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小學(xué)生最美少年事跡材料

時(shí)間:2020-11-02 11:06:30 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生最美少年事跡材料

  孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德,我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統美德發(fā)揚光大,下面是YJBYS小編為大家搜集的小學(xué)生最美少年事跡材料,供大家參考,歡迎大家借鑒。

小學(xué)生最美少年事跡材料

  小學(xué)生最美少年事跡材料范文(一)

  在同學(xué)中,我是一名挺懂事的 小大人 ,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái),我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。兩年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學(xué)習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20XX-20XX年被榮獲校 三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。 等榮譽(yù)稱(chēng)號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè );2015-20XX年在精神文明建設中被評為 敬老文明小標兵。 我熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(cháng)方面的學(xué)習,是舞蹈隊的領(lǐng)舞。20XX-20XX年在舞蹈學(xué)習中,被評為 優(yōu)秀學(xué)員獎 但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習,我將計劃暑假在樂(lè )器方面去挑戰自己,讓自己更多才多藝。

  我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

  我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習生活中,我一定不會(huì )辜負老師的期望,取得更大的進(jìn)步。

  小學(xué)生最美少年事跡材料范文(二)

  我是聽(tīng)爸爸媽媽講 孔融讓梨 臥冰求鯉 的故事長(cháng)大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛(ài)親的 種子 ,隨著(zhù)我的成長(cháng)這顆 種子 逐漸的發(fā)芽生根。人類(lèi)的愛(ài)首先是愛(ài)自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會(huì )像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候,我會(huì )給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會(huì )給她按摩。有一次媽媽生病了,爸爸不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,幫媽媽蓋被子。當時(shí)媽媽很感動(dòng),我也非常開(kāi)心!

  在院子里,我見(jiàn)到認識的叔叔阿姨我都會(huì )主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì )主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節,我和媽媽帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.愛(ài)去看望了住在第三福利院里的老人們,送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì),陪著(zhù)老人們吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子,一起分享節日的溫馨!

  大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì )以此為鼓勵繼續努力,做一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,團結鄰里的優(yōu)秀小公民。

  在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛(ài)國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導,尊敬師長(cháng),和同學(xué)們團結友愛(ài),熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我深深地體會(huì )到,孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì )以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。

  小學(xué)生最美少年事跡材料范文(三)

  本人楊**,女,1982年出生于贊善村,XX年畢業(yè)于河北邯鄲特殊師范教育學(xué)院,XX年加入中共共產(chǎn)黨,XX年被分配到白塔鎮章村小學(xué)任教,XX年調到贊善學(xué)區任教,現在下鄭任教小學(xué)六年級數學(xué)兼班主任工作。

  自工作以來(lái),本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。始終堅持不懈地學(xué)習黨的指導思想。帶頭學(xué)習《黨章》,執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,每天堅持觀(guān)看新聞,了解國內外熱點(diǎn)問(wèn)題,在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。敢于批評和自我批評,同不良社會(huì )風(fēng)氣和貪腐行為做堅決斗爭。

  做為一名教師,注重師德,學(xué)風(fēng)嚴謹,一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以 八榮八恥 作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。在教學(xué)中我嘗試著(zhù)不斷創(chuàng )新,嘗試著(zhù)運用不同的教學(xué)方法,充分利用各種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。 不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,讓每個(gè)孩子都學(xué)有所成。 在平時(shí)的教學(xué)中,博采眾長(cháng),廣泛搜集相關(guān)信息,精心組織教學(xué)材料,巧妙設計教學(xué)環(huán)節,鼓勵學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),為每一個(gè)孩子提供展示自己的平臺。工作以來(lái)積極參加各項教育教學(xué)活動(dòng),并取得了良好的成績(jì)。

  作為班主任,時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)向,同學(xué)生交心談心,主動(dòng)幫助學(xué)習和生活上困難的同學(xué);在抓好班主任工作的同時(shí),還注重搞好學(xué)生思想政治工作。作為班主任,用心去發(fā)現每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),鼓勵每個(gè)孩子參與班級管理,并為他們提供展示自我的平臺。在班里,讓事事都有人做,人人都有事做,每個(gè)人都是班級這個(gè)大家庭不可缺少的一分子。班級管理是門(mén)藝術(shù),為了使班主任工作更有成效,我經(jīng)常學(xué)習教育理論刊物,從中汲取更新的教育理論,尋找適合新時(shí)期青少年的教育方法。所帶班級曾榮獲校級、旗級先進(jìn)班集體稱(chēng)號。

  作為學(xué)校數學(xué)組教研組長(cháng),在組內多次組織教師進(jìn)行政治學(xué)習,督促教師嚴于律己,做好本職工作,在教研教改方面,堅持集體備課制度,不斷開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng),并以備課組為中心,積極推進(jìn)教學(xué)改革。各年級備課組在常規教學(xué)中集思廣益、精心備課、助幫助學(xué),使常規教學(xué)開(kāi)展得有條有理,步步推進(jìn)。教師之間分工協(xié)作、團結互助、做到資源共享優(yōu)勢互補。各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務(wù),同時(shí)創(chuàng )建自己的特色。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每次聽(tīng)評課都按聽(tīng)課、說(shuō)課、評課幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行。我組教師十分重視聽(tīng)評課活動(dòng),聽(tīng)課前認真備課,設計教案,互相切磋,聽(tīng)課后認真說(shuō)課,也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),說(shuō)教材的前后聯(lián)系,說(shuō)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,說(shuō)本單元學(xué)生應掌握的。然后評課,如教學(xué)內容安排否恰當,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討、反思。我們常常會(huì )反思這樣的問(wèn)題:如這堂課是否真正體現了以學(xué)生為主體?教師的引導是否激發(fā)了學(xué)生潛在的能動(dòng)性?等等。在實(shí)際中我們不斷提高。同時(shí),作為教研組長(cháng)尤其注重青年教師教學(xué)規范的培養,積極鼓勵他們參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不僅使年輕教師能更快地成長(cháng),而且也使老教師看到或者是尋找到了新的靈感和激情。年輕教師虛心請教,不恥下問(wèn),老教師毫無(wú)保留,兢兢業(yè)業(yè)。各項教研組工作都能順利的完成。

  一直以來(lái),本人堅定的擁護黨的政策,擁護民族團結,維護祖國統一,反對民族分裂、宗教滲透斗爭中立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明。在教書(shū)育人工作中,為人師表,嚴格要求自己,引導學(xué)生崇尚科學(xué),反對迷信。作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟,在工作中時(shí)時(shí)起到黨員的先鋒模范作用,處處嚴格要求自己。本著(zhù)黨和人民的利益高于一切,為人民服務(wù)的宗旨,堅定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念,只講奉獻,不圖回報。無(wú)論承擔什么工作,都要從實(shí)際出發(fā),本著(zhù)一切為了學(xué)生的原則,認認真真地完成各項工作。以精益求精的治學(xué)態(tài)度,誠懇寬厚的處事原則,贏(yíng)得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。

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