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最美先進(jìn)集體事跡材料（精選12篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編幫大家整理的最美先進(jìn)集體事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美先進(jìn)集體事跡材料 1
我們是一個(gè)民主的班集體，因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容，團結而凝聚，博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的集體，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之;我們是一個(gè)團結的集體，因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個(gè)有著(zhù)不同個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著(zhù)征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想;我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!
在“醫道天德”的校訓的指導下，在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在護理系各位領(lǐng)導同仁的幫助下，我們班級在一年多的時(shí)間里，團結拼搏、努力進(jìn)取，無(wú)論在思想上還是學(xué)習上都取得了可喜的成績(jì)�，F將情況匯報如下：
一、班級概況
20xx級高專(zhuān)護理3班，是一個(gè)由62人組成的集體。男生4人，女生58人;省內40人，省外22人;城鎮21人，農村41人;少數民族學(xué)生6人;經(jīng)濟困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著(zhù)對知識的渴望，懷著(zhù)對夢(mèng)想的向往，懷著(zhù)對生活的熱愛(ài)，懷著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)，朝著(zhù)共同的目標努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不同的地方，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著(zhù)不同的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團結奮發(fā)的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著(zhù)自己的能量，每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天，在此刻，讓我們細細回顧09護理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!
二、班級建設
1、良好的班風(fēng)——博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團結而凝聚
美國心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的�！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設的核心部分，為創(chuàng )造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
1)組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開(kāi)競聘演講;教師監督，機構微調”的原則。充分觀(guān)察新生入學(xué)軍訓期間的表現，明察暗訪(fǎng)，結合輔助輔導員的意見(jiàn)對選舉出的班委會(huì )成員進(jìn)行結構微調，做到讓班委會(huì )的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會(huì )第一次工作會(huì )議上要求全體班級干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習、工作還是道德操守上要保持高標準，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎。
通過(guò)加強學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。在班級里為了加強學(xué)生之間的團結合作我們成立了共同成長(cháng)小組，一共成立了五個(gè)共同成長(cháng)小組，如快樂(lè )啟航、手牽手共成長(cháng)、黃金海岸、健康成長(cháng)、happy無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小組的.共同成長(cháng)目標，有小組的活動(dòng)計劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(cháng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長(cháng)的有利平臺。
每學(xué)期學(xué)生都對自己的操行進(jìn)行自我評價(jià)，加強學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來(lái)，增強集體的凝聚力。
3)不規不圓——各施其職，竭力維護班級制度。
班委會(huì )的成員都有一定的分工職責，在學(xué)期末要對各自所負責的工作進(jìn)行公開(kāi)評定。如班長(cháng)的班級日志，從早到晚記錄班級集體活動(dòng)情況;學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書(shū)記的班會(huì )記錄，記錄每次班會(huì )召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和內容，記錄班級發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級經(jīng)費開(kāi)出記錄，記錄班集體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班集體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。
最美先進(jìn)集體事跡材料 2
他們，是xxx石油石化運輸事業(yè)中一隊精兵，有著(zhù)優(yōu)質(zhì)的工作風(fēng)貌，有著(zhù)卓越的工作態(tài)度，他們在平凡里把客運事業(yè)不懈引領(lǐng)。雖然他們的工作永遠在路上，披星戴月，朝發(fā)夕至，但是他們從未有過(guò)一絲一毫的怨言，作為諸多石油石化職工家與單位之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，他們發(fā)揮了促進(jìn)和諧的巨大效用；
他們，是xxx石油石化企業(yè)發(fā)展中的一支強軍，有著(zhù)過(guò)硬的工作素質(zhì)，有著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情，他們在普通的崗位涂抹了一隅靚麗的客運風(fēng)景。雖然他們大多數時(shí)候只是一車(chē)一人，但是他們從未有過(guò)一點(diǎn)一滴的放松，作為服務(wù)石油石化職工的“后援團”，他們把溫馨散播在了這一路之上，讓整個(gè)烏市洋溢著(zhù)無(wú)盡的美麗和芬芳。
他們，就是xxx石油石化公司客運服務(wù)隊。
xxx輛車(chē)、xxxx名司機和工作人員構架了客運服務(wù)隊的主體，三十年來(lái)，客運服務(wù)隊的工作人員客運服務(wù)平凡的崗位不懈努力，用助人為樂(lè )的精神，用拾金不昧的品質(zhì)，寫(xiě)就了一首首悠揚婉轉的新曲。
在這里，值得我們說(shuō)的有司機師傅付為民，她不僅僅幫助丟失手機的乘客一起尋找，而且通過(guò)多方努力，溝通和協(xié)調，最終幫助乘客拿回了價(jià)值五千余元的手機；在這里，值得我們說(shuō)的有司機顧新生，他在撿到乘客物件的時(shí)候，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有徘徊，xxxx時(shí)間將乘客的錢(qián)包、現金和證件交到了乘客的手中，消除了客戶(hù)的各種焦急和疑慮；在這里，值得我們說(shuō)的有客車(chē)隊職工嚴定雙，他在撿到客戶(hù)的錢(qián)包多方尋找未果時(shí)，將錢(qián)包交到了對上托付給其他的工作人員，最終使得整個(gè)錢(qián)包完璧歸趙，讓乘客把那緊皺的眉頭舒展，又一次喜笑顏開(kāi)；在這里，值得我們說(shuō)的'有駕駛員李高亮師傅，他熱忱的服務(wù)，他優(yōu)質(zhì)的工作風(fēng)貌，贏(yíng)得了每一名客戶(hù)的嘖嘖稱(chēng)贊；在這里值得我們說(shuō)的有司機劉鳳蘭師傅，是她堅持不懈照顧懷孕的化纖廠(chǎng)職工，讓整個(gè)車(chē)上始終充滿(mǎn)了無(wú)限的暖意……
當然，這樣的例子還有很多很多，不信你看客運服務(wù)隊辦公室的那一面面錦旗，“拾金不昧、品德高尚”“信譽(yù)為本、熱情服務(wù)”……這每一面后面都有一個(gè)感動(dòng)人心的故事，是那樣的沁人心脾；當然，這樣的事跡還有很多很多，不信你去問(wèn)那乘坐過(guò)服務(wù)隊客車(chē)的乘客們，相信他們每一個(gè)人，都可以告訴你一個(gè)不一樣的故事，讓你銘記在心，難以忘記。
這，就是xxx石油石化公司客運服務(wù)隊，這，就是xxx石油石化公司客運服務(wù)隊的工作人員，他們一直在路上，錦旗飄揚，火紅的色彩在把他們不平凡的事跡昭示；
這，就是xxx石油石化公司客運服務(wù)隊，這，就是xxx石油石化公司客運服務(wù)隊的工作人員，他們一直在路上，從未停滯，相信在那不遠的將來(lái)，這錦旗的顏色，必然在他們火一樣的熱情和品質(zhì)里，匯聚成一片海！
最美先進(jìn)集體事跡材料 3
班級的少先隊組織是班集體的核心，是班級各項活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導和幫助本校少先隊組織開(kāi)展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特別是在少先隊建設上，我校本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )求知。以培養和造就社會(huì )主義建設者和接班人。
一、領(lǐng)導高度重視，建立有效的保障體系
潘市中心小學(xué)作為一所鄉鎮中心小學(xué)，一直以來(lái)都能保持一個(gè)優(yōu)良的傳統，就是學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作非常重視，主要表現在：一是能把少先隊的工作納入到學(xué)校整體工作中去，學(xué)校所有的中層領(lǐng)導都能及時(shí)的給予工作上的支持與幫助，少先隊的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現，大隊輔導員各項政治經(jīng)濟待遇嚴格按照相關(guān)文件執行；二是有專(zhuān)門(mén)負責德育工作的校長(cháng)分管，并且制定了詳細的考核和獎懲制度。每學(xué)期初，學(xué)校的工作計劃能對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向，大隊和中隊也制定了工作計劃，如期開(kāi)展工作；每學(xué)期期末，學(xué)校能夠對一學(xué)期來(lái)少先隊的工作進(jìn)行總結；并且少先隊的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現和落實(shí)。三是認真落實(shí)和安排好每周一次的隊會(huì )時(shí)間。四是不斷加大對少先隊建設的投入。近年來(lái)，對少先隊的基礎設施進(jìn)行添置更新。小到隊旗，隊標志，大到紅領(lǐng)巾廣播站、號鼓隊的建設。
二、完善組織建設，切實(shí)抓好少先隊的基礎工作
1、以《文明禮儀規范》為依據，著(zhù)力于常規管理，切實(shí)加強了養成教育。要求各中隊輔導員認真組織學(xué)生學(xué)習、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著(zhù)力抓常規管理，切實(shí)加強了學(xué)生的思想、紀律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。
2、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊里的干部要佩戴好隊干標志，做到職責分明，重視學(xué)生的禮儀規范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統一的培訓，開(kāi)展三面紅旗競賽；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習隊章知識，做到“知隊愛(ài)隊”。同時(shí)結合大隊部安排，扎實(shí)開(kāi)展“小隊活動(dòng)”，大隊部加強管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。
三、組織特色活動(dòng)，豐富少先隊的生活，使其在活動(dòng)中成長(cháng)。
學(xué)校每年都會(huì )做好學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節掃墓，國慶節前都會(huì )組織“愛(ài)我中華，從我做起”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習。特別是玉樹(shù)大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養和提高學(xué)生的.道德素質(zhì)。
四、狠抓少先隊組織建設，經(jīng)常對隊員進(jìn)行組織觀(guān)念教育。
加強中隊輔導員隊伍建設。由雷云峰老師擔任大隊輔導員，全力負責少先隊的活動(dòng)，我校還大力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，專(zhuān)門(mén)設置少先隊活動(dòng)室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作和案例分析，提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培養。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊，增強對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。
五、結合學(xué)校的管理制度，開(kāi)展特色的“手拉手”活動(dòng)。
我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團體。他們之間相互督促、相互監督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內享受學(xué)習帶來(lái)得快樂(lè )，逐步在大集體中感受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣。我校還根據上級部門(mén)的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(cháng)逐漸的學(xué)法、懂法。
六、開(kāi)展心理健康教育，美化學(xué)生心理
加強中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設。在學(xué)校開(kāi)展師生交流，心理健康咨詢(xún)，家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫(xiě)作，積極投稿。許多學(xué)生在各類(lèi)的活動(dòng)比賽中獲得了不錯的獎勵。
總之，少先隊是一個(gè)大舞臺，只要我們用心去做，相信每個(gè)少先隊員都能在這個(gè)舞臺上展示出自己最自信的一面！
最美先進(jìn)集體事跡材料 4
信訪(fǎng)工作是一項十分嚴肅的政治工作。如何面對和解決信訪(fǎng)事件，如何化解矛盾，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，為市委、政府分憂(yōu)解難，做好保駕護航是一項重點(diǎn)工作。為此，我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)信訪(fǎng)工作要求，以務(wù)實(shí)的精神抓信訪(fǎng)，以務(wù)實(shí)的措施促穩定，積極實(shí)施依法信訪(fǎng)戰略，狠抓信訪(fǎng)工作各項制度落實(shí)，為創(chuàng )造我市改革、發(fā)展與穩定的良好環(huán)境做出了商務(wù)局應有的貢獻。
一、強化領(lǐng)導，明確責任
我局領(lǐng)導充分認識到了信訪(fǎng)穩定工作的重要性，成立了以局長(cháng)為組長(cháng)副局長(cháng)xxx為副組長(cháng)，科室負責人為成員的信訪(fǎng)維穩工作領(lǐng)導小組，認真排查商務(wù)工作中容易引發(fā)信訪(fǎng)的突出問(wèn)題、矛盾糾紛、苗頭隱患和，明確人員、明確分工、明確責任，形成由下到上、逐級負責的責任機制，局領(lǐng)導身體力行，帶頭接訪(fǎng)、下訪(fǎng)，做到了事情有人問(wèn)、有人管、有人解決。
二、加強學(xué)習，掌握政策
信訪(fǎng)接待工作，具有很強的原則性。在來(lái)訪(fǎng)人看來(lái)，接待人員的每一句話(huà)，都十分重要，都代表著(zhù)黨和政府。為少出或不出差錯，做到準確答復，我局結合當前開(kāi)展的解放思想大討論和機關(guān)效能建設活動(dòng)，組織信訪(fǎng)政策和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。在學(xué)習中，講求方法，講求效果，對《信訪(fǎng)條例》、《中華人民共和國行政許可法》以及有關(guān)業(yè)務(wù)和法律知識分期分步進(jìn)行了學(xué)習。對重點(diǎn)篇目主要領(lǐng)導率先學(xué)，自己先會(huì )先懂，并結合群眾來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)及如何及時(shí)有效的處理在群眾信訪(fǎng)過(guò)種中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。同時(shí)，要求各負責人要做到多學(xué)、學(xué)深，提高信訪(fǎng)干部依法規范群眾上訪(fǎng)秩序和正確處置異常上訪(fǎng)的能力，把各類(lèi)問(wèn)題解決在內部，解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習，提高了廣大干部職工的整體素質(zhì)，提高了全局接訪(fǎng)能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，為切實(shí)抓好信訪(fǎng)接待工作，貫徹落實(shí)好中央、省、州聯(lián)席會(huì )議的部署和要求，我局認真開(kāi)展局領(lǐng)導接訪(fǎng)日活動(dòng)，對班子領(lǐng)導接訪(fǎng)日做出了具體安排，提高了信訪(fǎng)工作質(zhì)量，進(jìn)一步加強了與人民群眾的聯(lián)系、為及時(shí)化解矛盾，及時(shí)發(fā)現隱患奠定了基礎。
三、規范管理，健全制度
為使信訪(fǎng)接待過(guò)程公開(kāi)透明，促使接待人員切實(shí)負起責任，我局在商務(wù)之窗、政府信息公開(kāi)網(wǎng)、政務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)傳真、電話(huà)，責成專(zhuān)人負責信訪(fǎng)信件、信息的受理。為方便群眾，提高工作效率，還完善了首問(wèn)責任制、限時(shí)辦結制等制度，使信訪(fǎng)工作的逐步走向制度化、規范化、法制化的軌道。
四、突出重點(diǎn)、精心排查和化解矛盾隱患
現在社會(huì )正處于各種矛盾的凸顯期，各種利益關(guān)系復雜，為此，我局超前做好信訪(fǎng)穩定工作，把矛盾化解在當地，處理在基層。一方面是結合商務(wù)局實(shí)際，認真排查商務(wù)工作系統中容易引發(fā)信訪(fǎng)的.突出問(wèn)題和，查找矛盾糾紛及苗頭隱患。通過(guò)排查把農業(yè)生產(chǎn)資料出口、xx小區違章建筑的拆除、原食品公司職工反映xxx房地產(chǎn)公司建蓋住房有質(zhì)量及未履行協(xié)議、xxx食品加工有限公司與原xx鎮屠宰場(chǎng)的整合、和市商業(yè)旅游總公司低保人員（核查）移交工作等問(wèn)題作為工作重點(diǎn)。在日常工作中注重化解涉及上述五方面的矛盾糾紛，把上訪(fǎng)人員的問(wèn)題解決在市商務(wù)局，實(shí)現了“一下降、三減少”（信訪(fǎng)總量繼續下降，集體上訪(fǎng)明顯減少、非正常上訪(fǎng)明顯減少和明顯減少），為奧運會(huì )成功舉辦和改革開(kāi)放30周年紀念活動(dòng)順利進(jìn)行創(chuàng )造了良好的社會(huì )環(huán)境。另一方面是及時(shí)辦理、答復“大接訪(fǎng)”轉辦和集中交辦的信訪(fǎng)問(wèn)題。先后辦理了景洪市第四屆政協(xié)第一次會(huì )議上委員提出《規范境外投資、替代種植工作》、《開(kāi)設邊境貿易“綠色通道”，做活邊民互市，促進(jìn)我市經(jīng)濟發(fā)展》提案；以及書(shū)記、市長(cháng)大接訪(fǎng)日轉交辦理的信訪(fǎng)案件。
五、積極開(kāi)展接訪(fǎng)下訪(fǎng)活動(dòng)
主動(dòng)化解矛盾，解決問(wèn)題，局領(lǐng)導和各科室人員經(jīng)常深入下屬企業(yè)走訪(fǎng)慰問(wèn)，傾聽(tīng)呼聲，主動(dòng)為他們解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，給他們送去了溫暖和關(guān)懷。對來(lái)信來(lái)訪(fǎng)人員反映的問(wèn)題，根據業(yè)務(wù)管轄權限，能當時(shí)辦理的當場(chǎng)答復、當場(chǎng)解決，不能當場(chǎng)辦理的，拿出處理意見(jiàn)，及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報，做到不推、不拖，以最短的時(shí)間將上訪(fǎng)問(wèn)題解決。在接待來(lái)訪(fǎng)中，有時(shí)遇到一些疑難問(wèn)題非常棘手，為此，我們認真分析每一個(gè)信訪(fǎng)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，癥結在哪里，從而找到解決問(wèn)題的突破口，積極地幫助解決，從而化解了矛盾，減少了隱患。
總之，我局的信訪(fǎng)穩定工作經(jīng)過(guò)大家的努力取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足。在今后的工作中，我們將繼續努力，盡最大努力化解矛盾，維護社會(huì )穩定。
最美先進(jìn)集體事跡材料 5
市區人民法院位于西大街柴家什字88號，全院現有干警153人，內設刑庭、民庭、行政庭、立案庭、審監庭等14個(gè)庭室。轄區面積43萬(wàn)平方公里，轄區總人口73萬(wàn)人。每年受理各類(lèi)案件約5000余件。
近年來(lái)，在院黨組的帶領(lǐng)下，全院牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以人民滿(mǎn)意為標準，全面創(chuàng )新了“大立案、大執行、大服務(wù)、大整頓”四項為民司法工作機制，取得了顯著(zhù)成效。今年元月，區人大、政協(xié)組織52名人大代表、政協(xié)委員視察，對于我院銳意改革創(chuàng )新各項司法便民服務(wù)工作機制及所取得的成效給予高度評價(jià)，市人大副主任魯云俠、市委政法委書(shū)記丁健等領(lǐng)導來(lái)我院調研后，對于我院推行的大立案、大執行等工作機制給予充分肯定，僅今年以來(lái)，當事人寫(xiě)來(lái)感謝信19封，送來(lái)錦旗32面，對法院方便、快捷地化解糾紛、兌現權益表示感謝。
針對人民群眾對司法工作的新要求、新期待，區法院努力尋找差距，不斷健全各項便民服務(wù)的工作機制，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高司法水平。通過(guò)開(kāi)展“一三四四”活動(dòng)，使審判工作贏(yíng)得民心。具體地說(shuō)，就是圍繞一個(gè)中心，開(kāi)展三項活動(dòng)，彌補四項差距，創(chuàng )新四項為民司法機制，使司法工作更加貼近民眾、順應民意、贏(yíng)得民心。圍繞一個(gè)中心就是緊緊圍繞審判和執行工作這個(gè)中心。開(kāi)展三項活動(dòng)，一是開(kāi)展了“弘揚人民司法光榮傳統，改進(jìn)思想工作作風(fēng)”活動(dòng)，重點(diǎn)解決了司法的指導思想和司法理念問(wèn)題;二是開(kāi)展了“司法良知教育”活動(dòng)，重點(diǎn)解決案件裁判中只顧程序合法，忘卻法官良知和社會(huì )責任的機械執法影響實(shí)體公正的問(wèn)題;三是開(kāi)展了“人民法官為人民，我把群眾當親人”活動(dòng)，設置了七個(gè)征求意見(jiàn)箱，請群眾反映“訴訟路上的艱辛在何處”以及“法官司法為民的感人事跡在何處”，重點(diǎn)解決將司法程序復雜化，法官對群眾感情淡薄、工作作風(fēng)簡(jiǎn)單粗糙的問(wèn)題。彌補四項差距，一是彌補群眾期盼快速化解糾紛與司法程序繁瑣形成的較大差距;二是彌補群眾期盼生效判決能當即執行與執行機制設置不科學(xué)導致一名執行員“一執到底”、執行周期長(cháng)之間的差距。三是彌補群眾期盼法官耐心細致、熱情服務(wù)與法官態(tài)度冷漠形成的較大差距。四是彌補群眾期盼法官主持公道、黨委政府期盼維護大局與法官孤立辦案、坐堂問(wèn)案形成的較大差距。創(chuàng )新四項工作機制主要是以消除上述四項差距為目的，創(chuàng )新了四項工作機制：
一是創(chuàng )新了“大立案”機制。在立案方式上，我們改柜臺式立案改為敞開(kāi)式立案，改審查式立案改為登記式立案;在立案流程上，推行簡(jiǎn)單案件快辦、復雜案件細辦的繁簡(jiǎn)分流流程。建立了速裁速調機制、在第一時(shí)間內控制被告財產(chǎn)的訴訟保全機制、立案聽(tīng)證機制，-上半年，共速裁案件752件，撤訴率達98.32%，且無(wú)一纏訴、無(wú)一申訴、無(wú)一上訪(fǎng);對250案進(jìn)行了訴訟保全，其中180案采取保全措施后當事人當即達成和解，使人民群眾一進(jìn)法院就感受到了司法的權威和便利。
二是創(chuàng )新了“大服務(wù)”機制。與西北政法大學(xué)聯(lián)合組建了法律服務(wù)志愿團，由志愿者在法院立案大廳輪換為當事人導訴，上半年，共接待當事人884人次，各類(lèi)法律文書(shū)178份，有效解決了群眾的`訴訟難題。成立了依法保護投資環(huán)境辦公室，下設四個(gè)巡回法庭，分別是：城管執法巡回法庭，保護重點(diǎn)項目建設巡回法庭，城中村改造巡回法庭，財產(chǎn)刑執行巡回法庭，為大局工作提供的有效的服務(wù)。設立了人民調解辦公室和涉宗教案件調解辦公室，由人民調解員、宗教界人士參與相關(guān)案件的調解，滿(mǎn)足了群眾多元化化解糾紛的司法需求。將專(zhuān)業(yè)擔保公司引入我院立案大廳現場(chǎng)辦公，有效解決了貧弱群體的擔保難題。
最美先進(jìn)集體事跡材料 6
xx市農業(yè)局機關(guān)黨支部共有22名黨員。在市直機關(guān)黨委、農業(yè)局黨組和機關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體黨員和同志們的共同努力下，緊密?chē)@市委、市政府的中心工作，解放思想、轉變觀(guān)念、務(wù)實(shí)創(chuàng )新，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想，在政治理論學(xué)習、班子的自身建設、黨建和精神文明工作等各個(gè)方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)，多次榮獲全市先進(jìn)集體的光榮稱(chēng)號�；仡櫧鼛啄陙�(lái)的工作：
一、著(zhù)眼于黨員綜合素質(zhì)的提高，抓住學(xué)習教育不放松
近年來(lái)，我們堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)與和諧工作隊伍為契機，始終把強化理論學(xué)習作為新時(shí)期加強思想理論建設和黨員隊伍建設為重要載體來(lái)抓，不斷提高認識、強化規范，帶動(dòng)了廣大黨員、干部良好學(xué)習風(fēng)氣的形成，實(shí)現了學(xué)習對象、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效果的“四落實(shí)”，為工作的發(fā)展提供了有力的思想保證和精神動(dòng)力。
(一)完善學(xué)習制度，增強學(xué)習的規范性。我們對支部的學(xué)習工作進(jìn)行了較為全面的規范，在學(xué)習計劃的科學(xué)性與系統性、學(xué)習內容的前瞻性與針對性、學(xué)習制度的嚴肅性與靈活性上進(jìn)行了創(chuàng )新，并在學(xué)習中建立和完善了個(gè)人發(fā)言、撰寫(xiě)理論文章、自學(xué)理論書(shū)籍等學(xué)習制度。一是嚴把時(shí)間落實(shí)關(guān)。機關(guān)支部規定每周五上午為全體人員集中學(xué)習時(shí)間，并成立學(xué)習管理小組負責黨員學(xué)習的服務(wù)工作，制定學(xué)習計劃，準備學(xué)習資料，做好學(xué)習記錄和會(huì )議服務(wù)等工作。并重點(diǎn)對考勤、請假、筆記、檔案、考核等制度上進(jìn)行了嚴格要求，從而保證了黨員學(xué)習的有效開(kāi)展，有力促進(jìn)了各項學(xué)習制度的落實(shí)。
(二)豐富學(xué)習內容，增強學(xué)習的針對性。我們按照“學(xué)習要精，要管用”的要求，圍繞全市經(jīng)濟建設和三農工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，確定學(xué)習主題，做到了“三個(gè)結合”：一是注重學(xué)習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。近年來(lái)，重點(diǎn)深入學(xué)習了十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、和諧社會(huì )主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)等內容，做到了與時(shí)俱進(jìn)。二是注重學(xué)習與調研相結合。我們要求大家帶著(zhù)問(wèn)題去調研，在調研中找課題，在調研中解難題。三是注重學(xué)習與解決實(shí)際問(wèn)題想結合。我們在深入學(xué)習的基礎上，相繼出臺了一系列致力于解決實(shí)際問(wèn)題的有效舉措。建立并落實(shí)了精讀一本好書(shū)、記好一本筆記、撰寫(xiě)一篇學(xué)習心得、上交一篇調研文章、進(jìn)行一次黨性剖析、開(kāi)展一次談心活動(dòng)的“六個(gè)一”要求。組織開(kāi)展了比學(xué)習，創(chuàng )一流素質(zhì);比團結，創(chuàng )一流團隊;比干勁，創(chuàng )一流風(fēng)貌;比服務(wù)，創(chuàng )一流作風(fēng);比工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的“五比五創(chuàng )”活動(dòng)，機關(guān)廣大黨員干部用行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。
(三)創(chuàng )新學(xué)習形式，增強學(xué)習的實(shí)效性。一是主動(dòng)請進(jìn)來(lái)。我們通過(guò)舉辦“黨章、黨史、形勢政策、廉政、模范教育系列講座”等形式，邀請我市部分專(zhuān)家學(xué)者來(lái)機關(guān)進(jìn)行講課，幫助我們解決五個(gè)“度”的問(wèn)題：即拓寬學(xué)習的難度，增加學(xué)習的深度，提高學(xué)習認識的高度，突破學(xué)習的難度，加大指導實(shí)踐的力度。二是大膽走出去。我們在理論學(xué)習中，開(kāi)辟了“走出去學(xué)”、“向先進(jìn)地區學(xué)”的創(chuàng )新機制，采用實(shí)地考察、實(shí)地調研等方法來(lái)推動(dòng)我們在學(xué)習中的理性思考。
二、著(zhù)眼于支部凝聚力的增強，抓住組織建設不放松
加強基層黨組織的組織建設提高黨的凝聚力和充分發(fā)揮戰斗堡壘作用的核心內容，同時(shí)也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要平臺。為此，我們重點(diǎn)在組織建設的“準、實(shí)、帶”上做好文章。
(一)突出一個(gè)“準”字，建好一支過(guò)硬的支部班子。首先我們把黨性強、素質(zhì)高、作風(fēng)好，熱愛(ài)本職工作，在群眾中具有很高威信的同志推舉到機關(guān)黨支部的班子中來(lái)，充分發(fā)揮他們的表率作用，切實(shí)提升機關(guān)支部對全體黨員的凝聚力。其次我們還加強黨支部和黨小組的建設工作，特別是要選好、選準黨小組長(cháng)，并根據工作需要制定了各小組長(cháng)的職責、任務(wù)和聯(lián)系檢查制度，落實(shí)黨員的區域化和科室化管理。
(二)突出一個(gè)“實(shí)”字，建好一套黨內生活的規章制度。近幾年來(lái)，我們根據黨章的規定和新時(shí)期工作的實(shí)際情況，以貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于黨員先進(jìn)性教育長(cháng)效機制為重點(diǎn)，緊緊圍繞“三個(gè)堅持”，即堅持從制度建設上保障黨員的民主權利，堅持從制度建設上構筑密切聯(lián)系群眾的渠道，堅持從制度建設上從嚴管理，切實(shí)保證黨員在群眾中的模范形象，不斷建立和完善了適合自身工作特點(diǎn)的黨內生活制度。首先在黨員民主評議方面做到思想動(dòng)員、征求意見(jiàn)、談心交心、自我剖析和程序民主“五到位”，切實(shí)保證民主評議工作收到增強信心、振奮精神、互相理解、明確目標的效果。其次在黨風(fēng)廉政建設方面，機關(guān)支部始終作為一項重要的工作常抓不懈。一方面，抓好源頭治理，切實(shí)加強對機關(guān)黨員干部的黨風(fēng)廉政建設教育工作。通過(guò)專(zhuān)題報告會(huì )、座談會(huì )、宣傳板報等形式組織學(xué)習了黨內監督條例、紀律處分條例和關(guān)于反腐倡廉的重要論述。并重點(diǎn)進(jìn)行了《任長(cháng)霞》、《牛玉儒》等電教專(zhuān)題片，進(jìn)一步增強了全體干部職工的責任意識、紀律意識和法律意識，有力地推動(dòng)了機關(guān)廉政建設工作。另一方面，建立健全廉政工作制度，促進(jìn)監督工作落實(shí)到位。一是堅持每年簽訂《黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)》，切實(shí)落實(shí)一崗雙責制度;二是全面落實(shí)廉政建設責任制的考核辦法，切實(shí)做到把廉政建設工作與機關(guān)的中心工作一起部署，一起檢查，一起考核，一起落實(shí)。再次在建立健全黨員激勵機制方面，以“保障權利、關(guān)愛(ài)生活、表彰先進(jìn)”為主要內容切實(shí)解決了以機關(guān)環(huán)境建設為重點(diǎn)的一批群眾普遍關(guān)心、利益直接的問(wèn)題，進(jìn)一步拓寬了支部服務(wù)群眾、凝聚群眾的'新途徑，進(jìn)一步提高了廣大黨員對黨組織的向心力。
(三)突出一個(gè)“帶”字，建好一支入黨積極分子隊伍。鼓勵和吸收優(yōu)秀青年加入黨組織中來(lái)是基層黨組織的一項重要任務(wù)和職責。因此，在嚴格標準的前提下，如何帶好一支入黨積極分子隊伍是加強組織建設的重要內容。為此，支部成員深入各業(yè)務(wù)科室，深入到全體干部職工中間，深入到同志當中了解情況，掌握后備人員的詳細情況，制定有針對性的培養計劃，加快入黨積極分子的培養進(jìn)程。為此，我們制定了支部成員“一幫一”“一帶一”的培養模式，督促入黨積極分子先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一層，逐步提高他們的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強他們的積極加入黨組織的信心和決心。近兩年來(lái)，機關(guān)支部先后吸收了2名同志加入黨組織，并培養了1名青年同志成為入黨積極分子。
三、著(zhù)眼于樹(shù)立新形象，抓住文明服務(wù)不放松
一方面，將提高工作者的理論政策水平作為做好工作的重要基礎。做到工作既要對黨組負責，也要對總支負責。而實(shí)現這一目標的關(guān)鍵就在于熟練掌握和運用黨政策。為此機關(guān)黨支部在全體黨員中實(shí)施“黨員人才工程”，一方面在“深化”上下功夫，提高黨員服務(wù)技能的系統性，針對新時(shí)期工作的特點(diǎn)不斷挖掘服務(wù)工作的范圍和潛力，使黨員的服務(wù)技能形成規范的體系;另一方面是在“細化”上下功夫，提高服務(wù)工作的可操作性。積極穩妥的推行服務(wù)改革工作，做到政策水平、業(yè)務(wù)知識和工作情況的全面提升。
總之，機關(guān)支部加深感情，加大感情投入，懷著(zhù)深厚感情去落實(shí)政策�；谶@一認識，機關(guān)支部組織全體黨員認真學(xué)習黨的農業(yè)農村政策，積極投身到全面建設小康社會(huì )的宏偉目標中。
最美先進(jìn)集體事跡材料 7
賓縣第二小學(xué)是一所具有百年悠久歷史的學(xué)校，有著(zhù)深厚的文化底蘊和鮮明的人文精神。經(jīng)過(guò)百年滄桑的洗禮，在學(xué)�？蒲械牡陌l(fā)展中，學(xué)校被評為xx年市級科研先進(jìn)集體、xx——xx年度縣優(yōu)秀科研先進(jìn)集體。在xx年12月代表賓縣承擔了哈市科研工作驗收學(xué)校。在“十五”課題研究工作中做出了突出的成績(jì)，承擔了省級課題《在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養學(xué)生人文素養的實(shí)驗研究》市級課題《小學(xué)生課堂積極主動(dòng)性的研究》現在已經(jīng)全部解體。學(xué)�？蒲泄ぷ飨蛑�(zhù)更為扎實(shí)、細致、實(shí)效與注重過(guò)程的的方面發(fā)展，本著(zhù)問(wèn)題課題化、課題課堂化的原則，取得了一些成績(jì)。
一、學(xué)校領(lǐng)導重視學(xué)�？蒲泄ぷ�
在我校，學(xué)校領(lǐng)導一貫重視教育科研，并牢固樹(shù)立“科研興教、科研興�！钡陌l(fā)展理念，時(shí)刻關(guān)注學(xué)�？蒲械陌l(fā)展。把科研工作納入學(xué)校整體工作之中，統籌安排成立科研領(lǐng)導小組，一把手任組長(cháng)，業(yè)務(wù)校長(cháng)負責科研管理工作。
�。ㄒ唬┙逃蒲屑{入了我校的發(fā)展規劃和工作計劃
我校領(lǐng)導明確地將教育科研與教學(xué)改革、德育建設等一起列入學(xué)校的整體發(fā)展規劃中。我校每學(xué)期的'工作計劃、年度計劃中都把教育科研作為專(zhuān)項重點(diǎn)工作來(lái)抓。在我校新的五年規劃中，更是明確提出了要把我校建設成為教師是學(xué)者型教師、學(xué)校是研究型學(xué)校。
�。ǘ┩晟瓶蒲械南嚓P(guān)制度。
為了強化全體教師的教科研意識，確保學(xué)校教科研工作健康發(fā)展，學(xué)校十分重視發(fā)揮政策和制度的引導功能，根據上級教育科研工作要求和我校實(shí)際情況制定了相關(guān)的管理制度，如：《一小學(xué)科研制度》《課題管理制度》制度中明確了獎懲分明。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的科研會(huì )議明確了這一學(xué)期的工作任務(wù)。老師按照工作計劃有條不紊的進(jìn)行工作。學(xué)校給老師創(chuàng )設了上網(wǎng)學(xué)習與理論培訓相結合的方法。訂閱了教育科研刊物。供老師學(xué)習閱讀。
二、學(xué)�？蒲泄ぷ髡�、有序進(jìn)行
中小學(xué)教師進(jìn)行教育科研活動(dòng)，是教育理論與教育實(shí)踐相結合的必然要求，也是教育改革與發(fā)展的必然趨勢。因此，開(kāi)展了許多具有又有成效的工作。
�。ㄒ唬┓e極創(chuàng )造條件參加科研、課改培訓
�。�1）為推動(dòng)教科研工作的開(kāi)展，學(xué)校積極組織教師參加各種教科研的培訓和活動(dòng)。在培訓活動(dòng)中，學(xué)校始終遵循“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”的培訓原則。本著(zhù)老師缺少什么就培訓什么的原則。輔導了《如何做科研課題》《科研課題的特點(diǎn)》《什么是研究變量》等內容。這些內容無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨，破除了老師對科研的神秘感。
�。�2）由學(xué)校信息技術(shù)教研組帶頭進(jìn)行現代教育教學(xué)技術(shù)的培訓
�、賹處熯M(jìn)行電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )知識的基礎性培訓，使全體參與課改實(shí)驗的教師都能使用現代化教育教學(xué)工具；
�、趯處熯M(jìn)行課件制作培訓，主要是進(jìn)行powerpoint、authorware、幾何畫(huà)板等國內外多媒體制作平臺使用方法的培訓；
�。ǘ┘訌娬n題建設，規范管理
對課題建設與管理是科研室日常工作中十分重要的內容，學(xué)校加強了對課題的日常管理，加強科研課題的規范運作。
1、各課題在立題之后，必須根據開(kāi)題報告的實(shí)施步驟，積極開(kāi)展研究工作，在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)可作適當調整，但必須記錄原因和結果。
2、在研究過(guò)程中，所有批準立項啟動(dòng)研究的課題組必須活動(dòng)3——4次，學(xué)校在每學(xué)期組織全校范圍內的課題交流。同時(shí)注意積累有關(guān)材料，特別是個(gè)案的分析，為結題做好充分準備。學(xué)校不定期檢查。
3、凡研究進(jìn)行到半年之時(shí)（一般為一學(xué)期），必須向學(xué)校遞交一份階段總結。
4、縣級課題在立項后，凡需作變動(dòng)的，如修正研究項目名稱(chēng)、要對研究方向或主要內容作調整、要調換課題主持人等，均需提出書(shū)面報告，征得單位同意，經(jīng)科研所同意后，方可變動(dòng)。
5、監督與督促所有課題正常結題。課題結題時(shí)，注意保存全部相關(guān)資料，做到一題一檔。
6、在研究過(guò)程中，為了更好的進(jìn)行研究，要求老師注意積累材料，其末寫(xiě)出論文。
三、科研隊伍建設情況
共有教師63名，本科學(xué)歷35人，大專(zhuān)學(xué)歷26人，中師學(xué)歷2人，省級骨干教師3人，市級骨干教師10人，2名市級科研骨干教師，8名縣級科研骨干教師，每年組織科研骨干教師外出培訓，鼓勵教師自己承擔科研課題，學(xué)校不惜資金支持教師進(jìn)修學(xué)習，建立自己的教育科研博客。每年對在刊物發(fā)表文章的教師給予表彰獎勵。涌現出了唐雅琴、趙艷陽(yáng)、車(chē)會(huì )書(shū)、趙靜麗、張麗靜等一大批科研骨干教師。
最美先進(jìn)集體事跡材料 8
我們是一個(gè)民主的班團體，因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容，團結而凝聚，博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個(gè)求知型的團體，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之；我們是一個(gè)團結的團體，因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班團體。我們的團體是一個(gè)有著(zhù)不一樣個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著(zhù)征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想；我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔；我們是勇士要在知識的中留下永不磨滅努力求索的印跡！
在“醫道天德”的校訓的指導下，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在護理系各位領(lǐng)導同仁的幫忙下，我們班級在一年多的時(shí)間里，團結拼搏、努力進(jìn)取，無(wú)論在思想上還是學(xué)習上都取得了可喜的成績(jì)�，F將情景匯報如下：
一、班級概況
2009級高專(zhuān)護理3班，是一個(gè)由62人組成的團體。男生4人，女生58人；省內40人，省外22人；城鎮21人，41人；少數民族學(xué)生6人；經(jīng)濟困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著(zhù)對知識的渴望，懷著(zhù)對夢(mèng)想的向往，懷著(zhù)對生活的熱愛(ài)，懷著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)，朝著(zhù)共同的目標努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不一樣的地方，有過(guò)不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著(zhù)不一樣的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團結奮發(fā)的團體，每個(gè)人都最大限度的釋放著(zhù)自我的能量，每個(gè)人都為班團體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班團體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日，在此刻，讓我們細細回顧09護理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間！
二、班級建設
1、良好的班風(fēng)——博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團結而凝聚
美國心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)團體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的'，那么團體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是進(jìn)取的�！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設的核心部分，為創(chuàng )造一個(gè)良好的向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
1）組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開(kāi)競聘演講；教師監督，機構微調”的原則。充分觀(guān)察新生入學(xué)軍訓期間的表現，明察暗訪(fǎng)，結合輔助輔導員的意見(jiàn)對選舉出的班委會(huì )成員進(jìn)行結構微調，做到讓班委會(huì )的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會(huì )第一次工作會(huì )議上要求全體班級干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習、工作還是道德操守上要堅持高標準，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
2）加強班團體的團結意識——團結凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎。
經(jīng)過(guò)加強學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。在班級里為了加強學(xué)生之間的團結合作我們成立了共同成長(cháng)小組，一共成立了五個(gè)共同成長(cháng)小組，如歡樂(lè )啟航、手牽手共成長(cháng)、黃金海岸、健康成長(cháng)、快樂(lè )無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(cháng)目標，有小組的活動(dòng)計劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(cháng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同提高成長(cháng)的有利平臺。
每學(xué)期學(xué)生都對自我的操行進(jìn)行自我評價(jià)，加強學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來(lái)，增強團體的凝聚力。
3）不規不圓——各施其職，竭力維護班級制度。
班委會(huì )的成員都有必須的分工職責，在學(xué)期末要對各自所負責的工作進(jìn)行公開(kāi)評定。如班長(cháng)的班級日志，從早到晚記錄班級團體活動(dòng)情景；學(xué)委的查課記錄，記錄每一天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情景；團支部書(shū)記的班會(huì )記錄，記錄每次班會(huì )召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和資料，記錄班級發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級經(jīng)費開(kāi)出記錄，記錄班團體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班團體的所有成員公布；勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情景等。
最美先進(jìn)集體事跡材料 9
我們蛤泊中心小學(xué)六年級（1）班是一個(gè)由男生25人，女生18人，共計43人組成的溫暖、和諧的大家庭，向上的優(yōu)秀班團體。本人在全體學(xué)生的支持努力下取得了一些成績(jì)：在2014年12月所寫(xiě)的《小學(xué)數學(xué)活動(dòng)教學(xué)中如何進(jìn)行創(chuàng )新教育》一文獲河北省教育學(xué)會(huì )“十一五”規劃課題中期研究成果評比研究論文類(lèi)二等獎；同時(shí)在教育部2014年萬(wàn)名中小學(xué)班主任國家遠程培訓合格結業(yè)，并發(fā)了結業(yè)證書(shū)；在2014年1月在教育部2014年萬(wàn)名中小學(xué)班主任國家級培訓中，學(xué)習認真，成績(jì)突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；2014年7月在盧龍縣新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中，《防火自救》一課被評為優(yōu)質(zhì)課；同年7月自我主持的教育部全國教育科學(xué)規劃“創(chuàng )新教學(xué)策略的研究與實(shí)踐”子課題“小學(xué)數學(xué)自主創(chuàng )新學(xué)習策略的研究”以圓滿(mǎn)結題；另外自我作為實(shí)驗教師參與同伴的兩個(gè)課題也在7月圓滿(mǎn)結題；同年7月自我作為教研組組長(cháng)所擔任的數學(xué)教研組被評為特色教研組。所以團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)引導我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據本班實(shí)際情景，利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《蛤泊小學(xué)在校一日規》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“經(jīng)過(guò)團體”、“在團體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每一天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓校禮貌監督員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開(kāi)比較到位。小到一個(gè)板察、一把掃把如何擺放，大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負其職責。良好的班風(fēng)構成于正確的團體輿論。我們班有意識、有計劃地經(jīng)過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來(lái)構成學(xué)生的是非觀(guān)；運用典型事例，進(jìn)行表?yè)P和批評；運用墻報、黑板報、專(zhuān)欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的團體活動(dòng)；充分利用班會(huì )宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學(xué)生要嚴格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強烈的團體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會(huì )和團體核心，有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當開(kāi)學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部，經(jīng)過(guò)學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養班干部自我學(xué)會(huì )管理班級。定期召開(kāi)班會(huì )，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的提議。教師趁機抓住典型來(lái)教育大家，這樣調動(dòng)班干部的'積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動(dòng)任務(wù)，他們能進(jìn)取帶頭；班級要召開(kāi)主題班會(huì )，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有團體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班團體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等；開(kāi)展好各項活動(dòng)，如中隊活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價(jià)等。
我們班所表現出來(lái)的強大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的團體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項，同學(xué)們都會(huì )盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì)，主題班會(huì )、各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現了我們班團結進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸構成了“班興我榮，班衰我恥”的觀(guān)念，因而在任何時(shí)候，只要我們應對有關(guān)團體的事，大家都會(huì )暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛生評比就是一個(gè)很好的例子，為了團體的榮譽(yù)，班長(cháng)于文旭、副班長(cháng)艾蕊、課代張杰和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué)，每一天中午放學(xué)后，都犧牲自我的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)的留下來(lái)將班級室內外的衛生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高
同學(xué)們不僅僅重視自身本事的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺上總會(huì )圍上一圈找教師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、下課，也有同學(xué)去教師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表此刻同學(xué)們在學(xué)習中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習，各自介紹自我擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗，向別人請教自我薄弱環(huán)節的學(xué)習方法，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學(xué)習的討論。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級的團體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的提高，整個(gè)團體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在團體中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習成績(jì)，構成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班取得了可喜的成績(jì)，多次被評為校級優(yōu)秀班團體、衛生先進(jìn)班團體。這些成果的取得離不開(kāi)我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班團體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班團體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標的實(shí)現中逐步構成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校禮貌教育活動(dòng)，我們班進(jìn)行了“做禮貌學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了禮貌素質(zhì)，自覺(jué)培養自我的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進(jìn)行了《僅有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她》的主題班隊會(huì )，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她——幫忙學(xué)生樹(shù)立主人翁意識，把保護學(xué)校清潔衛生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
提高無(wú)止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自我有本事在各項活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自我有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會(huì )更加努力，結出豐碩的成果。
最美先進(jìn)集體事跡材料 10
我班現有學(xué)生65名，這是一個(gè)團結友愛(ài)的團體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰的團體；一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的團體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的團體。
一、班級環(huán)境，溫馨宜人。
精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進(jìn)取，五(2)班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標和座右銘張貼在教室里，在教室兩側開(kāi)辟“我的園地我做主”等欄目，資料豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了“讀書(shū)角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門(mén)同學(xué)們都能經(jīng)過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著(zhù)他們的成長(cháng)，這些逐漸被學(xué)生視為自我班級生活的組成部分，起到“潤物細無(wú)聲”的作用。建設良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對團體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。五(2)班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學(xué)習、紀律等標兵；成立了班級管委會(huì )，對不良現象批評教育。在班內構成了好人好事有人夸，不良現象有人管的講學(xué)習、講正氣、講禮貌的好風(fēng)氣，構成了良好的班風(fēng)。
幾年來(lái)，五(2)班的班級文化建設得到了較高的評價(jià)，引用局領(lǐng)導的話(huà)：“這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺(jué)不一樣，活動(dòng)生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)文化氣息、成長(cháng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好，這對于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是十分不容易的�！�
二、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個(gè)團體里學(xué)習、生活、成長(cháng)，要在學(xué)校的各項活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，能夠改造人。所以這個(gè)團體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的團體主義精神，爭先創(chuàng )優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎，是建好班級的法寶。
五(2)班除了要求本班在學(xué)校團體性活動(dòng)中樹(shù)立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，團體舞比賽，文藝匯演等活動(dòng)中，均取得了第一名的好成績(jì)，得到了各班級和家長(cháng)群眾的廣泛好評。
三、培養干部，榜樣示范。
俗話(huà)說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！币寻嗉壗ㄔO成一個(gè)團結友愛(ài)、向上的班團體，必須有一個(gè)堅強的班級核心、一支團結在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷犖�。在這方面，五(2)班的班主任能夠善做伯樂(lè )，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂(lè )管；能夠精心培育，讓班干部會(huì )管、善管。能夠說(shuō)，五(2)班之所以能夠成為一個(gè)向上、求實(shí)進(jìn)取、團結友愛(ài)的團體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。
四、班級活動(dòng)，生動(dòng)活潑
在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的.一個(gè)重要組成部分。五(2)班主任王教師深刻的認識到了這一點(diǎn)，從班級實(shí)際情景出發(fā)，定期開(kāi)展了“環(huán)保小標兵”、“才藝小標兵”、“學(xué)習小標兵”、“今日我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動(dòng)，寓教于樂(lè )，多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到教育。
五、個(gè)性發(fā)展，百花齊放
沒(méi)有共性的班級是一盤(pán)散沙，沒(méi)有個(gè)性的班級一潭死水。班主任黃教師十分注重引導啟發(fā)大家表現個(gè)性，促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據考試成績(jì)及學(xué)生愛(ài)好，構成共同競爭局面。這樣一來(lái)很快就構成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習風(fēng)尚。大家互相切磋，取長(cháng)補短，互相促進(jìn)，共同提高，使個(gè)性特長(cháng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習潛力在教師的指導下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫忙中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng)，還是兩年一次的廣播操比賽，五(2)班學(xué)生總能有精彩表現；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫(huà)展覽，五(2)班學(xué)生必須會(huì )拔得頭籌。
六、浩浩碧空，振翅齊飛
“散是滿(mǎn)天星，聚是一團火”。這是王教師經(jīng)常對學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)，所有同學(xué)緊緊地團結，構成拼搏向上的良好班風(fēng)。在教師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話(huà)的含意，增強了團體意識，在全校組織的文藝匯演中有不俗表現，在學(xué)校組織的廣播操比賽、學(xué)校團體舞比賽中取得第一名，在王教師的帶領(lǐng)下，班級充滿(mǎn)了凝聚力、向心力。
今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進(jìn)班級的目標邁進(jìn)，爭取再創(chuàng )新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛！
最美先進(jìn)集體事跡材料 11
20xx年，xxx堅持以“規部管理、抓好兩基建設、堅持三個(gè)服務(wù)為主線(xiàn)，結合“十二五”發(fā)展和建黨90周年，加強策劃，突出重點(diǎn)，不斷增強宣傳工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，為xxxxx科學(xué)發(fā)展提供強大精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持”的新聞宣傳主線(xiàn)，不斷完善內部機制的建立，對外積極拓展交流平臺，主動(dòng)認真地做好全年的新聞宣傳工作，有力地促進(jìn)了海事中心工作的開(kāi)展，很好地樹(shù)立了xxx的。
社會(huì )形象，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、強化制度建設，始終把新聞宣傳作為年度考核和工作考評的一項重要依據來(lái)抓
一、是健全完善了年度目標責任制。結合上級目標管理考核指標的要求，對全局新聞宣傳工作實(shí)行年度目標考核，明確要求各部門(mén)的信息報送量，并且落實(shí)到具體人員。
二、是修訂完善了《新聞宣傳考核獎懲辦法》。把新聞宣傳工作作為年度目標責任考核和干部考評的一項重要指標，進(jìn)一步明確了新聞宣傳考核的原則、重點(diǎn)、方式以及標準，如實(shí)打分，年終獎懲兌現。一年來(lái)，先后對30多名同志進(jìn)行了獎勵，進(jìn)一步調動(dòng)干部職工工作的積極性。
三、是實(shí)施了定期通報制度。每一個(gè)月對上一個(gè)月的新聞宣傳報道情況進(jìn)行總結評估，并在全局推行了每季督促、半年通報、全年考核的制度，確保了工作進(jìn)度，一定程度提高了信息報送率，擴大了宣傳面。
四、是進(jìn)一步嚴格了報送程序。特別嚴格了信息報送審核制度，對上報的每條信息，撰寫(xiě)的每篇新聞稿件，都要進(jìn)行嚴格審核把關(guān)，確保在全方位宣傳的同時(shí)，不涉密、不泄密。
二、強化組織領(lǐng)導，始終把新聞宣傳工作作為一項重要的基礎工作來(lái)抓
一、是加強領(lǐng)導，健全了穩定的新聞宣傳隊伍。人員是工作落實(shí)的`保障。我局明確要求各部門(mén)的主要負責人對新聞宣傳工作親自抓，要求配備專(zhuān)（兼）職信息員。同時(shí)，我們通過(guò)下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強新聞宣傳工作的通知》，組織會(huì )議座談、加強溝通交流等多種形式，提高了。
大干部職工，特別是各級領(lǐng)導干部的認識，把充實(shí)新聞宣傳隊伍，強化新聞宣傳工作放到重要位置。20xx年就新補充了2名中文專(zhuān)業(yè)的人員，充實(shí)到新聞宣傳隊伍中，增添了新鮮血液。同時(shí)，每年邀請專(zhuān)業(yè)的文字和攝影的老師對基層通訊員進(jìn)行集中培訓，并積極派員參加上級單位組織的新聞宣傳培訓班，不斷提高宣傳隊伍的整體素質(zhì)。
二、是完善機制，夯實(shí)了新聞宣傳的基礎工作。我局每年都制定新聞宣傳工作計劃，列出宣傳重點(diǎn)，提出工作要求，下達工作任務(wù)指標，明確獎懲考核制度。通過(guò)完善新聞宣傳機制，特別是將新聞宣傳報道工作納入年度考核目標，大大提升了職工撰寫(xiě)新聞報道的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了宣傳工作的不斷進(jìn)步。
三、是加大投入，創(chuàng )造了良好的宣傳工作環(huán)境。為了加強新聞宣傳報道工作，我局加大資金的投入，積極為各部門(mén)配備新聞宣傳設備，完善了工作設施，改善了工作環(huán)境。20xx年，我局新購置了5臺數碼單反照相機，1臺專(zhuān)業(yè)數碼攝像機，1臺激光彩色打印機，5臺激光黑白打印機和2臺掃描儀，每位信息員都配備了專(zhuān)用電腦和多功能一體打印機，保證了工作需要。同時(shí)，還為各部門(mén)落實(shí)了收集報送信息的電話(huà)、傳真和電子郵箱。
四、是積極聯(lián)系，加強與新聞媒體的溝通協(xié)作。我們積極加強與廣東局宣傳處以及《水運報》、《珠江水運雜志》、《xx日報》和xx市電視臺等新聞媒體的溝通聯(lián)系，主動(dòng)邀請新聞媒體來(lái)我局講課和傳授經(jīng)驗，打造信息交流平臺，建立健全新聞稿件的報送渠道。
最美先進(jìn)集體事跡材料 12
新鄭市農技站不斷創(chuàng )新服務(wù)機制，擴展服務(wù)“三農”平臺，把農業(yè)新技術(shù)推廣到戶(hù)、技術(shù)要領(lǐng)推廣到人、良種良法推廣到田。
一、強化農業(yè)技術(shù)推廣，提高農業(yè)綜合效益
面對幾十年不遇氣象干旱，農技站積極投身到抗旱中，把已推廣利用的成熟農業(yè)技術(shù)整合、集成，組織站員深入到田間地頭，查苗情，指導農民科學(xué)抗旱，為實(shí)現今年夏糧豐收做出應有的貢獻。最終經(jīng)過(guò)努力，小麥單產(chǎn)增加，全市小麥平均單產(chǎn)333.87公斤，較去年增長(cháng)2.66%。
同時(shí)，結合新鄭實(shí)際，緊抓旱作節水農業(yè)技術(shù)推廣。形成了抗旱保苗、集雨節灌、冬小麥綜合節水、花生節水、種植結構調整節水、抗旱保水劑、覆蓋保墑等10大節水技術(shù)模式，通過(guò)示范推廣旱作節水農業(yè)技術(shù)，累計增產(chǎn)糧食2萬(wàn)噸，提高降水利用率20%。
二、實(shí)施高產(chǎn)創(chuàng )建工程，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用
20xx年，為充分挖掘我市糧食高產(chǎn)潛力，進(jìn)一步提高糧食生產(chǎn)水平，新鄭市在城關(guān)鄉、梨河鎮分別建立了2個(gè)高產(chǎn)創(chuàng )建萬(wàn)畝示范區，面積20700畝，示范區集成了小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)，狠抓小麥精量播種、配方施肥、藥劑拌種、病蟲(chóng)害統防統治等集成高產(chǎn)高效配套栽培技術(shù)措施的`落實(shí)，促進(jìn)了大面積均衡增產(chǎn)。城關(guān)鄉萬(wàn)畝高產(chǎn)創(chuàng )建示范方平均畝產(chǎn)達到554.32公斤，創(chuàng )造了新鄭市萬(wàn)畝成片小麥平均單產(chǎn)歷史最好水平，充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用，增產(chǎn)增收效果明顯。
三、增強業(yè)務(wù)技能培訓，提高實(shí)踐指導能力
為了普及農業(yè)科普知識，加快農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)步伐，增強農民實(shí)踐操作技能，通過(guò)制定小麥、花生高產(chǎn)創(chuàng )建、農作物高效間套示范等新技術(shù)推廣工作方案、編寫(xiě)《小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)100問(wèn)》技術(shù)教材、召開(kāi)技術(shù)培訓會(huì )、種植現場(chǎng)會(huì )、印發(fā)小麥、花生高產(chǎn)創(chuàng )建技術(shù)要點(diǎn)、組織技術(shù)人員下鄉咨詢(xún)等形式，廣泛開(kāi)展新技術(shù)培訓工作。通過(guò)展板展示、現場(chǎng)咨詢(xún)、解答農民提問(wèn)、發(fā)放宣傳資料等形式，和農民群眾面對面技術(shù)交流，增強農民科技興農意識，發(fā)揮了良好的社會(huì )效應。
四、開(kāi)展糧食作物調查，為制定政策提供依據
開(kāi)展糧油作物生產(chǎn)苗情調查，按時(shí)為市、省上報調查信息，為政府指導農業(yè)生產(chǎn)提供科學(xué)依據。組織人員深入到全市13個(gè)鄉鎮對涉及到我市種植的小麥、油菜、花生等糧油作物生產(chǎn)情況等認真調查，并及時(shí)進(jìn)行苗情分析。同時(shí)，按省、市業(yè)務(wù)部門(mén)要求全力開(kāi)展糧食生產(chǎn)情況調研。通過(guò)開(kāi)展各種調查，真實(shí)掌握我市糧食生產(chǎn)現狀，科學(xué)分析存在問(wèn)題，為當地和上級決策部門(mén)發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)提供決策依據。
五、著(zhù)力抓好農業(yè)信息服務(wù)工作
農技站設立專(zhuān)職信息員，負責農技信息采編、上傳，利用網(wǎng)絡(luò )平臺推介、宣傳農技工作動(dòng)態(tài)、取得的成果和技術(shù)要點(diǎn)，按時(shí)上報各類(lèi)信息，并積極配合新聞媒體宣傳農業(yè)技術(shù)、先進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)驗，被鄭州日報、新鄭市政府信息科、新鄭市電視臺等媒體采納多篇，為我市農業(yè)生產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)信息服務(wù)。
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