縣級德育達標學(xué)校復驗申請報告范文
xx縣教育局:
自xx年以來(lái),我校在縣教育局的直接領(lǐng)導下,堅持以“努力辦好優(yōu)質(zhì)教育,培養和諧發(fā)展的新型學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,堅決貫徹“以德治!钡慕逃枷,積極為師生創(chuàng )造健康成長(cháng)的樂(lè )園,全力開(kāi)展打造誠信校園活動(dòng),增強德育工作的針對性和實(shí)效性,積極探索新形勢下德育工作的新思路。幾年來(lái),我校的德育工作已取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
一、完善德育干部隊伍
加強德育隊伍的建設,是推進(jìn)學(xué)校德育工作的重要內容,要求廣大教師必須確立“以德育德”、“人人都是德育工作者”的觀(guān)念。成立了奇格爾臺學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組:
組 長(cháng): zz(校長(cháng))
副組長(cháng):zz(支部書(shū)記)
xx (副校長(cháng))
xx(德育主任)
成 員:xx
各班主任
1、注重教師的思想道德建設。
我們每周例會(huì )認真組織教師學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。使全體教師提高對加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設重要性的認識,充分認識進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設面臨的嚴峻形勢,樹(shù)立“事事育人,處處育人,時(shí)時(shí)育人”的教育觀(guān)念,切實(shí)增強教師的責任感。
2、加強班主任隊伍建設。
班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,班集體是學(xué)校開(kāi)展德育工作的主陣地。兩年來(lái),我們把班主任隊伍建設,始終放在學(xué)校德育工作的重要位置上。不斷完善班主任隊伍的管理機制,努力構建一支敬業(yè)、樂(lè )業(yè)和專(zhuān)業(yè)的班主任隊伍。
一是班主任、輔導員的培訓制度化,規范化。以構建新型的師生關(guān)系、提高班級管理藝術(shù)、培養學(xué)生自主管理能力、培養學(xué)生創(chuàng )新精神等作為研究目標。
二是加強對班主任工作的隨機檢查指導。領(lǐng)導小組成員不定期聽(tīng)班主任的早讀課、班隊課、綜合實(shí)踐課,及時(shí)交流、總結,通過(guò)聽(tīng)隨堂課、學(xué)生座談、教師問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷、家長(cháng)問(wèn)卷、一日調研等多種途徑掌握班主任工作情況,對工作中出現的問(wèn)題,及時(shí)和教師溝通,加強指導,提出整改意見(jiàn),不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
三是結合本校實(shí)際,不斷完善《班主任工作考核方案》,并對照《方案》每月對班主任工作量化考核。
二、開(kāi)展道德實(shí)踐體驗活動(dòng),全力為學(xué)生創(chuàng )造健康成長(cháng)的樂(lè )園。
1、開(kāi)展養成教育主題活動(dòng)。
學(xué)生的養成教育是加強小學(xué)生思想道德建設的基礎工程。本學(xué)期我們加大班級的“一日常規”考核,學(xué)校根據各年級的特點(diǎn),切實(shí)提高班級的管理水平。對照《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,注重學(xué)生的養成教育,要求班主任加強指導,反復訓練;同時(shí),結合重大節日,針對各不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展一些活動(dòng),力求通過(guò)活動(dòng)育人。開(kāi)展“好習慣伴我成長(cháng)”實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期具體落實(shí)幾個(gè)習慣的養成教育,如本學(xué)期具體落實(shí)“五個(gè)好習慣”:
。1)養成“快”、“靜”、“齊”,愛(ài)護班集體的好習慣。堅持星期一早上升旗儀式,在升旗儀式上,值周教師書(shū)面總結上周各班的出勤、操行、衛生等情況,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)校布置本周工作。通過(guò)升旗儀式,培養學(xué)生“快”、“靜”、“齊”進(jìn)、出操場(chǎng)的良好習慣和集體主義榮譽(yù)感。每天的課間操各班也是在比進(jìn)出快、無(wú)雜音、動(dòng)作齊。
。2)養成文明進(jìn)校園,禮貌對師長(cháng)的好習慣。每天早上、中午兩次上學(xué),校門(mén)處由值周學(xué)生檢查紅領(lǐng)巾、校服穿戴、進(jìn)出秩序等情況。
。3)養成學(xué)校是我家,衛生靠大家的好習慣。每天上學(xué),各班的衛生監督崗認真履行職責,門(mén)前包干,公區包干;無(wú)亂扔亂拋現象,人人見(jiàn)垃圾就撿的習慣已經(jīng)形成。
。4)養成文明值周,一視同仁的好習慣。在學(xué)生會(huì )的指導下,值周學(xué)生對在校門(mén)處進(jìn)校的老師、外來(lái)的'領(lǐng)導敬隊禮問(wèn)候;對違規違紀的學(xué)生無(wú)論本班與否都按《方案》執行,絕不徇私舞弊。
。5)養成拾金不昧的好習慣。通過(guò)好人好事的宣傳教育,在廣大學(xué)生中已經(jīng)養成了拾金不昧的好習慣。
我們還把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養成教育的主要渠道,任課教師要以新課程標準和教材為依據,對學(xué)生提出適當的行為要求。強調思品課與早讀課、班隊活動(dòng)課相結合,對學(xué)生作分項訓練和指導,給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )。語(yǔ)文、數學(xué)課等學(xué)科要注重學(xué)生的學(xué)習習慣的養成,還要把養成教育融于少先隊活動(dòng)中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)。特別是要求做好待進(jìn)生的轉化工作,尤其要正確區分品德缺陷和心理障礙,對癥下藥。要求教師做到工作曉之以理,動(dòng)之以情,切忌簡(jiǎn)單粗暴。
2、開(kāi)展“塑造誠信班級”形象,“打造品牌班級”活動(dòng)。
學(xué)校,要在社會(huì )上形成良好的聲譽(yù),必須打造自己的品牌。而要打造一所誠信學(xué)校,首先必須樹(shù)立誠信班級形象。因此我們開(kāi)展了打造品牌班級集體活動(dòng)。各班組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》,結合本班的實(shí)際情況,制定出班級品牌要求。找準突破點(diǎn),實(shí)事求是地分析自己的長(cháng)處和不足,制定出了班級公約,并且給自己班級確定一個(gè)具體目標。
3、積極探索德育實(shí)踐活動(dòng)的新模式。
學(xué)校道德教育不僅停留于學(xué)生的道德認識,而且要努力付諸于道德實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò),“行是知之始,知是行之成!睂W(xué)校道德教育必須重視學(xué)生道德行為的培養,開(kāi)放學(xué)生活動(dòng)的空間,要把學(xué)校小課堂與社會(huì )大課堂有機結合起來(lái),讓學(xué)生走出校園,走向社區,走向社會(huì ),讓他們在實(shí)踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。開(kāi)展“小眼睛看大世界”活動(dòng)充分發(fā)揮校外德育基地的作用,努力尋找班隊活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校,深入自然、社會(huì ),進(jìn)行參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、調查等活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)提供廣闊的空間。開(kāi)展“小眼睛看大世界”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng),為學(xué)生打開(kāi)了一扇扇與外界聯(lián)系的窗戶(hù),給學(xué)生一個(gè)自主認識自然、認識社會(huì )的過(guò)程,提高了學(xué)生認識自然、認識社會(huì )、分析社會(huì )的能力。在人人參與的過(guò)程中,發(fā)展能力,全面提高素質(zhì)。
4、節日、紀念日活動(dòng)常抓常新。
我們堅持把常規教育與節日、重大紀念日教育結合起來(lái),把枯燥的德育說(shuō)教融于生動(dòng)活潑、豐富多彩的節日教育活動(dòng)中,樹(shù)立創(chuàng )新意識,在“細”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章。圍繞“實(shí)踐公民道德規范,創(chuàng )建安全文明校園”,有效地提高了全體師生的整體道德素養和文明水平。做到每月有一個(gè)明確的主題,新學(xué)期開(kāi)始,結合“團結、勤奮、求實(shí)。創(chuàng )新”的校訓,強化行為習慣的養成教育。如結合教師節開(kāi)展尊師教育系列活動(dòng),結合少先隊建隊日開(kāi)展隊史教育活動(dòng),結合國慶節開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)等等,做到每月都有明確的主題,圍繞主題開(kāi)展教育活動(dòng)。我校每學(xué)期都要舉行一次體育節活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),不斷提高了學(xué)生的身體素質(zhì),更活躍了學(xué)生的身心。
5、法制安全教育警鐘長(cháng)鳴。
為增強學(xué)校教育要以“德育為首”,“健康第一”、“安全第一”的意識,我們深入開(kāi)展法制教育活動(dòng),提高師生學(xué)法、知法、用法的自覺(jué)性和積極性。我們利用“國旗下講話(huà)”、黑板報、宣傳櫥窗、“少先隊紅領(lǐng)巾廣播”等宣傳陣地,通過(guò)多種途徑進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展《安全與健康》讀書(shū)教育系列活動(dòng);我們還經(jīng)常與公安、司法等部門(mén)加強合作,通過(guò)報告會(huì )形式,在學(xué)生中開(kāi)展普法教育,共同探討新形勢下預防青少年違法犯罪工作,在良好的法制教育氛圍中,我們注重對“品德有缺陷、學(xué)習有困難、心理有問(wèn)題”的學(xué)生進(jìn)行幫助教育,正面引導,跟蹤觀(guān)察,努力做好轉化和培養工作。同時(shí)以爭創(chuàng )安全文明校園為契機,花大力氣抓好學(xué)校安全管理工作。組織開(kāi)展了“學(xué)會(huì )生存”教育,不斷強化安全意識,滲透自我救護意識,完善校園各項制度,制定一整套安全管理制度。緊密加強與派出所的聯(lián)系,花大力氣作好校門(mén)口的安全管理工作,落實(shí)安全防范措施,確保全體師生無(wú)重大人身安全事故發(fā)生。
三、加強德育科研,積極探索學(xué)校德育工作新思路。
為了進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng )新性,我校一向注重德育課題的研究。為進(jìn)一步突出德育特色,提升學(xué)校的德育工作水平,根據當前德育的形勢和我校的工作實(shí)際,我們認真謀劃學(xué)校德育研究特色,積極組織教師撰寫(xiě)德育經(jīng)驗論文,在全校推廣應用。
為充分發(fā)揮思品學(xué)科主陣地的作用,引導教師充分認識新課程改革的重要性和必要性,切實(shí)轉變觀(guān)念,認真上好品德與生活、班隊活動(dòng)課等。按照教育目標,精心安排教學(xué)內容,探討教學(xué)方法,初步形成新時(shí)代小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和思路。平時(shí)積極組織思品、社會(huì )學(xué)科的教師開(kāi)展教研活動(dòng)。
四、爭取社會(huì )力量,努力構建三維立體德育網(wǎng)絡(luò )。
1、積極辦好家長(cháng)學(xué)校。成立家長(cháng)委員會(huì )。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、堅持開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),讓教師了解學(xué)生家庭情況、家庭教育情況、學(xué)生在家的表現,以便于有針對性地進(jìn)行教育。特別要求教師重視單親家庭、離異家庭和貧困家庭等特殊家庭教育工作指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
2、探索家校聯(lián)系新方式。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與學(xué)校、教師和家長(cháng)的相互溝通,構建社區、家庭、學(xué)校一體化的立體平臺,我校要求在廣泛征求各方人士的意見(jiàn)和建議。
3、充分發(fā)揮社區德育力量的作用。加強學(xué)校德育基地建設,落實(shí)各年級的教育基地,努力做到一學(xué)期到基地開(kāi)展活動(dòng)一至兩次。在參加社區活動(dòng)過(guò)程中結合學(xué)生實(shí)際,重視過(guò)程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力,培養創(chuàng )新品質(zhì)。為充分發(fā)揮各社區居委會(huì )和德育共建單位的作用,開(kāi)展“同建新社區,共育好少年”共建活動(dòng),定期邀請校外輔導員來(lái)校講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)家鄉和國防教育,運用社會(huì )力量共同做好德育工作。
三年來(lái),在全體師生的共同努力下,學(xué)校的各方面工作取得了優(yōu)異的成績(jì),學(xué)校違法犯罪率始終保持為零,學(xué)校無(wú)重大違紀現象的發(fā)生,社會(huì )信譽(yù)度也逐年提高。我們將一如既往地努力工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提升辦學(xué)層次,努力把我校的各項工作推上一個(gè)新的臺階!
特此申請!
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