好孩子事跡材料(精選6篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編精心整理的好孩子事跡材料(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
好孩子事跡材料1
李燕霜同學(xué),范縣第一小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生,她品德兼優(yōu),全面發(fā)展,樂(lè )于助人,孝順長(cháng)輩,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是老師眼中的好學(xué)生,是家長(cháng)眼中的好孩子,是同學(xué)們的好朋友。
一、在家是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
李燕霜同學(xué)在家除了幫忙做家務(wù),還會(huì )在周末時(shí)為家長(cháng)做愛(ài)心早餐。一直都很聽(tīng)話(huà)。
二、很獨立。
李燕霜基本上不用家長(cháng)操心,自己每天上學(xué)放學(xué),不用接送。爸爸常年不在家,媽媽早上也要上班去,沒(méi)有辦法管孩子,她都自己定好了鬧鐘,到點(diǎn)起床,洗漱,吃飯,然后去上學(xué)。有這樣一個(gè)女兒,我很欣慰。
三、很孝順。
她的父親在外地工作。經(jīng)常不回家,她也沒(méi)有埋怨父親。這么小就知道爸爸一切都是為了自己好,都是為了這個(gè)家。在外面,也很辛苦,很體諒父親。有時(shí)候還會(huì )為,媽媽捶背,洗腳。是一個(gè)孝順的好孩子。
四、在校是個(gè)好孩子。
在學(xué)校老師耐心教育和精心培養下,李燕霜同學(xué)一直表現的很出色,她不但成績(jì)優(yōu)秀,還是老師的小助手。經(jīng)常幫助老師分擔一些自己力所能及的事情,五年級開(kāi)家會(huì )的時(shí)候,聽(tīng)到老師們的夸獎。她以前的班主任這樣說(shuō)到,李燕霜真的是一個(gè)很有責任心的好孩子,凡是我交待給她的事情,不管是管理課堂紀律,還是整頓隊形,還有打掃衛生等等,她都完成的非常好。比如說(shuō)打掃衛生這一塊,她會(huì )合理的分配好同學(xué)們負責的衛生區,不管什么時(shí)候教室都非常的'干凈。她就像我的左右手,在我忙不過(guò)的時(shí)候,把事情交給她,我很放心。聽(tīng)到班主任這樣夸孩子,做為家長(cháng)很開(kāi)心,我想說(shuō):孩子之所以這么優(yōu)秀,還是因為老師教育好。
五,是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。
在李燕霜六歲的時(shí)候,在一次外出游玩的時(shí)候,碰到了一個(gè)殘疾孩子在乞討,那是她第一次捐了五元錢(qián)。從次以后,只要見(jiàn)到有乞討的,或者需幫助的人,她都會(huì )給予幫助。
好孩子事跡材料2
張娜娜,六年級(2)班的副班長(cháng)。
她熱愛(ài)學(xué)習,積極奮進(jìn),集體榮譽(yù)感強。時(shí)刻嚴格要示自己,小學(xué)六年中她勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、每年都被評為"三好生"或"優(yōu)秀干部"。
她有一顆善良的.心靈。對待鄰里對待同學(xué),她文明禮讓?zhuān)c人為善對有困難的同學(xué)樂(lè )于伸出援助之手;對于學(xué)困生她能給予力所能及的幫助。她是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
作為班長(cháng),凡是學(xué)校老師交給的任務(wù),總是一絲不茍的完成。協(xié)助老師認真做好班級管理工作,為班級贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。
好孩子事跡材料3
林警強,四年級甲班的班長(cháng)。他熱愛(ài)學(xué)習、積極奮進(jìn),時(shí)刻嚴格要求和衡量自己。自入學(xué)以來(lái),他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),每學(xué)期都被評為"三好生"和"優(yōu)秀干部"。
他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,他文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛(ài)。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的`小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。他有著(zhù)執著(zhù)向上的追求。他尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
作為班長(cháng),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍的完成。并能?chē)栏褚笞约,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作,帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們?yōu)榘嗉壼A(yíng)得了榮譽(yù)。
"小荷才露尖尖角",我們相信,林警強同學(xué)他一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走下去,并且走的更遠。
好孩子事跡材料4
羅辰慧是武夷中心小學(xué)六年級(甲)班的班長(cháng)。她是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手,同學(xué)的好幫手。
在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校,尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,時(shí)刻都嚴格要求自己,身體力行一個(gè)班干部的職責;積極追求進(jìn)取。對待學(xué)習,刻苦鉆研,一絲不茍。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。平時(shí)我很樂(lè )于助人,真誠奉獻,對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。
總之,作為班級干部,她處處以身作則,發(fā)揮班干部的.模范帶頭作用,出色完成老師交給的任務(wù),協(xié)助老師管理好班級的各項工作,做到有始有終。積極參與各項活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。
林雨燦是個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子。在學(xué)校里我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、曠課,遵守校規校紀。在課堂上認真筆記,課后及時(shí)鞏固,讓每天所學(xué)的內容能夠吸收面對未來(lái),我充滿(mǎn)了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會(huì )更好。
好孩子事跡材料5
吳力宏同學(xué)任四乙班班長(cháng),他熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學(xué)生守則。他熱愛(ài)集體,有強烈的集體榮譽(yù)感;能積極參加班級組織的活動(dòng),并能在各項工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。他從不遲到,從不請假,他誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
他熱愛(ài)學(xué)習,各科成績(jì)都非常優(yōu)秀,他上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),他從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。他喜愛(ài)閱讀各種的課外書(shū)籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大自已的知識面。
吳力宏同學(xué)曾在二、三年級被評為學(xué)區三好學(xué)生,四好少年;成績(jì)優(yōu)秀,表現突出。
蔣奕婷是一名遵守學(xué)校紀律的學(xué)生,從不遲到,早退。聽(tīng)從老師的教導,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),在班級每門(mén)功課成績(jì)均名列前茅。常常受到老師的表?yè)P,和家長(cháng)的贊賞。除了學(xué)習自覺(jué)外,我還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),各項比賽。她最擅長(cháng)書(shū)法,她的作業(yè)常常受到學(xué)校老師的`表?yè)P。她一個(gè)晚上就可以做一張手抄報,而且均能獲獎。在班上有的。同學(xué)學(xué)習不好,她經(jīng)常幫助他們。有的值日生忘了掃地,她就會(huì )主動(dòng)打掃,看到地上有紙屑,她會(huì )主動(dòng)撿起。她身上也有很多的不足,在今后的學(xué)習生活中要不斷的改正,爭取做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
好孩子事跡材料6
王智賢小朋友性格開(kāi)朗陽(yáng)光,善解人意,樂(lè )于助人,上進(jìn)心強,熱愛(ài)學(xué)習,專(zhuān)注力強,愛(ài)讀書(shū), 愛(ài)思考問(wèn)題,愛(ài)提問(wèn),有良好的學(xué)習和生活習慣,是個(gè)老師和小朋友都非常喜歡的孩子,大家都親切地叫他北北。
一、性格方面:北北小朋友是個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的孩子,臉上總是掛著(zhù)陽(yáng)光般的微笑。和班上的每個(gè)小朋友都能友好相處,一直都以真誠的心對待周?chē)總(gè)人。
二、日常行為方面:北北小朋友是個(gè)非常喜歡上幼兒園的孩子。每天都在7 點(diǎn)50 左右到幼兒園,從不遲到。北北小朋友非常熱愛(ài)勞動(dòng),每次都會(huì )積極主動(dòng)地幫助老師干活,而且非常認真。主動(dòng)幫助老師維持班里的紀律,幫助老師組織區角活動(dòng)。在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。他從小就非常懂禮貌,大家都說(shuō):"北北是赤石村里最有禮貌的.孩子!"
三、學(xué)習方面:北北小朋友在老師和家長(cháng)的指導下,現在已經(jīng)養成了非常好的學(xué)習習慣。并且做好老師的小助手,幫助其他小朋友學(xué)習。他學(xué)習的整個(gè)過(guò)程都是快樂(lè )而開(kāi)心的,有著(zhù)濃厚的學(xué)習興趣,能夠從學(xué)習中發(fā)現樂(lè )趣,并不斷取得著(zhù)進(jìn)步。
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