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“評選文明少年”的事跡材料

時(shí)間:2020-08-20 16:01:16 事跡材料 我要投稿

關(guān)于“評選文明少年”的事跡材料

  材料一:

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  xxx是xx中隊的中隊長(cháng),她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱(chēng)號。

  她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

  在家里,她尊重長(cháng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

  她酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫(huà)報》《故事大王》等刊物,每逢節假日,就到市圖書(shū)館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

  她開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。

  “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個(gè)腳印,向著(zhù)更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

  材料二:

  李浩冰同學(xué),今年9周歲,擔任恒山區恒興小學(xué)三年二班中隊長(cháng)。朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛的愛(ài)好,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當自立、懂事的性格。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能積極認真地主持學(xué)校的大隊會(huì )和班里的中隊會(huì ),對待學(xué)習更是一絲不茍,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。李浩冰同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現都很認可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫(huà)比賽一等獎”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話(huà):第一名、一百分并不是最重要的,執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。

  無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當中,最讓大家稱(chēng)贊的還要數她的“自立”和“孝順”。

  原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護著(zhù)。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們全家人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫院去看病,而李浩冰同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi),待在奶奶家好繼續上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對她的學(xué)習更沒(méi)辦法指導。頃刻間,一個(gè)八歲的孩子便長(cháng)大了許多,年幼自立的李浩冰同學(xué)從此開(kāi)始自己梳頭,自己過(guò)馬路去上學(xué),把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了,而且學(xué)習從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,然后回家寫(xiě)作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說(shuō):“我要堅持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開(kāi)心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊,但她的學(xué)習成績(jì)卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補習班的老師也都說(shuō)她一直表現得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“李浩冰你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……

  八、九歲的孩子,還應是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔心,李浩冰同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話(huà)時(shí),總會(huì )先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”然后再笑著(zhù)告訴他們自己最近取得的好成績(jì),比如:英語(yǔ)測試又得了滿(mǎn)分,乒乓球打得有進(jìn)步了,又當大隊會(huì )的主持人了……然而,電話(huà)過(guò)后,卻是對爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿(mǎn)面的淚水,她曾在日記寫(xiě)到:“(3月8日《三八婦女節》)今天是三、八婦女節,我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話(huà)送去了問(wèn)候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來(lái)越多,越來(lái)越多。放下電話(huà)后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽?zhuān)液孟肽钅銈,你們何時(shí)才能回來(lái)?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來(lái)電話(huà)了,我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái),可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話(huà)我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉。!我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)!盼望著(zhù)…盼望著(zhù)…”“(3月16日《爺爺的生日》)今天是爺爺的生日,姑姑、伯伯他們都回來(lái)給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢(mèng)鄉》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽在旁邊看著(zhù)我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛(ài)的笑容,不知是激動(dòng),還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛(ài),那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái),因為,現在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好想念你們!本艢q的孩子,原本應是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,而李浩冰同學(xué)從沒(méi)因為對父母的思念而懈怠學(xué)習,反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗爭的.爸爸最好的鼓勵與安慰。

  當李浩冰同學(xué)的爸爸做完治療回家康復期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話(huà)。也許這只是一件件小事,但對于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),該是多么的不容易。孩子永遠是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉起來(lái)。

  一個(gè)文明少年應該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,而且一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力。李浩冰同學(xué)始終以強烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機會(huì )成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設祖國的棟梁!

  材料三:

  我叫陸慧君,是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長(cháng)歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,讓我永不懈怠、勇往直前。

  因為理想,我勤奮地學(xué)習著(zhù)

  我的理想是成為一名科學(xué)家,為人民造福。為了實(shí)現這個(gè)理想,我很小便給自己立下座右銘:學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。

  一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習效率提高,我按照媽媽說(shuō)的“根據規律記憶”來(lái)學(xué)習語(yǔ)文、外語(yǔ)等。遇到需要背的知識點(diǎn),我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節省了不少時(shí)間。學(xué)數學(xué),我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。

  二是克服困難學(xué)。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個(gè)月內右手臂不能活動(dòng)。我嚇傻了:骨折了,學(xué)習咋辦?為了不影響學(xué)習,不耽擱功課,我下定決心:練習左手寫(xiě)字。從那天起,每天我都堅持用左手寫(xiě)字,記筆記,做作業(yè),一樣都不落下。剛開(kāi)始,我左手寫(xiě)的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關(guān),堅持練習,終于我練成了左手字,骨折不僅沒(méi)影響到我的學(xué)習,反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說(shuō),這對鍛煉大腦也有好處!

  三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習任務(wù)外,我還堅持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習。我喜歡閱讀。童話(huà)故事、作文選、急轉彎、文學(xué)名著(zhù)、科普知識等各種書(shū)籍我都有著(zhù)強烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì )跑到書(shū)店,一坐就是半天,而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語(yǔ),從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂(lè )乎。這些既培養了我堅韌的毅力,又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習興趣。

  由于自己的勤奮努力,我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號,在縣作文大賽中也屢次奪獎。

  因為運動(dòng),我健康地成長(cháng)著(zhù)

  爸爸是個(gè)體育迷,受他的影響,我也酷愛(ài)體育運動(dòng),我深知健康對一個(gè)人的重要性,我希望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運動(dòng)計劃并付諸實(shí)施。

  一是系統學(xué)習羽毛球。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習打羽毛球。爸爸教育我:學(xué)習羽毛球不是和別人爭強好勝,而是自己強身健體的。我模仿書(shū)上和電視上著(zhù)名羽毛球運動(dòng)員的動(dòng)作,學(xué)習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著(zhù)學(xué)習的深入,我覺(jué)得自己好像有使不完的力氣,學(xué)習也精力充沛了,我真高興。

  二是抽空學(xué)習乒乓球。練習乒乓球,對保護眼睛也有效。我一有空,就拿著(zhù)乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過(guò)全年級第二名的好成績(jì)。

  三是經(jīng)常參加友誼賽。無(wú)論是學(xué)校組織的,還是同學(xué)們自發(fā)的,我都認真對待,積極參與,我矯健的身影經(jīng);钴S在操場(chǎng)上。

  運動(dòng),不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無(wú)暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

  因為努力,我感到很充實(shí)。

  一獨立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習和生活,自理能力很強,在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。

  二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,酷愛(ài)繪畫(huà),唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習能力,思維能力及寫(xiě)作能力。

  三盡職盡責。自從小學(xué)一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動(dòng),成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當好班干部過(guò)程中,她學(xué)會(huì )怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。當與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團員”。

  因為關(guān)愛(ài),我快樂(lè )地生活著(zhù)

  世界因為愛(ài),才變得這么溫馨;人間因為愛(ài),才變得如此美好。在愛(ài)的淋浴下,我幸福著(zhù),我享受著(zhù)。在愛(ài)的傳遞中,我快樂(lè )著(zhù),我感動(dòng)著(zhù)。

  一是幫助他人,快樂(lè )自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會(huì )感到雙倍的快樂(lè )。有一次,我在公交車(chē)上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當時(shí),車(chē)子上已經(jīng)沒(méi)有空座位,老奶奶一上來(lái),車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了,她差點(diǎn)摔掉。我連忙站起身,走過(guò)去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐!蹦棠炭纯次,臉上露出了寬慰的笑容,車(chē)上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂(lè ),是由美好的心靈締造的”。

  二是善待同學(xué),孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務(wù),辛苦自不必說(shuō)。為了表達對父母的感激,我會(huì )在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí),我畫(huà)了一幅水彩畫(huà),我們一家人幸福地偎依在一起,在畫(huà)的上方,我端端正正地寫(xiě)上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過(guò)難關(guān),贏(yíng)得了“愛(ài)心大使”的美譽(yù)。

  勤奮地學(xué)習,健康地成長(cháng),快樂(lè )地生活,這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。

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