六年級優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料范文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的六年級優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
六年級優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料1
韓愈在《增廣賢文勸學(xué)篇》寫(xiě)道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是的，在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。只有勤奮、堅持不懈，才會(huì )有所收獲，走向成功。那么在小學(xué)階段，六年級的學(xué)生更需要認真學(xué)習，努力奮斗，爭取在六年級畢業(yè)會(huì )考中取得優(yōu)異成績(jì)。
本學(xué)期，六年級的學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上有了很大的轉變，大部分同學(xué)都能自覺(jué)地完成學(xué)習任務(wù)，整體的學(xué)習氛圍也日漸濃厚，在日益緊張的學(xué)習中，有兩位同學(xué)映入了我們的眼簾，他們分別是六年級79班的劉浩同學(xué)和80班的夏蕓同學(xué)。
六年級79班的劉浩同學(xué)是班上的副班長(cháng)、數學(xué)課代表，身兼多職的他卻從來(lái)不在學(xué)習上打折扣，他總是嚴格要求自己，一旦老師布置了學(xué)習任務(wù)，總會(huì )和同學(xué)比賽，看誰(shuí)先完成，這種你追我趕的學(xué)習精神也使得他的成績(jì)一直名列前茅。本周一早上升旗儀式時(shí)，劉浩同學(xué)突然腹痛難忍，豆大的汗珠在額頭上冒了出來(lái)，班主任老師在聯(lián)系家長(cháng)無(wú)果后，提出帶他去看醫生，但劉浩同學(xué)在教室休息了一會(huì )后，面對堅持帶他去醫院的老師，他多次強調自己癥狀已經(jīng)緩解了，不用耽誤上課時(shí)間去看醫生。他這種熱愛(ài)學(xué)習的精神十分值得我們所有的同學(xué)學(xué)習。
六年級80班的夏蕓同學(xué)以前學(xué)習成績(jì)中等，性格內向，但自從升入六年級后她就慢慢地發(fā)生了變化。以前的她面對繁重的學(xué)習任務(wù)總是有畏難情緒，不自信，但是現在的她卻能積極地完成學(xué)習任務(wù)，上課時(shí)的她能積極舉手回答問(wèn)題，認真聽(tīng)講；課后的她還能給基礎較差的同學(xué)講解題目。果然，有付出就會(huì )有回報，她在六年級上期的期末考試中數學(xué)取得滿(mǎn)分，語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)也達到優(yōu)秀，進(jìn)步非常大。那么是什么原因讓她在學(xué)習上取得如此大的進(jìn)步呢？原來(lái)夏蕓同學(xué)不但上課認真聽(tīng)講，做好筆記，而且每次放學(xué)回家后都會(huì )立馬完成各科作業(yè)，就算沒(méi)有作業(yè)也會(huì )自主預習或復習。每天晚上，家人們都能看到她在書(shū)桌前學(xué)習的身影，她這樣做既鞏固了每天所學(xué)的'知識，又能提前了解以后要掌握的知識點(diǎn)，所以她的成績(jì)慢慢提高，人也越來(lái)越自信。
聰明出于勤奮，知識在于積累。在此希望全校學(xué)生都能學(xué)習這兩位同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮刻苦的精神，以他們?yōu)榘駱�，只要認真學(xué)習，勤奮刻苦，成功就會(huì )如期而至！
六年級優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料2
孫嘉汐同學(xué)是沈陽(yáng)市岸英小學(xué)五年五班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，孫嘉汐同學(xué)一直都很優(yōu)秀。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀。
孫嘉汐同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，孫嘉汐同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生，尤其英語(yǔ)方面在校期間多次獲得佳績(jì)。
二、待人熱情，尊敬師長(cháng)。
孫嘉汐從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。孫嘉汐發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師，是她們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的健康成長(cháng)和進(jìn)步。
三、能力突出，工作出色。
孫嘉汐同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級小隊長(cháng)工作。對于學(xué)校及老師布置的各項任務(wù)，他總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，他組織了多次班級活動(dòng)，如團隊學(xué)習知識競賽及聯(lián)歡會(huì )等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
她是學(xué)校最佳主持，從三年級起，學(xué)校組織的各項活動(dòng)，孫嘉汐都擔任主持人，站在舞臺上落落大方，語(yǔ)言時(shí)而親切自然，時(shí)而慷慨激昂，給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象，孫嘉汐在主持的過(guò)程中學(xué)到了很多，并能學(xué)以致用，自己書(shū)寫(xiě)元旦、聯(lián)歡會(huì )等節目的主持稿，組織同學(xué)們一起度過(guò)了很多快樂(lè )的日子。
她愛(ài)好廣泛，利用自己的課余時(shí)間，學(xué)習美術(shù)、舞蹈等�，F在拉丁舞專(zhuān)業(yè)評級也達到國家認證八級。平時(shí)熱愛(ài)運動(dòng)，例如臺球、羽毛球、乒乓球等，假期期間經(jīng)常和家長(cháng)出門(mén)旅游感受不同的風(fēng)土人情，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界；平日里也積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )多次取得年組第一名，獲得了廣大師生們的一致好評。在現在疫情期間，孫嘉汐用平時(shí)攢下來(lái)的零花錢(qián)全部捐給了社區獻出了自己的一份愛(ài)心。
孫嘉汐同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
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