāi)會(huì )時(shí)，我幫著(zhù)布置會(huì )場(chǎng)，安排簽到，經(jīng)過(guò)幾次會(huì )議，我對開(kāi)會(huì )整個(gè)流程逐漸熟悉起來(lái)。此外，我也常常坐在一旁旁聽(tīng)，雖然開(kāi)會(huì )的內容離我比較遙遠，但學(xué)習他們的講話(huà)方式，還是讓我有很多收獲。
閑暇之余，辦公室的老師們也會(huì )和我一起聊天，或關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)，也會(huì )告訴我一些做事的方法，這些都讓我受益匪淺。
馬上就要離開(kāi)工作許久的崗位，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我對這已經(jīng)有了感情，我想這段經(jīng)歷會(huì )成為我以后人生中一份寶貴的財富。
暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇7
實(shí)習工地: 新鄉市隆基心連心花園小區五標段8、11樓項目
實(shí)習時(shí)間:XXXX年7月23日－XX年8月27日
實(shí)習內容:
實(shí)習報告內容:
XX年7月23日，我的一個(gè)師兄介紹我來(lái)到新鄉市南環(huán)附近的一個(gè)建筑工地上，從此開(kāi)始了我的大一暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，這也是一次實(shí)踐結合理論的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
我所在工地是新鄉市隆基心連心花園五標段8、11＃樓項目，施工單位是xx建設有限公司。我實(shí)踐所在科室是（第一）項目部。
剛到工地，初來(lái)乍到，什么都不懂，跟著(zhù)工長(cháng)，技術(shù)員在施工現場(chǎng)瞎轉悠，爬高上低，東看看西瞧瞧，一天下來(lái)，我發(fā)現我腦子里一片混亂，看到成堆的大砂.石子.水泥，卻不知m/0.c20的配合比，看到鋼筋工把各種型號的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途；看到木工在墻體上打出一條墨線(xiàn)卻不知道為什么要那樣做……太多的疑問(wèn)使我對施工現場(chǎng)有太多的向往，同時(shí)，我發(fā)現腦子的書(shū)本里的東西在這里一點(diǎn)也用不上，必須重視實(shí)踐！
第二天，來(lái)到施工現場(chǎng)，站在11＃樓3米深的基坑里，我主動(dòng)向技術(shù)員請教，基礎層是怎樣構成的，他給我講的第一遍，我象聽(tīng)天書(shū)似的，我再問(wèn)他第二遍，這次他結合圖紙現場(chǎng)，并繪出草圖，讓我徹底明白了，在基坑里我發(fā)現工人們鋪的鋼筋有好幾種型號，而且長(cháng)短不一，我又請教技術(shù)員，他鋪開(kāi)圖紙，翻到結構施工圖01那張，告訴我筏板層鋼筋網(wǎng)片底層分布筋和加強共有9種，&12220的￥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查找，在現場(chǎng)如何操作.從11＃樓施工現場(chǎng)，這里已經(jīng)進(jìn)行到地下室的墻體砌筑，站在墻體上看看工人們吊線(xiàn)的吊線(xiàn)，砌墻的砌墻，測量的測量，這更增強了我的好奇心，一會(huì )兒，問(wèn)哪個(gè)老師傅錨拉筋怎樣放，什么時(shí)候放，總之只要看到看不懂的地方我就問(wèn)，直到弄懂，回到辦公室再做好記錄，就這樣慢慢的，我學(xué)會(huì )了看圖紙并且熟練了施工程序。
學(xué)會(huì )了看圖紙，我就天天抱著(zhù)圖紙跑在11#樓里，對照圖紙檢驗基礎筏板層鋼筋擺放是否合理，檢測構造柱位置，數量是否正確，有時(shí)還得拉拉大尺量量，在8#樓里對照圖紙，看某段加筋墻的鋼筋是否放了，量一量門(mén)窗洞口留的是否正確.在這段期間，通過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn)，不斷地思考，以及反復地親手考察和實(shí)踐，我知道了結構施工圖中鋼筋鉤向上或向左的是鋼筋網(wǎng)片上部分布筋。這個(gè)小知識，視圖老師講了一節課都沒(méi)聽(tīng)懂，而在工地上經(jīng)過(guò)技術(shù)員一指點(diǎn)一說(shuō)就立刻明白了，而且還知道了工人怎樣計算出窗臺梁板的位置，馬凳筋怎樣放，構造柱的搭接長(cháng)度該留多少等等很多書(shū)本上學(xué)不到的東西我都做了相應的記錄。
一個(gè)多星期下來(lái)我基本上熟悉了兩棟樓的施工程序，憑借著(zhù)自己有一定的專(zhuān)業(yè)理論，并且能看懂圖紙，會(huì )查各種圖集，從此參與各種項目部的技術(shù)交底，并接手每天的施工日記。
但是，由于經(jīng)驗不足，實(shí)踐少，曾出現一次錯誤，7月30號木工開(kāi)始支設8#樓地下室的構造柱的摸板，當天晚上叫化筑之前要自檢，我和技術(shù)員在墻體上走了一圈，沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題，而第二天拆模時(shí)工長(cháng)發(fā)現240*370的gzla本澆筑成了370*370的了，180*240的ge3也被澆筑成了240*370的了，共計8根gela和8根gz了，一計算浪費了2.24 工長(cháng)找來(lái)瓦工長(cháng)問(wèn)個(gè)究竟，瓦工長(cháng)馬上拿出建施圖紙查閱結果，但是并沒(méi)有發(fā)現錯誤，建施圖上標的就是370*370的gzla和240*370的gz了， 工長(cháng)一看，也楞了，再對照一遍建施圖紙和結施圖紙，確實(shí)是兩種標注，到底哪種對呢？一屋人沒(méi)個(gè)結果，正當要將次問(wèn)題向甲方設計院反映時(shí)，資料員指著(zhù)建施圖紙上的一行小字笑了：“構造柱位置的結施為準”！答案原來(lái)在這里。但是錯誤已經(jīng)筑成了，下面就是如何糾正了，討論決定，瓦工長(cháng)施工按圖紙施工，浪費的材料由他個(gè)人承擔，同時(shí)，項目部又發(fā)出通知各班必須保護好自己的圖紙，此次失誤就是由于那行小字被抹模糊而導致了錯誤發(fā)生，從這件事中我認識到施工來(lái)不得一點(diǎn)馬虎，看圖紙必須認真，不能漏掉一個(gè)符號和數字。后來(lái)我把這件事詳細記錄在了自己的日記中，以警醒以后的學(xué)習和工作。
在工地上呆了兩周之后，我發(fā)現自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經(jīng)自己不懂的小知識，有一大部分還畫(huà)出了詳圖。比如簡(jiǎn)單的有挑梁做法的結構詳圖，現澆樓梯的結構詳圖，以及幾種較復雜的暗梁剖面圖，更復雜的有我繪出了木工支設現澆樓梯的模板圖，實(shí)物詳圖從繪圖中我能更進(jìn)一步理解各種構件和實(shí)物的由來(lái)，對施工程序有更深的了解和認識。
8月8號，8#樓的地下室以及一層主體工程結束，下午4點(diǎn)，城市規劃局勘探所.設計院.甲方以及建理公司一行二十多人來(lái)工地驗收基礎主體工程，主要包括軸線(xiàn)的驗收和標高的驗收以及安裝問(wèn)題。這件事讓我認識到每一個(gè)工程都會(huì )引起各方面的重視，作為施工方必須做到質(zhì)量到位，安全第一！
后來(lái)，我感覺(jué)自己整天東轉轉西看看的，學(xué)到的東西太少了，于是我就加入了工人行列，先跟著(zhù)鋼筋工師傅拿著(zhù)綁鉤綁扎鋼筋籠，然后又學(xué)習了鋼筋配料。這一課是我們開(kāi)學(xué)才學(xué)的，我提前跟老師傅們學(xué)了動(dòng)手操作，我相信到了學(xué)校我會(huì )學(xué)更認真！之后，我又把全部精力花在了砌墻上，只要項目部沒(méi)事我都要爬上架子跟瓦工師傅學(xué)砌墻，從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學(xué)起，砌好一塊就讓老師傅檢查一下，砌的好了繼續砌，砌壞了拆了，讓師傅指點(diǎn)重新砌。就這樣一堵墻我從一層只會(huì )砌上兩塊慢慢會(huì )砌上四塊，七塊，十塊…… 三天下來(lái)我知道了砌墻要橫平豎直，灰縫要薄厚一致，砌出的墻要有“活氣”（工藝美）而且我還學(xué)會(huì )如何使用復數桿和靠尺，同時(shí)也記住了幾句經(jīng)驗話(huà)：砌墻時(shí)要上縛線(xiàn)，下對口，上攆先，下攆墻“。意思就是說(shuō)：砌墻時(shí)順時(shí)針扒磚，要對中跑磚，跑磚對中扒磚，正砌的那皮磚不能高于或者低于黃線(xiàn)，坐砂漿不能太厚，跟下皮墻要平行：每次從架子下來(lái)，看著(zhù)自己砌的墻，身上弄的再臟身體抬累，心里也是美滋滋的有種成就感！
總之，會(huì )看圖紙，學(xué)會(huì )了鋼筋下料，能砌一段墻，是我在工地上最大的收獲！
8月13號，公司資料員來(lái)工地取試塊回去檢驗砂漿的強度是否合格，于是打試塊的工作由我和技術(shù)員共同完成，由于在學(xué)校曾經(jīng)做過(guò)水泥試塊的實(shí)驗，所以我對這項工作還算熟悉，只是環(huán)境從實(shí)驗室換到了工地。我們從和灰機中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7*70.7*70.7mm，的試摸中，振實(shí).抹平.將c20的 均勻倒入10*10*10cm的試摸中，反復搗搗振實(shí)再抹嚴，室溫條件下養護后拆摸再放入水中養護28天！這就是工地上打試塊程序，原來(lái)跟在學(xué)校里學(xué)的差不多。
8月26號，工地上8樓開(kāi)始砌筑二層墻體，11#樓也完成惡劣一層全部工程（包括gz.lt.ql.頂技的澆筑）剩余的施工跟前邊的幾乎一樣，于是，我結束了自己的大一暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
回想起來(lái)，在這一個(gè)月里我在工地上學(xué)到很多在課本上學(xué)不來(lái)的知識，同時(shí)也溫習了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)水平有了一定提高，更重要的是我發(fā)覺(jué)自己的理論水平還不夠，實(shí)踐能力也不足，讓我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深的認識，我更加熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)了，并對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)向往！
開(kāi)學(xué)后，我一定會(huì )牢記這次實(shí)習的經(jīng)歷，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論之果。并重視實(shí)踐操作！從而提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，及早成為社會(huì )發(fā)展一份力量！
暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇8
因為現在我們是一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以在平時(shí)大家就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中鍛煉自己，大家都在附近的幼兒園找了工作。
在即將上崗做實(shí)習老師時(shí)，我們是躊躇滿(mǎn)志，滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬盼望上課的一天，希望自己的實(shí)習道路精彩，美麗�？墒抢显�(huà)說(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習生活，讓我們真正的體會(huì )到了做老師不容易，做一名好老師就更不容易了。
首先,如何安排好自己的上課內容?
作為一名優(yōu)秀的教師，首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生，并引導學(xué)生去發(fā)現學(xué)習，探索學(xué)習。在我經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)多月里，我通過(guò)實(shí)踐和詢(xún)問(wèn),終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗。
1.在安排上課內容時(shí),應該嚴格的按照大綱和考慮學(xué)生的現有知識能力水平.內容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是一件太簡(jiǎn)單的事情，也會(huì )讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過(guò)如此的想法，不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識太難，又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。
2.在上課內容的組織和編排上，還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面，甚至還要順應時(shí)代的發(fā)展。我們現代社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，教師在上課時(shí)，也要充分考慮到時(shí)代的因素，對課堂和知識做出適當的改變。
其次,是教師如何指導學(xué)生學(xué)習?
在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師，不是把知識“填鴨式”地輸送給學(xué)生，而是指導學(xué)生如何搞好學(xué)習，并把知識轉化為能力。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導學(xué)生如何“揚波擊水”，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時(shí)代。以下是我在前人的基礎上,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,得到的一些方法。
一、用快樂(lè )方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生
知識是人類(lèi)的精神財富。讀書(shū)學(xué)習是一種美好的精神享受。身為教師，在傳授知識的同時(shí)，要把這種學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生，往往把學(xué)習當成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學(xué)習不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應該去幫助他們，用快樂(lè )的方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材，對書(shū)本知識進(jìn)行深加工，改變傳統的教學(xué)方法，借助形象有趣的教具，傾注于感情，聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課，使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè )趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，在學(xué)知識的同時(shí)，體驗到學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)生就會(huì )越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛(ài)學(xué)。
二、在適當的時(shí)候給學(xué)生適當的贊揚
贊揚是“老師”的“老師”。當活動(dòng)的結果得到肯定時(shí),人會(huì )興趣更濃、干勁更足,從而越干越好，走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反，因為活動(dòng)而受到責罵或貶低時(shí)，則會(huì )使人心沮喪，興趣索然，步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習中取得的進(jìn)步和成績(jì)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生，教師更要細心挖掘其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其長(cháng)處，經(jīng)常給以鼓勵;對于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)給予贊揚。所以，當一個(gè)老師在批評學(xué)生時(shí)，應該多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢，常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚�！�
三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習
學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高了，學(xué)習樂(lè )趣濃厚了，知識豐富了，視野開(kāi)闊了，就會(huì )產(chǎn)生自己學(xué)習愿望，此時(shí)學(xué)生的學(xué)習是盲目的，這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向，設定目標。目標越具體越清晰，實(shí)施越容易，也越容易見(jiàn)成績(jì)，成績(jì)不斷累積的總和就是目標的實(shí)現。變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習是學(xué)生的學(xué)習能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉折點(diǎn)。
最后，是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生！
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