勤儉文明勤奮之星事跡材料
篇一：勤勞之星事跡材料
勤勞節儉之星事跡材料
熊家鋪中心小學(xué)四（2）班李雪怡
我叫李雪怡，是熊家鋪中心小學(xué)四年級二班的學(xué)生。
勤儉節約是中華民族的傳統德，在日常的學(xué)習和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。 在學(xué)習時(shí)，我節儉地使用學(xué)習用具不浪費紙張，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙;不浪費鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，我把它撿起來(lái)還給他繼續用，我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節約，時(shí)常鼓勵他們節儉。另外，有時(shí)我會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次我們班出去上體育課或做操時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，通常會(huì )有水漏出來(lái)，我總會(huì )及時(shí)提醒他們，要節約用水。
生活中，我主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但我將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用。我衣著(zhù)樸素，不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，我也不會(huì )浪費糧食，不浪費一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我也不會(huì )像有些同學(xué)一樣，吃著(zhù)那些奢侈品，從小養成了勤儉節約的良好習慣。
在以后的日子里，我仍會(huì )以“勤儉節約”作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的標準要求自己，并去感染周?chē)娜恕?/p>
篇二：小學(xué)生文明之星事跡材料
文明之星事跡材料
濮陽(yáng)市第一中學(xué)初中二年級（11）班 付 珂
付珂同學(xué)是我校初中二年級（11）班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，在校期間年年被評為三好學(xué)生，榮獲文明標兵、希望之星、漢字英雄、全國征文大賽三等獎等榮譽(yù)稱(chēng)號，一直擔任班級課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，付珂同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)。
一、待人熱情，尊敬師長(cháng)
付珂同學(xué)孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)幫助別人，得到了老師和同學(xué)的好評。
在學(xué)校，她總是真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，這一次全班同學(xué)一致推薦她為我校文明之星。
二、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
付珂同學(xué)從小就養成了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣，她希望長(cháng)大后做對國家、對社會(huì )有用的人。學(xué)習態(tài)度積極，學(xué)習認真努力，堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水，一分收獲”。她要求自己比較嚴格，上課時(shí)能全神貫注、認真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，珍惜時(shí)間并能向課堂40分鐘要效益，如遇到不理解的問(wèn)題，能主動(dòng)向老師和同學(xué)虛心請教，從不帶著(zhù)疑問(wèn)回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成，作業(yè)總是寫(xiě)得干凈整潔，正確率高。有強烈的求知欲望，善于利用時(shí)間，有較強的自主學(xué)習能力。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力，付珂同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為三好學(xué)生。
三、能力突出，工作出色
付珂同學(xué)一直擔任班級課代表工作。對于學(xué)校布置的各項任務(wù)，她總是
積極認真地去完成，力求快而好。在班級工作中，是老師的得力小助手，把老師布置的各項任務(wù)都完成的井井有條，并組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，在她的帶領(lǐng)下，班級形成了團結向上的良好風(fēng)貌。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
付珂同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時(shí)，她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字；同時(shí)她還報名參加了音樂(lè )、舞蹈、古箏等課程的學(xué)習并榮獲考級證書(shū)。
付珂同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧成為一名真正的“文明之星”。
篇三：勤奮學(xué)習之星申報材料范例
勤奮學(xué)習之星申報材料
我是XX。我自上一年級起，年年被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習之星”，一直擔任班長(cháng)，副班長(cháng)，各科成績(jì)一直名列前茅。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講科學(xué)家愛(ài)迪生的故事，愛(ài)迪生一生幾百種發(fā)明，靠的是吃苦勤奮，告訴我天才是百分之一的智慧加百分之九十九的勤奮。媽媽還給我講居里夫人，愛(ài)因斯坦等很多科學(xué)家的故事，我對科學(xué)知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，立志要向科學(xué)家那樣勤奮努力，將來(lái)為社會(huì )創(chuàng )造財富。
一、明確學(xué)習目標，有濃厚的學(xué)習興趣。
我曾在課外書(shū)中知道，有人對美國哈佛大學(xué)的學(xué)生做調查，有近期目標、遠期目標的學(xué)生在社會(huì )上取得了卓越的成就，而沒(méi)有目標的學(xué)生成就平平，在我心里，我暗暗確定目標，近期目標就是認真學(xué)好各門(mén)功課，在學(xué)校年級里成績(jì)遙遙領(lǐng)先，遠期目標為將來(lái)考上一所重點(diǎn)大學(xué)，成為國家的棟梁之才。
從小我就很好奇，遇到問(wèn)題總喜歡問(wèn)為什么？在每天的學(xué)習中，我知道了很多知識，每弄懂一個(gè)問(wèn)題，我感到無(wú)比快樂(lè )。對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，我每天帶著(zhù)問(wèn)題在學(xué)習，在知識的大海中遨游，每次聽(tīng)到上課鈴聲，我又高興又緊張，
高興的是我又可以學(xué)到新知識，緊張的是又有新的問(wèn)題向我挑戰。
二、良好的學(xué)習習慣，最優(yōu)化的學(xué)習方法。
良好的學(xué)習習慣直接影響著(zhù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習效果、學(xué)業(yè)成就，我從一點(diǎn)一滴做起，課前預習，找出不懂的問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題在學(xué)習，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，看老師演示板書(shū)和動(dòng)作，注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內容，提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)，課堂上我還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業(yè)，作業(yè)時(shí)，認真審題，專(zhuān)心致志，獨立完成，自覺(jué)檢查。
數學(xué)家高斯小時(shí)候學(xué)習方法特別好，當數學(xué)老師出一道1+2+3+??+100的計算題時(shí)，別的同學(xué)在埋頭計算，還沒(méi)有算到一半時(shí)，高斯就用巧妙算法求出和，這使我明白了，在勤學(xué)習中要善于學(xué)習，靈活掌握技巧，可以達到事半功倍的效果。我在學(xué)習時(shí)，特別注重學(xué)習方法，在語(yǔ)文課上，當認真聽(tīng)完老師分析課文后，我就掌握了文章的結構，就能準確熟練地將課文背出來(lái)。在英語(yǔ)課上，在聽(tīng)老師講解，朗讀課文時(shí)我用心去學(xué)用心去記英文句子、單詞，課后我不用看書(shū)就能將文中的.單詞、句子默寫(xiě)出來(lái)。數學(xué)課上，我經(jīng)常用不同的方法解決問(wèn)題，記得有一次，老師在教同學(xué)們數帶號
的長(cháng)方形有幾個(gè)時(shí)，老師還沒(méi)有數完，我就高高地舉起了手，說(shuō)我能用計算的方法算出長(cháng)方形的個(gè)數，這樣，我的學(xué)習效率大大提高，我所取得的優(yōu)異成績(jì)與這是分不開(kāi)的。
三、腳踏實(shí)地，一絲不茍，刻苦鉆研的精神。
老師經(jīng)常給我們講《聞雞起舞》、《鐵桿磨針》的故事，使我明白了業(yè)精于勤勵荒于嬉、汗水是滋潤花魂的甘露，勤奮是理想實(shí)現的階梯，把握勤奮的鑰匙，打開(kāi)知識的寶庫，才能將理想變成現實(shí)。在學(xué)習中，我一絲不茍，從不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，認真對待每一次作業(yè)，我專(zhuān)門(mén)準備一本練字本，每當做完語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我都將仔細檢查一遍，并且將寫(xiě)得不好的字，在練字本上，工工整整地寫(xiě)一行。我特別喜歡做奧數題，每天中午我和媽媽一道回家，媽媽燒飯時(shí)，我就做奧數題，常常是一道難題要想幾天，一個(gè)星期想不出來(lái)，才去請教老師、同學(xué)，每次奧數競賽沒(méi)能做出的題我都記憶猶新，每當老師講到新的巧妙的解題方法，我的心里豁然開(kāi)朗，說(shuō)不出有多興奮。
四、熱愛(ài)科學(xué)、大量閱讀課外知識。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我親密的好朋友，每次爸爸媽媽送給我的禮物就是一本本散發(fā)油墨芳香的書(shū)籍，如今我已閱讀了《上下五千年》、《格林童話(huà)》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》等許多中外名著(zhù)，在書(shū)的海洋中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，我最?lèi)?ài)看的書(shū)要數科學(xué)知識了，《百科知識》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我已看了幼兒版、注音版、少兒版等四套，我現在正在看高年級版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我還特別喜歡做手工、做實(shí)驗，曾將黃豆放在三種不同環(huán)境的水杯里在發(fā)芽試驗，從中我懂得更多的科學(xué)知識，開(kāi)拓了眼界，心里感到無(wú)比的快樂(lè )。
五、取得的成績(jì)
由于我刻苦努力，勤奮學(xué)習，我成績(jì)優(yōu)異，幼兒美術(shù)獲全國銅獎，二年級語(yǔ)文寫(xiě)字能力競賽，獲市三等獎，四年級古詩(shī)文競賽獲市三等獎，創(chuàng )作的《四季童謠》獲校二等獎，《環(huán)保日記》獲校二等獎，三年級數學(xué)奧數競賽，小小數學(xué)家考試為全年級第一。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，我最大的樂(lè )趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。
我今后要更加勤奮努力，要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，像雄鷹那樣奮勇拼搏，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻、有價(jià)值的人！
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