優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料(精選6篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇1
該同學(xué)刻苦學(xué)習,認真工作,努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。
在學(xué)習方面,勤奮努力,刻苦鉆研。學(xué)習是一名學(xué)生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問(wèn)題會(huì )虛心向同學(xué)老師請教,和老師、同學(xué)一起探討。上課認真聽(tīng)講,課后認真復習,獨立完成課后作業(yè),從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺課現象,從不遲到、早退。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候,就在圖書(shū)館或者教室看書(shū)。遇到同學(xué)們有不懂的問(wèn)題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學(xué)習態(tài)度,該同學(xué)在學(xué)習方面取得良好的成績(jì)。連續三年被評為!叭脤W(xué)生”。
在工作方面,該同學(xué)熱情大方,腳踏實(shí)地。本著(zhù)熱心為同學(xué)服務(wù),努力做好學(xué)生工作的態(tài)度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),二年級時(shí),加入了班委會(huì ),擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學(xué)對工作盡心盡責,得到了老師和同學(xué)的一致好評,自己的工作能力也得到了提高。擔任體育委員時(shí),雖然剛開(kāi)始時(shí)工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學(xué)的支持下還是堅持下來(lái)了,而且還有效同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。在四年級的第一學(xué)期成功競選為大隊委員,工作比平時(shí)多了不少,但學(xué)習上還是不能落下,利用休息的時(shí)間趕快補上,無(wú)論在校園還是路上,他都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優(yōu)秀大隊委員。
在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中,都能積極參加,如到章村烈士陵園掃墓活動(dòng),參觀(guān)交口水庫,參觀(guān)毛家坪水廠(chǎng),在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領(lǐng)下到官池小區打掃衛生,學(xué)習雷鋒精神,每次活動(dòng)結束后,他都會(huì )寫(xiě)一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實(shí)踐能力。認真完成假期的手抄報和小制作任務(wù),還能和班上的幾個(gè)同學(xué)在寒暑假來(lái)學(xué)校打掃衛生。
該生不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。他寫(xiě)得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時(shí),他都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字,努力為班級爭光。從二年級開(kāi)始練習書(shū)法,寫(xiě)了一手漂亮的毛筆字,多次在學(xué)校書(shū)法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學(xué)舉行的首屆寧波晚報小記者書(shū)法比賽。平時(shí)在家愛(ài)好習作,其中有一篇《這活也不輕松》在銀夢(mèng)七色筆中發(fā)表,多篇習作在寧波晚報上發(fā)表,以上取得的成績(jì),都離不開(kāi)平時(shí)的努力和付出。
在家里,他能主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢(qián)。
優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇2
初考入了浙江科技學(xué)院,來(lái)到這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,我感覺(jué)到了生活的充實(shí),學(xué)習的樂(lè )趣,我利用一切可以利用的時(shí)間,全身心投入到學(xué)習中,并很榮幸被評選為學(xué)習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時(shí),自己也從中得到了很好的鍛煉,培養了與人交往的能力。
進(jìn)入大學(xué)以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開(kāi)學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在團校和黨校培訓期間,我認真學(xué)習,對黨的認識日漸深入。經(jīng)過(guò)黨組織的嚴格考核,我于2014年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學(xué)習生活中,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,時(shí)刻用黨員的標準來(lái)要求自己,給大家樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
我認為,擔任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當重要的,對于我們各方面能力的培養是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后,我參加了院學(xué)生會(huì )的招新。最后,我成功地競選成為了學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中的一員,同時(shí)也加入了校圖書(shū)館學(xué)生聯(lián)合會(huì )以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習當中,我培養了一絲不茍,對待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì )最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達自己的觀(guān)點(diǎn),要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見(jiàn)。
在能力得到了提高的同時(shí),我更加要求專(zhuān)業(yè)學(xué)習上的進(jìn)步,我是班級的學(xué)習委員,更加理所當然地要樹(shù)立帶頭作用。我一直努力將成績(jì)與能力同步提高,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,成績(jì)始終保持在前列。在各項專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中,我都積極地展現自我,因為那種過(guò)程是一種享受,一種鍛煉!
作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學(xué)習外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,班干部要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況,了解專(zhuān)業(yè)課程設置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。積極幫助學(xué)習上需要幫助的同學(xué),樂(lè )意回答他們的問(wèn)題,一起探討學(xué)習上的問(wèn)題。在上習題課前,收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學(xué)們在課前也好預習。
在生活中,因為我兼當心理委員,我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現同學(xué)的難處,及時(shí)妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動(dòng)中,同學(xué)們在憂(yōu)慮時(shí)也愿意向我傾訴。因為我認為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。
大學(xué)是我人生的轉折點(diǎn),是我在加入社會(huì )競爭前的加油站。無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少風(fēng)雨,無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少掌聲,那都已是過(guò)去的。我相信接下來(lái)的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰在前方等著(zhù)我。而我要的是勇往直前,無(wú)所畏懼。為了夢(mèng)想,為了明天,相信自己。
優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇3
靚同學(xué)是潭渡小學(xué)四年級中隊長(cháng),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,團結同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jì)。
作為中隊長(cháng),她認真負責,領(lǐng)導能力強。每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時(shí)她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習,并主動(dòng)為學(xué)習差的同學(xué)補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮“優(yōu)秀少先隊隊員”。
她學(xué)習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí),她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習肯努力,成績(jì)一直保持在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語(yǔ)文和數學(xué)競賽中她獲得了數學(xué)一等獎和語(yǔ)文二等獎的好成績(jì)。
她積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛(ài)好音樂(lè ),在班上每月一次的文藝匯演中總能看見(jiàn)她的身影。
她優(yōu)異的成績(jì)是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇4
一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗春暉》上。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。
二、待人熱情,尊敬師長(cháng)
姜欣儀從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師,是她們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長(cháng)。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自己的一份愛(ài)心。
三、能力突出,工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動(dòng),如跳蚤市場(chǎng)、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。
四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面
姜欣儀不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動(dòng)會(huì )上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛(ài)好音樂(lè ),樂(lè )感好,堅持利用課余時(shí)間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
這個(gè)范文寫(xiě)的很厲害,你可以根據自己的情況,修改就好,主要就是幾個(gè)方面寫(xiě),思想品德上,學(xué)習上,生活上,課余中。
盧則鵬同學(xué)是周村區北郊中學(xué)二00五級二班的學(xué)生,該同學(xué)在2005年9月入學(xué)之初,因在小學(xué)時(shí)期一直擔任班長(cháng),即被任命為班級代理班長(cháng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的考察和鍛煉,在班級重新選舉中全票當選為班長(cháng)。2006年3月份北郊中學(xué)學(xué)生會(huì )成立,由于他組織工作積極主動(dòng),協(xié)調能力較強,學(xué)生中威信高,于2007年9月被學(xué)校領(lǐng)導任命為學(xué)生會(huì )副主席。
該同學(xué)做為一名班長(cháng),在班級工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應學(xué)校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿(mǎn)完成班級的各項工作。在緊張學(xué)習之余,配合班主任老師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)。三年中,共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽,班級和個(gè)人都取得了較好的成績(jì)。為了班級的集體榮譽(yù),他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。
該同學(xué)在圓滿(mǎn)完成各項瑣碎的班級和學(xué)生會(huì )工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職,合理安排時(shí)間,勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異。在學(xué)習中,不堪落后,勇于實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,有較強的動(dòng)手能力。每次的實(shí)驗課,都搶著(zhù)動(dòng)手,有條不紊逐步完成操作,還將學(xué)到的知識運用到生活中去。家里電氣開(kāi)關(guān)、插座壞了時(shí),他都主動(dòng)琢磨修好。遇有不明白的問(wèn)題,虛心向父親請教。父母在看到兒子成長(cháng)的過(guò)程,感到很欣慰。他在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習差的同學(xué),遇有難題時(shí),自己弄懂的同時(shí),往往要給一些同學(xué)不厭其煩地進(jìn)行講解,直到大家明白為止,達到共同提高的目的。在他的帶動(dòng)下,班級的學(xué)習風(fēng)氣特別濃厚,班風(fēng)班貌積極向上,各方面工作都走在其它班級的前列。
該同學(xué)在北郊中學(xué)可說(shuō)是小有名氣,因為每個(gè)早晨他的身影是最早出現在校門(mén)的,到教室后首先打掃衛生、清到垃圾,然后組織同學(xué)早自習,他的早來(lái)為同學(xué)爭取了寶貴的早讀時(shí)間。下晚自習她是最后離開(kāi)的一個(gè),為了是關(guān)好門(mén)窗,清理班級衛生,為同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境;學(xué)校組織各種活動(dòng)時(shí),他的身影最忙碌,學(xué)生會(huì )的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因為他在冬季凜冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時(shí)與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因為他的愛(ài)憎分明,立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。而對班級一度出現的不良風(fēng)氣敢抓敢管,為了維護班級的良好風(fēng)氣,對破壞自習紀律、抄襲作業(yè)、上網(wǎng)吧等不良現象決不姑息手軟,一面及時(shí)匯報班主任,一面與有不良習慣的同學(xué)進(jìn)行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),使那些有不良習慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習文化知識中來(lái),班級的學(xué)習成績(jì)明顯上升。
該同學(xué)家境一般,一直注重修養,艱苦樸素,生活上不講享受,不與他人攀比,衣服、鞋子只有實(shí)在不能穿了才買(mǎi)新的。他熱愛(ài)勞動(dòng),生活自理能力強,平時(shí)無(wú)論學(xué)習多忙,自己的衣服都自己洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情,如:做飯、洗碗、打掃衛生等。
該同學(xué)嚴格要求自己,關(guān)心集體,團結同學(xué),在各個(gè)方面都表現突出,堪稱(chēng)同學(xué)中的表率。對班級工作布置認真仔細,需要別人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學(xué)習的時(shí)間里,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學(xué)校學(xué)習熱情高,遵章守紀,受到全校師生的一致稱(chēng)贊。
該同學(xué)性格開(kāi)朗,不計較個(gè)人得失。遇有學(xué)校組織的捐款活動(dòng),他踴躍捐款,并且捐款數額都是學(xué)校規定的上限。積極組織班級其他同學(xué)踴躍參加,使班級形成良好向上的風(fēng)氣。因此班主任和同學(xué)們都比較信任他。他在家里專(zhuān)門(mén)為自己設置了儲錢(qián)罐,把長(cháng)輩給他的壓歲錢(qián)和父母給他的零用錢(qián)都積攢起來(lái),利用節假日到書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、科技書(shū)籍、訂閱學(xué)習書(shū)報、購買(mǎi)雷鋒的故事等有益書(shū)籍,所有這些行為,和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節儉豁達都是分不開(kāi)的。
該同學(xué)自小學(xué)到中學(xué)一直擔任班級班長(cháng)工作,培養了他自我修養好,品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”的信念,他總把替別人做事,替集體做事當作光榮而高尚的事,這一點(diǎn)是難能可貴的。在學(xué)習和工作中,難免會(huì )遇到被他人疑惑和誤解的時(shí)候,可他總保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。他常說(shuō)“我做的事,只要有利于集體,不論遇到多大困難都要堅持做下去,別人愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)!”
在現行社會(huì )中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社會(huì )的尊重、老師的支持、同學(xué)的理解、家長(cháng)的鼓勵,要想做到這一點(diǎn)是非常不容易的。特別是對待他一個(gè)初中學(xué)生,世界觀(guān)還未完全成熟,對事物的看法還很膚淺。培養一個(gè)人高尚的品德使他成為對社會(huì )有用的人才還需要各方面加強思想教育,通過(guò)自身不斷學(xué)習和積累的長(cháng)期的實(shí)踐過(guò)程。希望盧則鵬同學(xué)在北郊中學(xué)這個(gè)奮發(fā)向上的大熔爐中,發(fā)揚成績(jì),積累經(jīng)驗,努力學(xué)習和工作,不辜負老師和同學(xué)們的期望,再接再厲,爭取學(xué)習和工作雙豐收,為建設和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量!
優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇5
一、學(xué)習勤奮,積極向上,成績(jì)優(yōu)異
在當今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,李琳同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人,才能夠更加適應這個(gè)社會(huì ),更能回報社會(huì )。她深深地意識到牢固的學(xué)習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學(xué)習和工作中才能有所作為,她很專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益非淺。她一直都有著(zhù)明確的學(xué)習目標,在學(xué)習方面從不敢有絲毫松懈。平時(shí)上課認真聽(tīng)講,課下經(jīng)常和同學(xué)討論、向老師請教。善于分析問(wèn)題是學(xué)習的關(guān)鍵,為了做到這一點(diǎn),她刻意向這方面努力,并養成了獨立思考和專(zhuān)心鉆研的好習慣。
李琳同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,因為她相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的'生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、克服家庭、工作、學(xué)習三方面的矛盾,以積極的人生態(tài)度面對困難。
由于李琳同學(xué)在單位工作任務(wù)比較重,涉及到的工作范圍又比較廣,因此,解決工學(xué)矛盾是她必須面對的首要問(wèn)題。除了堅持到校聽(tīng)課外,她還在工作時(shí)間中擠出時(shí)間,進(jìn)行學(xué)習。首先積極爭取單位領(lǐng)導的支持,匯報想法和學(xué)習進(jìn)展情況,盡量使上課時(shí)間和工作任務(wù)分開(kāi),保證能按時(shí)上課。其次,利用工作業(yè)余時(shí)間,抓緊學(xué)習英語(yǔ),解決學(xué)習難點(diǎn)問(wèn)題。因為她最后一次學(xué)習英語(yǔ)也是五、六年以前了,造成英語(yǔ)基礎非常薄弱。在英語(yǔ)學(xué)習中,她就是利用每天一點(diǎn)工作業(yè)余時(shí)間,來(lái)記英語(yǔ)單詞,為上英語(yǔ)課做好預習準備。再次,請求同學(xué)幫助,對于基礎比較薄弱的學(xué)科,她虛心向單位的同學(xué)請教,隨時(shí)解決學(xué)習上遇到的問(wèn)題。
二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天,她家中發(fā)生煤氣中毒事件,一家三口全被送進(jìn)了醫院。經(jīng)過(guò)搶救只有她們母女倆人從死亡線(xiàn)上逃了出來(lái),她的父親卻因搶救無(wú)效永遠的離她而去了。她在承受著(zhù)失去親人的巨大痛苦,面對落下的大量課程及考試,沒(méi)有被打倒也沒(méi)有退縮,反而是頂著(zhù)壓力,用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時(shí)間及精力去刻苦學(xué)習。在她的不懈努力下,次年不但將落下的課程全部完成,而且還取得了較優(yōu)異的成績(jì)。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到,還可以從她不斷要求進(jìn)步中看到。二000年秋入學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學(xué)位,不但要求學(xué)生平均成績(jì)得在75分以上,畢業(yè)答辯成績(jì)還得是在“良”以上,最主要的是得通過(guò)一次學(xué)位英語(yǔ)的考試?蓪τ陂_(kāi)放式教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習是比較困難的。平日里工作比較繁忙,家里還有一大堆的事情需要處理,又沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境,可就是這樣,李琳同學(xué)還是努力的學(xué)習,她說(shuō):“沒(méi)有壓力要上,有壓力更要上,努力就會(huì )創(chuàng )造奇跡!苯K于在她的努力下,畢業(yè)答辯取得了“良”;各科成績(jì)平均分達到了76.9;學(xué)位英語(yǔ)考試順利通過(guò)。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。
三、改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率
作為開(kāi)放教育試點(diǎn)班的學(xué)習,學(xué)習方式不能在像過(guò)去在學(xué)校那樣,應該強調學(xué)習的自主性,應該符合成人學(xué)習的特點(diǎn)。成人學(xué)員記憶力下降,但理解能力增強,因此學(xué)習應該講求效率,不能死記硬背,應該改進(jìn)學(xué)習方式,使學(xué)習取得實(shí)效,她就是這樣來(lái)改進(jìn)學(xué)習方式的。
1、積極運用多媒體輔助學(xué)習。在英語(yǔ)學(xué)科中,尤其明顯。比如,學(xué)習英語(yǔ)就是要聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),她把英語(yǔ)錄像帶借回來(lái),利用中午休息時(shí)間,和同學(xué)一起觀(guān)看,起先根本看不懂,但是強迫自己繼續觀(guān)看,以增強語(yǔ)感。經(jīng)過(guò)反復觀(guān)看,從初步能聽(tīng)懂和看懂到越來(lái)越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外,她還經(jīng)常上網(wǎng),瀏覽教學(xué)信息,修訂作業(yè)答案,與同學(xué)交流,也取得了良好效果。
2、積極參加小組交流。小組合作學(xué)習是電大開(kāi)放式教育所倡導的一個(gè)重要學(xué)習方式。同學(xué)們就自由組合成幾個(gè)小組,一有時(shí)間就經(jīng)常在一塊進(jìn)行交流,談?wù)剬W(xué)習心得,互相解答疑難問(wèn)題,收獲頗大。
3、積極與老師交流。成人的學(xué)習不能像小學(xué)生一樣老師講什么,我們就機械地做什么,學(xué)習應該是師生互動(dòng)的過(guò)程。她對老師的授課不僅做到認真聽(tīng)講,做好筆記和作業(yè),還經(jīng)常和老師談心,使老師及時(shí)了解她的學(xué)習進(jìn)展情況。如果,老師的講課有問(wèn)題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”結合得更為緊密。
四、積極運用所學(xué),解決實(shí)際問(wèn)題
學(xué)習的目的就是為了應用,能夠學(xué)以致用的知識才是活的知識。她所學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)與現在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機的操作工作,需要懂得計算機的理論基礎及實(shí)際操作,這樣才能更好地從事工作。她通過(guò)學(xué)習《計算機原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統結構》等課程,使其自身的基礎知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時(shí)的工作中積極運
用所學(xué)知識,解決實(shí)際問(wèn)題,提高工作效率。
五、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)
李琳同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自
己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長(cháng),李琳同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有李琳取得的眾多成績(jì),因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。她尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動(dòng),每次上課都不遲到不早退。在三年的學(xué)習中,從無(wú)缺課現象。業(yè)余時(shí)間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽,及時(shí)了解學(xué)校的各方面動(dòng)態(tài),與老師和同學(xué)在網(wǎng)上交流經(jīng)驗心得,下載老師留下的各科作業(yè)及復習資料。
對待同學(xué),她從來(lái)都是盡心幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。由于是開(kāi)放式教育,同學(xué)們都已參加工作,大多時(shí)間都很忙,多數都是抽時(shí)間來(lái)學(xué)習的。她不但在保證自身不缺課的基礎上,還能幫助同學(xué)使他們不落課。學(xué)校里有什么事情,及時(shí)通知同學(xué)。同學(xué)遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會(huì )盡力的去幫助解決。
六、愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展
李琳同學(xué)還是一個(gè)愛(ài)好廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生。她積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),多次在各類(lèi)比賽中獲獎。在各項社會(huì )活動(dòng)中,不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉,提高了她的社會(huì )活動(dòng)能力和心理素
質(zhì),同時(shí)也拓展了她的知識面,使她得到了全面的發(fā)展。
總之,李琳同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,政治素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的新時(shí)期的好青年。大學(xué)生活即將結束,面對接下來(lái)的生活,李琳同學(xué)非常贊同一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好!她會(huì )不斷的挑戰自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會(huì )如以前一樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的朝著(zhù)更高的目標奮斗!
優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料 篇6
我是機制1002班李xx學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔任班級學(xué)習委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。
一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀
我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)辛勤的努力。學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進(jìn)取,對大學(xué)課程充滿(mǎn)了濃厚的興趣,并且善于總結學(xué)習經(jīng)驗,不斷改進(jìn)學(xué)習方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)不懈努力,取得了優(yōu)異的成績(jì)。能夠充分合理的利用時(shí)間,提高學(xué)習效率,每個(gè)學(xué)期,都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間。
二、待人熱情,尊敬師長(cháng)
我從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,我也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師,是他們給予了我知識,幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我的健康成長(cháng)和進(jìn)步。
我能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開(kāi)始一直擔任班級學(xué)習委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù),我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學(xué)參加學(xué)院活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。
四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面
我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高!叭说囊簧,沒(méi)有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著(zhù)更高層次目標不懈追求,才會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲地說(shuō):我拼過(guò),我無(wú)悔!”一定加倍努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)一步一步實(shí)現自己的人生價(jià)值與社會(huì )價(jià)值!做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
【優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料(精選6篇)】相關(guān)文章:
初中生優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料12-29
優(yōu)秀護士主要事跡材料01-04
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的事跡材料12-29
初中優(yōu)秀班集體主要的事跡材料12-21
小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料12-29
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡材料12-23
縣優(yōu)秀教師主要的事跡材料范文12-23