關(guān)于學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文（通用12篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇1
XXX，XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生。自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，在嚴謹的學(xué)校氛圍中，穩步前進(jìn)，不斷向著(zhù)自己的理想接近!該同學(xué)深深知道，當今社會(huì )競爭如此之激烈，要想成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過(guò)硬，且有所專(zhuān)長(cháng)。也正是如此，該同學(xué)自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著(zhù)既定目標不斷努力奮斗!現將其學(xué)生先進(jìn)事跡范文介紹如下：
一、堅定理想信念，樹(shù)立黨員形象
作為一名學(xué)生黨員，在思想道德上，該同學(xué)加強政治理論的學(xué)習，努力提高自己的道德修養，全面發(fā)展，不斷完善自我，始終保持著(zhù)清醒的頭腦，堅定的理想和信念。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅定不移地貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策。她在日常的工作中，始終把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，從不曠課，從不遲到早退；認真出色地完成了黨組織和學(xué)院交給的各項工作，大學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡成績(jì)突出，贏(yíng)得了領(lǐng)導和廣大師生的好評。
該同學(xué)始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項工作。在學(xué)習、工作和生活中，該同學(xué)加強學(xué)習，嚴于律己，加倍努力，提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
二、勤奮苦學(xué)，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異
在工作中取得的成績(jì)并沒(méi)有使她滿(mǎn)足，她知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠，很多方面還需要進(jìn)一步完善。為了不影響學(xué)習，工作之余她全身心投入到學(xué)習中，在過(guò)去的兩年中，她刻苦學(xué)習，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)博覽群書(shū)，拓寬知識面�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，在老師耐心的指導和同學(xué)熱心的幫助下，通過(guò)自己的不懈努力,在小學(xué)生先進(jìn)事跡學(xué)習上取得了一定的成績(jì)。
三、密切聯(lián)系同學(xué)，積極主動(dòng)地做好學(xué)生思想政治工作和學(xué)校的各項工作
該同學(xué)主動(dòng)關(guān)心黨支部其她積極分子的情況，幫助其她同學(xué)改進(jìn)自身不足，盡快成為符合黨員標準的黨需要的人才。作為入黨聯(lián)系人，她先后幫助了三十幾名積極向黨組織靠攏的入黨積極分子加入黨組織。該同志平時(shí)主動(dòng)與外語(yǔ)系黨支部老師聯(lián)系，并很好的協(xié)助其發(fā)展新黨員，對于黨建活動(dòng)總有好的建議。
主動(dòng)積極的參加學(xué)院內和系里的活動(dòng)，并以此來(lái)提高各項能力和提高其的綜合素質(zhì)，同時(shí)也在老師和同學(xué)的支持和信任下，擔任班級班長(cháng)的職位并且積極組織策劃班級活動(dòng)，如：“學(xué)習雷鋒，義務(wù)獻血活動(dòng)”、“感恩之心，服務(wù)敬老院”等等活動(dòng)，而這一切都得到老師同學(xué)一致的好評。
在系里活動(dòng)內，大一時(shí)競選并擔任了系學(xué)生會(huì )在外聯(lián)部一名干事，在部長(cháng)的引導下出色的完成了系里布置的活動(dòng)，由此自身的工作能力也得到了相當大的提高，同時(shí)也領(lǐng)會(huì )到服務(wù)同學(xué)的樂(lè )趣。因為在學(xué)生會(huì )的工作和班級的工作當中，不斷鍛煉自己，不斷提高，不斷的超越自己，不斷加強和改進(jìn)思想教育工作，切實(shí)提高學(xué)生干部和廣大同學(xué)的思想政治素質(zhì)；積極開(kāi)展形式多樣的第二課堂活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項方針、政策，緊緊圍繞校院學(xué)生工作中心，配合學(xué)院加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、大學(xué)生先進(jìn)事跡、考風(fēng)建設，組織協(xié)調能力也得到了加強，其中在華光體育活動(dòng)中帶領(lǐng)班級獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
另外，在XX年，參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，表現優(yōu)異，并獲得社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。作為一名現代的大學(xué)生，作為一名預備黨員，除了要嚴格要求自己，也要積極融入多層次的社會(huì )，感受各階層的群眾的生活。在長(cháng)達一周實(shí)踐活動(dòng)中，她們親身的體驗農民與小學(xué)生們的日常生活，下田參與了農務(wù)，到小學(xué)資教助教，慰問(wèn)了當地的幾家貧困家庭，并獻上她們的一翻心意。該生經(jīng)常帶領(lǐng)班級志愿者走出校門(mén)參加義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，在每年的紀念學(xué)習雷鋒系列活動(dòng)中，該生帶領(lǐng)班級志愿者走進(jìn)敬老院，幫助老人們打掃衛生、修剪指甲，給老人們及時(shí)送去社會(huì )的關(guān)懷、大學(xué)生村官先進(jìn)事跡、黨的溫暖；走進(jìn)孤兒院給需要幫助的孤兒獻上她們的愛(ài)心，使這些孩子們感受到人間的溫暖，感受到她們并沒(méi)有被世界遺忘，還有許多人在默默的關(guān)心她們，愛(ài)護她們，讓她們享受一樣的愛(ài)。走進(jìn)社區，義務(wù)打掃后街背巷、清掃積雪，既培養了同學(xué)們愛(ài)勞動(dòng)的習慣，又美化了環(huán)境；在校園里查找錯別字、不規范用字，并向有關(guān)部門(mén)提出建議，凈化了校園周?chē)幏队米汁h(huán)境，得到了院報相關(guān)報道。
作為新世紀的大學(xué)生，應該全面發(fā)展，她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，社會(huì )活動(dòng)以及文體方面也很優(yōu)秀。擔任班級班長(cháng)的過(guò)程中，工作認真負責，及時(shí)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，工作積極主動(dòng)一絲不茍，能及時(shí)有效的協(xié)助老師做好日常管理工作，得到老師們的.一致好評，她還參加了“大學(xué)生先進(jìn)事跡范文”這一活動(dòng)，因工作表現出色獲得“院級優(yōu)秀青年志愿者”。
四、實(shí)踐方面
生活總是垂青于那些勇于努力的人，家庭雖然貧窮，但她從沒(méi)有抱怨，正所謂“人窮志不窮”，她學(xué)會(huì )了自立自強，在校期間，她充分利用日常課余時(shí)間通過(guò)做家教來(lái)賺取自己的生活費用，三年來(lái)她教過(guò)學(xué)生達到七人，她認真負責的態(tài)度以及正直真誠的心贏(yíng)得了學(xué)生以及家長(cháng)的信任和好評；在學(xué)校里，她積極主動(dòng)的申請勤工儉學(xué)，她還利用周末和假期去做一些其她的兼職，正是因為這樣的經(jīng)歷，她積累了較為豐富的社會(huì )經(jīng)驗，增強了自己的交際能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。也正是通過(guò)自己的努力，她為家庭減輕了很大的經(jīng)濟負擔。從辛苦的社會(huì )工作中她體會(huì )到金錢(qián)的來(lái)之不易，但當面對掙扎在死亡邊緣的患有白血病的同學(xué)，她義無(wú)反顧的走到募捐箱，堅定的走向無(wú)償獻血車(chē)，盡自己的綿薄之力幫助她們，悉心的做著(zhù)一名樸實(shí)無(wú)華的微塵。
一名優(yōu)秀學(xué)生所應當具有的勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、勇于擔當、樂(lè )于奉獻的特征在該同學(xué)身上得到了集中體現，她的所作所為受到師生的一致好評。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇2
做一個(gè)陽(yáng)光的自己光，亮亮的，白白的；陽(yáng)光，暖暖的，亮亮的，給人一種溫暖的感受和無(wú)限的遐想。陰霾，帶給人以無(wú)邊的恐懼和揣測。
做一個(gè)陽(yáng)光的自己，讓自己變得善良；做一個(gè)陽(yáng)光的自己，讓自己更自信；做一個(gè)陽(yáng)光的.自己，讓自己能夠帶給別人溫暖；做一個(gè)陽(yáng)光的自己，讓自己能夠帶給別人快樂(lè )；做一個(gè)陽(yáng)光的自己，讓自己超越自己；做一個(gè)陽(yáng)光的自己，讓自己更進(jìn)一步。陽(yáng)光，是如此重要。陽(yáng)光，給大地帶來(lái)了新衣。陽(yáng)光，帶來(lái)了大地，帶來(lái)了海洋，帶來(lái)了空氣，更帶來(lái)了我們自己。沒(méi)有了陽(yáng)光，哪兒來(lái)的大地；沒(méi)有了陽(yáng)光，哪來(lái)的雨露。
所以，陽(yáng)光對大地何等的重要，對一個(gè)人也是如此重要，如果一個(gè)人沒(méi)有陽(yáng)光的一面。我想他一定是一位狠毒的人，就像在一個(gè)世界里，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有花草，沒(méi)有了所有的顏色，只剩下灰暗的世界，那是多么讓人可怖��！我曾認識到一個(gè)人，認識她之前，我是一謙卑不自信的女孩，但認識她以后，讓我漸漸變得開(kāi)朗，勇于探索；是她讓我從走向陰霾的路瞬間轉到自信、快樂(lè )的路。是她帶給我希望，是她給我帶來(lái)自信，猶如植物大戰僵尸里的向日葵帶來(lái)了陽(yáng)光帶來(lái)了希望，她善良，她會(huì )關(guān)注別人，會(huì )為別人著(zhù)想，會(huì )設身處地的為別人去想，是她讓我從飄浮不定的大海里找到“路”，在櫻花盛開(kāi)的季節里，你就像樹(shù)上的櫻花，使人忍不住去觀(guān)望，而我就是那個(gè)觀(guān)望你的人，你所帶來(lái)的陽(yáng)光和花瓣，是可以打動(dòng)人的。King！因為你的陽(yáng)光，所以我要做一個(gè)陽(yáng)光的自己，當然，king！無(wú)論你是如何的樣，即使是一朵“野花”，我也會(huì )去觀(guān)望你，因為你陽(yáng)光、善良，是我雷打不動(dòng)的好朋友，是你讓我認識到陽(yáng)光的定義，所以我要做一個(gè)陽(yáng)光的自己。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇3
xxx,女，7歲，農五師一中小學(xué)一年級（6）班學(xué)生，班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，能積極爭奪小紅花。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，超常的勇氣，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，成為了全班同學(xué)學(xué)習的榜樣，教室里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言是xxx上課時(shí)的'突出表現。在課堂上，遇到問(wèn)題喜歡多問(wèn)，并且善于表現自己，展示自我。一次，老師在教生字時(shí)，將一個(gè)字的筆順寫(xiě)倒了，她回到家后，認真查看了課后生字的書(shū)寫(xiě)筆順，第二天上課前她大膽向老師提了出來(lái)，老師笑了，她樂(lè )了。從此，她學(xué)習的信心更足了。
敢于應對挑戰，具有強烈的競爭意識使她成為了老師的小助手，同學(xué)們的帶頭人。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，她就表現出了較強的自我控制能力和獨立學(xué)習的好習慣，從擔任組長(cháng)到班長(cháng)，她一直把集體的榮譽(yù)看的高于一切。在班主任及任課教師的指導幫助下，敢于大膽管理，主動(dòng)工作。尤其在課余她主動(dòng)承擔起了對班級后進(jìn)生的學(xué)習輔導。一次數學(xué)課上，由于他們組同學(xué)答錯了題而給組里丟了分，下課后，她哭了，她下決心要幫同學(xué)輔導功課，為組里爭光，為班級爭光。不僅如此，她對自己也從不放松要求。小小年紀的她，就下決心要在明年“六一”戴上紅領(lǐng)巾，爭取在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上受到學(xué)校表彰。本學(xué)期，她通過(guò)不懈的努力，各方面表現優(yōu)異，在班里爭得的小紅花最多。
在挫折和困難面前她有一股不服輸的勁頭。在上次的手抄報比賽中，第一次她出了一份，版面設計都很好，但內容不符，于是她又出了第二份，結果并未獲獎，但這并未挫傷她的進(jìn)取心，她說(shuō)，“老師，下次我還參加，一定要獲獎�！边@就是勇氣給她的力量。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇4
馬學(xué)乾，男，1998年8月6日出生，西安市閻良區武屯鎮初級中學(xué)學(xué)生，班長(cháng)，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，三好學(xué)生。
他是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為他在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與他平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的，正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成，才有了他各項的優(yōu)秀表現。
他是一個(gè)農村家庭長(cháng)大的孩子，在他的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多的磨練，他的父母有時(shí)會(huì )鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，他早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對他以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個(gè)懂事的孩子，他經(jīng)常會(huì )幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時(shí)還會(huì )去農田里，頂著(zhù)驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了他良好的心理素質(zhì)，讓他思想進(jìn)步、團結同學(xué)、誠信、寬容。
一、思想品德方面：
他平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。平時(shí)他努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的精心教導下，無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，他樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，他都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂(yōu)解難；在家里，他除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡(jiǎn)單的農活，替生病的爺爺洗衣服；在社會(huì )上，他總是會(huì )利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(cháng)，認真組織好每周二下午的班會(huì )活動(dòng)，而且能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員推薦工作，該生已連續三年被評為“優(yōu)秀團員”。入校后該生處處以團員的標準來(lái)嚴格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)他一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于他平時(shí)的努力認真。他總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的.聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著(zhù)老師的的思路走，向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，他會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績(jì)做好基礎工作，他還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂(lè )的去學(xué)習，不斷成長(cháng)。而且他多次參加學(xué)校的各項活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高他的動(dòng)手能力，這也是他學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，他感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，反而笑著(zhù)說(shuō)：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔大事也�！�
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習上，馬學(xué)乾同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習，認真工作的中學(xué)生,對班級的貢獻。
工作上,他有很強的能力。辦事有效率,有創(chuàng )新意識,并善于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,通過(guò)這兩年多擔任班長(cháng)的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規工作的同時(shí),能對整個(gè)班級的長(cháng)期發(fā)展做長(cháng)期的規劃,制定長(cháng)期發(fā)展努力的方向和目標。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,他們班在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的成績(jì)和深遠的影響。在課余活動(dòng)中,他積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報。
作為九(9)班的班長(cháng)，他不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，如上所述，他是班里的核心，是老師的左膀右臂。他總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，他積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能夠認真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他不畏懼，總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習態(tài)度，他在各科各項考試中都名列前茅。他團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，他所編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時(shí)，他全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團員，在加入團組織后，他又承擔起了團支書(shū)的工作。每周的會(huì )議，無(wú)一次缺席，團要求上交的材料，他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團員上團課，學(xué)習團的知識。學(xué)期末，他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”，他本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書(shū)記”和“優(yōu)秀團員”。
初中三年獲獎情況如下：
作為第一批同學(xué)加入中國共青團。在20xx年獲得閻良區“三好學(xué)生”稱(chēng)號，在20xx年6月和xx分別獲得校級學(xué)科競賽二等獎和區級實(shí)驗操作大賽三等獎的榮譽(yù)，還于2011年相繼獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”及閻良區、西安市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號,以及團委頒發(fā)的“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。
他并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后他要更加努力地學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，起好班級帶頭作用，帶著(zhù)同學(xué)們一塊進(jìn)步。
他現在的目標是充實(shí)的過(guò)好每一天,考好每一次試,為下學(xué)期的中考作好鋪墊,爭取在中考中能夠取得好成績(jì)。他現在的理想就是考上一個(gè)好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會(huì )獻一份力,過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。他一定會(huì )憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用他高遠的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
作為一個(gè)學(xué)生，他很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長(cháng)，他很盡職；作為一個(gè)團員，他很出色。他有能力，也應當選為十佳中學(xué)生。相信他以后會(huì )以更加出色的成績(jì)，來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位?”
“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”每個(gè)人都不陌生，從小到大我們都在學(xué)習，真正踐行的同學(xué)寥寥無(wú)幾，管xx卻做到了并從高中到大學(xué)畢業(yè)這么一向堅持了下來(lái)。
繼往開(kāi)來(lái)，延續雷鋒奉獻精神
第一次見(jiàn)到管xx是在她拍完畢業(yè)照之后，一身清爽的打扮，永久都是笑盈盈的樣貌，十分親切。這個(gè)普普通通的女孩，在日常生活和學(xué)習中，充分發(fā)揮了自己的黨員先鋒示范作用，用心投身志愿者工作，嚴格做到雷鋒示范崗要求的“三個(gè)好，兩個(gè)嚴”，即政治素養好、優(yōu)質(zhì)服務(wù)好、團結協(xié)作好；嚴把宗旨觀(guān)念、嚴格遵紀守法。
管xx是環(huán)境與材料工程學(xué)院的13級學(xué)生，曾任院團委通訊社社長(cháng)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”“優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金”。
大一剛入學(xué)，管xx便用心參加校園組織的各項活動(dòng)，并于20xx年10月加入了學(xué)院綠色使者志愿協(xié)會(huì )，用心地為志愿服務(wù)活動(dòng)貢獻出自己的一份力。談起當時(shí)為什么會(huì )選取加入志愿協(xié)會(huì )，管xx笑答：“兩個(gè)方面的原因，一是因為剛入學(xué)的百團大戰促使自己多加入一些校園社團，二是高中時(shí)期以前參加過(guò)青年志愿者活動(dòng)的影響，期望自己能更多地為社會(huì )為身邊需要幫忙的人們出一份力�！闭劦礁咧袝r(shí)當青年志愿者的經(jīng)歷，管xx卻笑了：“其實(shí)最開(kāi)始我選取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自習，感覺(jué)很搞笑。我們主要工作就是維護公交車(chē)的上下車(chē)秩序，幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線(xiàn)附近的秩序。從最開(kāi)始覺(jué)得搞笑到慢慢投入其中，我認為自己在做一件十分有好處的事，真真正正感受到了助人為樂(lè )的含義�！�
不論是在學(xué)習還是在參與社團活動(dòng)中，管xx都認真做好自己的本職工作。她認為對于大學(xué)生而言學(xué)習是最重要的，但是參與必要的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐潛力、交際潛力等等也是步入社會(huì )所必需的。
志愿先鋒，彰顯學(xué)生黨員模范品質(zhì) 綠色使者志愿協(xié)會(huì )的所有活動(dòng)管xx幾乎都參加，從活動(dòng)的策劃到舉辦以及總結，管xx都參與其中，很累也很快樂(lè )，而且能學(xué)到很多知識，感受到奉獻的幸福與自豪。
作為校內雷鋒崗的志愿者，要自覺(jué)踐行雷鋒精神，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，貫徹落實(shí)“敬業(yè)”這一核心價(jià)值，活躍在校園的各個(gè)角落，做到熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)，盡心盡責地協(xié)助校園禮貌建設。在校期間，管xx組織了多次公益活動(dòng)，如組織“環(huán)保騎行”活動(dòng)，號召市民綠色出行；組織“愛(ài)心兌換”活動(dòng)，為乘坐109公交車(chē)的同學(xué)免費兌換五角零錢(qián)，方便同學(xué)們乘車(chē)；組織“南山捐書(shū)”活動(dòng)，不僅僅在校園內發(fā)動(dòng)同學(xué)們獻愛(ài)心，還在南山公園發(fā)動(dòng)市民捐獻衣物和書(shū)籍，為云南貧困山區的孩子籌集書(shū)籍等等。
在成為校內雷鋒崗的志愿者以后，管xx時(shí)刻提醒自己要把忘我的博愛(ài)精神發(fā)揚到校內雷鋒崗位中，樹(shù)立良好的崗位形象，爭當現代活雷鋒。在做好本職工作的同時(shí)，管xx不忘服務(wù)校園、服務(wù)同學(xué)，在他人需要幫忙的時(shí)候用心伸出援手�？臻e時(shí)間，管xx會(huì )不時(shí)去校園教學(xué)樓、圖書(shū)館清理桌椅、地面上的垃圾；幫忙圖書(shū)館勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)歸位整理；清理宣傳欄上的小廣告及過(guò)期海報。除此之外，管xx還以擔當為使命，關(guān)注國家大事，關(guān)懷弱勢群體，在做好校內服務(wù)的同時(shí)，用心放眼校外。利用課余時(shí)間去芝罘區老年公寓，陪老年公寓里的爺爺奶奶聊天，為他們表演節目。管xx回憶起第一次去老年公寓的場(chǎng)景，說(shuō)：“雖然做了充分的準備，但是協(xié)會(huì )里有非本地的學(xué)生聽(tīng)不懂爺爺奶奶們的方言，溝通障礙讓場(chǎng)面有些尷尬。但是之后慢慢就算不說(shuō)話(huà)，我們也能明白爺爺奶奶的意思，因為心與心的距離更近了�！�
繼續前行，持續志愿服務(wù)初心
無(wú)私奉獻和善良熱情讓管xx連續三年獲得煙臺大學(xué)共青團頒發(fā)的“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號，并于20xx年“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會(huì )”上被煙臺市“春雨學(xué)雷鋒”志愿隊授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號。這是對她的褒獎，是對她履行校內雷鋒崗職責，踐行雷鋒精神的肯定。
談起20xx年她協(xié)助院團委社團部策劃與芝罘區“春雨學(xué)雷鋒”志愿隊合辦的“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會(huì )”，管xx也有說(shuō)不盡的回憶。因為經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)，管xx與芝罘區“春雨學(xué)雷鋒”志愿隊經(jīng)常會(huì )有聯(lián)系，在得知“春雨學(xué)雷鋒”志愿隊準備舉辦“優(yōu)秀青年志愿者表彰大會(huì )”后，管xx第一時(shí)間和他們聯(lián)系。管xx認為，雖然學(xué)雷鋒是一種自覺(jué)的行為，但是適當的表彰能更好地激起同學(xué)們學(xué)雷鋒的熱情，更加用心地投入志愿服務(wù)奉獻當中去。短短一個(gè)多月的準備時(shí)間，從策劃到排練節目，聯(lián)系志愿隊的領(lǐng)導和學(xué)院的老師，管xx幾乎每件事都親力親為，一遍一遍地改策劃，和協(xié)會(huì )的同學(xué)商討最佳方案，陪同朗誦和公益小品的.同學(xué)一遍又一遍排練，累到癱軟也鼓勵大家再加把勁。談到表彰大會(huì )，管xx還是很興奮。她說(shuō)：“很期望這個(gè)表彰大會(huì )能夠作為一個(gè)傳統繼續舉辦下去，給大家一個(gè)動(dòng)力�！�
即將離開(kāi)校園，管xx依然銘記自己作為雷鋒崗志愿者的職責，對任何事熱情飽滿(mǎn)。在采訪(fǎng)過(guò)程中，管xx還熱情地和記者分享了一些關(guān)于考研、考公和就業(yè)的推薦。
大學(xué)四年，管xx收獲的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就，還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術(shù)和更加飽滿(mǎn)的志愿服務(wù)的熱情。她認為，志愿服務(wù)活動(dòng)是當代大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )的一種很好的形式，也是大學(xué)生學(xué)習雷鋒精神的必要途徑。黨的十八大報告指出：加強社會(huì )建設，推進(jìn)社會(huì )管理創(chuàng )新，將志愿者力量創(chuàng )新性引入社區建設。大學(xué)生志愿者應理解其在時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步中的作用，培養社會(huì )職責感，進(jìn)一步增強服務(wù)意識。
不論是高中、大學(xué)還是以后的日子，管xx都會(huì )更加用心地倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的禮貌意識，繼續弘揚和實(shí)踐“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇6
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì )因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執著(zhù)付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng )新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著(zhù)自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習生活實(shí)踐中，無(wú)不體現著(zhù)自尊、自強、自信的特點(diǎn)。
一、以德為首 做講道德的中學(xué)生
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的.孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學(xué)習 做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的中學(xué)生
小學(xué)時(shí)我的成績(jì)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，我總是樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習才是呀！” 正是積極的學(xué)習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習標兵”。
三、認真工作 做負責任的中學(xué)生
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔任學(xué)習委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任擔任起了班長(cháng)。團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時(shí)，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛 做有特長(cháng)的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養了對數學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數學(xué)競賽中榮獲一等獎。
由于在學(xué)習、活動(dòng)、工作方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績(jì)，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè )章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇7
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一向擔任班級的學(xué)習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績(jì)拔尖
作為班級的學(xué)習委員，xxx同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，用心參與黨、團組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
xxx同學(xué)始終有清醒的人生規劃，學(xué)習務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準備著(zhù)，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅僅滿(mǎn)足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在參加各類(lèi)學(xué)科競賽的過(guò)程中，他的毅力和自主學(xué)習潛力得到了充分體現，應對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級18個(gè)教學(xué)班第一。
xxx同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛(ài)拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，xxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現，學(xué)校連續兩年授予他一等獎學(xué)金。
二、社會(huì )職責感強，公民意識好，社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心用心參與
作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習用心分子，xxx同學(xué)具有較強的實(shí)踐潛力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上構成良好的學(xué)習氣氛。他還用心參與學(xué)校的`科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。
xxx同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的職責，用心參與公益活動(dòng)。他利用假期到xxxx圖書(shū)館當志愿者，為圖書(shū)館的維護工作貢獻了自己的力量。xxxx年響應團支部的號召，到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù)；此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書(shū)，時(shí)刻等待著(zhù)黨的考驗。
鑒于其熱心社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱(chēng)號，xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì )分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱(chēng)號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇8
一、班級管理以身作則，盡職盡責
在學(xué)校，xxx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意理解，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。每一天早上她準時(shí)到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀律，對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱(chēng)贊的一個(gè)班級。她是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給他，總不推卸，在短短的時(shí)間內總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的`一致好評。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任她。平時(shí)注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能用心帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強。平時(shí)，黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾也是xxx同學(xué)的閃光點(diǎn)。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長(cháng)的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒(méi)有出現偏科現象。上課時(shí)，她是發(fā)言最用心的一個(gè)，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強，所以成績(jì)穩定，期中考試中總分位居年段第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知自己英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過(guò)不懈的努力，成績(jì)一向在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并用心參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛，用心向上
自入學(xué)以來(lái)，xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫(xiě)作、表演.......經(jīng)常組織班級同學(xué)開(kāi)展各種班級活動(dòng)，活躍班級的學(xué)習氛圍，增強班級的群眾榮譽(yù)感。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期盼xxx同學(xué)會(huì )做得更好。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇9
崔藝，女，五九七農場(chǎng)中學(xué)學(xué)生，班長(cháng)，優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生。
她是一名初一年級的學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為她在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與她平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的，正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成，才有了她各項的優(yōu)秀表現。
她是一個(gè)農村家庭長(cháng)大的孩子，在她的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多的磨練，她的父母有時(shí)會(huì )鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，她早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對她以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個(gè)懂事的孩子，她經(jīng)常會(huì )幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時(shí)還會(huì )去農田里，頂著(zhù)驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了她良好的心理素質(zhì)，讓她思想進(jìn)步、團結同學(xué)、誠信、寬容。
一、“德”在首位
她平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的精心教導下，無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，她都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂(yōu)解難；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡(jiǎn)單的農活，替生病的爺爺洗衣服；在社會(huì )上，她總是會(huì )利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(cháng)，認真組織好每周三下午的班會(huì )活動(dòng)，而且能積極調動(dòng)大家的思想，該生已連續五年被評為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團員的標準來(lái)嚴格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)她一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于她平時(shí)的努力認真。她總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著(zhù)老師的的思路走，向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績(jì)做好基礎工作，她還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂(lè )的去學(xué)習，不斷成長(cháng)。而且她多次參加學(xué)校的各項活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高她的動(dòng)手能力，這也是她學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，她感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，她毫不畏懼，反而笑著(zhù)說(shuō)：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔大事也�！�
在知識的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習上，崔藝同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習，認真工作的中學(xué)生，對班級的貢獻。
工作上，她有很強的能力。辦事有效率，有創(chuàng )新意識，并善于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)擔任班長(cháng)的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中，她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規工作的'同時(shí)，能對整個(gè)班級的長(cháng)期發(fā)展做長(cháng)期的規劃，制定長(cháng)期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下，她們班在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的成績(jì)和深遠的影響。在課余活動(dòng)中，她積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性，與班委積極協(xié)商密切配合，在平日的工作中，細心周到，關(guān)心顧及他人的感受，能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報。作為班長(cháng)，她不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，如上所述，她是班里的核心，是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，她積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，無(wú)論是主科還是副科，她都能夠認真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，她不畏懼，總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習態(tài)度，她在各科各項考試中都名列前茅。她團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，她所編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時(shí)，她全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
她并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后她要更加努力地學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，起好班級帶頭作用，帶著(zhù)同學(xué)們一塊進(jìn)步。
她現在的目標是充實(shí)的過(guò)好每一天，考好每一次試，為中考作好鋪墊，爭取在學(xué)習中能夠取得更好成績(jì)。她現在的理想就是考上一個(gè)好高中，能在自己感興趣的工作中一展自己的能力，為社會(huì )獻一份力，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。她一定會(huì )憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
作為一個(gè)學(xué)生，她很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長(cháng)，她很盡職；作為一個(gè)學(xué)生，她很出色，她是最美中學(xué)生。相信她以后會(huì )以更加出色的成績(jì)，來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇10
汝陽(yáng)縣瑞云小學(xué)三一中隊有一名小巧玲瓏，精明能干的女生，她性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )于幫助朋友，常常給同學(xué)們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，她就是杜夢(mèng)航。
杜夢(mèng)航是個(gè)學(xué)習認真的好學(xué)生，她上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)一絲不茍，成績(jì)優(yōu)秀，當然她從不驕傲自大，因為她覺(jué)得班級中還有很多同學(xué)值得她好好學(xué)習，因為只有虛心學(xué)習才能有更大的進(jìn)步。
她關(guān)心班級集體，一直都盡心盡力做工作，經(jīng)常為班級出黑板報和布置教室，每當看到一次次黑板報的分數在年級里名列前茅，她都會(huì )有一種自豪感！她喜歡幫助同學(xué)，有同學(xué)忘了帶課本，她會(huì )主動(dòng)幫他借書(shū)；有同學(xué)在體育課上被球打到了，她便一邊扶他坐下，一邊安慰他；她也經(jīng)常幫老師發(fā)本子，查作業(yè)；每當大隊部要舉行什么比賽，她也會(huì )第一時(shí)間在同學(xué)們中進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。除了班級工作，作為大隊部宣傳部部長(cháng)，她要檢查全校黑板報與圖書(shū)角，為了做到公平公正，她要求委員們在檢查到自己的班級時(shí)回避（包括她自己）。她還給低年級的小朋友上團課和隊課，學(xué)校的廣播臺還時(shí)常響起她甜美的聲音。一直以來(lái)，她都是同學(xué)們的好朋友，老師的'好幫手。
小學(xué)幾年中她也獲得了不少獎項，當然這些榮譽(yù)離不開(kāi)老師的悉心指導與同學(xué)們的熱情幫助，在小學(xué)生活的最后半年內，她將盡力做得更好，因為她相信只要是盡了最大的努力，就充分體現了自己，就是最棒的！希望大家能對她的努力給予肯定。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇11
我叫朱冠杰，是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執著(zhù)，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長(cháng)眼中的好孩子，是同學(xué)的`好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(cháng)起來(lái)的快樂(lè )。在父母親的生日時(shí)，我會(huì )及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì )伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習習慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能?chē)栏褚笞约�，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應用到生活和實(shí)踐中，有較強的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評。
我不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(cháng)使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子、社會(huì )的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團結互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現在做起! 從我做起！
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇12
自20XX年9月踏入高中生活以來(lái)，我融身于集體之中，聆聽(tīng)師長(cháng)的教導，接受同學(xué)的幫助，充分享受到了學(xué)生生活的充實(shí)和愉悅，以高中學(xué)生的標準嚴格要求自己，使自己在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
一、注重錘煉，提升品德。
我積極要求進(jìn)步，對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信；同時(shí)認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、八榮八恥等，深化認識了當代中學(xué)生所肩負的神圣使命，把實(shí)現“中國夢(mèng)”與自己的“人生夢(mèng)”有機結合。在學(xué)習和生活上樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。作為一名班干部，在班主任的指導下，團結全班同學(xué)，積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
二、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀。
我養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習成績(jì)始終名列年段、班級前茅，高一期末考獲得年段前60名獎勵，高二期中考獲得年段前30名獎勵。同時(shí)養成了愛(ài)好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)等多種題材的作品，有效拓展了知識面；同時(shí)，樂(lè )于與同學(xué)交流學(xué)習心得，不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習方法，使高二(1)班形成了良好的學(xué)習習慣、濃厚的學(xué)習氛圍，同學(xué)們的競爭意識不斷增強，學(xué)習成績(jì)不斷提高。
三、愛(ài)好廣泛，綜合提升。
在繁忙的學(xué)習之余，我非常重視鍛煉身體。我深知，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習、工作的前提條件，沒(méi)有一個(gè)好的'身體，就不可能獲得全面的發(fā)展。所以我堅持鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)秀，積極參加校運動(dòng)會(huì )；平時(shí)我愛(ài)好字畫(huà)，愛(ài)好音樂(lè )，綜合素質(zhì)得到了較大提高。
總之，我將在老師的教導和同學(xué)的幫助下，努力在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己，不斷提升綜合素質(zhì)，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的高中生。
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