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教師調崗申請書(shū)

時(shí)間:2024-08-23 20:12:56 常用申請書(shū) 我要投稿

教師調崗申請書(shū)

  在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天,申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。大家知道申請書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的教師調崗申請書(shū) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師調崗申請書(shū)

教師調崗申請書(shū) 1

尊敬的xx領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂(lè )教師。xx,男,漢族,19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。x月考入xx市師范高等專(zhuān)科學(xué)校,藝體系音樂(lè )專(zhuān)業(yè),主修鋼琴,對聲樂(lè )有良好的修養。畢業(yè)后,懷著(zhù)對邊疆少數民族教育的熱愛(ài)和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過(guò)。同年x月參加工作,轉為事業(yè)單位編制,x月被聘為中學(xué)二級教師,F在xx縣班老鄉九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè )教學(xué)工作。

  參加工作四年以來(lái),我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中,特別是節假日的慶;顒(dòng),如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節目得到學(xué)生們的喜愛(ài),同時(shí)也得到家長(cháng)的好評和學(xué)校領(lǐng)導的認可。在各種活動(dòng)中充分挖掘學(xué)生的音樂(lè )才能,培養了一批批特長(cháng)生,分別送往臨滄高等專(zhuān)科學(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。

  愛(ài)人,xxx,傣族,現在xx鎮河底崗完小任教,并帶有未滿(mǎn)6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè )專(zhuān)業(yè),工作又十分認真負責,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結束就立即投入到工作當中。未滿(mǎn)六個(gè)月的獨生子x個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年xx歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了xx多年的他,卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的.講臺,離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生,只能與藥物相伴。xx歲的岳母,既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿(mǎn)x個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(cháng)輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力交悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛(ài)、不能盡夫職。

  尊敬的領(lǐng)導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調動(dòng)請求,我申請調到xx縣xx鎮任教。

  妥否,請領(lǐng)導批示。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調崗申請書(shū) 2

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝各位領(lǐng)導在百忙中審閱我的調動(dòng)申請。我叫xx,xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷,現為2xxx幼兒園教師。

  大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作,曾先后在等地的學(xué)校和教育培訓機構任教,有較好的工作表現。因丈夫在工作,xx月通過(guò)考試進(jìn)入xx幼兒園工作,我參加工作以來(lái)勤懇敬業(yè),得到了學(xué)校領(lǐng)導及其他師生的`好評,曾多次在校組織各種公開(kāi)授課評比中獲優(yōu)秀獎。

  由于我所任教的中心校離家太遠,家中父親已年過(guò)七旬,母親因病于,丈夫在工作,最多也只能周末回家。我長(cháng)期在學(xué)校與家庭間奔波,十分疲憊,實(shí)在難以支撐,有些時(shí)候我確實(shí)沒(méi)有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調入附近學(xué)校工作,為我熱愛(ài)的教育事業(yè)多做些貢獻。

  我十分懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調動(dòng)申請,支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好;如果領(lǐng)導同意了我的申請,我深信我將有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造更多更好的教學(xué)成果。

  敬請領(lǐng)導考慮我的申請

 申請人:xxx

20xx年x月x日

教師調崗申請書(shū) 3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您們好!

  我從大學(xué)畢業(yè)分配到xx教書(shū),已經(jīng)二十多年了,一直工作在教學(xué)第一線(xiàn);由于長(cháng)年超負荷的工作,已經(jīng)超過(guò)了身體極限;近兩年來(lái),我的視力、聽(tīng)力,尤其是記憶力越來(lái)越差,還時(shí)常頭疼;估計是更年期提前到來(lái)了,已不再適應于教學(xué);從對學(xué)生負責的角度出發(fā),我也不能再在教學(xué)崗位上,更何況我還經(jīng)?刂撇蛔∽约旱那榫w,我怕再教下去會(huì )出事。

  以前考慮到別的'崗位沒(méi)有空缺,也不好讓領(lǐng)導太為難,故一直帶病堅持工作;現在物理實(shí)驗室劉老師剛好退休,人手不夠,我請求到物理實(shí)驗室去工作,也能為學(xué)校分點(diǎn)憂(yōu)。我保證盡職盡責地做好物理實(shí)驗員的工作,請領(lǐng)導批準!

此致

敬禮!

 申請人:xxx

20xx年x月x日

教師調崗申請書(shū) 4

xx教育局:

  您好!

  我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于x月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的xx小學(xué)工作。

  xx年x月,我與在xx縣上班的愛(ài)人結婚。我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的.父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年x歲,現在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入xx小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

 申請人:xxx

20xx年x月x日

教師調崗申請書(shū) 5

尊敬的縣教育局領(lǐng)導:

  您好!

  本人xx,男,xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉xx寨。7月畢業(yè)于xx學(xué)院的xx學(xué)院的xx專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后參加了xx省特崗教師招聘,并于x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到xx中學(xué)參加教育教學(xué)工作。

  在過(guò)去的一個(gè)多學(xué)期里,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。

  今年回家過(guò)年,我看到了一個(gè)很糟糕的現象,村里的很多還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)的.孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問(wèn)起原因,多數都說(shuō)讀書(shū)難,特別是上課聽(tīng)不懂,所以學(xué)不進(jìn)去,進(jìn)一步了解時(shí)發(fā)現,不僅學(xué)生聽(tīng)不懂老師上課也難,原因在于現在我們村小學(xué)來(lái)了一批新老師,都是從外面來(lái)的,以前本村的老教師只有兩個(gè)了,其他的搞后勤去了,這樣一來(lái)雙語(yǔ)教師缺少,對于偏僻的苗族山區孩子,從出生那時(shí)起就只學(xué)苗語(yǔ),因為全村人的日常生活交流時(shí)也只用苗語(yǔ),小孩直到上學(xué)才開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ),這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學(xué)生學(xué)起來(lái)也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來(lái)的老師都不愿呆在那個(gè)地方。

  我在xx小學(xué)讀過(guò)書(shū),在那里長(cháng)大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習慣也會(huì )說(shuō)苗語(yǔ),這樣如果能回去我可以用雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),用雙語(yǔ)上課不僅讓學(xué)生易懂,同時(shí)也避免一些老師去那個(gè)地方不適,鄉親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導也如此,且回母校教書(shū)也是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想。

  我覺(jué)得一個(gè)人的意義在于你能找到一個(gè)適合自己的地方,并實(shí)現自我的最大價(jià)值,所以我申請調回xx小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會(huì )盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領(lǐng)導的批準,給我這個(gè)實(shí)現自己夢(mèng)想和幫助孩子們的機會(huì )。

此致

敬禮!

 申請人:xx

20xx年x月x日

教師調崗申請書(shū) 6

尊敬的上級領(lǐng)導:

  本人于1996年9月參加工作至今,始終把教育教學(xué)工作放在第一位,刻苦專(zhuān)研,努力學(xué)習。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來(lái),本人通過(guò)自學(xué)考試,取得了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū);在,有幸通過(guò)北京大學(xué)對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學(xué)遠程輔導教師的一員,先后擔任過(guò)貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監督和助理的一致好評!

  本人至9月調入海豐希望小學(xué)后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學(xué)科由原來(lái)的.倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績(jì)表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時(shí)候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學(xué)工作。同時(shí),在上下班路上,耽誤較多的時(shí)間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個(gè)更好的發(fā)展舞臺,特向領(lǐng)導申請調到萬(wàn)屯中學(xué)或萬(wàn)屯小學(xué)工作,還望各位領(lǐng)導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

此致

敬禮!

 申請人:xxx

20xx年x月x日

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