我的教師支教實(shí)踐報告

　　帶著(zhù)期待通過(guò)一輪輪的面試終于加入到我們xx樂(lè )夢(mèng)支教隊的大家庭！看起來(lái)威嚴但是很照顧我們的校長(cháng)（土勝），努力要做個(gè)好男人的bingo（錦兵），工作超認真但是玩得超瘋癲的二師兄（釋丹），無(wú)時(shí)無(wú)刻都親和力十足的大師兄（方豪），體貼又好會(huì )開(kāi)導人的師姐（曉敏），搞怪又能歌善舞的魚(yú)蛋（雁玲），低調又溫柔善良的小鐵（曉軼），賢良淑德又直爽的冬瓜（東梅），可愛(ài)但是說(shuō)話(huà)很有power的小七（琦婷），熱情又開(kāi)朗的涼瓜（嘉敏），認真又活潑的兔子（巧敏），超有才又很有愛(ài)的二年級園長(cháng)（妙榮），擔水專(zhuān)業(yè)戶(hù)外加哭得很cool的阿撈（健恒），和我搶名字但是很愛(ài)幫助人的阿招（楊杰），任勞任怨又耐心十足的圓圓（炬源），很有想法又很受歡迎的爾康（嘉興），還有一路隨行記錄支教點(diǎn)滴的四位來(lái)自江門(mén)電視臺的大大師兄師姐，很有威嚴的主任，很親切的愛(ài)潛水鳴哥，很會(huì )哄小孩的車(chē)車(chē)嘉敏姐，很專(zhuān)業(yè)但很隨和的阿新哥。和這幫可愛(ài)的人兒一起來(lái)到化州的一條民風(fēng)淳樸的小村莊樂(lè )嶺進(jìn)行支教，在支教短短的17天，感覺(jué)每天都是愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是幸福的，而那個(gè)我們一起生活的夏天也將永遠盛開(kāi)在記憶里！

　　感覺(jué)支教的第一天是最辛苦的，大搞衛生加上適應環(huán)境用上了很長(cháng)時(shí)間，但是看著(zhù)被我們弄得干干凈凈的宿舍還有吃著(zhù)我們辛辛苦苦做出來(lái)的晚飯就覺(jué)得多辛苦都是值得的了！就更期待第二天的教室布置和學(xué)校等地方的布置了。很快開(kāi)學(xué)的日子來(lái)了，這天很早就聽(tīng)到小朋友在校門(mén)外喧嘩了，匆匆洗刷完畢吃完早餐就過(guò)去校門(mén)口，一是迫不及待想要看看這群可愛(ài)的小朋友；二是要馬上做好開(kāi)校門(mén)迎接小朋友開(kāi)學(xué)的工作。無(wú)論是哪一種，都覺(jué)得心里好興奮��！終于開(kāi)學(xué)了~一開(kāi)校門(mén)，差點(diǎn)把我嚇一跳，小朋友們蜂擁而進(jìn)，看來(lái)孩子們來(lái)上課的熱情可是超級飽滿(mǎn)的，做老師的我們要更加有激情了！

　　我正式開(kāi)始上課的第一節課是二年級英語(yǔ)課，上了第一節課之后就愛(ài)上了站在講臺上然后臺下有一幫可愛(ài)的小朋友在聽(tīng)我講課的那種感覺(jué)，雖然有時(shí)候會(huì )因為控制不住個(gè)別調皮的小朋友而發(fā)脾氣，但是當發(fā)完脾氣看到他們像一只只受驚的小鳥(niǎo)乖巧地聽(tīng)你講課的時(shí)候就感覺(jué)好和諧同時(shí)又會(huì )因為剛才發(fā)他們脾氣而深深內疚。由于二年級學(xué)生是第一次接觸英語(yǔ)的，以前基本上不了解英語(yǔ)的，在上課的時(shí)候孩子們因為以前都沒(méi)學(xué)過(guò)所以師生互動(dòng)起來(lái)就比較困難了，他們總是被動(dòng)地跟著(zhù)我走，而且都很不自覺(jué)的，大部分都只是想玩，沒(méi)有真正把學(xué)到的知識記住，所以在下課的時(shí)候我會(huì )多的想要在下次講課的內容上增添深刻盡量多點(diǎn)樂(lè )趣，讓孩子們在樂(lè )趣中學(xué)習，讓孩子們上課的效率更高點(diǎn)！沒(méi)課的時(shí)候總愛(ài)到一年級那里去管管那班“混世小魔王”，因為我們的支教計劃是沒(méi)有涉及一年級的，一年級這個(gè)班的臨時(shí)開(kāi)設只是因為學(xué)生家長(cháng)強烈要求，孩子們又很喜歡來(lái)上學(xué)，所以才不得已開(kāi)了讓一年級的孩子們能來(lái)學(xué)校自習，平時(shí)都是我們每一位老師如果沒(méi)有課就會(huì )過(guò)來(lái)一年級教教他們唱歌，寫(xiě)字，或者是教教他們寫(xiě)作業(yè)，折折紙的，跟這幫天真可愛(ài)的小朋友上課是我們每一個(gè)老師最開(kāi)心的時(shí)光，于是我們把一年級作為我們的休息室。中午下課了，送孩子回家是我們每天必須要做的事，這是為了保證孩子能安全到達家里，一路上和孩子們手牽手回家，說(shuō)說(shuō)笑笑，到了終點(diǎn)和孩子們依依不舍的再見(jiàn)都是記憶里最美好事。送完孩子們回到學(xué)校已經(jīng)餓到不行，這時(shí)候總會(huì )有我們輪值煮飯的支教老師做好美味的飯菜等我們來(lái)吃，那種感覺(jué)就好像久旱遇甘露一樣，雖然都是肥豬肉配小菜白飯但是已足以讓我們吃的很開(kāi)心很滿(mǎn)足了。在我心目中每一位支教伙伴在他們把他們辛苦煮好的飯菜擺上桌上供我們試吃，還有供阿撈不斷偷吃的時(shí)候就已經(jīng)儼然是一名很偉大的廚師了！在餐桌上我們大伙兒一起聊天也度過(guò)很美好的時(shí)光，大家說(shuō)說(shuō)自己班上的小朋友有多調皮或者說(shuō)說(shuō)自己上課遇到的問(wèn)題然后一起想辦法解決，又或者是土勝校長(cháng)交代工作任務(wù)，種種話(huà)題在餐桌上總能時(shí)不時(shí)引起一陣歡笑，而上午上課的疲憊也能隨著(zhù)歡笑聲悄悄地消失不見(jiàn)了…..宿舍也是每天樂(lè )趣多多的場(chǎng)所，在這里忍不住要感慨一下那些年我們一起住過(guò)的宿舍~我們一起備課，一起聊天，一起分享帶過(guò)來(lái)的干糧，一起開(kāi)會(huì )，一起去洗刷，一起搶蓋被子衣服睡覺(jué)…這都是能讓我們永遠珍藏的回憶！

　　有付出才有收獲！帶著(zhù)一顆想要收獲很多的心來(lái)支教，所以我每天希望在教學(xué)工作中付出更多，無(wú)論是孩子們的學(xué)習上還是思想上，都希望能把我的所學(xué)和一些管用的大道理灌輸給他們，孩子們學(xué)習主動(dòng)的很少，這時(shí)候就需要我們去監督他們啊，每次自習課一定要去班上讓他們拿作業(yè)出來(lái)做，然后走到他們身旁問(wèn)一下他們有沒(méi)有不會(huì )的，在他們提問(wèn)的時(shí)候耐心地給他們解答，調動(dòng)他們學(xué)習的興趣，培養他們主動(dòng)學(xué)習的能力，而不是總是考監督的，慢慢地真的出現成效了，他們開(kāi)始下課之后不是馬上要回家玩了，而是會(huì )拉著(zhù)我和其他的老師說(shuō)要留下來(lái)學(xué)習要我們輔導他們，這是我很欣慰看到的現象，希望我們離開(kāi)他們的時(shí)候他們還可以繼續這樣子這么愛(ài)學(xué)習啦，我相信只有有付出就一定收獲的，就像播種培養之后得到田里成片金黃的稻谷一樣。在五年級這個(gè)下學(xué)期即將升為六年級的畢業(yè)班上我也在我的戲劇表演課算是語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)過(guò)一些很勵志，真的很希望他們能聽(tīng)進(jìn)去并且在下一年努力地拼一下的大道理，畢竟人生沒(méi)有NG沒(méi)有彩排，它就是現場(chǎng)直播，也希望孩子們真的能把我送給他們曾影響我的五個(gè)字‘流汗不留憾’一直銘記在心。真心地希望下一年能聽(tīng)到五年級這幫懂事可愛(ài)的孩子們的喜報還有希望我們的來(lái)過(guò)能影響到他們一生，無(wú)論是五年級的還是其他年級的都一樣，每個(gè)學(xué)生都爭取能去上中學(xué)大學(xué)，不要出現這種那種的謬論：讀書(shū)沒(méi)用，讀完小學(xué)就算了，這些舊得早應該拋棄的觀(guān)念應該通通沖進(jìn)茅坑里。

　　但是支教的尾聲在我們大家相親相愛(ài)打的火熱的時(shí)候悄然而至，孩子們比我們還著(zhù)急，開(kāi)始積極主動(dòng)爭取和我們多的相處時(shí)間，一下課就過(guò)來(lái)找我們老師玩，最讓我感動(dòng)得是每次課間總會(huì )有幾個(gè)高年級的學(xué)生下來(lái)一年級找我，然后在上課的時(shí)候又急急忙忙地跑上樓去，還有在每次接學(xué)生回家，學(xué)生們開(kāi)始指定要求甚至是強橫拉扯著(zhù)要我們去接送他們或者是認真地埋怨我們誰(shuí)不去給他們接送，雖然這曾困擾我們因為不能做到接送每一個(gè)學(xué)生但是現在想起那樣的拉扯那樣的埋怨何嘗不也是一種幸福，每每想到這里嘴角都不覺(jué)揚起了一個(gè)弧度！臨近離開(kāi)的日子，孩子還積極地給我們老師準備禮物，各種精心準備的折紙還有真情吐露的信以及一些吃的，最夸張是我帶的班上的一個(gè)很可愛(ài)的家明，還特地在家里帶來(lái)一個(gè)南瓜在課間的時(shí)候特地找到我然后要送給我，雖然最后我沒(méi)有收下，但是我覺(jué)得我已經(jīng)吃了世界上最好吃的南瓜了……離別的那一天到底還是如期而至了，這一天孩子們和我們在所有到來(lái)的家長(cháng)領(lǐng)導面前展示了我們的教學(xué)成果，大家一起跳舞唱歌，有歡聚就會(huì )有令人悲傷的離別，最后我們還是相擁而哭了，那些止不住的淚水，那一句句真情實(shí)意的叮嚀都將會(huì )是這個(gè)難忘的夏天的最美麗的見(jiàn)證！

　　現在已經(jīng)支教完畢了，可是那些念過(guò)的ABC，唱過(guò)的歌謠總能在每個(gè)孤單的日光里響徹在耳邊；那些整整齊齊擺滿(mǎn)課桌的教室，孩子們燦爛無(wú)比的笑容總能在每個(gè)冷寂的月光里浮現在眼前。那些一起大聲地笑過(guò)，也狠狠地哭過(guò)的日日夜夜都能在現在的每個(gè)日日夜夜一一復活，今夏注定難忘，而我也很感恩，在這么一個(gè)美好的夏天能和這么一群可愛(ài)的人創(chuàng )造出了屬于我們大家的美好的回憶！感謝！思維開(kāi)始混亂了，有太多東西想要一一記載下來(lái)，但已不知道從何說(shuō)起，只能隨心記之，那些沒(méi)說(shuō)完的話(huà)就留在記憶深處，再盼望著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的幸福的日子我們相聚，那時(shí)候我再一一吐來(lái)。最后還想說(shuō)：無(wú)論以后的路如何，就讓我們大家都懷著(zhù)一顆感恩的心且行且珍惜！愛(ài)，因為在心中！香蕉永遠愛(ài)你們！

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