暑假社會(huì )實(shí)踐報告13篇【優(yōu)】
在現實(shí)生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的暑假社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
人生如果過(guò)于單調，則失去了色彩，生活如果不去努力，永遠都缺少活力。我們大學(xué)生如果只知道在學(xué)校里學(xué)習，而不知道去社會(huì )中檢驗，鍛煉也長(cháng)大不了。
我們的大學(xué)生活短暫，寶貴，在這有限的是時(shí)間里怎樣讓自己的生活變得更加沒(méi)要呢？當然是利用暑假時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐了，去社會(huì )體驗一番，去磨礪一番。
我背著(zhù)包，坐上了暑假工作的列車(chē)，聽(tīng)著(zhù)轟隆隆的車(chē)聲趕去工作的崗位上班。我選擇的是導游工作，因為我非常喜歡旅游，我對我們家附近的景點(diǎn)非常熟悉，經(jīng)常去這些地方參觀(guān)，無(wú)論是歷史背景，還是其他我都比較了解。
我來(lái)到了工作工作崗位上揮舞著(zhù)一個(gè)小旗帶領(lǐng)著(zhù)十多個(gè)游客開(kāi)始在工作地點(diǎn)旅游，我沒(méi)有這放面的經(jīng)驗，來(lái)旅游的都是全國各地的人還有外國人，還好我的英語(yǔ)成績(jì)還可以，能與外國人交流，不然就尷尬了。
我開(kāi)始的時(shí)候會(huì )在火車(chē)站接游客，安排他們的住宿，然后在給他們發(fā)相關(guān)的旅游信息給他們介紹一些基本常識。
當導游并沒(méi)有我想象中的那么容易，需要學(xué)習的東西也非常多，為了能夠帶好游客我只好抽時(shí)間把公司交給我們的一些話(huà)術(shù)背下來(lái)，我為了背下來(lái)花了三天時(shí)間，太多了。
我要帶領(lǐng)領(lǐng)他們玩，他們吃等等照顧他們，我有一次帶一個(gè)團隊的時(shí)候由于游客一時(shí)沒(méi)有注意居然走丟了，我非常著(zhù)急整整花了半個(gè)小時(shí)才找到，那次我還被投訴了，原本錯在游客本身但是遭到批評的卻是我，我與領(lǐng)導辯解，反而被更嚴厲訓斥，雖然受到了委屈，但是我也知道我也有一定的錯誤，我的工作沒(méi)有做到位。
以至于每次我帶隊的時(shí)候都會(huì )經(jīng)常查人，看看有是否都在避免再次發(fā)生那樣的事情，在與游客交流的時(shí)候我曾多次用到英語(yǔ)，因為有外國人有白人有黑人，在交流的過(guò)程中也會(huì )遇到一些生僻的單詞聽(tīng)不懂，只好向同事求助。
在工作的時(shí)候我既參加了旅游，有掙到了生活費，折讓我非常高興，當然也學(xué)到了很多，我們大學(xué)生，就應該走出校門(mén)，多接觸社會(huì )，多去做一些工作，多鍛煉自己，如果只知道在學(xué)校了面苦讀書(shū)，這樣對我們并不好，學(xué)的再多關(guān)鍵要會(huì )運用，只記下而不知道運用是的悲哀。
我們離離開(kāi)校門(mén)的時(shí)間越來(lái)越近時(shí)間不等人，如果不想在以后的工作中被淘汰，那我們就必須要提前規劃好人生路線(xiàn)，提前了解社會(huì )，讓自己的起步比別人高，則少不能落后與人，一旦落后就好挨打的.。
暑假是我們時(shí)間充裕的時(shí)候，與其浪費在游玩中步入找一些工作鍛煉自己，即達到了勤工儉學(xué)的目的有實(shí)現了自我的鍛煉這是有利于我們成長(cháng)的。
這次的暑假我過(guò)的很滿(mǎn)意，以后我還會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，多接觸社會(huì )，了解社會(huì )做一個(gè)有用的人。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
活動(dòng)內容:家教09級化學(xué)一班梁俊實(shí)踐目的：第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。
這個(gè)暑假可以用“一波三折”四個(gè)字形容，其中有歡樂(lè )，有汗水，當然也有收獲，可以說(shuō)是我最難忘的一個(gè)暑假。
記得那天離開(kāi)家的時(shí)候，天正下著(zhù)雨，而且是久旱逢甘霖。父母忙著(zhù)要下地，我又不得不離開(kāi)家，開(kāi)始我的暑假生活。無(wú)奈的坐上了前往臨泉現成的汽車(chē)，當時(shí)的心情很復雜，因為我即將面臨一個(gè)新的工作——全職老師，可以說(shuō)是對自己的挑戰。
我所要工作的地方是在我姨家，她每年都開(kāi)辦輔導班。今年也不例外，然而卻出現了意外。因為她前期的招生工作沒(méi)做到位，至今找到的學(xué)生寥寥無(wú)幾。因為離七月九號開(kāi)課還有幾天，我則就負責繼續招生的工作，但是結果依然不是很理想，總共有二十人報名，綜合所有情況，今年的暑假班辦不起來(lái)了。此刻的我卻著(zhù)急起來(lái)了，如果不能工作，我就只能回家呆著(zhù)，暑假正三千元的目標就會(huì )泡湯!
正在我舉足無(wú)措的情況下，我的室友馬雙同學(xué)打來(lái)了電話(huà)。他向我說(shuō)了他所在的輔導班的情況，現在正缺老師。掛完電話(huà)后，心里的石頭算是落地了。下午就來(lái)到了一對一輔導中心，暑假工作算是正式開(kāi)始。
來(lái)上我第一課的是一個(gè)臨泉一中高一女孩，她叫楊宇。因為它所要補的科目是數學(xué)，由于之前我帶過(guò)高中的數學(xué)課，所以胸有成竹。剛給她上十分鐘的課時(shí)，我頓時(shí)感到有壓力，因為她基礎太好了，書(shū)上的內容沒(méi)有不會(huì )的，而且不停的發(fā)問(wèn)，問(wèn)的我心里發(fā)慌，后來(lái)才知道他是一中實(shí)驗班的，成績(jì)是名列前茅，心中才有點(diǎn)安慰。因為之前有過(guò)家教經(jīng)驗，我深深的知道絕不能讓學(xué)生強者老師的鼻子走。于是就決定打擊打擊他，故意找來(lái)了難題，結果她無(wú)從下筆，我心中竊喜，總算是找到她的弱點(diǎn)了，當然乘勝追擊，將她的弱點(diǎn)放大，于是她囂張的氣焰被我空自主。在以后的學(xué)習日子里，學(xué)習的態(tài)度得到改善，弱點(diǎn)也得到了強化。接著(zhù)我迎來(lái)了我的二為學(xué)生，他叫鄧玉飛。從我跟他的一段接觸來(lái)看，它屬于那種學(xué)習態(tài)度誠懇，為人忠厚老實(shí)的類(lèi)型。他的成績(jì)一般化，基礎知識不扎實(shí)，學(xué)習方法不當。于是我就給他制定了復習計劃“學(xué)習不會(huì )的，強化薄弱的”。因為高中函數是數學(xué)的基礎，我決定從函數開(kāi)始復習。先復習函數的基本性質(zhì)，定義域，值域單調性奇偶性周期性，然后依次介紹定義域的求法，比如二次跟好下面代數式要大于零，分母不等于零等等，然后介紹了求函數值域的方法，像觀(guān)察法，分離常說(shuō)法，換元法等等。像這樣系統的讓他掌握解題的方法，效果是立竿見(jiàn)影。但是也會(huì )碰到難題，像講到抽象函數時(shí)就比較麻煩。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)找其他老師善談，這一塊知識該怎么教，于是慢慢就找到了教學(xué)方法。
如果說(shuō)前兩個(gè)學(xué)生屬于常規型學(xué)生，那么第三個(gè)則讓人意外。他叫崔修建，就讀于臨泉二中，即將升入高二，成績(jì)不錯，外表清秀開(kāi)朗，但是在我與他交流的過(guò)程中，我發(fā)現我們之間的交流有障礙，只有我一個(gè)人在唱獨臺戲，絲毫沒(méi)有互動(dòng)，他的性格很內向。在接下來(lái)的'學(xué)習過(guò)程中通過(guò)與他的聊天過(guò)程中，慢慢了解到他的情況，他在家是獨生子，很聽(tīng)話(huà)，但怕說(shuō)話(huà)。針對他的特殊情況，我認為叫他怎樣與人交流比較他只是更重要，所以在以后的教學(xué)過(guò)程中，就多跟他聊一些他比較感興趣的是，慢慢的我們之間關(guān)系很融洽。當我在提醒他在與人交流方面欠缺的時(shí)候，他也能聽(tīng)得進(jìn)去，并且意識到了自己的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后，他的媽媽來(lái)到我們輔導班了解情況，向我訴說(shuō)著(zhù)他孩子的改變，現在竟然已不像以前那樣害羞了�？吹侥俏荒赣H感謝的目光，自己心中不禁產(chǎn)生無(wú)限的興奮，沒(méi)想到自己的作用那么大，第一次感覺(jué)到老師這一職業(yè)的神圣。在這一個(gè)多月的教學(xué)過(guò)程中，我記深刻的體會(huì )到老師的艱辛以及老師身上的責任和擔子。教師作為當代最神圣的職業(yè)之一，不僅承擔著(zhù)為國家培養人才的任務(wù)，而且還要承受社會(huì )的監督。當孩子在學(xué)習上迷茫時(shí)，教師則要以引導者的身份出現，為學(xué)生指明方向;當學(xué)生生活上有困難時(shí)，教師則由扮演父母的身份，為他們提供學(xué)習的條件;當學(xué)生成績(jì)大幅度下滑時(shí)，教師則有要扮演醫生的角色，為他診斷，看看問(wèn)題出現在什么地方，好對癥下藥。
然而這一個(gè)月的生活不僅僅在教學(xué)上有收獲，而且在與人相處的地方也有所進(jìn)步。因為輔導班里的兼職老師從大一到大三都有，而且來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)。由于每個(gè)老師有每個(gè)老師的個(gè)性，所以在交流時(shí)不免要采取不同的方法和態(tài)度。在課余時(shí)間交流時(shí)我們侃侃而談，不僅有大學(xué)學(xué)習上的問(wèn)題，還有生活上的各個(gè)方面，特別是與高年級老師交流的過(guò)程中，向他們咨詢(xún)大學(xué)學(xué)習的整體規劃的問(wèn)題，從中了解到不少自己以前不知道的東西。一個(gè)月的時(shí)間很短暫，期間雖然有苦有累但是很快樂(lè )，因為自己在學(xué)校學(xué)的知識可以學(xué)以致用，而且對自己的教學(xué)能力得到很大的鍛煉。轉眼他們就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了家教生活。他們的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道勤奮努力了，他們的父母很感激我這段時(shí)間對他們孩子的幫助。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(cháng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì )去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì )得到滿(mǎn)足，甚至連自己的房間都會(huì )有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。真是“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”啊!
因此，從小培養孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統!以上就是我的收獲和體會(huì )。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過(guò)，身體力行,才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認識;還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì )我想會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。體會(huì )最深的要說(shuō)那句話(huà)“書(shū)到用時(shí)方恨少”，因此在以后的大學(xué)生活中，一定要認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，把自己培養成一個(gè)一專(zhuān)多長(cháng)的人才，為在以后的就業(yè)競爭中占有更大的優(yōu)勢。作為一位新時(shí)期的教師，一定要有學(xué)習新知識的能力，自己的知識面一定要寬廣，只有做到這些才能得到學(xué)生的敬仰，才能成為一位合格的教師。
因此，我一定要好好利用余下不多的大學(xué)時(shí)間，努力鍛煉各種能力。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
為了全面了解社會(huì )主義新農村建設，增強大學(xué)生社會(huì )責任意識，引導廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻社會(huì )的實(shí)踐中成長(cháng)成才，今年，我院繼續響應省團委和校團委的號召，積極開(kāi)展暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間我回到我的家鄉遂溪縣港門(mén)鎮吳家小學(xué)，經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì )，更好的`適應以后的社會(huì )，為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。
在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對待！我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長(cháng)得到批準。我們每個(gè)人都記日記，記錄著(zhù)當天的生活點(diǎn)滴，每日進(jìn)行工作小結。
淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快，十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的十天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷！這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗在和校長(cháng)老師談話(huà)中了解，大學(xué)的知識又是最最基礎的，為了把基礎打好，我們更得主動(dòng)去多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來(lái)就相對較弱了。
這些話(huà)很誠懇，很現實(shí)，聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習態(tài)度，實(shí)在難以啟齒，大三，是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識了，不管今后是不是從事這一行，但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習機會(huì )，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì )的一個(gè)很好的機會(huì )。先感謝一下給我這個(gè)機會(huì )和一直鼓勵我堅持下去的那些人們！
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
又是一年暑假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半，是時(shí)候該想想步入社會(huì )該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個(gè)社會(huì )人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在�！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧�，F今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的`機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會(huì )去走向講臺，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專(zhuān)門(mén)機構統計的現在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì )做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個(gè)員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì )收到的要求。
在這種地方，看得到更多的機會(huì )，更多的挑戰，有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過(guò)多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個(gè)很明了很中性的認識，不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。
因而。結束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì )所需的要求，因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是社會(huì )，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
通過(guò)此次實(shí)踐，我明白了社會(huì )實(shí)踐對引導我們大學(xué)生走向社會(huì )，接觸社會(huì ),培養工作能力,以及完善思想道德有著(zhù)重要意義。我所從事的麥當勞，是以餐飲服務(wù)業(yè)為主的世界五百強企業(yè)。它的足跡已遍布世界一百二十多個(gè)國家和地區，擁有13000多家餐廳，為人們提供了方便快捷的，高品質(zhì)的服務(wù)以及物有所值,安全美味的食品。它的發(fā)展為數千萬(wàn)的人提供了廣闊的就業(yè)發(fā)展平臺。
我為在麥當勞的實(shí)踐感到驕傲.
一、崗位實(shí)踐概況
我于七月十一日進(jìn)入麥當勞實(shí)習。主要負責柜臺的點(diǎn)餐與收銀工作。有時(shí)在甜品站負責收銀或備餐,或者負責飲料位的呈遞與備膳。柜臺的點(diǎn)餐與收銀是餐廳運營(yíng)的重要環(huán)節，對服務(wù)員的要求較高.因此，我受到了較為專(zhuān)業(yè)全面的培訓.首先，我要謹記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳，我就要高舉左手并用歡快的語(yǔ)調高喊：喜歡您來(lái)。這是第一步曲。當顧客走近柜臺，我就再次將左手舉起并歡快地說(shuō):樂(lè )意為您服務(wù)，這邊為您點(diǎn)餐。這是第二步曲。接下來(lái)是向顧客推薦餐廳熱門(mén)套餐，并按顧客要求在三十秒內完成點(diǎn)膳.此為第三步曲。其中，收銀時(shí)長(cháng)為十五秒，這十五秒內，我必須按照餐廳現金政策嚴格確認錢(qián)幣真偽與完整。最后一步曲，為顧客配齊醬料紙巾,并指引顧客向右移動(dòng)取餐。雖然，這樣的流程看似簡(jiǎn)單,但真正在規定時(shí)間內正確地實(shí)施下來(lái)是需要一定技巧的。因為，畢竟顧客沒(méi)有快速點(diǎn)餐的意識也不了解點(diǎn)餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時(shí)候，時(shí)刻為顧客作決定，以縮短點(diǎn)餐時(shí)長(cháng),方便服務(wù)下一位顧客,從而提高餐廳營(yíng)運效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過(guò)三分鐘，以避免顧客長(cháng)時(shí)間的等待。甜品站主要負責銷(xiāo)售冰淇淋與飲料。由于站點(diǎn)的獨立性使得速度沒(méi)有嚴格的要求.但我們仍然要盡量在最短時(shí)間內為顧客提供食品與服務(wù).平時(shí)我大多時(shí)候是一人負責甜品站點(diǎn)餐與備餐。雙休日大多是雙人模式.飲料位是柜臺的一個(gè)組成部分。主要負責飲料的制作與呈遞。飲料位有一個(gè)電腦顯示屏。我要根據電腦上的顯示準備飲料，并且每完成一單,就要將其取消。因為飲料位的時(shí)間要求為一分鐘，若是超時(shí)，系統會(huì )自動(dòng)紅單,提醒速度太慢，這時(shí)經(jīng)理就會(huì )給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過(guò)程中，必須注意隨手清潔,以保持柜臺衛生，避免造成顧客不好的印象。但是，當顧客量較少時(shí)，我們也不能閑著(zhù)，必須積極主動(dòng)地找事情做。例如隨手保潔,補全柜臺紙巾，醬料,紙杯等等，以確保營(yíng)運高峰時(shí)流程順暢，為下一輪高峰作好充分準備。
二、崗位實(shí)踐結果
由于麥當勞的行業(yè)性質(zhì)吸引了每天大量的客流量，并且加上每天十小時(shí)左右的`工作時(shí)長(cháng)，使我感到非常疲憊。因此,接連不斷的客流量使我必須一遍又一遍地重復同樣的對話(huà)，細心解釋同樣的問(wèn)題，做著(zhù)同樣的動(dòng)作。嘈雜的環(huán)境讓我無(wú)法喘息，身體的勞累使我有時(shí)面對顧客有些不耐煩,服務(wù)質(zhì)量隨著(zhù)客流增多下降。有時(shí)不免與顧客產(chǎn)生摩擦。還有飲料位的繁忙讓我手忙腳亂，經(jīng)常送錯飲料或者超時(shí)，于是受到顧客的埋怨與責罵.此外，甜品站一人的營(yíng)運也經(jīng)常讓我連續幾個(gè)小時(shí)不停忙碌，以及夏日在外的高溫讓我感到非常難受。雖然挫折很多,困難很多，但我都堅持下來(lái)了，我也努力讓自己做到最好。
三、實(shí)踐的體會(huì )
1,忍耐每當與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時(shí)，我就感受到了社會(huì )真實(shí)的打擊與殘酷.我們這些平時(shí)在家嬌生慣養,在學(xué)校無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生們似乎真的不懂得人間疾苦。很少接觸社會(huì )的我們都太脆弱，我們的自尊心太強，受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著(zhù)為自己辯護.其實(shí)我想說(shuō)，社會(huì )就是這樣真實(shí)，社會(huì )不會(huì )把你寵著(zhù)，也不是每一個(gè)人都會(huì )顧及到你的感想。每當受到誤解時(shí)我們不應該以強硬的態(tài)度反抗，畢竟架是永遠吵不完的，畢竟不是每一個(gè)人都能那么無(wú)私地為你著(zhù)想,理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐，原則外不理會(huì ).然后反思自己是否有錯,然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿(mǎn).若錯不在己，則以理服人，心平氣和地解釋.
2，和諧的人際關(guān)系麥當勞的員工很多，于是總要與許多同事打交道.從前的我不愛(ài)搭理不熟的人，比較自傲�，F在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會(huì )工作，團隊協(xié)作非常重要，一個(gè)人是無(wú)法完成的。
3，積極主動(dòng)地做事繁忙的工作時(shí)常讓我感到勞累，心生惰意。然而，我時(shí)常告誡自己積極主動(dòng)地做事，堅持下去.積極主動(dòng)地面對有利于自己找到工作中的樂(lè )趣，比如顧客的滿(mǎn)意就使我收獲了工作上的成就感.許多事情是我們份內的事,我們有義務(wù)完成它.即使我有多么不愿意，但下班之后我就發(fā)現自己堅持下來(lái)了。
4，自制不要將個(gè)人情緒帶到工作上來(lái)。于是，我深感一個(gè)成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負面情緒帶到工作中，那么必定導致工作效率的低下以及與人的沖突.因此,不管多么勞累,也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度.試著(zhù)轉移情緒，安慰自己。
5，提高自己的競爭力我學(xué)會(huì )了不斷努力，適時(shí)虛心請教他人,不斷提高自己的技能。從前我不愛(ài)請教他人,可現在我明白自以為是不會(huì )進(jìn)步.同時(shí)，我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研，不斷學(xué)習不斷積累，于是我也學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題。
6，管理者的管理麥當勞的創(chuàng )始人雷克雷地安說(shuō)：要關(guān)心每一個(gè)為你工作的人.要想成為一名好的管理者，就必須有好的管理方法去管理你的員工。
7,賺錢(qián)的辛酸工作的勞累使我疲憊，這讓我體會(huì )到賺錢(qián)的不易�；ㄥX(qián)容易賺錢(qián)難。
社會(huì )實(shí)踐讓我受益良多.
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。以下是我的社會(huì )實(shí)踐自我鑒定。
這短暫而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次社會(huì )實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的.位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
一、實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介
街道辦事處位于省xx市XX區區境中南部，管轄范圍是： 此次的實(shí)踐地點(diǎn)在的欣樂(lè )社區處。
二、實(shí)踐目的
此次暑假，我充分利用了時(shí)間，在馬坊居委會(huì )進(jìn)行了10天的實(shí)踐，這10天對我來(lái)說(shuō)收獲頗豐，讓我了解了居委會(huì )的日常工作，也讓我更加敬重這些為社區居民服務(wù)的工作人員。
在這次實(shí)踐中，我的工作就是輔助社區工作人員，做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實(shí)踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會(huì )經(jīng)驗，而是給自己一個(gè)機會(huì )了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務(wù)，了解社區能為我們做什么，了解這個(gè)服務(wù)團體。學(xué)會(huì )如何把社區服務(wù)與居民社區工作的做好。
三、實(shí)踐內容
20xx年7月20日，我與同學(xué)四人在到了社區居委會(huì )西園小區欣樂(lè )社區進(jìn)行，開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì )實(shí)踐。樂(lè )社區居委會(huì )作為XX區的優(yōu)秀居委會(huì )，給了我們幾個(gè)人一個(gè)的實(shí)踐平臺。
在這之前，我們總認為居委會(huì )里的社區工作就是一個(gè)“家長(cháng)里短”的集中的，甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會(huì )的時(shí)候，盡管我們對能處理好社區工作充滿(mǎn)信心，但因為畢竟沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)工作，心里還有一些緊張與焦慮。但是，面對居委會(huì )欣樂(lè )社區王主任的熱情，我們頓感輕松，而我們都對這次居委會(huì )的社會(huì )實(shí)踐有了更高的期待。
王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實(shí)踐期間，幫忙接待處理電話(huà)事務(wù)、整理文件、輔助社區活動(dòng)開(kāi)展、以及進(jìn)行法制宣傳等工作。當聽(tīng)到這些工作的時(shí)候，我們幾個(gè)都覺(jué)得是“小菜一碟”，盲目的認為這些工作沒(méi)有什么的，只要耐心，細致，勤奮就可以處理好。但是理想和現實(shí)是有巨大差別的，別看表面是小小社區工作，但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。
在這里，我們每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結：在以女性工作人員為主的社區工作中，獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù)，讓更多居民舒心，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到親切;在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會(huì )能真正學(xué)到東西。居委會(huì )的工作人員都很熱心，努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。
主要活動(dòng)(一)：法制宣傳活動(dòng)工作
法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了，因為這是一次難得走進(jìn)社區，展現我們能力的機會(huì )。
當然開(kāi)展一場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開(kāi)展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)。為了提前做好準備工作，我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開(kāi)始和社區職工一起工作�；顒�(dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利，但中間我們也總結出了不少問(wèn)題：
1. 法制宣傳輻射面不夠大
2. 由于社區比較的，住戶(hù)多，所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠遠不夠，法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過(guò)運用法律武器，只有讓更多的人了解，才能讓宣傳更有效果。
3. 現場(chǎng)的傳單發(fā)出去了，但是也有一些被行人丟棄，他們并沒(méi)有閱讀 不論出于什么原因，被丟棄的傳單其實(shí)是對資源的一種浪費，無(wú)論你的傳單是多么精美，總有人會(huì )丟掉他們。為此在下會(huì )宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱，而不是被扔進(jìn)垃圾箱。
4. 法律普及工作還要多多展開(kāi)
雖然社區不斷再進(jìn)行居民普法工作，但是有些法律深奧，閱讀起來(lái)拗口，對于以下老年人或文化水平有限的人，就可能出現不理解的問(wèn)題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會(huì )合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡(jiǎn)單易懂使用
主要活動(dòng)(二)：解決居民矛盾
社區里居民數量多，也有不少流動(dòng)人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日，我和同學(xué)張佳蓓一起和王主任拜訪(fǎng)一家居民。在拜訪(fǎng)前我們了解到這家居民生活叫困難，家庭條件不是很好，盡管能溫飽，但也是在拿不出多余的錢(qián)為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費。
我們一起拜訪(fǎng)這家居民，王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思，一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的，不是去看他們到底有多貧困的。
經(jīng)過(guò)和這家居民的談話(huà)，可以看出這家的女主人李阿姨很熱情，在了解他家困難后，社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學(xué)生扶助金，以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。給了這個(gè)家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個(gè)家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖，社區工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助，快速解決了燃眉之急，讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學(xué)習的東西實(shí)在太多了。
主要活動(dòng)(三)：參與社區人大代表?yè)Q屆選取
參與了7月21日的人大代表?yè)Q屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個(gè)參與在其中準備的。辦桌，準備宣講文件，候選人名單，計票，公開(kāi)信息。換屆是一個(gè)嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進(jìn)行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開(kāi),讓居民見(jiàn)證有一個(gè)公開(kāi)透明的選舉過(guò)程。
盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開(kāi)心的事情,辛苦后能有滿(mǎn)意的結果，總讓人很開(kāi)心、很滿(mǎn)足，也充滿(mǎn)動(dòng)力。
在這次活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了如何與居民交談，如何幫助居民解決困難，如何最好一名優(yōu)秀的社區工作者。
四、實(shí)踐結果
委會(huì )工作看似沒(méi)有什么大事，但是每天細小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池，而機關(guān)里的報紙最多，但并非供娛樂(lè )所用，而是讓領(lǐng)導干部了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，政府政策，國內外大事，只有這樣在開(kāi)會(huì )的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際，真正的為民辦事。
在這次參加的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅鍛煉了能力，而且充實(shí)了自己的暑假生活。居委會(huì )的實(shí)習過(guò)程中不僅鍛煉了實(shí)踐能力，而且豐富了經(jīng)驗知識。了解了如何更好的為居民服務(wù)，了解了居委會(huì )工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為居民辦實(shí)事辦好事建和諧。
在具體工作中我對于居委會(huì )的認識更加深入更加全面，了解了基層工作的一些特點(diǎn)和要求，同時(shí)也看到了基層工作中存在的一些問(wèn)題，
1.由于人員的限制，不可能面面俱到，于是出現了居民與社區工作人員的糾紛，所以我認為居委會(huì )也應該為自己宣傳，讓更多居民了解到居委會(huì )的工作有什么，能為居民做什么。
2.社區應該多做一些普法活動(dòng)。
3.增強為人民服務(wù)的意識，提高服務(wù)的水平
4.隨著(zhù)近幾年XX市經(jīng)濟、衛生等顯著(zhù)的提高，社區也面對著(zhù)比如社區環(huán)境衛生、外來(lái)人口管理等一些問(wèn)題。
并且我對這些實(shí)際的問(wèn)題經(jīng)過(guò)了思考，也擁有自己的看法。這就是我在此次實(shí)踐中的收獲。但是相信在居委會(huì )的團結下，沒(méi)有什么問(wèn)題是不可戰勝的，這些問(wèn)題也會(huì )一個(gè)一個(gè)解決。
五、實(shí)踐總結與體會(huì )
感受著(zhù)工作的'氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會(huì )的王主任以及眾多的居委會(huì )中老師的熱心幫助和積極指導下，我們都一一克服過(guò)來(lái)了，并最終順利的完成了為期10天的暑假社會(huì )實(shí)踐。
同時(shí)，我們要感謝居委會(huì )的全體人員，是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會(huì )實(shí)踐。在這里，我們要特別感謝我們的指導老師王主任，在她的細心和耐心的指導，讓我們的社會(huì )實(shí)踐變得不同，讓我們學(xué)到了更多的社會(huì )經(jīng)驗，也用她的人格魅力感染著(zhù)我們。我想，這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時(shí)在與我合作的同學(xué)身上，我也學(xué)到了不少知識，也或得的不少經(jīng)驗。從為他人服務(wù)中獲取快樂(lè )。
這次短暫而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐，讓我了解了一個(gè)以前我不了解的行業(yè)，也積累了社會(huì )經(jīng)驗。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，體會(huì )的更多。
1.不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎。
2.做人做事一定要踏實(shí)，待人接物要熱情、真誠才能做好社區服務(wù)工作。
3.注重團隊合作，重視集體的力量，眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經(jīng)驗,一同為社區工作添磚加瓦。
實(shí)踐當我們在社會(huì )實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識。在這次社會(huì )實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習到了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗，這些經(jīng)驗也將有助與我以后的生活。實(shí)踐更重要的是讓實(shí)踐者能有內在層次的提高和感悟，很感激能有一次這樣的機會(huì )。
十天的實(shí)習即將結束，想想要離開(kāi)這里真有點(diǎn)不舍。非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )來(lái)到這里鍛煉自己、完善自己。這十天里學(xué)到的東西是我在學(xué)校內所學(xué)不到的。
我有幸來(lái)到這里的工商局實(shí)習。這里的每一個(gè)人都是那么的和藹可親，把我們當作他們的弟弟妹妹看待，無(wú)論是在工作中還是生活中都熱情的幫助我們。孫局長(cháng)并沒(méi)有因為我們是假期的實(shí)習生而不管我們，而是把我們看作要融入他們隊伍的新成員一樣，來(lái)教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。正式工作的第一天他在百忙之中抽出時(shí)間給我們講解了工商局的性質(zhì)、職能等等。并且對我們的工作提出要求，強調了“服務(wù)在工商，滿(mǎn)意在工商”的服務(wù)宗旨。有一些知識我在課本中都有學(xué)過(guò)，這樣讓我更快的理解。而且局長(cháng)每隔一段時(shí)間找我們談?wù)勛罱氖斋@，并根據我們的表現提出批評，對今后的工作提出要求。他還額外給我們布置了作業(yè)——準備一份商貿公司所需的材料，這樣我們就可以把我們這幾天所學(xué)習的東西用到實(shí)踐中去。
我在工商局里主要學(xué)習企業(yè)登記核名業(yè)務(wù)，我的師傅很年輕但是業(yè)務(wù)知識的掌握非常熟練，工作認真負責，對待工作一絲不茍。他首先讓我自學(xué)《企業(yè)名稱(chēng)管理規定》和《企業(yè)名稱(chēng)登記管理實(shí)施辦法》，有不明白的地方他再為我細致講解，并且還給我講了一些有關(guān)核名的特殊要求和特殊情況。在學(xué)習理論知識的同時(shí)他還教我具體操作，熟悉工作流程，將所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中去。在學(xué)習業(yè)務(wù)之外他還教給我一些工作的技巧與方法，不至于讓我走太多彎路。業(yè)余時(shí)間他還指導我很好地完成局長(cháng)布置的作業(yè)，并運用實(shí)例為我講解，所需材料的具體要求以及材料如何準備、在哪個(gè)部門(mén)辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內，真的讓我受益匪淺，我既學(xué)會(huì )了企業(yè)登記名稱(chēng)的要求和具體實(shí)施辦法，又學(xué)會(huì )了企業(yè)注冊的基本流程。真的很感謝我的師傅。
在工作之余，我主動(dòng)承擔起打掃服務(wù)窗口衛生的工作，每天早上我都會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到窗口勞動(dòng)，掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒(méi)有感覺(jué)到累，這反而是一種樂(lè )趣。大家都能在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境中工作，工作效率自然提高了。
剛來(lái)的時(shí)候白主任讓我們學(xué)會(huì )換位思考，起初我并不明白什么叫做換位思考，但是現在我明白了。以前我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)政府機關(guān)的工作。而是經(jīng)常與他們打交道，我們常常對于他們的一些做法感到不理解，但是在這實(shí)習的過(guò)程中我明白了，也理解了。這里的分工很細，各個(gè)部門(mén)所管轄的范圍不同。一天下午，一位老婆婆要來(lái)投訴產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，但是中心的服務(wù)窗口并沒(méi)有設立產(chǎn)品投訴業(yè)務(wù)，老婆婆很不理解，她認為既然她來(lái)投訴就應該來(lái)受理。她給我們講述了她的經(jīng)歷，找到廠(chǎng)家，廠(chǎng)家不受理。我們只有讓她撥打12315來(lái)投訴�？墒撬驼J為我們能夠解決而不去幫助她。其實(shí)我們真的是愛(ài)莫能助啊!我們也想幫助這位老婆婆來(lái)討個(gè)說(shuō)法。最后老婆婆憤憤不平的走了。我們也很無(wú)奈，那時(shí)候真的希望人們能夠多一點(diǎn)點(diǎn)地理解。這也許就是所謂的換位思考吧!
在工作中我也收到了一些白眼，一開(kāi)始發(fā)現別人不理解自己感到特別委屈，我及時(shí)的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經(jīng)歷，其實(shí)與師傅相比我收到的那幾個(gè)白眼算什么呢?他告訴我不能看人家臉色工作，要學(xué)會(huì )寬容，記住我們的服務(wù)宗旨，完成我們的任務(wù)�，F在明白人就是在各種考驗下慢慢成熟起來(lái)的。
本次實(shí)習完全達到了預期的目的，而且還另有收獲。
在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習方面，學(xué)會(huì )了《企業(yè)名稱(chēng)登記管理規定》和《企業(yè)名稱(chēng)登記管理實(shí)施辦法》。而且一些特殊的地方以及特殊規定都有所了解。并且熟悉了核名軟件的操作，一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)現在已經(jīng)可以獨立完成。上學(xué)期所學(xué)的《經(jīng)濟法》在工作中也有所體現，不但鞏固了所學(xué)的知識也把所學(xué)的真正運用到實(shí)踐中去。在完成局長(cháng)留給的作業(yè)時(shí)，不單單對核名業(yè)務(wù)有所學(xué)習，而且對開(kāi)辦一家簡(jiǎn)單的商貿公司所需要的材料、文件、證明等都有所學(xué)習。并且順利完成作業(yè)，并合格通過(guò)。
在為人處事方面，一向急躁愛(ài)發(fā)脾氣的我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了放平心態(tài)工作，凡事都應三思而后行。無(wú)論對方是誰(shuí)都應一視同仁，在這方面，師傅對我的影響最大，無(wú)論對方如何不理解我們的工作要求，他總會(huì )耐心講解，從不厭倦，熱情地為人服務(wù)，慢慢的我也學(xué)著(zhù)像師傅那樣，熱情的服務(wù)，這正與我黨的宗旨緊密相連，今年十一月份我即將由預備黨員轉為正式黨員，這也為我在轉正之前上了一堂深刻的思想政治課。
大三即將開(kāi)始，我也為今后人生路途而努力奮斗著(zhù)。就要踏上社會(huì )了，心里難免有些緊張，但是本次實(shí)習讓我提前進(jìn)入社會(huì )接觸了一下，學(xué)習了一些工作方法，從前感到前途迷茫的我也有了今后的奮斗目標，在此期間也發(fā)現自己存在的缺點(diǎn)與知識積累的不足，在今后的兩年內，針對自己的缺點(diǎn)不斷改正，加強文化知識的學(xué)習，不斷充實(shí)自己完善自己，我堅信只要我不懈的努力，就一定能夠實(shí)現我的人生目標，實(shí)現我的人生。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
暑假，雖然是假期，可對我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻�，F在已經(jīng)大二結束，在下個(gè)學(xué)年結束后我們就要出去實(shí)習，所以，也可以說(shuō)我們這是最后的一次暑假也不為過(guò)。如何好好的運用這個(gè)暑假呢？我也曾想過(guò)，究竟是好好的在這個(gè)暑假提升自己的專(zhuān)業(yè)知識，還是用來(lái)參加暑假的時(shí)間來(lái)讓自己提前體會(huì )一下工作的感覺(jué)。
雖然兩邊的選擇都不錯，可我最終還是被“實(shí)踐出真知”這句話(huà)打動(dòng)了。比起在書(shū)本上紙上談兵，還是自己去實(shí)際體驗一下比較好吧。
選擇了去實(shí)際工作，并在經(jīng)過(guò)了努力之后，終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時(shí)間過(guò)得很苦，但我卻一點(diǎn)都不后悔自己的'這份決定。工作雖苦，可帶來(lái)的提升也是實(shí)實(shí)在在的。為了能更好的看清自己在這段實(shí)踐的工作之后的改變，我寫(xiě)下了這份自我鑒定，來(lái)看看自己的提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下：
一、在思想上
找工作確實(shí)很辛苦，為了找到一份適合的工作，我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。
在思想上我的變化就是改變了自己睡懶覺(jué)的習慣！是的，在進(jìn)入了大學(xué)以來(lái)，因為沒(méi)了老師嚴格的管教，我這個(gè)習慣是非常的根深蒂固的，要是沒(méi)有同學(xué)叫我起床，我可能都不知道遲到了多少次！可是在參加了工作后，我每天都是靠自己醒來(lái)，而且在工作期間，從未有一次遲到的事件發(fā)生！這也許就是工作的責任意識吧。
二、在工作上
雖然只有短短兩個(gè)月，可我依然在這份工作中學(xué)到了不少的東西，但硬要認真說(shuō)起來(lái)，與其說(shuō)是在工作中學(xué)到了很多東西，倒不如說(shuō)是在同事們那里學(xué)到了更多的經(jīng)驗！因為我們都還沒(méi)畢業(yè)，在這些老員工的眼里，都不過(guò)還只是個(gè)孩子罷了，所以他們也樂(lè )于向我傳授一些在工作上的經(jīng)驗和方法，這些都是我的額外收獲！
三、總體改變
在工作結束之后，我感覺(jué)自己變得更愛(ài)說(shuō)話(huà)了，人也變得更加的開(kāi)朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕，現在的我，就算是不熟悉的陌生人，現在的我都能和他聊上一段時(shí)間。畢竟作為客服，我們就是為了與人交流，要是連這點(diǎn)收獲都沒(méi)有，那才真是白去了。
四、總結
總的來(lái)說(shuō)這次的工作確實(shí)是不虛此行，不僅對專(zhuān)業(yè)有了更好的認識，還提升了自己的交際能力，面對自己的一些問(wèn)題也有了發(fā)現�，F在，我能夠更好的制定我在大三時(shí)候的學(xué)習計劃了，我會(huì )針對自己的弱點(diǎn)去強化自己，讓自己能在大三這最后的學(xué)習中進(jìn)一步提升！
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
經(jīng)過(guò)之前的全員討論和任務(wù)分配，我們小組一共有兩名成員，即楊瀟和我。我們的實(shí)踐地點(diǎn)分別是本校貿大和北京語(yǔ)言大學(xué)。綜合考慮了小組成員的時(shí)間安排，我們決定將實(shí)踐活動(dòng)在xxxx月1xxxx日和18日分為兩天進(jìn)行，每天下午去一所學(xué)校進(jìn)行關(guān)于外國留學(xué)生在華的社交狀況的實(shí)踐調研，調研形式以問(wèn)卷調查和談話(huà)訪(fǎng)問(wèn)為主。
第一天，我們實(shí)踐的地點(diǎn)就在本校貿大，由于我們都住在校內，所以活動(dòng)起來(lái)十分的方便，可謂占據了地利和人和兩大優(yōu)勢。因為調研的主要對象是外國留學(xué)生，為了省時(shí)高效的完成任務(wù)，我們直接來(lái)到國際學(xué)院——我校留學(xué)生的聚集地，尋找在校留學(xué)生填寫(xiě)問(wèn)卷。 一開(kāi)始，面對來(lái)來(lái)往往進(jìn)進(jìn)出出的留學(xué)生們，我們有些緊張，在一旁踟躕半天不敢上前搭話(huà)，于是我們決定先在國際學(xué)院的樓下進(jìn)行合影留念。我們找到一旁的一個(gè)獨自站立仿佛在等人的外國男生，禮貌地請他幫我們照相，他欣然同意，借此機會(huì )我們和他聊了聊，得知他是參加暑期TBC項目的美國大學(xué)生，來(lái)中國學(xué)習普通話(huà)。非常有意思的是，他們被要求在中國學(xué)習期間不得使用英語(yǔ)，所以我們只能用漢語(yǔ)進(jìn)行交流�？吹竭@位外國學(xué)生艱難地組織著(zhù)生澀的.中文試圖讓我們明白他的意思，我們在困惑和忍俊不禁中感到十分親切——這不就像是曾經(jīng)的我們努力試圖讓外國人聽(tīng)懂我們的英語(yǔ)么？這是每個(gè)正在學(xué)習外語(yǔ)的人都必須要經(jīng)歷的過(guò)程阿！有了這個(gè)氛圍良好的開(kāi)端，我們拋開(kāi)了緊張和膽怯，積極地向來(lái)往的留學(xué)生搭話(huà)、發(fā)放問(wèn)卷，雖然也不時(shí)遭到拒絕——多半是由于那些留學(xué)生都正有急事，總體來(lái)看進(jìn)行的還是很順利的。從那一份份填寫(xiě)認真的問(wèn)卷中，我們深深地感受到了留學(xué)生們傳達出的善意與友好，以及他們認真地處事態(tài)度。第一天的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得十分成功，這給予了我們很大的鼓舞與信心！
第二天，我們來(lái)到北京語(yǔ)言大學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。很遺憾的是，北京語(yǔ)言大學(xué)的兩個(gè)大門(mén)都恰好正在施工，所以我們沒(méi)能在其正門(mén)進(jìn)行合影留念。實(shí)踐的大致過(guò)程與第一天大致相同，在此就不做贅述了。值得一說(shuō)的是，經(jīng)過(guò)這一天的實(shí)踐，我們更加深刻地體會(huì )到了做事講求方法的重要性。比如，在校園中進(jìn)行問(wèn)卷調研的時(shí)候最好不要在路上進(jìn)行，因為在這樣炎熱的夏天里在路邊做兩三頁(yè)的調查問(wèn)卷堪稱(chēng)一種煎熬，也會(huì )讓人心生不耐，導致很多人想也不想地拒絕協(xié)助調研。然而，如果像我們一樣，選取一個(gè)人來(lái)人往的地方，在陰涼處的長(cháng)椅上“守株待兔”，等待留學(xué)生們經(jīng)過(guò)，并請求他們坐下來(lái)花費幾分鐘時(shí)間幫忙做個(gè)調查問(wèn)卷，成功地幾率就十分之高了，而這也讓我們節省了體力，達到事半功倍的喜人效果。
兩天的實(shí)地調研活動(dòng)還算順利地告一段落了，我們也收獲良多。然而，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐還遠遠沒(méi)有結束，年華本紀——永遠在路上！
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
XX年7月份，我參加了四川農業(yè)大學(xué)“西部大學(xué)生村官發(fā)展現狀及對策”調研團隊所組織的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)幾天在雅安市雨城區的調研，我收獲很多，感觸頗深。
大學(xué)生村官是黨和國家為了緩解大學(xué)生就業(yè)壓力，優(yōu)化社會(huì )結構，提高鄉村級干部綜合素質(zhì)出臺的一項強有力措施。隨著(zhù)城鄉的發(fā)展，農民生活水平的提高，先前的老干部因為文化程度相對較低，社會(huì )發(fā)展方向把握不準等原因，已不再能滿(mǎn)足農民對其領(lǐng)導力的需要。因而，大學(xué)生走進(jìn)基層，深入農村，符合農村發(fā)展的需要，也是農村走向政治民主化的必經(jīng)步驟。
通過(guò)幾天對走訪(fǎng)調研，我們了解了雨城區在職大學(xué)生村官的工作情況，現歸納如下：
1.掛其職不謀其位，深入農村少。
在我們對大學(xué)生村官所負責的村的村民的調研過(guò)程中發(fā)現，每個(gè)村絕大部分人都不知道有這樣一個(gè)村官，各村只有15%左右的村民知道有這樣一個(gè)人，只有10%左右的人對該村官有一點(diǎn)了解，而這10%的人都是一些黨員或者村里的其他干部。村民平時(shí)很少看到村官，村官也一般是在開(kāi)會(huì )時(shí)才出現在村名的面前，很少到農村或者農民家中了解情況。大學(xué)生在村里所擔任的職務(wù)一般是村主任助理，村委副書(shū)記，但他們的工作地點(diǎn)一般是在鄉政府的部門(mén)里面，所做的工作也是一些文字資料類(lèi)與政府有關(guān)的工作，與農民直接關(guān)系不大，所以大學(xué)生村官一般是在其位不謀其職。
2.因地制宜，發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢。
在我們所調研的大學(xué)生村官中，都是做一些文字辦公性工作。那么他們?yōu)槭裁炊紡氖逻@類(lèi)工作而不下到農村中去指導工作呢?答案很簡(jiǎn)單。農村是一個(gè)實(shí)踐性很強的地方，它對村官的實(shí)踐性要求很高，而我們的大學(xué)生村官都剛才從大學(xué)里面走出來(lái)，對實(shí)踐性東西了解很少。農民都是現實(shí)主義者，要讓他們相信大學(xué)生村官的能力需要一個(gè)很長(cháng)過(guò)程，但一個(gè)大學(xué)生村官與政府所簽合同一般都為2—3年，在這個(gè)短期的時(shí)間內要讓大學(xué)生取得農民的信任并在農村干出成績(jì)，可能性基本為零。所以他們選擇他們比較熟悉的文字性工作，一方面發(fā)揮了自己的辦公優(yōu)勢，讓基層政府資料井然有序，另一方面也彌補了對電腦不熟悉，文字性辦公能力弱的缺陷。
3.展望未來(lái)，農民提出殷切希望。
在我們對村民的走訪(fǎng)過(guò)程，許多村民對當代大學(xué)生村官提出了許多有意義的建設性意見(jiàn)：
(1)他們希望擁有更多的大學(xué)生來(lái)到農村。在我們對村民的過(guò)程中，100%的'村民都對大學(xué)生村官下鄉表示熱烈的歡迎，并希望能有更多的大學(xué)生來(lái)到農村，為他們做實(shí)事。
(2)他們希望大學(xué)生村官能多干實(shí)事。河港村的一位大爺說(shuō)：“他們既然當了村官說(shuō)明他們都很有能力，但如果他們心不在農村，或說(shuō)大話(huà)不做實(shí)事，他們的工作是開(kāi)不長(cháng)的�！�
(3)他們希望大學(xué)生村官更能將理論和實(shí)踐相結合。在我們走訪(fǎng)的石坪村有一老伯說(shuō)了一句話(huà)：“我們農民都是現實(shí)主義者，大學(xué)生理論知識很強但實(shí)踐經(jīng)驗很少，理論知識我說(shuō)不過(guò)他們但實(shí)踐方面他們說(shuō)不過(guò)我�！�
(4)他們希望大學(xué)生村官能夠長(cháng)期留在農村。一位很有政治遠見(jiàn)的村民說(shuō)：“改革開(kāi)放三十年以來(lái)，農村很少重視政治教育，農村出現了很多不和諧的地方，有的娃娃不孝敬父母，有的娃娃讀書(shū)不用功······我希望大學(xué)生能夠長(cháng)期留下來(lái)，用他們的高素質(zhì)感染我們，影響我們的娃娃，讓我們的娃娃向他們學(xué)習�！�
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇11
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人交流溝通，學(xué)習如何與人合作等知識。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在這條路上，我們鍛煉著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的.！
通過(guò)這次部分地區漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現狀的調查實(shí)踐，我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛(ài)。
然而，讓我益匪淺的是這次暑期社會(huì )實(shí)踐，使我更好的了解社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，還增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我了解到團隊的重要性，我們小隊為了共同的目標一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進(jìn)行著(zhù)任務(wù)。從分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到預期的效果，我覺(jué)得在團隊合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團結是一個(gè)優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )；我們要抓住這個(gè)培養鍛煉才干的機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇12
今年暑假我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷，懷著(zhù)一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的.學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )，真的很有意義，我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告 篇13
暑假期間的磨礪對于身為大三學(xué)生的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很有意義的，畢竟積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗才能夠讓我更好地應對將來(lái)實(shí)習中的挑戰，雖然并沒(méi)有到實(shí)習的時(shí)候卻也要對此做好準備才行，所以我利用暑假的時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐并對職場(chǎng)生活有了更多的了解，至少這次的社會(huì )實(shí)踐讓我的暑假生活過(guò)得很充實(shí)自然得予以重視才行。
由于是在同學(xué)的推薦下參加這次社會(huì )實(shí)踐自然不會(huì )因此感到孤單，在面試的過(guò)程中能夠體會(huì )到這樣的工作機會(huì )對自己而言還是有很多的，只不過(guò)需要牢牢把握并不斷競爭才能夠獲得領(lǐng)導的看重，這次的社會(huì )實(shí)踐主要是在一家商場(chǎng)擔任導購員并對此展開(kāi)了培訓，也許是缺乏工作經(jīng)驗的緣故導致商場(chǎng)領(lǐng)導并不放心自己直接參與到工作中去，所以我很珍惜培訓的機會(huì )并將其當做開(kāi)啟自己職業(yè)生涯的開(kāi)端，無(wú)論是營(yíng)銷(xiāo)技巧還是服務(wù)禮儀方面的知識都能夠認真學(xué)習，因為我能夠意識到學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易自然不會(huì )在社會(huì )實(shí)踐期間浪費時(shí)間，更何況做好這方面的學(xué)習本就是為了更好地完成工作自然不會(huì )有所懈怠。
經(jīng)過(guò)培訓以后再到工作崗位上為顧客服務(wù)自然能夠獲得不錯的成效，通過(guò)對服務(wù)技巧的運用讓我能夠很好地幫助到進(jìn)入商場(chǎng)的客戶(hù)，無(wú)論是尋找商品擺放的地點(diǎn)還是推銷(xiāo)商品都是我的職責所在，因此每當客戶(hù)咨詢(xún)的時(shí)候我都會(huì )運用所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)技巧來(lái)幫助對方，只不過(guò)由于我在交流方面不太擅長(cháng)的緣故導致工作中有些拘謹，所幸的有著(zhù)同學(xué)的'鼓勵讓我不斷鞭策自己在在工作中勇于嘗試，也正因為有著(zhù)這種不斷前行的信心才能夠在商場(chǎng)工作中建立優(yōu)勢吧。
正因為暑假的時(shí)間足夠長(cháng)才能夠讓我在商場(chǎng)導購員的工作中學(xué)到很多，這段時(shí)間無(wú)論是工作的完成還是技巧的學(xué)習都是用以提升自我的方式，所以我能夠積極應對導購工作的挑戰并因此積累了不少的經(jīng)驗，只不過(guò)我也希望能夠改善社會(huì )實(shí)踐中存在的缺陷并正視自身的不足，而且通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的表現可以明白自己獨立完成工作的能力還是比較差的，在工作中過(guò)于依賴(lài)同學(xué)的幫助導致即便完成任務(wù)也令人感到沮喪。
很慶幸有著(zhù)這次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷讓我明白了自己并沒(méi)有想象中那般優(yōu)秀，在認清現實(shí)以后我會(huì )用心克服困難并通過(guò)相應的努力來(lái)提升綜合素質(zhì)，總之我會(huì )積累更多的經(jīng)驗從而讓自己在后續的工作中擁有更多的優(yōu)勢。
【暑假社會(huì )實(shí)踐報告】相關(guān)文章：
暑假社會(huì )實(shí)踐報告09-09
暑假社會(huì )實(shí)踐報告09-01
暑假社會(huì )實(shí)踐報告12-16
暑假個(gè)人目標社會(huì )實(shí)踐報告(個(gè)人暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告)08-06