進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料（精選7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編為大家收集的進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料1
他叫x，今年15歲，是x省x友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。因為個(gè)人事跡突出，他在20xx年、20xx年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團員”；20xx年，被評為“小平故里五星級美德少年”；20xx年，被評為x市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個(gè)人或許都應明白那誕生于世的意義，去實(shí)現自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無(wú)所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應該怎樣度過(guò)呢？這是x同學(xué)常常深思的問(wèn)題。
在學(xué)習生活中，他刻苦勤奮而無(wú)比執著(zhù)，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對待學(xué)習，他時(shí)刻充滿(mǎn)了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習方面的問(wèn)題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習中他還不斷提升自我，挑戰自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習方法。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，在數學(xué)競賽、手抄報比賽、書(shū)法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jì)，是個(gè)多才多藝的“小才子”。20xx年，在“五好小公民”征文活動(dòng)中，他還獲了省一等獎。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！闭\然，作為集體中的一員，光是自己成績(jì)好是遠遠不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔任班長(cháng)，堅持為同學(xué)服好務(wù)，也贏(yíng)得了老師們的稱(chēng)贊。他還被推選為班上的團支書(shū)、數學(xué)科代表和安全委員。身兼數職的他，不但從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中獲得了真正的快樂(lè )和成長(cháng)。
初二時(shí)，數學(xué)科目新增了幾何內容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(cháng)的他“臨危受命”兼任了數學(xué)科代表，當起了老師的“好幫手”。他積極配合數學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習方法，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習情況。漸漸地，一些數學(xué)成績(jì)較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴(lài)的“好伙伴”。精心設計，一筆一畫(huà)，創(chuàng )辦出高質(zhì)量的黑板報；運動(dòng)場(chǎng)上，揮汗如雨，在體育活動(dòng)中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散；解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……
他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，是個(gè)熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著(zhù)一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開(kāi)心不已。通過(guò)一次孤兒院探訪(fǎng)活動(dòng)，他認識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會(huì )的關(guān)愛(ài)。當近距離接觸那些天真可愛(ài)的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時(shí)可以少吃些零食，而將節約下來(lái)的錢(qián)贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來(lái)一點(diǎn)幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪(fǎng)，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問(wèn)候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂(lè )。他還曾寄過(guò)愛(ài)心包裹，參與愛(ài)心募捐，把一片愛(ài)心傳遞到了更多需要關(guān)愛(ài)的人心中……
他認為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會(huì )做點(diǎn)事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂(lè )，體現了人生的價(jià)值。他說(shuō)，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統美德，作為一生的追求，一路堅持下去……
進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料2
x，女，今年十歲，現就讀于x市平武縣北山小學(xué)四年級。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否長(cháng)期堅持。一個(gè)人想做公益事業(yè)堅持幾天很容易，堅持幾個(gè)月也不是很難，但多年堅持做公益事業(yè)就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑借這份堅定的信念和頑強的毅力從小學(xué)二年級至今堅持參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，弘揚社會(huì )正能量，同時(shí)也為同齡人樹(shù)立了榜樣。
她七歲時(shí)，就在表姐的影響下接觸到志愿者服務(wù)這項活動(dòng)，從最初的“環(huán)保小衛士”，到現在慰問(wèn)幫助困難小朋友，讓她慢慢地愛(ài)上了“志愿者小紅帽”這個(gè)稱(chēng)號。她一步一個(gè)腳印，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)有理想、有愛(ài)心的“小小慈善家”的夢(mèng)想。
記得在二年級的時(shí)候表姐帶著(zhù)小楊菡參加了“環(huán)保小衛士”的公益志愿者服務(wù)活動(dòng)。那是一個(gè)星期天，她和其他小朋友相約一起去清理平武縣全國重點(diǎn)文物保護單位報恩寺景區周邊的垃圾，他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟不怕累，用勞動(dòng)和汗水換來(lái)了景區的干凈和整潔，看著(zhù)被打掃的干干凈凈，漂漂亮亮的報恩寺景區，他們每一個(gè)志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動(dòng)中得到了現場(chǎng)游客以及家長(cháng)的肯定和贊賞，這讓他們更加堅定了要長(cháng)期堅持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后，作為“環(huán)保小衛士”的她更加堅信：“只要彎彎腰，就定能撿出一片凈土，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間”。
由于x居住的小區沒(méi)有物業(yè)管理，于是她堅持每天把作業(yè)做完以后，主動(dòng)到小區的每個(gè)樓道去清理掃垃圾，不一會(huì )小區就變得干干凈凈，看著(zhù)自己居住的小區因為她自己的勞動(dòng)而變得整潔漂亮心里無(wú)比的高興和開(kāi)心。每到周末，她還會(huì )放棄和同學(xué)玩耍的時(shí)間，約上幾個(gè)“志愿者小紅帽”去五星級景區報恩寺周邊撿垃圾維護景區清潔衛生，讓來(lái)自世界各地的`游客高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸，看著(zhù)游客們臉上的笑容他們心底無(wú)比的高興。
去年夏天，她不怕路途遙遠，和表姐前往一個(gè)偏遠山區，去探訪(fǎng)貧困留守兒童，為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢(qián)為貧困地區的小朋友買(mǎi)去書(shū)和學(xué)習用具贈送給他們，和他們交朋友，看著(zhù)他們一雙雙渴求知識的眼睛，她更加堅定了要長(cháng)期幫助他們的決心。每當學(xué)校組織愛(ài)心募捐活動(dòng)，她總是慷慨解囊，把自己節省的零花錢(qián)捐給需要幫助的人。因為她堅信：“送人玫瑰，手有余香�！倍抑藶闃�(lè )是中華民族的傳統美德，同時(shí)幫助別人也是在幫助自己，不僅豐富了她的生活，還使她更加自信，更加開(kāi)心。
在北山小學(xué)四年的學(xué)習中x團結同學(xué)，學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學(xué)習科學(xué)文化知識。她每天堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃清潔衛生，做事有條不紊，有始有終。她還是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )想到熱心的她，她都會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題都會(huì )問(wèn)她，她總是不厭其煩地給他們講，直到他們聽(tīng)懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動(dòng)都少不了她的身影，因此連續四年被學(xué)校評為“全能之星”。還獲得過(guò)數學(xué)競賽一等獎，跆拳道綠帶六級、鋼琴考過(guò)三級。這些成績(jì)和榮譽(yù)的取得并沒(méi)有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績(jì)和榮譽(yù)只代表過(guò)去，美好的將來(lái)還需要自己不斷地努力奮斗。
課余時(shí)間x喜愛(ài)閱讀，從中國古典名著(zhù)，到西方經(jīng)典文學(xué)作品，都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學(xué)到文化知識，更重要的是學(xué)到了做人做事的道理，懂得禮義廉恥，懂得孝老愛(ài)親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢(qián)，知道父母掙錢(qián)不容易。在家里都會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡(jiǎn)單做一些飯菜，看到媽媽干活累得腰疼了，她會(huì )關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒，我給你揉揉背，你歇歇，我幫您干�！眿寢屄�(tīng)到這些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買(mǎi)零食，她會(huì )說(shuō)：“謝謝，不用了�！辈粊y花長(cháng)輩的錢(qián)。她能理解父母的辛苦和不容易，從來(lái)不給父母添亂，一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，心地善良樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，積極樂(lè )觀(guān)勤奮向上的陽(yáng)光女孩。她將不斷地進(jìn)取、努力完善自己，爭取成為更加完美的新時(shí)代好少年。
進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料3
12歲的xxx在學(xué)校里同學(xué)們叫她“鳥(niǎo)王”，這個(gè)有趣的稱(chēng)號還得從她生活的城市說(shuō)起，每年冬季，以重工業(yè)聞名的城市——xxx，都會(huì )迎來(lái)一批遠方來(lái)客，從不失約。它們是來(lái)自中國西北、東北，以及西伯利亞、貝加爾湖，甚至北冰洋的候鳥(niǎo)，不遠萬(wàn)里飛到旌湖過(guò)冬，而且數量及品種逐年增多，如今每年在旌湖越冬的候鳥(niǎo)已經(jīng)達到3萬(wàn)多只，260多種。從20xx年開(kāi)始，橫貫xxx市區的旌湖就成為了候鳥(niǎo)的棲息地，鳥(niǎo)與城的和諧，成為xxx一道獨特的風(fēng)景，數百種野生鳥(niǎo)類(lèi)的出現，吸引著(zhù)越來(lái)越多的xxx人加入到愛(ài)鳥(niǎo)者的行列。12歲的xxx也是其中一員而且是愛(ài)鳥(niǎo)者中年級最小的志愿者。為了更好的愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，xxx把大把業(yè)余時(shí)間都花在了“鳥(niǎo)事兒”上。因為遠道而來(lái)的候鳥(niǎo)種類(lèi)太多，要認識了解這些鳥(niǎo)類(lèi)不容易，所以靖雅便經(jīng)常帶著(zhù)畫(huà)板到旌湖邊畫(huà)鳥(niǎo)，回來(lái)進(jìn)行比對，查找資料，了解它們的習性以及能夠投喂什么食物。
在廬山路小學(xué)讀四年級時(shí)，xxx就開(kāi)始寫(xiě)數千字的旌湖候鳥(niǎo)調查報告，幾年堅持下來(lái)，她愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的舉動(dòng)，很快在學(xué)校里傳開(kāi)了，不少學(xué)弟學(xué)妹也在靖雅的影響下，加入了小小愛(ài)鳥(niǎo)志愿者的行列，他們時(shí)常結伴來(lái)到旌湖兩岸，為越冬候鳥(niǎo)投食，并向來(lái)往的市民宣傳愛(ài)鳥(niǎo)的知識。這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)小分隊也成為旌湖美景中又一道靚麗的風(fēng)景。xxx說(shuō)，候鳥(niǎo)們總在不斷地尋找自己的家園，當一座城市的善意和生態(tài)被它們認可之后，來(lái)年它們就會(huì )呼朋引伴、帶著(zhù)自己的后代來(lái)安家。雖然自己做的事情很小，但也想通過(guò)這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。
除了愛(ài)護候鳥(niǎo)，靖雅還有一個(gè)“田螺姑娘”的稱(chēng)號，小學(xué)二年級，父母第一次帶她去兒童福利院，看到那些不幸的孩子，她心中有說(shuō)不出的難受，那之后，她便常常惦記著(zhù)福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢(qián)積攢下來(lái)，到福利院去送禮物，與小伙伴兒們玩游戲，她希望用這樣的方式，撫慰他們心中的傷痛，為他們帶去溫暖，因為她的這份真誠和用心，福利院的孩子們都特別喜歡她，所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。
在學(xué)校里靖雅熱愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強，各門(mén)功課都努力學(xué)好。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中。為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她的心中。從她做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是她的信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入學(xué)校，融入班級。在班級里她總是和同學(xué)相處得十分融洽，總是主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。作為班干部，她嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。
愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考，有愛(ài)心，樂(lè )于助人，這是老師、父母，還有同學(xué)們對于xxx的評價(jià)，這名小小的愛(ài)鳥(niǎo)志愿者，尊重每一個(gè)生命，用善意踐行著(zhù)一名新時(shí)代好少年的價(jià)值觀(guān)和時(shí)代擔當。
進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料4
xx，男，漢族，20xx年8月8日出生，xx年9月入讀濮陽(yáng)市第一中學(xué)，現擔任初一(四)班值日班長(cháng)、英語(yǔ)課代表。
在學(xué)校和老師的精心培育下，該同學(xué)在思想上，態(tài)度端正、積極進(jìn)取，努力做到文明守禮;在學(xué)習上，他認真刻苦、勤于探索，學(xué)習成績(jì)名列前茅;在生活上，他樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于助人，與同學(xué)們和睦相處。他還是老師的好幫手，熱心班級事務(wù)，認真負責，有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，深受老師和同學(xué)們的好評，是一名陽(yáng)光自信、樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
一、以德為首，做講道德的中學(xué)生
從兒時(shí)起，父母就教他做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導下，xx同學(xué)更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈，努力爭做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校，他模范遵守校規校紀，敢于對不文明行為說(shuō)“不”;無(wú)論哪位同學(xué)需要幫助，他都搶在前面，第一時(shí)間伸出援助之手。在家里，除了做好自己的事，還幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，共同分擔家庭責任。他還曾多次參加慈善一日捐、文明交通志愿服務(wù)、愛(ài)綠護綠志愿服務(wù)、愛(ài)心捐贈等公益活動(dòng)，將自己的書(shū)籍、玩具捐贈給福利院的孩子們，盡己所能努力幫助需要幫助的人。小學(xué)階段，他曾被學(xué)校評為“美德少年”。在短短三個(gè)多月的中學(xué)時(shí)間里，他已獲得學(xué)�！拔拿髦恰焙汀鞍嗉壷恰钡榷囗棙s譽(yù)。
二、努力學(xué)習，做愛(ài)學(xué)習的中學(xué)生
學(xué)習是學(xué)生的天職�！白鲎詈玫淖约骸本褪莤x同學(xué)的座右銘，他常常以此來(lái)鞭策自己，嚴格要求自己。小學(xué)時(shí)他的成績(jì)就一直名列前茅。升入中學(xué)后，學(xué)習科目大大增加，他又積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。課堂上，他能夠認真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路，主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)后，他制定出科學(xué)合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，不浪費一分一秒，認認真真完成家庭作業(yè)。面對中學(xué)學(xué)習生活中的激烈競爭，他總是樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“只有受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，這樣才能走的更遠!”所以每當遇到學(xué)習中的困難和挫折，他都能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。正是這種積極的學(xué)習態(tài)度，使他在升入中學(xué)后的月考和期中考試中都名列班級第一，從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。
三、滿(mǎn)心熱忱，做負責任的中學(xué)生
從小學(xué)開(kāi)始，xx同學(xué)就一直擔任班長(cháng)、學(xué)生會(huì )干部等多項職務(wù)。升入中學(xué)后，他又以出色的表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，擔任起了值日班長(cháng)和英語(yǔ)課代表。他有著(zhù)極強的集體榮譽(yù)感，始終勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己要求進(jìn)步的同時(shí)，他總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心，幫助同學(xué)們解決遇到的困難。他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)，調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習風(fēng)氣，使班級具有了更強的凝聚力。他努力當好班主任老師的得力助手，起到模范帶頭作用，協(xié)助老師做好班級管理工作。對于老師交給的任務(wù)，他處處以身作則，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。剛剛入校，他所在的班級就被評為雙星班集體。
四、興趣廣泛，做有特長(cháng)的中學(xué)生
xx同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且追求全面發(fā)展，興趣廣范，各方面素質(zhì)都很突出。除了認真學(xué)習課本知識外，他還愛(ài)好鋼琴、跆拳道、乒乓球、籃球和游泳，樣樣都很不錯。他從6歲開(kāi)始練習鋼琴和跆拳道，已經(jīng)堅持了5個(gè)年頭，順利取得了鋼琴七級和跆拳道二級(紅帶)等級證書(shū)，仍在向更高等級前進(jìn)。他還多次參加英語(yǔ)大賽、演講比賽、征文比賽等各項活動(dòng)，先后獲得CCTV“中國好學(xué)生”英語(yǔ)大賽濮陽(yáng)賽區一等獎、“夸夸我的好老師”演講比賽一等獎、“創(chuàng )建森林城市、倡導生態(tài)文明、建設美麗校園”演講比賽二等獎、“成長(cháng)的煩惱”征文活動(dòng)二等獎等多項榮譽(yù)。
從小學(xué)到中學(xué)，在老師和同學(xué)們的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)還是與人交往、相處，他都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。由于各方面表現突出，他曾多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“書(shū)香家庭”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力邀游。他將用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，努力彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè )章;他將用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，奮力書(shū)寫(xiě)一張絢爛的光彩奪目的人生畫(huà)卷。
進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料5
xx出生在舒城縣的一個(gè)普通家庭，從小耳濡目染，在父母的影響帶動(dòng)下，積極參加公益活動(dòng)，努力做一名關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于奉獻的好少年。
20xx年7月2日，舒城縣遭受暴雨襲擊，全縣河堤潰口達1000多處，豐樂(lè )河兩處決口，造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時(shí)只有10歲的xx就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點(diǎn)，并購買(mǎi)了近500元的食品、圖書(shū)送到災區孩子的手上。7月5日、6日兩天，他和志愿者團隊的叔叔阿姨們，在桃溪、柏林兩處災民安置點(diǎn)連續工作近14個(gè)小時(shí)，幫災民發(fā)放物資，給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯，陪伴災區的小弟弟、小妹妹讀書(shū)寫(xiě)字。盡管當時(shí)條件十分惡劣，xx的雙腳在洪水中浸泡浮腫，但他沒(méi)有叫一聲苦，反而笑著(zhù)說(shuō)：“洪水無(wú)情，可是人間有愛(ài)啊，參加這樣的公益活動(dòng)才能真正讓自己成長(cháng)�！被氐綄W(xué)校后，xx更是積極地宣揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，同學(xué)們在xxxx同學(xué)的感染下，紛紛自發(fā)向災區捐款捐物，為災區獻上自己力所能及的一份力。
這次經(jīng)歷只是他參加公益活動(dòng)的開(kāi)端，之后的兩年多時(shí)間，他追隨志愿者隊伍，足跡踏遍全縣十多個(gè)鄉鎮，看望慰問(wèn)殘障兒童、五保老人，為他們打掃房屋，整理衣物。xx年，xx利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮東崗村參加扶貧，他熱心地為貧困戶(hù)送去米、油、水果等慰問(wèn)品，幫老人們擇菜、掃地，陪孩子們聊天、看書(shū)，他就像一顆小太陽(yáng)，將溫暖帶給周?chē)枰P(guān)愛(ài)的人們。
生活中，xx是個(gè)細心、熱心、孝心的好孩子。在上學(xué)或放學(xué)的途中，看到路邊的垃圾，他總會(huì )彎下腰拾起并放進(jìn)附近的垃圾桶;過(guò)馬路時(shí)，他會(huì )提醒那些心急的人，遵守交通規則，寧等三分、不搶一秒，安全最重要;雪花紛飛時(shí)，為了方便小區的老年人出入，他還發(fā)動(dòng)鄰居小伙伴們，一起拿著(zhù)鐵鍬清理道路積雪，他告訴大家：“我們每家都有爺爺奶奶，不把積雪清理干凈，萬(wàn)一他們滑到了，那多危險!”在他的感染下，小伙伴們對老人都格外尊敬。
20xx年，xx被評為“全國向上向善好少年”;xx年，又獲得“全國最美中學(xué)生”榮譽(yù)。
進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料6
她文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽(yáng)光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習生活之中，她熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善書(shū)法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，孫怡鑫的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫怡鑫同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、向上的精神風(fēng)貌。
團結友愛(ài)，樂(lè )于助人——大家公認的好少年
面對成績(jì)，孫怡鑫從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著(zhù)想，助人為樂(lè )，在社會(huì )中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。她家對門(mén)住著(zhù)一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶(hù)，在她的精心照料下，老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著(zhù)想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè )的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
孫怡鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著(zhù)端水拿藥。孫怡鑫是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。
進(jìn)入新時(shí)代好少年事跡材料7
她遵守校紀班規，熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。學(xué)習上，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門(mén)功課，有良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。工作中，盡責奉獻，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。生活里，富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。她，就是xx友誼中學(xué)初20xx級xx班學(xué)生xx。
她孝敬、感恩父母，也會(huì )幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板�？吹礁改�、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì )給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學(xué)會(huì )了很多東西，學(xué)會(huì )了買(mǎi)菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著(zhù)。奶奶的時(shí)光隨著(zhù)野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢？
今年初春一個(gè)周末，奶奶突然生病了，渾身無(wú)力，走不穩路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢？xx急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉，一會(huì )兒，她冷靜了下來(lái)�；叵肫鹱约荷〉臅r(shí)候，奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷，xx便學(xué)著(zhù)照顧奶奶。她先倒了一杯溫開(kāi)水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥�？戳送藷幩幤氛f(shuō)明書(shū)后，她把3顆退燒藥片和溫開(kāi)水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，xx又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺(jué)，這樣就會(huì )好得快些�？粗�(zhù)奶奶慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉，xx擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學(xué)會(huì )了照顧長(cháng)輩。
在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿(mǎn)的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節課；按時(shí)獨立完成各項作業(yè)，認真體會(huì )老師在作業(yè)上悉心批閱之處；虛心接受老師的批評教育；對老師虛心誠實(shí)、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，xx也積極主動(dòng)替老師分擔。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯誤，管好班上紀律等，忙得不亦樂(lè )乎。她任勞任怨，干得開(kāi)心，經(jīng)常早出晚歸。因為她知道老師工作任務(wù)重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認真地去完成，決不辜負老師的信任。而且老師不在的時(shí)候，如每周星期二下午的三四節課，班主任和其他老師都去開(kāi)會(huì )，身為班長(cháng)，當然得管理好班上的紀律，督促、帶領(lǐng)同學(xué)復習，完成作業(yè)，一起學(xué)習。
在學(xué)習、紀律、清潔，參加各項活動(dòng)等方面，她總是起到帶頭作用，同學(xué)都會(huì )跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習，互相幫助，努力讓班級這個(gè)“家”變得更加團結進(jìn)步，變得更加美麗溫馨。
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