學(xué)雷鋒事跡材料1000字
三月是我們學(xué)雷鋒月，在我們的身邊也有很多“雷鋒人士”，下面是YJBYS小編為大家搜集的學(xué)雷鋒事跡材料1000字，歡迎大家借鑒。
學(xué)雷鋒事跡材料1000字一
我是扎魯特旗第四中學(xué)八年五班的王xx，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人的學(xué)生。
通過(guò)老師的講解、學(xué)校對雷鋒事跡的宣傳，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著(zhù)想，做好事從不留名。在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒(méi)水了，我會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛生用具亂了，我一個(gè)人獨自默默地整理;同學(xué)生病了，我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，我會(huì )伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習上，我能認真上好每一節課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì )做題，我會(huì )不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(cháng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節約每一粒糧食。學(xué)習雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節約每一分錢(qián)。
在政治思想方面，我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時(shí)，做好各項工作，全心全 1
意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習上，我能做到認真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，嚴格要求自己學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)基礎知識，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯的成績(jì)，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習方面還是其他方面，我都表現良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的'接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì )竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當我走在大街上，看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí)，卻不敢過(guò)去時(shí)，我總會(huì )
去幫他(她);看見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了，我就會(huì )撿起來(lái)還給他;看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì )毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì )忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他??
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了!來(lái)，爺爺給你工錢(qián)!”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認為我幫您是為了金錢(qián)嗎?”大爺又笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì )去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì )幫她煮飯，或請她到我家吃。我就把她當做我的親奶奶來(lái)對待，所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長(cháng)辭了。
有一次，我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì )，車(chē)上多了一個(gè)佝僂著(zhù)的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì )沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，
你坐，不用管我。”我笑著(zhù)說(shuō)："奶奶，我一會(huì )就下車(chē)了，您坐吧!”奶奶拗不過(guò)我，就只好坐上去了。 老奶奶下車(chē)前還表?yè)P了我，說(shuō)我像個(gè)小雷鋒似的。
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P我時(shí)，我會(huì )笑笑說(shuō)：“我還會(huì )繼續努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習，學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)的祖國貢獻一份力量。
學(xué)雷鋒事跡材料1000字二
xx雖然只是一個(gè)一年級的小學(xué)生，卻有著(zhù)大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事，在學(xué)校他勤奮學(xué)習，在外面，他禮貌大方，處處都滲透出一股可人的氣息。
1、尊敬老師，做禮貌的好兒童。
在學(xué)校無(wú)論看到哪位老師，他都會(huì )上前問(wèn)聲老師好，他是一個(gè)膽小靦腆的孩子，但問(wèn)候老師卻從不回避，在學(xué)校，老師們都夸他是一個(gè)懂事，禮貌的孩子。他還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，幫老師收發(fā)作業(yè)，到辦公室取放物品等。
2、熱愛(ài)班級，做文明的好兒童。
在學(xué)校里，xx是一個(gè)很有班級榮譽(yù)感的孩子，班級事務(wù)上他從不落后，打掃衛生，擦桌子，拖地，樣樣能干。還經(jīng)常幫助小組長(cháng)收發(fā)作業(yè)，樂(lè )于助人，從不做有害于班級的事情，
3、團結同學(xué)，做友愛(ài)的好兒童。
xx從未和班上的同學(xué)鬧過(guò)矛盾，做事總是比較小心仔細，一個(gè)一年級的小學(xué)生，卻能夠用他那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。當同學(xué)生病時(shí)，他能第一時(shí)間發(fā)現并告訴老師，讓這位學(xué)生少受了病痛的.折磨;還是他，在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，還能夠考慮到周?chē)说陌踩�，讓開(kāi)心做游戲的小伙伴不至于受到傷害;還經(jīng)常幫助學(xué)習不是很優(yōu)秀的同學(xué)，給她們講題，有時(shí)還幫助班長(cháng)管理班級，幫助值日生打掃衛生;在無(wú)意中，他也能順手撿起路邊的垃圾，幫助有困難的同學(xué)。
總之，在家里他聽(tīng)話(huà)懂事，在學(xué)校他文明禮貌，生活里他也很乖巧，無(wú)論是學(xué)習，做事，待人，在各個(gè)方面都比較優(yōu)秀，可以說(shuō)是十足的文明小學(xué)生。
學(xué)雷鋒事跡材料1000字三
潘春虎，男，漢族，出生于1980年5月，中共黨員。稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊組織、創(chuàng )建人之一�，F為學(xué)雷鋒服務(wù)隊副隊長(cháng)。稷山縣金鑰匙鎖具綜合修理部經(jīng)理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標越高，才能發(fā)展的更快，對社會(huì )就越有益，而潘春虎就是這樣一個(gè)人，把立足于本職崗位，學(xué)雷鋒做好事作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺。堅持學(xué)雷鋒做好事十年有余，從不間斷。時(shí)刻用高標準、嚴要求來(lái)約束自已向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。
1999年3月，19歲的潘春虎跟隨姑父宋薛宣到北京市大興區學(xué)徒，從事修理鎖具這個(gè)特殊的行業(yè)。由于姑父宋薛宣是復員軍人，北京大興當地學(xué)雷鋒服務(wù)隊的標兵帶頭人，北京市學(xué)雷鋒先進(jìn)人物，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，三十年如一日從不間斷。老宋平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)都深深影響并感動(dòng)著(zhù)小潘的心靈。在平時(shí)的工作和生活中，老宋經(jīng)常這樣告訴春虎：要想做事，先學(xué)做人。正人先正已。并且要求春虎要把這句話(huà)記在心里，當作人生的座右銘。
1999年6月經(jīng)老宋推薦，潘春虎正式加入到了北京市大興區學(xué)雷鋒志愿者服隊。用小潘的話(huà)說(shuō)這也是他人生一個(gè)新的開(kāi)始。從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊的那天起，潘春虎每逢節假日都要跟隨學(xué)雷鋒服務(wù)隊一起下社區，部隊，農村，學(xué)校為群眾義務(wù)服務(wù)，群眾直接受益數十萬(wàn)元。受到當地群眾的一致好評。“中國雷鋒”孫茂芳。雷鋒生前最親密戰友喬安山，曾多次來(lái)到服務(wù)隊做報告與隊員一起參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。每當看著(zhù)這么多身邊的“活雷鋒”與自已在一起，潘春虎心里都很自豪。慶幸自已是學(xué)雷鋒服務(wù)隊這個(gè)大家庭中的一員。
2008年由于工作的需要，潘春虎離開(kāi)北京回到稷山，繼續從事修鎖，配鑰匙工作。同時(shí)不忘姑父宋薛宣平時(shí)的教誨與臨走時(shí)的囑托。把雷鋒精神也帶回到了家鄉稷山。在稷山工作當中，潘春虎產(chǎn)生了在稷山縣成立學(xué)雷鋒小組，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的想法。此事得到共青團稷山縣委王亞洲書(shū)記，縣個(gè)體勞動(dòng)者協(xié)會(huì )及政府部門(mén)的大力支持。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醞釀，于08年3月在各方的努力和支持下由修鎖配鑰匙的潘春虎，個(gè)體鎖匠任鮮春，理發(fā)師席便英，個(gè)體戶(hù)老板寧仁凱，修車(chē)師傅黃維剛、吳志忠等人組成的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小組成立了。共青團稷山縣委命名潘春虎的修鎖服務(wù)攤點(diǎn)為“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)崗”，并為其頒發(fā)了“青年志愿者”徽章。潘春虎在自已的修鎖攤位上豎起了學(xué)雷鋒標志，半費或免費為殘疾人、老年人等弱勢群體服務(wù)。從此一面鮮艷的“學(xué)雷鋒小組”大旗在后稷大地高高飄揚。稷山縣市民楊某給予潘春虎這樣的'評價(jià)：現在倡導和諧社會(huì )，潘春虎就是我們身邊的‘和諧使者’，潘春虎真是好樣的。
一花引來(lái)百花艷，潘春虎帶領(lǐng)學(xué)雷鋒小組通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，促和諧”活動(dòng)，不僅在社會(huì )上引起了強烈反響，而且使學(xué)雷鋒小組的隊伍不斷壯大。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，潘春虎為弘揚雷鋒精神，從不拘泥于做一件兩件好事，而是堅持經(jīng)常做好事，助人為樂(lè )樹(shù)新風(fēng)。
潘春虎在平時(shí)的修鎖，配鑰匙服務(wù)中，只要看見(jiàn)對方是老年人，殘疾人就主動(dòng)收半價(jià)或分文不收。而且經(jīng)常主動(dòng)上門(mén)為行動(dòng)不便的老年人免費服務(wù)……真心實(shí)意為需要幫助的人提供幫助，不僅贏(yíng)得了受助者的感激，而且在社會(huì )上引起了強烈反響，年近九十多歲的老八路，退休老干部張樂(lè )三由于年事已高，行動(dòng)不便，潘春虎得知這個(gè)情況后，經(jīng)常上門(mén)為其免費服務(wù)，做一些力所能及的事情，張樂(lè )三深受感動(dòng)親自派人把一面寫(xiě)著(zhù)“助人為樂(lè )活雷鋒”的錦旗送到為他經(jīng)常提供服務(wù)的潘春虎攤位上，以表達感激之情。運城日報就此事還進(jìn)行專(zhuān)門(mén)報道。
2008年5月12號正在修鎖的潘春虎，在電視新聞中得知我國四川省汶川地區發(fā)生了8.0級特大地震，死傷慘重，急需救援。聽(tīng)到這個(gè)令人震驚和悲痛的消息，潘春虎的心在顫抖在哭泣。在第一時(shí)間向上級請戰要求親赴汶川，參加救援。做一些自已力所能及的事情。事后由于種種原因，汶川之行未能成行。汶川沒(méi)有去成。小潘沒(méi)有放棄，后來(lái)通過(guò)民政部門(mén)向災區捐了款。他以自已的實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證和捍衛了自已的誓言。
2009年6月稷山縣勞動(dòng)局為了解決就業(yè)壓力，讓創(chuàng )業(yè)青年在創(chuàng )業(yè)當中少走彎路，解決遇到的創(chuàng )業(yè)難題，同時(shí)也為了鼓勵更多的青年更好的創(chuàng )業(yè)，特舉辦了SIYB青年創(chuàng )業(yè)培訓班，潘春虎帶領(lǐng)服務(wù)隊隊員一行八人，參加了第62屆SIYB青年創(chuàng )業(yè)培訓。八名隊員全部以?xún)?yōu)異的成績(jì)的結業(yè)，事后參加學(xué)習的隊員紛紛表示參加創(chuàng )業(yè)培訓，所學(xué)的內容通俗易懂，非常實(shí)用，為今后的創(chuàng )業(yè)之路鋪平了道路，掃除了障礙。非常好。這八名隊員到目前為止，已有六人運用參加創(chuàng )業(yè)培訓所學(xué)的知識實(shí)現了成功創(chuàng )業(yè)。正在向致富奔小康的道路上大踏步前進(jìn)著(zhù)。
2010年全國助殘日的當天潘春虎，為了更好的弘揚雷鋒精神也為了更好的發(fā)展隊伍，經(jīng)過(guò)協(xié)商特將學(xué)雷鋒小組正式更名為稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊。同時(shí)為了表達對殘疾朋友的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。讓所有到自已店鋪的殘疾朋友有進(jìn)店如進(jìn)家的感覺(jué)，特在自已的店鋪門(mén)前掛起一個(gè)名為：“稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊殘疾人之家”，“學(xué)雷鋒志愿者為民服務(wù)活動(dòng)中心”的金字招牌。掛牌的當天下午，稷山縣殘疾青年史永鑫就來(lái)到潘春虎的修鎖門(mén)店。找到潘春虎說(shuō)，自已雖然身體殘疾，但非常想要加入學(xué)雷鋒服務(wù)隊，加上自已本身是一名中西醫結合醫師，如果可以加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊的話(huà)，我完全可以做到為需要幫助的人提供健康義診，咨詢(xún)服務(wù)�？粗�(zhù)史永鑫真誠的目光，便讓其寫(xiě)一份申請書(shū)交給自已。最后經(jīng)過(guò)考察，正式吸收史永鑫為學(xué)雷鋒服務(wù)隊的一員，從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊至今史永鑫，不管在何種場(chǎng)合，任何時(shí)候都能以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴格要求，任勞任怨，雖然身體殘疾但從不叫苦叫累。為所有隊員做出了榜樣。成立學(xué)雷鋒殘疾人之家和為民服務(wù)活動(dòng)中心的事情，運城電視臺“第一時(shí)間”節目專(zhuān)門(mén)以新聞形式進(jìn)行了報道。“中國社會(huì )報”在頭版頭條以圖片文字形式進(jìn)行了廣泛宣傳。受到社會(huì )好評。
2011年對潘春虎來(lái)說(shuō)是特殊的一年，因為這一年潘春虎有了一個(gè)新的身份：中國共產(chǎn)黨黨員。能夠被黨組織吸收成為一名共產(chǎn)黨員，對于小潘來(lái)說(shuō)是其人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始。從黨旗下宣誓的那個(gè)時(shí)刻起，潘春虎暗暗起誓一定要把學(xué)雷鋒的大旗扛下去，一定要讓雷鋒精神在自已手中傳承下去。接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)隼卒h的接班人，生命不息，戰斗不止。
2012年4月18日，剛吃完中午飯的潘春虎，按照平時(shí)的習慣打開(kāi)電腦。當瀏覽到稷山貼吧頁(yè)面時(shí)，看到這樣一個(gè)尋人貼子：湖北武漢的復員軍人蔡中敏，尋找他失去聯(lián)系，近四十年的南海艦隊原161艦報務(wù)班稷山籍老戰友陳正平，看到這個(gè)貼子小潘的心里動(dòng)了一下。想起在翟店鎮的自已家中有一本稷山縣的電話(huà)薄，想到是不是可以通過(guò)這個(gè)幫著(zhù)查一下，看有沒(méi)有這個(gè)貼子里提到的稷山人陳正平，說(shuō)干就干小潘立馬搭乘公交車(chē)，回到離縣城30里路的翟店鎮西位村的家中，翻開(kāi)電話(huà)薄一一對照名字仔細查找，最后確實(shí)找到了稷山縣人陳正平，這讓小潘很是興奮，立馬打長(cháng)途電話(huà)與遠在湖北武漢的蔡中敏取得了聯(lián)系，讓蔡打電話(huà)試著(zhù)聯(lián)系一下對方，看是不是其要找的戰友，最后經(jīng)過(guò)仔細辨認，多次聯(lián)系。令人高興的是小潘查找到的人正是蔡中敏要找的失去聯(lián)系近四十年的老戰友。后業(yè)通過(guò)陳正平又找到了他們的另外一名河津籍戰友高青龍。老戰友之間最后通過(guò)電話(huà)正式取得了聯(lián)系，決定在合適的時(shí)候見(jiàn)面。并且表示說(shuō)有機會(huì )一定當面感謝潘春虎的幫忙，感謝潘春虎這樣的好心人，活雷鋒，圓了他們老戰友之間近四十年的一個(gè)相聚夢(mèng)。
在學(xué)雷鋒的道路上，這樣的大事小事小潘做的還有很多。但小潘從不對外宣揚，也從不張揚。始終以一個(gè)平常之心對待這些事情。
2008年成立之初的學(xué)雷鋒小組，在潘春虎的不斷努力和追求下，已發(fā)展壯大成為如今的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊，隊伍已由當初的幾個(gè)擴展為幾十人�，F在不但有了屬于自已的學(xué)雷鋒服務(wù)隊網(wǎng)站，還申請了稷山志愿者貼吧吧主一職和218571157稷山縣學(xué)雷鋒服務(wù)隊QQ群。
2007年以來(lái)，潘春虎累計做好事2000余件，傳承了雷鋒精神，播種了社會(huì )主義精神文明的種子，受到全社會(huì )的普遍贊譽(yù)。不愧為時(shí)代的楷模。
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