文明事跡材料范文（精選14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的文明事跡材料范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明事跡材料 篇1
在領(lǐng)導眼里,我是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好教師。我擁護黨的方針政策,堅持四項基本原則,具有較高的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì),我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，是人人敬服的中堅骨干。一直擔任高年級語(yǔ)文課和輔導員。在實(shí)際工作中，我始終實(shí)踐著(zhù)“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實(shí)、創(chuàng )新”、“嚴謹、扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作、認真鉆研高年級語(yǔ)文，做到了“愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，集體責任感強，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。班級學(xué)生文明禮貌、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、遵紀守法、勤奮好學(xué)。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。2008年還被評為“鄭州市文明班”。
我的語(yǔ)文教學(xué)頗具特色，尤其注重學(xué)生作文能力的培養，形成了自己“講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言情感充沛，教學(xué)結構縝密流暢，教學(xué)手段豐富多彩，寓美育于教學(xué)之中，使學(xué)生的語(yǔ)文能力與作文能力同步發(fā)展”的語(yǔ)文教育特色。2007年2月，我的《少年閏土》獲的好評，被評為新鄭市優(yōu)質(zhì)課。2008年4月，論文《乘賞識之風(fēng)撒關(guān)愛(ài)之情》獲省級二等獎。2008年4月，獲新鄭市優(yōu)秀輔導教師。2008年9月獲孟莊鎮優(yōu)秀教師。2008年10月，獲新鄭市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。2009年4月，所講《匆匆》一課獲鄭州市二等獎。2009年7月，論文《淺談如何使小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文復習更有效》獲河南省一等獎。2009年10月獲新鄭市先進(jìn)教師。有10余篇新聞稿件在國家級報刊上發(fā)表，輔導的多篇學(xué)生作文在國家級報刊上發(fā)表。
一、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書(shū)育人
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著(zhù)。我樂(lè )于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長(cháng)幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長(cháng)期超負荷工作，常常是既擔任班主任，又擔任少先隊輔導員。我認為教師的崗位就是戰士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個(gè)休息日，我曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，來(lái)到學(xué)校教導培育學(xué)生。以心換心，換來(lái)的是學(xué)生對她的尊重、愛(ài)戴，換來(lái)的是領(lǐng)導的信任、器重，換來(lái)的是學(xué)生家長(cháng)的寄托和感謝。
無(wú)論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書(shū)育人的神圣職責。
我愛(ài)好廣泛，多才多藝。語(yǔ)文課上，我能聲情并茂，生動(dòng)有趣;校園中，時(shí)常能聽(tīng)到我輔導學(xué)生的歌聲;在籃球場(chǎng)上，又能見(jiàn)到我颯爽的英姿;在紅領(lǐng)巾小組活動(dòng)中，又能給學(xué)生畫(huà)上一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。所以，我備受學(xué)生的愛(ài)戴，得到同學(xué)們的熱情擁護，所組織的活動(dòng)經(jīng)常獲得領(lǐng)導和同學(xué)們的好評。
二、注重自我提高，以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習從不放松，并做到學(xué)習有計劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運用中不斷提高著(zhù)自身教學(xué)能力、素養。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì )的討論，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，等等，一言一行潛移默化修養學(xué)生的品行。我認為：
教書(shū)先教人，潤物細無(wú)聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行常規教育、學(xué)習目的教育以及樹(shù)立自決心信念的教育。樹(shù)立良好的班風(fēng)，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長(cháng)短能力差的特點(diǎn)，創(chuàng )設教育機會(huì )，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時(shí)把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表?yè)P鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實(shí)抓教授教養，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒(méi)有扎實(shí)的文化基礎，沒(méi)有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時(shí)當真做到當真備課，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點(diǎn)，力求把握知識少而精，學(xué)扎實(shí)。加強功課完成治理，每組設小組長(cháng)一名，積極探索，改進(jìn)教授教養方法，要求學(xué)生遵守紀律，負責檢查、指導、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進(jìn)行記實(shí)，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節進(jìn)行補課，因材施教，對差生個(gè)別輔導，進(jìn)行追蹤記實(shí)，發(fā)現有提高立刻表?yè)P。開(kāi)展多種形式的教授教養課內外流動(dòng)，從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習愛(ài)好，對自己的教授教養經(jīng)驗進(jìn)行總結，對學(xué)生的每一個(gè)知識點(diǎn)把握情況均提高履態(tài)記實(shí)。積極探索，改進(jìn)教授教養方法，要求學(xué)生遵守紀律，積極主悅耳課、學(xué)習，向課堂教授教養要質(zhì)量，不加重課業(yè)負擔，做到了有張有弛，班級各課成績(jì)都很優(yōu)秀，形成了人人愛(ài)學(xué)習，個(gè)個(gè)爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
三、工作扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、成績(jì)顯著(zhù)
有耕耘就必有收獲，憑著(zhù)扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來(lái)，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績(jì)，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩定，紀律良好，學(xué)生心智健全，成績(jì)穩中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績(jì)在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還獲得達標評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來(lái)，我把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開(kāi)拓下充滿(mǎn)生機和活力，成為了孟莊鎮少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導員”。我認為，少先隊工作是一項系統工作，更是“精品工程”，少先隊基礎建設就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導的支持和指導下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè )，也是幸福之所在”，羅丹如是說(shuō)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)。我工作著(zhù)，我快樂(lè )著(zhù)，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實(shí)地耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻!
在同事和家長(cháng)眼中，我是一個(gè)熱心腸，平時(shí)無(wú)論誰(shuí)有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認真學(xué)習《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個(gè)好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱(chēng)做“老好人”。
多年來(lái)，我一直以文明市民的標準來(lái)嚴格要求自己，我積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，孝老敬長(cháng)，和同事鄰居搞好團結，過(guò)著(zhù)積極向上的健康文明生活。
文明事跡材料 篇2
同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進(jìn)，鄰里相處融洽和睦，贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝�。同志及他的妻子、兒女一起，嚴于律己，寬以待人，以德治家，譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè )章，成為創(chuàng )建文明家庭的先進(jìn)典型。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作
同志擔任村支書(shū)工作，十幾年來(lái)，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛(ài)一行。擔任支書(shū),他是全鄉支書(shū)學(xué)習的榜樣，對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人；群眾誰(shuí)家有難事，只要找他，保準讓你稱(chēng)心如意。今年的美好鄉村建設中，勇挑重擔，積極投身到美好鄉村建設。村被列為全省美好鄉村建設示范村以來(lái)，他全程參與該村的規劃，并多次配合設計專(zhuān)家深入村莊內實(shí)地考察村情村貌，充分聽(tīng)取群眾的意愿和建議，結合實(shí)際，因地制宜，針對美好鄉村示范點(diǎn)的建設，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進(jìn)行改造，改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設方案優(yōu)化了該村的各類(lèi)資源環(huán)境，受到村的百姓們的強烈擁護。同時(shí)，他多次參與配合市鄉部門(mén)做好宣傳、整治、建設等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進(jìn)圈工作。汪書(shū)記妻子的在平時(shí)的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開(kāi)展“十星清潔戶(hù)”創(chuàng )評活動(dòng)，共同營(yíng)造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會(huì )樂(lè )于幫助別人，積極關(guān)心留守兒童，多次參與志愿者慰問(wèn)村里留守兒童和留守老人的活動(dòng)，深受村民的愛(ài)戴。
二、夫妻互尊、互敬、互愛(ài)、和睦平等
同志任村支書(shū)工作任務(wù)重，在家時(shí)間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無(wú)怨言，她十分尊重體諒丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務(wù)，同時(shí)也是對他們諾言的實(shí)踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德，作為媳婦，她恪守婦道，作為母親，她慈愛(ài)，但從不溺愛(ài)，在照顧好兒女生活的同時(shí)，還擔負起教育兒孫成材的重任，兒子已大學(xué)畢業(yè)，并考取國家公務(wù)員。作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務(wù)，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風(fēng)，牢固地守護著(zhù)自己家門(mén)。她常吹家庭廉潔風(fēng)，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。對外出學(xué)習的丈夫，她每次電話(huà)都說(shuō)家中一切都好，讓他安心學(xué)習。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，干這干那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛(ài)互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
三、尊老愛(ài)幼，家中模范
在完成本職工作的同時(shí)同志還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸�？鞓�(lè )的時(shí)光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫，他愛(ài)護妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事?tīng)幊�；作為父親，他以身作則，注重好兒子進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自重、學(xué)會(huì )做事、做人，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
四、率先垂范，做兒女的楷模
為了使兒女能夠更加健康的成長(cháng)，夫婦一方面潔身自愛(ài)，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當思來(lái)之不易。在他們的教育下，他的兒女本著(zhù)樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養成了勤儉節藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng )造良好的成長(cháng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長(cháng)。自結婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢(xún)他們意見(jiàn)，使他們覺(jué)得受尊重，在家里有地位，因而心情開(kāi)朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
文明事跡材料 篇3
陜西有色金屬礦山公司冶煉廠(chǎng)電解車(chē)間現有職工89名，青年職工74人，占總人數的83%，其中黨員10人，中專(zhuān)以上學(xué)歷28人，分為維修班、行車(chē)班、電調班、出裝槽班、陽(yáng)極板班組、始級片班組、循環(huán)壓濾班組、成品班、燒火班9個(gè)班組，是公司冶煉廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)上一支能吃苦，敢打硬仗，講奉獻的青年隊伍。自開(kāi)展“青年禮貌號”活動(dòng)以來(lái)，車(chē)間始終把建立“青年禮貌號”活動(dòng)作為凝聚青年，團結青年，帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式，以倡導職業(yè)禮貌為核心，以規范禮貌、立足本職、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻為工作理念，建廠(chǎng)以來(lái)電解車(chē)間先后榮獲了公司“先進(jìn)班組”“先進(jìn)群眾”“集團公司級青年禮貌號”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、打造一流團隊，創(chuàng )造知名品牌
“優(yōu)秀的團隊沒(méi)有最好，只有更好�！标兊V冶煉廠(chǎng)電解車(chē)間的領(lǐng)導深深明白。在新的形勢下，只有搶抓機遇，克難奮進(jìn)，緊緊圍繞自身的“安全生產(chǎn)，達產(chǎn)達標，優(yōu)質(zhì)高效，規范創(chuàng )新”的工作方針，按照廠(chǎng)領(lǐng)導下達的生產(chǎn)任務(wù)量，結合車(chē)間青年員工較多的特點(diǎn)，不斷深化青年禮貌號活動(dòng)，不斷提高操作技能和超產(chǎn)量完成任務(wù)，才能向公司和廠(chǎng)里展示電解車(chē)間強盛的生產(chǎn)力和良好的精神風(fēng)貌，創(chuàng )造良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
2007年建廠(chǎng)以來(lái)，車(chē)間一向以爭創(chuàng )公司級、集團公司級、省級“青年禮貌號”為目標，以建立生產(chǎn)性企業(yè)為抓手，以提高員工素質(zhì)為核心，充分發(fā)揮青年職工的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，始終堅持以生產(chǎn)為主、以質(zhì)量為本、以節能降耗為榮，大力開(kāi)展爭創(chuàng )“青年禮貌號”活動(dòng)，努力塑造一流的生產(chǎn)車(chē)間形象、鑄造一流的質(zhì)量品牌、創(chuàng )造一流的生產(chǎn)業(yè)績(jì)、打造一流的員工隊伍，激勵全體員工勇于創(chuàng )新，勇往直前，在平凡的崗位上譜寫(xiě)冶金行業(yè)最美麗的篇章。
二、提高員工素質(zhì)，培養一流人才
“千秋大業(yè)，學(xué)習為本”，要實(shí)現高品質(zhì)的生產(chǎn)，就務(wù)必建設一支高素質(zhì)的員工隊伍，這是開(kāi)展青年禮貌號建立工作的根本保證。青年人是企業(yè)的期望，青年人的素質(zhì)高低直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的成敗。為此，車(chē)間將教育人、培養人作為“創(chuàng )青”的根本目標和落腳點(diǎn)，把建立活動(dòng)與培養青年崗位能手有機的結合起來(lái)，以人為本，不斷提高員工綜合素質(zhì)。
1、堅持開(kāi)展政治學(xué)習活動(dòng)和思想道德教育。團組織透過(guò)組織員工定期和不定期學(xué)習，并開(kāi)展黨課學(xué)習，讓員工受到深刻的愛(ài)黨、愛(ài)國教育。大力開(kāi)展“誠實(shí)守信”為主要資料的職業(yè)道德教育，在全體員工中樹(shù)立“明禮誠信、敬業(yè)奉獻”的思想，增強員工的道德修養和文化修養。
2、注重提高員工科學(xué)文化水平。加大資金投入，在廠(chǎng)區建立了閱覽室，車(chē)間領(lǐng)導鼓勵員工以各種途徑參加再學(xué)習，增加愛(ài)好、提高興趣。并組織開(kāi)展青年讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵每一位員工每月“讀一本好書(shū)”，做到學(xué)習有計劃，學(xué)后有感想。
3、加強技術(shù)學(xué)習，提高操作技能。車(chē)間用心推薦青年青年禮貌號申報材料職工到別的同規模的冶金行業(yè)參觀(guān)學(xué)習，并將自我的差距和學(xué)習的東西詳細記錄，回廠(chǎng)后與同事們共同研討，用心發(fā)表推薦，并對生產(chǎn)設備進(jìn)行改造，大大提高生產(chǎn)效率，同時(shí)又培養和鍛煉了一批青年職工。生產(chǎn)四年多來(lái)，做到了學(xué)習形式多樣化，堅持集中學(xué)習與自學(xué)相結合;理論學(xué)習與現場(chǎng)操作相結合;班組學(xué)習與崗前訓話(huà)相結合。學(xué)習資料全面性，包括安全操作規程、規章制度、安全生產(chǎn)等方面的知識，在車(chē)間構成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，大大增強了員工的工作用心性與安全生產(chǎn)意識，提高了生產(chǎn)效率，降低了安全事故的發(fā)生率。
4、開(kāi)展競爭上崗，促進(jìn)提高人才。人只有在適合自我的崗位上才能最大發(fā)揮潛能。四年來(lái)，車(chē)間按照公平、公正、公開(kāi)與擇優(yōu)錄用的原則，參與競崗選手透過(guò)嚴格的層層考驗，實(shí)行了管理人員的競爭上崗，將競爭上崗作為管理工作選好人、用好人的常用手段，并透過(guò)競爭上崗，激發(fā)了員工敢于挑戰、勇于爭先、奮發(fā)向上的斗志，糾正了工作追求一般化的思想。
5、開(kāi)展文體活動(dòng)，增強團結，凝聚人心;開(kāi)展社會(huì )公益活動(dòng)，引導青年人關(guān)心社會(huì )禮貌進(jìn)步。組織開(kāi)展了豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，乒乓球比賽、籃球比賽等，讓員工在工作之余，情緒得到陶冶，培養了群眾主義和團隊精神。組織廣大青年用心參與扶貧幫困，如：車(chē)間協(xié)議工于發(fā)智同志，其妻子不幸煤氣中毒，急需住院治療，其家境貧寒，無(wú)力支付費用。車(chē)間領(lǐng)導得知后帶頭捐款并用心動(dòng)員大家為其捐款，使青年真正成為關(guān)心社會(huì )、貼近人民群眾的橋梁和紐帶，弘揚職工奉獻社會(huì )的時(shí)代風(fēng)尚。
三、建設禮貌車(chē)間，提前達產(chǎn)、達標、達效。
“生產(chǎn)有起點(diǎn)，產(chǎn)量無(wú)止境�！避�(chē)間始終把生產(chǎn)工作作為中心來(lái)抓，對一線(xiàn)生產(chǎn)精益求精，對質(zhì)量嚴格要求。廠(chǎng)領(lǐng)導的滿(mǎn)意是車(chē)間生產(chǎn)的標準，達產(chǎn)、達標、達效是生產(chǎn)的目標。
1、開(kāi)展理性管理。職工、設備有問(wèn)題，急時(shí)去解決，做到職工開(kāi)開(kāi)心心上班來(lái)，平平安安回家去。有個(gè)好的情緒來(lái)上班，有安全做保障，穩定職工的心。
2、做好設備檢查。車(chē)間專(zhuān)門(mén)成立了設備檢查小組，對設備的運轉和維護詳細記錄在案，對易老化、已破損的及時(shí)給與更換，為車(chē)間的正常生產(chǎn)奠定基礎。
3、開(kāi)展愛(ài)心社會(huì )服務(wù)。在車(chē)間的統一組織下，動(dòng)員全體員工扶貧濟困，奉獻愛(ài)心。
四、全面推進(jìn)技術(shù)改造，為生產(chǎn)創(chuàng )造良好條件
1、行車(chē)滑線(xiàn)改造
長(cháng)期以來(lái)，行車(chē)滑線(xiàn)故障一向影響著(zhù)車(chē)間的正常生產(chǎn)，去年8月，車(chē)間利用檢修時(shí)光對行車(chē)滑線(xiàn)徹底改造，改造后從未因此問(wèn)題影響生產(chǎn)。
2、循環(huán)酸泵改造
循環(huán)酸泵在改造以前也是影響正常生產(chǎn)的一個(gè)主要問(wèn)題，只要停電，重新起泵至少需2小時(shí)，嚴重影響電解周期及產(chǎn)量，改造后不僅僅提高了工作效率，而且減少了職工勞動(dòng)強度。
3、高位槽加熱銅管改造
原有加熱銅管的設計與生產(chǎn)不相符從而造成加熱管的腐蝕，使得酸耗和蒸汽消耗增大，透過(guò)實(shí)地考察和理論論證，進(jìn)行了加高設計從而使熱量充分利用并且易于檢修，保證了電解液溫度，使得電效得到大幅度上升，酸耗蒸汽耗也得到下降。
4、循環(huán)加料槽改造
循環(huán)加料槽時(shí)常因蒸汽壓力不夠，而導致加料困難，即便加入到電解液，短時(shí)光很難融化，這樣會(huì )對析出鉛質(zhì)量產(chǎn)生影響，很難保證產(chǎn)品的質(zhì)量�，F改為桶式加料法，效果明顯，降低了職工的勞動(dòng)強度，同時(shí)降低了蒸汽使用量，提高了效率，降低了成本。
5、電解槽槽體改造
電解槽回液管管口過(guò)高，導致整體電解液液面上升，從而使得電密減小，循環(huán)量與之不相符，造成電效下降，另外超多的掉極使得電解液質(zhì)量無(wú)法保證，影響到整個(gè)析出鉛的質(zhì)量，改造后陽(yáng)極板露出液面1。2cm，效果明顯，質(zhì)量得以保障，電效大大上升。
五、開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )造一流的業(yè)績(jì)。
1、用心創(chuàng )新，不斷謀發(fā)展。2011年，為適應現代企業(yè)發(fā)展的需要，廠(chǎng)部在年初就將車(chē)間質(zhì)量、產(chǎn)量、各項指標、職業(yè)健康安全管理體系導入到日常的生產(chǎn)中。為使此項工作全面展開(kāi)，先后舉辦了5期質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系認證知識培訓。使廣大員工充分認識到開(kāi)展質(zhì)量、產(chǎn)量、指標、職業(yè)健康安全管理體系認證工作的重要性。
2、為完成年度5。5萬(wàn)噸的產(chǎn)量任務(wù)，車(chē)間每周召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，互相學(xué)習交流。同時(shí)加強廢舊利用，為車(chē)間降低生產(chǎn)成本，追求更多利潤。
3、強化細節管理，促進(jìn)工作規范。對員工的著(zhù)裝，言行舉止，勞動(dòng)紀律等諸多方面加大了稽查力度，加強現場(chǎng)巡查監督力度，使員工崗上行為得到了進(jìn)一步規范。
4、突出崗位管理，強化績(jì)效考核。進(jìn)一步明確各級員工的崗位職責與要求，量化考核標準，突出崗位工作實(shí)績(jì)與績(jì)效工資掛鉤，拉大分配檔次，極大增強了各崗位人員的工作職責心。
近年來(lái)，在上級團組織和各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，電解車(chē)間的青年們奉獻激情、智慧和汗水，用心投身省級“青年禮貌號”的建立工作，并在建立的過(guò)程中得到錘煉、快速成長(cháng)。在有色冶金行業(yè)改革的新形式下，電解車(chē)間將繼續深入開(kāi)展建立省級“青年禮貌號”、爭當“青年崗位能手”活動(dòng)，團結帶領(lǐng)團員青年們立足崗位，依靠科技進(jìn)步創(chuàng )新創(chuàng )效，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)殛兊V冶煉廠(chǎng)做出新貢獻。
文明事跡材料 篇4
中心現有職工30名，平均年齡32周歲，是建設系統一支以個(gè)性能吃苦、個(gè)性能奉獻而著(zhù)稱(chēng)的青年群眾。中心自98年成立以來(lái)，始終把建立“青年禮貌號”活動(dòng)作為凝聚青年、團結青年、帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式，緊密結合中心的工作實(shí)際，以倡導職業(yè)禮貌為核心，以規范禮貌，立足本職、優(yōu)化服務(wù)、敬業(yè)守信、無(wú)私奉獻”的工作理念，確立了建設“學(xué)習型”、“服務(wù)型”、“奉獻型”青年禮貌號的建立思路，出色地完成了我市重點(diǎn)工程的招投標項目報建，以及建管委交給的各項任務(wù)，多次被評為“先進(jìn)群眾”，被授予“全國建設系統精神禮貌建設先進(jìn)單位”、“山西省建設系統禮貌服務(wù)示范窗口單位”、“山西省建設系統行風(fēng)優(yōu)良單位”、太原市市級“青年禮貌號”示范基地等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、以人為本，提素強基，建設“學(xué)習型”青年禮貌號。
在長(cháng)期的青年禮貌號建立實(shí)踐中，我們始終把建設“學(xué)習型”青年禮貌號、培育“學(xué)習型”青年職工作為建立活動(dòng)的重要資料，全面增強他們的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，提高創(chuàng )新潛力。
一是堅持理論引導，增強綜合素質(zhì)。我們以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標，狠抓青年職工的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、思想道德修養。自2005年以來(lái)，中心不斷加強學(xué)習型單位建設，加強中心內部管理，堅持尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造，透過(guò)表彰先進(jìn)、宣傳典型等形式，大力營(yíng)造奮發(fā)向上、踏實(shí)干事的工作氛圍，努力構成團結向上、相互趕超的良好局面。透過(guò)四年的全方位、高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)知識技能和思想教育培訓，優(yōu)化了職工隊伍結構，使年輕同志們能在各自崗位發(fā)揮用心作用，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立良好的服務(wù)形象，把“人人學(xué)習，終身學(xué)習”當作一種學(xué)習理念貫穿于平時(shí)的工作和生活中，全面推進(jìn)中心“學(xué)習型”單位的建設，不斷增強中心的凝聚力和戰斗力，進(jìn)一步完善中心培訓學(xué)習長(cháng)效機制，全面提高青年職工的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力和管理水平，推進(jìn)各項工作的順利進(jìn)行。
二是加強愛(ài)國主義教育，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。青年職工每年“5。4”青年節為重溫入團誓詞和青年禮貌號公約日，提醒自我樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，牢記青年的職責和青年禮貌號的使命，勤奮工作，服務(wù)社會(huì )。中心多次組織廣大青年赴紅色教育基地參觀(guān)學(xué)習，使青年職工深刻的感受到當代青年所肩負的職責和使命，強化了大家的政治意識、大局意識和職責意識，增強了青年禮貌號的感召力和凝聚力。
二、管理為本，創(chuàng )新理念，建設“服務(wù)型”青年禮貌號。
對于太原市建管委的窗口單位來(lái)說(shuō)，“青年禮貌號”建立活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)是要體此刻優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔、奉獻的服務(wù)宗旨上。近年來(lái)，按照中心提出的建設“服務(wù)型”青年禮貌號的工作重點(diǎn)，我們結合工作實(shí)際，在建設“服務(wù)型”青年禮貌號方面動(dòng)腦筋、出實(shí)招，趟出了具有鮮明特色的建立新路子。
一是抓管理，完善規范服務(wù)體系。根據“青年禮貌號”管理辦法等規定，我們結合實(shí)際，制定出了具有特色、便于操作、切實(shí)可行的考勤制度，工作日“四打卡”制度，外出登記和公示制度，督察制度等一套行之有效的管理制度，堅持日督促、月檢查、季考評，強化群眾自身建設，加強對“青年禮貌號”的管理，使服務(wù)工作在規范的基礎上到達優(yōu)質(zhì)，是建立“省級青年禮貌號”的內在要求。在工作中，青年禮貌號領(lǐng)導組創(chuàng )造了工作“四化”標準：管理制度化，行為規范化，服務(wù)精品化，環(huán)境優(yōu)美化;幾年來(lái)，職工出勤率始終持續在99%以上，得到上級領(lǐng)導的肯定與好評。
二是明職責，優(yōu)化現場(chǎng)管理服務(wù)。在不斷創(chuàng )新工作和服務(wù)手段的同時(shí)，我們轉變工作思路，將以前辦事單位上門(mén)辦事變?yōu)橹鲃?dòng)下去服務(wù)辦事單位，中心于2005年成立了現場(chǎng)管理科，負責監督、檢查全市工程項目施工手續的辦理狀況，引導項目建設單位辦理施工許可手續，宣傳建筑領(lǐng)域相關(guān)法律法規�，F場(chǎng)管理科現已成為交易中心一支叫得響、拿得出、干得好的青年隊伍，不分晝夜，深入施工一線(xiàn)現場(chǎng)辦公，排優(yōu)解難，及時(shí)掌握施工一線(xiàn)狀況。自現場(chǎng)科成立以來(lái)，共服務(wù)工程項目486項，跟蹤追回工程項目119項，查得場(chǎng)外開(kāi)標工程項目11項，為維護有形建筑市場(chǎng)秩序作出了用心貢獻。
三是樹(shù)旗幟，構建優(yōu)質(zhì)服務(wù)亮點(diǎn)。為了提高開(kāi)標服務(wù)質(zhì)量，中心成立了開(kāi)標服務(wù)小組，專(zhuān)門(mén)聘請了專(zhuān)業(yè)禮儀人員進(jìn)行培訓，制定了嚴格的服務(wù)標準和程序。2007年市政建設項目激增，總體交易量約為前年的四倍，在酷熱盛夏，在工程開(kāi)標最集中的日子里，開(kāi)標服務(wù)小組的成員全程陪同，始終堅持在工作的第一線(xiàn)，有的同志帶病堅持工作，表現出了高度的敬業(yè)精神。她們犧牲五一長(cháng)假等節假日的休息時(shí)光，連續工作一個(gè)多月，用優(yōu)質(zhì)、耐心、細致、周到的服務(wù)保證了開(kāi)標期間的各項工作順利進(jìn)行，也受到了開(kāi)標單位的一致好評。這種個(gè)性化服務(wù)、跟蹤服務(wù)和特色服務(wù)，使開(kāi)標服務(wù)小組與辦事單位建立了親情式的聯(lián)系，建立了與辦事人員的綠色通道。
四是選載體，打造“三公”服務(wù)平臺。為了充分發(fā)揮青年禮貌號在中心各項工作中典型示范作用，提升青年禮貌號的品牌效應，推動(dòng)活動(dòng)健康持續發(fā)展，按照省禮貌辦的有關(guān)文件精神，中心結合實(shí)際，制定了“迎奧運、促和諧，青年禮貌號在行動(dòng)”實(shí)施方案，專(zhuān)門(mén)成立了組織機構，以“開(kāi)標服務(wù)小組”、“現場(chǎng)管理科”為建立群眾，以“導辦咨詢(xún)臺”為建立崗位，透過(guò)張貼宣傳畫(huà)、設立宣傳欄、公開(kāi)服務(wù)承諾、發(fā)放測評卡、主題演講比賽、迎奧運夏季運動(dòng)會(huì )等豐富多彩活動(dòng)。開(kāi)標服務(wù)組的年輕同志們佩戴“青年禮貌號在行動(dòng)”胸卡微笑服務(wù)，增強服務(wù)理念，還深入開(kāi)展“禮貌服務(wù)大家評”社會(huì )評議活動(dòng)，透過(guò)發(fā)放青年禮貌號服務(wù)卡，請社會(huì )各界評議打分。以“誠信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂范”為信用公約;以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新創(chuàng )效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、禮貌廉潔”為服務(wù)承諾，認真履行服務(wù)承諾，聽(tīng)取辦事單位的意見(jiàn)和推薦，促進(jìn)工作效率的提高，努力打造“公開(kāi)、公平、公正”的服務(wù)平臺。
三、誠信為本，弘揚新風(fēng)，建設“奉獻型”青年禮貌號。
倡導愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的道德風(fēng)尚是建立“青年禮貌號”活動(dòng)的主要宗旨。我們以強化青年職工“三德”教育為抓手，大力建設“奉獻型”青年禮貌號。
一是切實(shí)加強道德教育。我們把深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》作為建設“奉獻型”青年禮貌號的行動(dòng)指南，時(shí)刻提醒青年職工做講道德、講禮貌、講敬業(yè)、講奉獻的“青年禮貌號”成員。群眾透過(guò)征集崗位格言，教育和引導青年職工“愛(ài)國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，培養了青年職工無(wú)形的奉獻意識，真正使“青年禮貌號”成為展現群眾青年踐行《公民道德建設實(shí)施綱要》的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。在今年“抗震救災”活動(dòng)中，中心全體職工情系災區，為災區人民踴躍捐款。中心12名黨員共繳納特殊黨費6700元，向災區人民表達自我的愛(ài)心。同時(shí)中心按照建管委的統一部署，派人派車(chē)奔赴災區，用心參加援川建房工程，為“抗震救災”做出了用心貢獻。
二是深入開(kāi)展信用建設。我們在量化《青年禮貌號信用建設示范行動(dòng)》上下功夫，制作了“信用建設”宣傳牌，使“誠信為本，有諾必踐，恪盡職守，率先垂范”在青年職工中入心入腦。為展現和強化“信用建設”在工作崗位中的突出作用，我們制作了“信用公約承諾卡”，透過(guò)制定“承諾目標”，運行“承諾措施”，推行“青年職工信用承諾”，使遵章守紀、愛(ài)崗敬業(yè)成為了廣大青年職工的自覺(jué)行動(dòng)。我們還相繼推出了“青年禮貌號監督臺”、“青年崗位能手”評選考核標準，透過(guò)綜合評定，極大地調動(dòng)了青年職工愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻進(jìn)取的用心性。
三是用心進(jìn)行義務(wù)奉獻。我們成立了“青年志愿者便民服務(wù)隊”，堅持定期開(kāi)展“一助一”、“多助一”活動(dòng)，利用休息日用心為困難職工和社區群眾送溫暖、傳新風(fēng)，受到廣大群眾的贊譽(yù)。
幾年來(lái)，我們在建立“青年禮貌號”活動(dòng)中做了超多的工作，取得了必須成績(jì)，我們決心以榮獲省級青年禮貌號為新的起點(diǎn)，不斷學(xué)習和借鑒其它單位的建立經(jīng)驗，立足崗位，永爭一流，用青春的誓言，扎實(shí)的行動(dòng)，為中心的發(fā)展做出新的更大的貢獻，努力在跨越式的發(fā)展中書(shū)寫(xiě)青年禮貌號的華章。
文明事跡材料 篇5
我有一個(gè)和睦、溫馨、幸福的家庭。我的家雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉大，但無(wú)數點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛(ài)心文明之家。
一、以身作則，愛(ài)崗敬業(yè)。
作為一名光榮的人民教師，我無(wú)愧于這一光榮稱(chēng)號，在平凡的工作崗位上，嚴格要求自己，工作認真負責。為了學(xué)校的發(fā)展，以我為首的教代會(huì )成員，廣泛征集老師的意見(jiàn)和建議，從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導班子，以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評方案；同時(shí)又負責向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達成共識的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。教學(xué)中，我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，深入鉆研教材，時(shí)刻關(guān)注化學(xué)學(xué)科教改的新動(dòng)態(tài)，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗，教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)中“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，堅持教學(xué)過(guò)程面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐，形成了自主，合作，探究和跟緊課標，注重實(shí)踐的教學(xué)風(fēng)格。
二、尊老教子，互敬互讓。
家庭和睦我和丈夫十幾年的共同生活，已達成了不用言語(yǔ)的默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評價(jià)我：你的家庭肯定很和睦，因為你很善良。丈夫的同事則這樣評價(jià)他：你的家庭肯定很和諧，因為你與世無(wú)爭。事實(shí)也的確這樣。不僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我婆婆患病住進(jìn)了醫院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫院之間。待老人病好后，在我的要求下，我們把公婆接到了我們家，幾年間得到了我倆無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。全家人在一起共享天倫之樂(lè )，這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說(shuō)起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅學(xué)習出色還特別聽(tīng)話(huà)且多才多藝，在學(xué)校他能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。在家里他又主動(dòng)幫助我們做家務(wù)，最然是個(gè)男孩，但他很細心，經(jīng)常我們共同回老家看望爺爺奶奶，奶奶身體不好，他總是提醒奶奶及時(shí)吃藥。爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。
三、搞好鄰里關(guān)系，熱心社會(huì )公益。
我們一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。樂(lè )于為鄰里職工辦實(shí)事，辦好事。哪家有個(gè)大事小情，都有我們夫婦忙前忙后的身影，用一腔熱情幫助他們解決實(shí)際困難，當汶川地震、玉樹(shù)地震災區遇到困難的時(shí)候，他帶頭主動(dòng)捐款。該家庭能保持良好融洽的鄰里關(guān)系,尊重鄰居,能帶頭做好社區要求的有關(guān)事項。積極參與社區的各項活動(dòng),配合社區開(kāi)展相關(guān)工作，熱心公益事業(yè),對社區的貧困家庭能給予力所能及的幫助。在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭，為和諧社會(huì )的創(chuàng )建貢獻自己的一份力量。
文明事跡材料 篇6
“俗話(huà)說(shuō)‘家和萬(wàn)事興’一家人和和睦睦、平平安安在一起生活是一種莫大的幸福。能在一起就是緣分，以和為貴” xx村“五好文明家庭”代表xx說(shuō)出了對“家”的理解和希望，也說(shuō)出了大家對美好生活的期盼。
xx有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭，夫妻恩愛(ài)，兒女熱情，鄰里相處融洽和睦，贏(yíng)得了周?chē)嗣竦恼J可和贊美，成為了文明家庭的先進(jìn)典型。
一、科學(xué)教子，熱心公益。
她的父親熱愛(ài)學(xué)習黨的理論，他被老百姓親切地稱(chēng)為“黨的理論家”。熱心服務(wù)群眾，為群眾辦板報，被親切地稱(chēng)為“板報爺爺”，并多次向村組織和貧困戶(hù)捐款捐物，深得群眾愛(ài)戴。走進(jìn)她的家里，映入眼簾的是墻上的一幅幅獎狀，從70年代延續到現在，那是他們家的“傳家寶”，是對他黨的理論學(xué)習的見(jiàn)證和肯定�！度嗣袢請蟆贰洞蟊娙請蟆贰吨Р可睢返葘W(xué)習素材摞滿(mǎn)了整個(gè)案桌，一些黨的重要文獻書(shū)籍翻閱得很破舊，十余本撰寫(xiě)整潔的筆記顯得十分搶眼，內容全面，字體工整足見(jiàn)他認真的學(xué)習態(tài)度。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，他們的板報又增添了“疫情快遞”專(zhuān)欄，將疫情防控的最新動(dòng)態(tài)、權威信息、防控知識寫(xiě)在黑板上，每天一更新，時(shí)刻督促村民防護，方法雖然簡(jiǎn)單但成效顯著(zhù)。一家人還加入了抗疫志愿者的隊伍，不論是路口勸導還是街上宣傳，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、尊老愛(ài)幼，家中模范。
夫妻和睦、互敬互愛(ài)是該家庭的一大準則。晚輩對長(cháng)輩尊敬、孝順，長(cháng)輩對晚輩愛(ài)護，妯娌之間關(guān)系親近，xx還經(jīng)常組織家庭聚會(huì )等活動(dòng)，培養家人感情。同時(shí)，xx努力做一個(gè)“好女兒、好妻子、好母親”協(xié)調好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處，作為女兒，尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人，即使生活瑣碎忙碌仍然堅持陪伴父母。從嫁進(jìn)婆家開(kāi)始，不但盡心盡力操持家務(wù)、孝敬老人、疼愛(ài)子女，譜寫(xiě)了一個(gè)普通人卻不平凡的感人故事。她與丈夫相互關(guān)心，相互扶持從不為小事?tīng)幊�，作為母親，以身作則注重培養兒女的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)。
無(wú)悔付出育兒苦，終會(huì )收獲子孝情。這個(gè)普通的家庭里，充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，用自己的一言一行詮釋了愛(ài)的偉大和魅力，踐行著(zhù)愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)！
文明事跡材料 篇7
藍金寶同志有一個(gè)崇尚文明、用心、相敬相愛(ài)的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮上進(jìn)，十個(gè)月的兒子乖巧可愛(ài)，他們一家人嚴于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構建出幸�？鞓�(lè )的和睦家庭。
一、愛(ài)國守法，崇尚科學(xué)
藍金寶一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個(gè)月大的兒子。夫妻都是遵紀守法的好公民，一向以來(lái)都未發(fā)生過(guò)任何違紀違規的事情，良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來(lái)都相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依照科學(xué)規律辦事，反對封建迷信。并且經(jīng)常向周?chē)娜诵麄骺茖W(xué)知識，掃除迷信危害。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨
藍金寶同志作為縣外經(jīng)貿局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依然兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經(jīng)貿局工作七年來(lái)，業(yè)務(wù)潛力強，工作認真負責，受到領(lǐng)導和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風(fēng)認真踏實(shí)，任勞任怨，以工作至上為原則，對工作高度負責，得到了廣泛好評。
三、夫妻和睦，尊老愛(ài)幼
丈夫平時(shí)工作重，在單位時(shí)間多，照顧家庭的精力相對較少。藍金寶同志對此總是理解、支持，從無(wú)怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務(wù)事也處理的妥妥當當，讓丈夫兒子有一個(gè)溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養育孩子，她與丈夫一齊商量，互相配合，二人互敬互愛(ài)互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
四、團結鄰里、熱心公益
藍金寶一家人在鄰里間有著(zhù)很好的人緣，他們在生活中熱心、善良，與鄰居能夠和睦相處，經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開(kāi)展，不僅僅為困難群眾災區人民捐款捐物，并經(jīng)常利用休息時(shí)間參加公益活動(dòng)。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。在藍金寶的家庭里，家庭成員之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)熱愛(ài)生活、用心健康的生活態(tài)度。
文明事跡材料 篇8
融融的暖意彌漫著(zhù)，深深的情誼包圍著(zhù)，這就是一個(gè)由58個(gè)成員組成的小家庭——xx縣xx鎮xx學(xué)校xx年級（xx）班，在這個(gè)家庭里，大家幸�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，形成了一個(gè)團結進(jìn)取、健康活潑的班集體。
一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
俗話(huà)說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點(diǎn)，本班制訂了嚴密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，提高學(xué)生思想認識，促進(jìn)行為規范。首先，制訂嚴格的班規制度。如制定班訓：勤學(xué)、樂(lè )思、團結、向上�！栋嗉増D書(shū)借閱制度》、《班級衛生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對照著(zhù)去做；其次，讓學(xué)生利用班會(huì )、晨會(huì )認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)學(xué)習提高學(xué)生的思想認識，并通過(guò)強化性的管理，嚴格規范學(xué)生的行為，并用適當的獎勵措施，如通過(guò)評星活動(dòng)引導學(xué)生思想行為向著(zhù)健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習、生活、成長(cháng)，要在學(xué)校的各項活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng )優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎，是建好班級的法寶。
二、務(wù)實(shí)、模范的班干部
俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我班的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設做出自己的貢獻。在各項班級活動(dòng)中，班長(cháng)的作用可謂是功不可沒(méi)。班長(cháng)既要負責籌劃和協(xié)調各種活動(dòng)，也要管理常規工作。她的工作貫穿于所有的班委當中，使各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動(dòng)、認真負責且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。
三、獨特的班級文化建設
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我在努力營(yíng)造健康快樂(lè )的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現在班會(huì )課以及班級日志上，通過(guò)班會(huì )課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩，通過(guò)對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團結。教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，進(jìn)而提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、豐富多彩的班級活動(dòng)
當今社會(huì )的獨生子女問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開(kāi)了“孝敬父母，真情回報”主題活動(dòng)，通過(guò)大家相互交流父母對我們的愛(ài)以及我們該如何回報父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )真正懂得珍惜現在所擁有的，才會(huì )懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應的教育，變得越來(lái)越懂事。
今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進(jìn)班級的目標邁進(jìn)，爭取再創(chuàng )新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛！
文明事跡材料 篇9
一、為豐富大學(xué)生活，讓大學(xué)生活更加充實(shí)，我宿舍成員自覺(jué)參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，并自覺(jué)遵守學(xué)校規定、規則，以校為榮。
1.宿舍成員共4人，在開(kāi)學(xué)初，就積極參加班委的競選，并一人任副班長(cháng)，一人任學(xué)習委員。
2.宿舍成員積極申請加入學(xué)生會(huì )，并全部入選，現兩人為自律部干事，一人為社團部干事，一人為宣傳部干事。
3.熱愛(ài)運動(dòng)，有健康的體魄，才能做好事，舍員有兩個(gè)被選上了班級的籃球隊。
4.在全班第一次活動(dòng)中，積極參與策劃。
二、宿舍成員的紀律要求
1、宿舍全體成員自覺(jué)遵守住宿安排和學(xué)生公寓考勤管理規定。
2、宿舍全體成員自覺(jué)遵守學(xué)生公寓門(mén)禁制度和人員來(lái)訪(fǎng)的有關(guān)管理規定。
3、宿舍成員自覺(jué)維護學(xué)生公寓良好的生活秩序。
5、宿舍成員安全自律意識強，自覺(jué)遵守公寓安全管理規定。
三、精神面貌
1.宿舍成員有很強的集體榮譽(yù)感，在院“文明宿舍”、“文明班級”創(chuàng )建活動(dòng)中齊心協(xié)力。做好宿舍內務(wù)，力爭在評選“文明宿舍”取得好成果;在為紀念改革開(kāi)放30周年的班級聯(lián)誼活動(dòng)中，積極參與！
2.大學(xué)即是展現自己的舞臺，也是學(xué)習知識、本領(lǐng)的天堂。學(xué)習上，始終記得勤能補挫，力爭維持良好的學(xué)習氛圍。
3.課余生活中，除了各自的學(xué)生會(huì )、社團的工作、活動(dòng)外，有空就和團支書(shū)一起去老人院，陪之聊天，共同進(jìn)步。在馬拉松之前，積極報名志愿者。在專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì )晚會(huì )上，積極配合表演“白雪公主”贏(yíng)得陣陣掌聲。
現在大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，在今后的生活上，定當樂(lè )觀(guān)積極處事，學(xué)習上積極進(jìn)取。相信成長(cháng)中的宿舍會(huì )越來(lái)越強。
文明事跡材料 篇10
合門(mén)小學(xué)三年級是一個(gè)擁有10名成員的班集體，人數雖少，但這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結友愛(ài)的集體。班級風(fēng)氣健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認真、責任心強的班干部隊伍。各種活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡(jiǎn)單介紹：
一、加強班級集體的管理，班干得力。
班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實(shí)具體責任制度，做到分工明確，定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議，討論班級中出現的問(wèn)題及解決的辦法，如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀小，可做起事來(lái)一套又一套，是老師的好幫手！例如，我們的班長(cháng)張惠娜，她在班中威信高，工作認真負責。學(xué)習委員張世揚樂(lè )于助人，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。其他班干部也都能各司其職，我們努力讓學(xué)生參與班級管理，互相監督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設班集體，真正發(fā)揮了小主人的作用。
二、形成漂亮舒適的班貌，班風(fēng)良好。
本班教室布置美觀(guān)大方，窗戶(hù)潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國旗，班內布置了學(xué)習園地、表?yè)P欄、展示臺等，設置合理得體、內容豐富，班級中設立了“綠化角”和“圖書(shū)角”。每次都按學(xué)校要求出好黑板報，樣式美觀(guān)，內容可讀性強，在全�！拔逡弧眲趧�(dòng)節黑板報評比中，榮獲二等獎。課室桌椅講臺擺放整齊，保護完好。在本學(xué)期的全校課室布置評比中獲得了二等獎。在馬老師的帶動(dòng)下，好人好事不斷涌現，且有記錄在案并適時(shí)表?yè)P。課堂秩序井然，氣氛活躍，遵守課堂紀律，學(xué)生能積極舉手回答提問(wèn)，尊重教師，上課無(wú)搞小動(dòng)作現象。班級以“小學(xué)生一日常規”為管理制度，用文明班評比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生文明有禮，勤學(xué)向上，班級文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來(lái)多次被學(xué)校評為“文明班級”。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，成績(jì)顯著(zhù)。
本班通過(guò)集體活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育，促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，積極組織開(kāi)展教育意義深刻的課外活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績(jì)，在學(xué)校舉行的朗誦比賽中，我班的陳連珠同學(xué)獲得了一等獎，張婷婷同學(xué)獲得了二等獎。張惠娜和張楚寅兩位同學(xué)還代表學(xué)校參加全鎮的數學(xué)知識競賽，并獲得了好名次。除了積極參加全鎮或學(xué)校的各種活動(dòng)外，本班也開(kāi)展了各種學(xué)科知識競賽活動(dòng)，如本學(xué)期本班開(kāi)展了硬筆字、手抄報、詩(shī)歌朗誦、口算等比賽，通過(guò)各種學(xué)科知識競賽，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，培養了學(xué)生的“自主”能力，推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測語(yǔ)數科成績(jì)總評及格率都達到了90%以上，英語(yǔ)也達到了70%以上。學(xué)生能夠積極做好課間操，學(xué)生體格好。
一學(xué)年來(lái)，我們在班集體建設過(guò)程中做了不少的工作，進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需要努力，團結的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。每個(gè)孩子都希望自己在進(jìn)步，你們的肯定和鼓勵，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
文明事跡材料 篇11
在新林村有這樣一個(gè)家庭：他們夫妻恩愛(ài)，互相提攜，尊老愛(ài)幼，熱心助人，鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，受到了父老鄉親的一致好評。他們就是新林村盧琳芝、周琳夫婦一家。
盧琳芝今年45歲，小學(xué)文化，為人和善、純樸善良，家中人口4人，兩個(gè)女兒，一個(gè)還在上學(xué)。丈夫是中共黨員，夫妻和睦，生活快樂(lè )美滿(mǎn)，把小家庭打理的井井有條，是移民群眾廣大家庭學(xué)習的楷模。
一、家庭團結、鄰里團結
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對長(cháng)輩尊敬、孝順，長(cháng)輩對晚輩愛(ài)護。妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近，是一個(gè)人人羨慕的家庭。在對待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排憂(yōu)解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。
平時(shí)村里的各項活動(dòng)，她都熱心參與，在文體娛樂(lè )活動(dòng)中，更是經(jīng)常見(jiàn)到他們一家的身影，雖然家庭重擔一再壓的她喘但是氣來(lái)，但是她依然以開(kāi)朗、用心向上的心態(tài)應對著(zhù)生活中的一切。
二、崇尚科學(xué)、勤勞致富
她自主創(chuàng )業(yè)，勤勞致富。在新林村擔任食堂工作人員之余，還在家經(jīng)營(yíng)豆芽生意貼補家用。由于豆芽生產(chǎn)需要每一天換水3、4次，經(jīng)常半夜還要起來(lái)?yè)Q一次水；早上天不亮還要到菜場(chǎng)銷(xiāo)售，中午再到村里食堂做飯。雖然辛苦，但是眼看著(zhù)兩個(gè)孩子長(cháng)大成人，家里條件越來(lái)越好，她毅然覺(jué)得很快樂(lè )。
三、率先垂范，做子女的楷模
為了使子女能夠更加健康的成長(cháng)，夫婦一方面潔身自愛(ài)，發(fā)奮提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兩個(gè)女兒做出榜樣。
1、生活儉樸。在日常生活中，他們物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當思來(lái)之不易。在她們的教育下，她的孩子衣著(zhù)樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養成了勤儉節約、吃苦耐勞的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng )造良好的成長(cháng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規為標準，發(fā)奮做到"非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮不行"。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長(cháng)。自結婚起，他們對老人十分尊敬和孝順。不僅僅僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢(xún)他們意見(jiàn)，使他們覺(jué)得受尊重，在家里有地位，因而情緒開(kāi)朗。在他們的言傳身教下，她們的兩個(gè)女兒文明懂事、健康活潑，小小的年紀就十分為大人著(zhù)想。
盧琳芝一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。正因她們這個(gè)家庭中的每個(gè)成員都是那么的文明守法，那么團結和睦、那么融洽，她們是熱愛(ài)生活的家庭，這個(gè)家庭愿意并肩為建設和諧社會(huì )做出貢獻。
文明事跡材料 篇12
五（2）班是一個(gè)擁有48名成員的班集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結友愛(ài)的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。我們一直堅信“我能行！我最棒！”一直信奉“禮貌使你變得高雅，助人使你得到快樂(lè )”的班級格言，一直在享受學(xué)習，享受快樂(lè )的氛圍中成長(cháng)。五年來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、班風(fēng)健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”，將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級建設工作的首位。我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀(guān)念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神，這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強大的班級凝聚力。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，無(wú)以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規章制度。經(jīng)過(guò)班隊干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級量化管理的條例，從學(xué)習、紀律、出勤、衛生等方面，對全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高，效果比較明顯。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗，每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班，還連續幾年被評為�！拔拿靼嗉墶�。
一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了，才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的'環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語(yǔ)文好，有的同學(xué)數學(xué)好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習，各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。
二、培養優(yōu)秀的班干部
俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。我們班就擁有一批好干部，這些班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，工作認真、責任心強，是老師的好助手。例如，班長(cháng)謝宇夢(mèng)，她穩重大方，工作認真負責，總是用敏銳的洞察力注視著(zhù)班級的一舉一動(dòng)。又如副班長(cháng)朱安，學(xué)習踏實(shí)，樂(lè )于助人，在同學(xué)中頗有威信。勞動(dòng)委員林建偉，他大膽有氣魄，工作認真負責，能夠有序地安排教室、包干區的值日輪流，使我們班的三項競賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職，為班級貢獻著(zhù)自己的力量。同時(shí)又設立值日班長(cháng)，讓其他學(xué)生也參與班級管理，互相監督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了隊形隊列比賽。由于時(shí)間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習，體育委員自告奮勇當指揮，全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水。比賽時(shí)，同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿，博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此，我們班又獲得了年級段特等獎。學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍。
此外，我們班還在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中脫穎而出，如班容班貌評比、運動(dòng)會(huì )等。通過(guò)活動(dòng)，大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。
2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育
5月12日，四川汶川地區發(fā)生8.0級大地震，當從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面時(shí)，孩子們震驚了。他們在第一時(shí)間找到班主任，要求為災區的人民做點(diǎn)什么。很快，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊會(huì )開(kāi)始了，孩子們看著(zhù)倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí)，禁不住潸然淚下。他們紛紛表示，要響應學(xué)校的號召，省下零用錢(qián)，為抗震救災盡一份力。同時(shí)，回家還要發(fā)動(dòng)父母，為災區捐款捐物。幾天后，在大隊部“華夏同心，愛(ài)心捐贈”抗震救災募捐活動(dòng)中，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻愛(ài)心。此次活動(dòng)，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災難面前，我們要眾志成城，獻出一份愛(ài)，同災區的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡(jiǎn)直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習，成為有用人才。
文明事跡材料 篇13
我叫鄭浩，1982年生，中共黨員，2005年參加工作。任班主任工作以來(lái)，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，成績(jì)優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績(jì)尤為突出，班級各項活動(dòng)有聲有色。班主任工作是艱辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快樂(lè )、成功和自豪�；叵胛业陌嘀魅沃�，是一條愛(ài)與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛(ài)和努力打造了一個(gè)積極進(jìn)取、團結友愛(ài)、文明和諧的優(yōu)秀班集體。
為學(xué)生奉獻一切，讓他們健康成長(cháng)。愛(ài)學(xué)生勝過(guò)自己，捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛(ài)在細微中，用行動(dòng)感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生。因為學(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強，又處于長(cháng)身體，求知識，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導，才能使他們健康成長(cháng)。無(wú)私地傾自己的所學(xué)所能，想方設法教會(huì )學(xué)生；像父母一樣關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，像朋友一樣，與學(xué)生平等、友愛(ài)、親密無(wú)間。根據本人幾年的班主任經(jīng)歷總結了如下幾點(diǎn)：
一、優(yōu)化管理，甘為人梯。
在班級管理中，從自身做起，加強心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習，盡量對孩子多一些信任、多一份尊重，努力創(chuàng )設民主化的氛圍，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養學(xué)生的自我管理能力。加強班風(fēng)建設，重視班干部的培養和選拔，充分發(fā)揮班干部的骨干帶頭作用。通過(guò)活動(dòng)，一方面使班干部樹(shù)立了為同學(xué)服務(wù)的思想，另一方面提高學(xué)生的決策能力，
同時(shí)也加強了集體的凝聚力。形成了一種團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。
心系學(xué)生的一思一行，每天早上伴著(zhù)晨曦，夜晚伴著(zhù)星辰，往返于家校之間，做到“敬業(yè)”，具有強烈的事業(yè)心和責任感。能深入了解學(xué)生，爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習、生活、身體等問(wèn)題。如學(xué)生犯了錯誤，及時(shí)了解情況，細心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí)，能夠幫其拿藥或陪其到醫院治療。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)祖國的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng )造豐富多彩的班級文化。充分展示學(xué)生的一技之長(cháng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生才能，讓學(xué)生在活動(dòng)中會(huì )主動(dòng)積極地自我發(fā)展，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。及時(shí)與家長(cháng)溝通，家校共同教育學(xué)生，架設好學(xué)校與家長(cháng)之間的橋梁，讓學(xué)生健康成長(cháng)。
學(xué)習不可能是一帆風(fēng)順的，不少學(xué)生在學(xué)習過(guò)程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展，總是認真給他們講解輔導，經(jīng)常利用課余時(shí)間和周末時(shí)間給他們補課，看到他們能有所進(jìn)步、提高，總是覺(jué)得自己的付出是值得的，也是應該的。
二、尊重學(xué)生，以愛(ài)育人。
師愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，愛(ài)是成功的原動(dòng)力。熱愛(ài)教育、摯愛(ài)學(xué)生。愛(ài)，滋潤了孩子，成就了事業(yè)，也升華了我自己。正是這份摯愛(ài)，促使我深入地了解孩子、公正地對待孩子，尊重他們的人格和創(chuàng )造精神，并與他們平等相處，用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng )造欲，努力為孩子的成長(cháng)、發(fā)展創(chuàng )設最好的教育氛圍。老師的一個(gè)贊
賞、一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼里都是一種“愛(ài)”。對每一個(gè)孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛(ài)護，課堂上發(fā)言?xún)?yōu)先照顧，作業(yè)優(yōu)先批改，適當降低要求，使他們獲得成功的愉悅，從而樹(shù)立自信心。事實(shí)證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛(ài)護后，常常會(huì )在學(xué)習中產(chǎn)生更大的動(dòng)力，在行為上出現明顯的趨善性。當學(xué)生有痛苦和不幸時(shí)，老師的同情和開(kāi)導使他們得到慰籍，當孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵和幫助，會(huì )使他們從中獲得信心。
三、為人師表，樂(lè )于奉獻。
熱愛(ài)本職工作，平時(shí)按照一個(gè)好老師的標準嚴格要求自己，嚴守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿(mǎn)腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)神秘的大門(mén)。班級工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生，激勵學(xué)生良好習慣的養成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們，為了心愛(ài)的教育事業(yè)，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時(shí)間，常常是早出晚歸�！皼](méi)有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
愛(ài)生如子，偏愛(ài)后進(jìn)生、學(xué)困生，始終堅持既教書(shū)又育人，對待學(xué)生嚴中有愛(ài)，耐心細致，循循善誘，堅持以人為本，以情感人，積極鼓勵學(xué)生自尊自愛(ài)，自強自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作，敬業(yè)愛(ài)崗，認真履行工作職責，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執著(zhù)追求，毫無(wú)怨言。我熱愛(ài)教育事業(yè)，我將繼續努力，不驕不躁，再接再厲，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。
四、加強班風(fēng)建設 增加班級凝聚力
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”，同學(xué)們一入班即嚴格遵照崔黃口中學(xué)校規進(jìn)行自我管理，做好各項常規工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導下，跟隨集體的腳步，富有時(shí)代感和創(chuàng )新精神，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，共同營(yíng)造了拼搏、文明、團結、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級氛圍。每到下課，教師總被學(xué)生包圍，教室內互幫互學(xué)氣氛濃厚，各科作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量地完成。
強勁的凝聚力，強烈的集體觀(guān)念，造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。集體活動(dòng)，都能奮力拼搏，發(fā)揮最好水平，達到最滿(mǎn)意的成績(jì)。班級量化考核中，一六班月月居全校前列。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上多位同學(xué)獲得年級前幾名；本班更是榮獲團體總分第二名的好成績(jì)。
五、開(kāi)展高效課堂 打造優(yōu)秀成績(jì)
為在全班形成主動(dòng)學(xué)習、力爭上游、迎難而上、勤學(xué)好問(wèn)、虛心請教、團結互助的學(xué)習氛圍，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習措施。充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍，師生配合默契；課下主動(dòng)鉆研，積極努力。
此外，還成立了學(xué)習興趣小組和小組長(cháng)學(xué)習互助小組，興趣小組在一起研究學(xué)習方法、追求更大進(jìn)步，打造優(yōu)勢學(xué)科；互助小組則發(fā)揚團結友愛(ài)精神，幫助基礎薄弱、成績(jì)落后的同學(xué)堅定信心、鞏固基礎、逐步提高學(xué)習成績(jì)。各科課代表督促同學(xué)積極做好課前預習，提
高聽(tīng)課效率，同時(shí)督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問(wèn)題，便于老師及時(shí)解決。
同時(shí)把“我為班級爭光彩”作為班級信條，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。人人都是班級的主人，個(gè)個(gè)都是班級的骨干。班風(fēng)良好，成績(jì)突出。
六、積極教研教革，提高業(yè)務(wù)能力。
深鉆教材、課標及高考鏈接，把握教學(xué)重難點(diǎn)，精心設計教學(xué)過(guò)程、板書(shū)、作業(yè)，寓德于教，以生為本，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，把知識傳授、能力培養及情感熏陶有機結合在一起，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。教學(xué)目標明確，教學(xué)內容準確，既注重知識的傳授，又注意能力的培養，做到既教書(shū)又育人。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果顯著(zhù)，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。
但成績(jì)只能代表過(guò)去，展望未來(lái)， “探索有佳境，奮斗無(wú)止境”。路漫漫，其修遠兮！今后我們全班會(huì )繼續努力，沿著(zhù)改革、創(chuàng )新與發(fā)展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導下，將會(huì )創(chuàng )造更加燦爛輝煌的明天。
文明事跡材料 篇14
近年來(lái)，xxxx有限公司服務(wù)大廳堅持“以人為本、服務(wù)為民”的服務(wù)理念，外樹(shù)形象、內強素質(zhì)、服務(wù)為民，從制度上創(chuàng )新、從服務(wù)上創(chuàng )新，不斷加強政風(fēng)行風(fēng)建設，切實(shí)提高服務(wù)水平，三個(gè)文明建設取得了顯著(zhù)成效。該班組連續多年榮獲公司“先進(jìn)班組”、“模范班組”的稱(chēng)號，XX年在第十屆新余市婦女“巾幗建功”活動(dòng)中被授予“巾幗文明崗”，XX年先后被省建設廳授予示范文明窗口、省消費者協(xié)會(huì )授予“誠信承諾先進(jìn)單位”、共青團新余市委授予“青年文明號”，XX年被市總工會(huì )授予“全市女職工建功立業(yè)標兵崗”。
一、外樹(shù)形象，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境
公司堅持以文明示范窗口要求為標準，建立并完善了110平米的寬敞整潔、功能齊全的營(yíng)業(yè)大廳（其中城南服務(wù)大廳50平方米，城北服務(wù)大廳60平方米）。大廳共設有安裝申請、過(guò)戶(hù)申請、拆除移裝、ic卡辦理、收費等“一站式”服務(wù)窗口。
走進(jìn)服務(wù)大廳，就可以看到各服務(wù)窗口指示標志，并在墻面上張貼有各服務(wù)項目的收費標準、辦事流程、辦事要求和注意事項等服務(wù)指南。與此同時(shí)，為真正體現便民服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，公司在大廳設有休息等待區和自助服務(wù)區，并提供了筆、墨、紙、杯、飲水等便民服務(wù)用品，始終給用戶(hù)一種舒適、方便、賓至如歸的感受。不僅如此，各窗口都備有辦事須知和業(yè)務(wù)知識的宣傳材料，而且還在大廳中央位置設有電腦顯示屏，提供詳盡的辦事指南等查詢(xún)服務(wù)。積極推行營(yíng)業(yè)廳“一米線(xiàn)”服務(wù)，在業(yè)務(wù)繁忙時(shí)組織專(zhuān)人維持秩序，使用戶(hù)能夠舒適地接受窗口人員的規范服務(wù)，又避免了窗口的擁擠，保持窗口井然有序，提高工作效率。同時(shí)始終保持窗口場(chǎng)所整潔、明亮、有序，物品擺放整齊，并在明顯的位置設有禁煙標識。
二、內強素質(zhì)，塑造文明形象
服務(wù)大廳現有現有職工13名，其中黨員2名，團員9名，年齡最大的35歲，最小的19歲，平均年齡27歲，是一支管理型與技術(shù)型相結合的青年隊伍。
根據青年求知欲強、精力充沛的特點(diǎn)出發(fā)，公司鼓勵服務(wù)大廳工作人員根據自身實(shí)際，參加燃氣專(zhuān)業(yè)知識、窗口服務(wù)常識及國家成人高考、自學(xué)考試或注冊會(huì )計師考試。并且不定期地組織大家交流學(xué)習經(jīng)驗和體會(huì )，互相勉勵，互相鼓勁，以提高大家的學(xué)習熱情和增強自信心�，F在在這個(gè)青年文明號集體中，已經(jīng)培育出了一種濃厚的學(xué)習氛圍和文化氣息，形成了人人學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，初步顯現出了“青年文明號”集體的模范性和凝聚力。
通過(guò)有形化建設實(shí)現文化底蘊的提升。形象是內涵的外在表現，良好的形象往往給人一種底蘊深厚的認同感�；诖�，服務(wù)大廳積極尋求上級團委和各方面的支持，加大投入，以創(chuàng )建“文明服務(wù)窗口”、“巾幗文明崗”、“誠信承諾單位”等活動(dòng)為依托，加強員工服務(wù)水平達標訓練，在文明服務(wù)中彰顯良好的精神風(fēng)貌和文化氣息。
三、融入社會(huì )，推行滿(mǎn)意服務(wù)
主動(dòng)熱情服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的氛圍。服務(wù)窗口是新余燃氣有限公司對外服務(wù)的第一線(xiàn)。窗口服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度的好壞與服務(wù)水平的高低，將大大影響燃氣公司的總體形象和信譽(yù)。
在服務(wù)工作中，大廳窗口人員始終堅持“用戶(hù)至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，在工作中，主動(dòng)問(wèn)候群眾，熱情接待群眾，耐心回答群眾的業(yè)務(wù)咨詢(xún)。
落實(shí)“首問(wèn)負責制”，及時(shí)解決熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題。為有效提高服務(wù)質(zhì)量，杜絕推諉、拖延現象，服務(wù)大廳制定了“首問(wèn)責任制”，規定第一個(gè)受理群眾咨詢(xún)、投訴的人為第一責任人，無(wú)論是否屬于自己職責范圍內的工作都要對群眾負責到底，直到讓人民群眾滿(mǎn)意為止，并且，要求做好服務(wù)記錄，及時(shí)回復。通過(guò)用積極服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)促進(jìn)管理工作，近年來(lái)對外窗口未發(fā)生一起糾紛，沒(méi)有一起投訴。
去年12月，在過(guò)戶(hù)申請窗口來(lái)了一位剛購買(mǎi)的二手房的退休老教師。在辦理過(guò)戶(hù)手續時(shí)，老教師因對過(guò)戶(hù)相關(guān)費用不滿(mǎn)，對窗口服務(wù)產(chǎn)生抵觸情緒。在為時(shí)半天的服務(wù)中，窗口人員耐心向他講解有關(guān)政策，大到依法繳費是公民應盡的義務(wù)，小到過(guò)戶(hù)管理是提供下一步優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提等多角度進(jìn)行宣傳解釋?zhuān)顾膽B(tài)度發(fā)生轉變，不僅愉快地進(jìn)行了登記備案并繳納了相關(guān)費用，還向服務(wù)大廳送來(lái)了“熱情為民，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的錦旗。
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