優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料
熊思煜同學(xué)是寧鄉縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生，1996年1月出生，女，漢族，優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料。XX年8月考入本校初中年級。當年起就擔任班級的班主任助理，學(xué)生會(huì )干部。年年被評為三好學(xué)生。同時(shí)，于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng )新，她對語(yǔ)文學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè )于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè )意與她相處。每次外出乘公共汽車(chē)，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的`同學(xué)。她也是個(gè)有著(zhù)正義感的學(xué)生，對于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深?lèi)和唇^。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷，事跡材料《優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料》。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志：長(cháng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì )的人。在看到“神州七號”成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己為國增光的遠大理想。她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè )和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對校展示的班隊活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng )了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì )影響女兒學(xué)習成績(jì)，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的：“活動(dòng)只會(huì )多方面培養我的能力，學(xué)習和生活我會(huì )安排好的�！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎�，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì )成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jì)：《對歌沱江》一文，于XX年榮獲“愛(ài)國、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競賽中三等獎；于XX年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評選征文比賽長(cháng)沙賽區暨長(cháng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎，并獲得中國小記者資格證；《愛(ài)的洗禮》一文，于XX年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎；于XX年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎；于11年榮獲讀書(shū)知識競賽初中組一等獎；于11年榮獲長(cháng)沙市中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽一等獎等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(cháng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
【優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料】相關(guān)文章：
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料（通用6篇）12-29
優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料（通用5篇）12-22
中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文（通用7篇）11-25
中學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料（通用5篇）12-28
校長(cháng)優(yōu)秀事跡材料12-03
優(yōu)秀內勤事跡材料12-02
優(yōu)秀單位事跡材料12-02
優(yōu)秀家庭事跡材料12-01