勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料（精選13篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編為大家收集的勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 1
我叫xxx，是衢州市實(shí)驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè )、健康地成長(cháng)著(zhù)，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊員，要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當中的好伙伴。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團結同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護公物、講究衛生、學(xué)習勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標準嚴格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研
在學(xué)習中，我以“勤”字當先，努力做到勤思考、勤練習、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)老師講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習慣，也正是這種習慣促使我的學(xué)習朝著(zhù)既定目標不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)�！八偎阃酢�、“體育單項獎”等各類(lèi)表彰。
平時(shí)，我最?lèi)?ài)看書(shū)、看報，為了提高自己的學(xué)習知識，我還給自己制定了每周的看書(shū)計劃，通過(guò)看書(shū)使我掌握了更多課外知識，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習慣，在看書(shū)中對一些好詞、好句，我會(huì )及時(shí)、認真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報紙時(shí)，對一些好的文章我會(huì )把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類(lèi)匯總，以擴展自己的知識面。
二、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級的公共衛生，協(xié)同老師共同做好班級的各項工作，爭做老師的小幫手，為老師分擔，讓老師放心。每次衛生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習中，與同學(xué)間團結友好，遇到同學(xué)有困難會(huì )盡力地去幫助她們，因為我性格開(kāi)朗，熱情大方，團結她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節目，同學(xué)們都把我當成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的'哺育下茁壯成長(cháng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅持按時(shí)到校上課不請假，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各類(lèi)作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團結友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、嚴謹細心、積極進(jìn)取
我無(wú)論做什么都是嚴格要求自己，嚴謹、細心地做好每一件事。就拿寫(xiě)字吧，有時(shí)為了寫(xiě)好某一個(gè)字，我會(huì )在爸爸的教導下，看著(zhù)字帖細心思考著(zhù)怎樣才能把字寫(xiě)得更好，一個(gè)字會(huì )反復多次地寫(xiě)，手指上磨出老繭來(lái)還要寫(xiě)，就是憑著(zhù)這股勁，使我開(kāi)始對寫(xiě)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識，平時(shí)我在繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)活靈活現。通過(guò)平時(shí)的努力，2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節”中榮獲書(shū)法三等獎的殊榮。
在近兩年的學(xué)習生活中，我事事都爭在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如：書(shū)畫(huà)比賽、數學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jì)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習慣，學(xué)習做到靜心、細心、耐心，做事要有堅強的恒心和毅力，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，爭做一名國家有用人才!
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 2
xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。xx是獨生子女，但父母從不嬌生慣養，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績(jì)優(yōu)異的她認真履行課代表職責，除了不斷提高自身的學(xué)習能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習成績(jì)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng )新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jì)穩定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰自我的她，對于自己的弱項，憑著(zhù)一股不服輸的勁，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà)，針對這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì )主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽；在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí)，她精心準備，大膽參與。為了競選時(shí)語(yǔ)言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的'練習，到了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練習。她有一個(gè)堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她熱愛(ài)閱讀，對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養分，深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類(lèi)都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會(huì )中，曾有多個(gè)體育競賽項目獲獎。
xx正是在家長(cháng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 3
xx，女，今年剛剛10歲，是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、純真無(wú)邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著(zhù)興趣，四年來(lái)堅持看書(shū)，從少兒科普到一些中外名著(zhù)，如：《愛(ài)的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲(chóng)記》等等，她最大限度的汲取養分，體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅，體會(huì )著(zhù)思維敏捷而又嚴謹地運轉時(shí)的喜悅，體會(huì )著(zhù)克服惰性戰勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛(ài)看書(shū)了，常常是書(shū)不離手，她的業(yè)余時(shí)間全部被書(shū)籍占據了，甚至忘了吃飯。她常說(shuō)“書(shū)籍是我的精神力量�！薄伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫(xiě)作的`好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習語(yǔ)文需要的是長(cháng)期的積累。她常常隨身帶著(zhù)一個(gè)本子，并隨時(shí)把書(shū)中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上，并寫(xiě)上自己的一些體會(huì )。一有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這樣時(shí)間長(cháng)了，就積累了豐富的素材。
xx雖然愛(ài)讀書(shū)，但并不是書(shū)呆子。同學(xué)生病了，她總是想法設法給同學(xué)補上拉下的課程，并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找她，都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班長(cháng)及學(xué)習委員，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，每次都能夠獲得不錯的成績(jì)。
xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現了一名當代小學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀干部、讀書(shū)狀元。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 4
他是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和幫助下，他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學(xué)期的`一本增為三本，在日記中，他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 5
奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至是高中生活，它讓我意識到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識；晚上夜自習結束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨自在自習間學(xué)習；白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴冬的考驗，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jì)有了顯著(zhù)提高，幾次考試都超越了之前的成績(jì)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習的毅力還不夠，更重要的.是學(xué)習的方法要對，根據自己的經(jīng)驗我總結出一套適合自己的學(xué)習方法，課前預習很重要，帶著(zhù)問(wèn)題認真的聽(tīng)課，跟進(jìn)老師的思路，認真做好課堂筆記，課后及時(shí)復習，獨立思考，用心做好練習冊及是鞏固知識，遇到不懂得題目做好標記，老師講解的時(shí)候側重聽(tīng)。學(xué)習效率很重要，許多知識要反復記憶否則就會(huì )遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì )把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解�？磿�(shū)時(shí)更要用心，很小的細節也不能忽視。老師長(cháng)說(shuō)：
不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì )認真分析總結經(jīng)驗教訓，從不怨天尤人。學(xué)習要善于積累，荀子曾說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以直千里；不積小流，無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道，但日積月累就會(huì )得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵就象是一滴滴甘露，滋潤著(zhù)花朵；就象一只蠟燭，驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話(huà)，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵的眼神，我都銘記在心。是她為我驅散了心里的自卑陰影；喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì )堅強的站在講臺上，給你一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng )造奇跡。這些話(huà)讓我在淚水中學(xué)會(huì )微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì )永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時(shí)候，能對自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì )結下豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 6
他，聰慧靈敏；他，機智幽默；他，寬宏大量。他就是六（8）班的班長(cháng)。
作為一班之長(cháng)，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约�，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭，他熱愛(ài)集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿(mǎn)頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習成績(jì)名列前茅，每學(xué)期都被評為�！叭蒙�，還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂(lè )觀(guān)，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè )于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨，帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái)�；丶視r(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監督員，每周的檢查、評比、計分，周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的.各項活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中，表現出色。節日的慶�；顒�(dòng)中，活躍著(zhù)他的身影，一首悠揚的薩克斯曲，總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活，從不讓父母操心，早晨自己起床、吃飯、上學(xué)，放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做，做到自立自強，在父母忙碌、辛苦的時(shí)候，一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ)，溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián)，也從不亂買(mǎi)零食，家人給他的零花錢(qián)，從不舍得用，常被家人笑稱(chēng)“守財奴”，可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí)，他卻毫不猶豫地拿出來(lái)
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà)：對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人，他感到很榮幸。他說(shuō)，不管結果如何，他都會(huì )不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 7
xx，男，11歲，永城市第三小學(xué)六（4）班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿(mǎn)了他的獎狀。
一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)
他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開(kāi)朗、貪玩，喜歡動(dòng)畫(huà)片，喜歡打游戲，喜歡打乒乓球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習，家長(cháng)幾乎沒(méi)管過(guò)，他會(huì )在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長(cháng)簽個(gè)字就可以了。每節新課之前，他會(huì )做好預習；課堂上，他回答問(wèn)題積極；課后，他總愛(ài)向老師請教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū)，家長(cháng)每學(xué)期都給他買(mǎi)5、6本課外書(shū)，但遠遠不夠他讀，他常常去圖書(shū)館借書(shū)看。一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，使得他的學(xué)習成績(jì)一直處于班級前列。
二、心地善良，孝敬老人
他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙潜粍e人抱走了，你想我嗎？”媽媽說(shuō)：“當然想了，你是媽媽的寶貝呀�！彼粲兴�，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兯托」坊丶野�，它媽媽一定想它了�！?歲時(shí)，媽媽給他買(mǎi)了一只小烏龜，養了兩年后，小烏龜生病死了，他哭了一天。
自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊，他說(shuō)：“這樣，他的小烏龜就不會(huì )害怕了�！毙⌒∧昙o，他就能換位思考，替別人著(zhù)想，在現在的社會(huì )風(fēng)氣下，這是多么難能可貴的呀！
他的祖母80多歲了，身體很差，他每次放假回去，都會(huì )用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)吃的、喝的�；氐郊抑�，他首先來(lái)到老人身邊，又是給老人喂吃的，又是喂喝的，還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事，講同學(xué)間的笑話(huà)。只要他在家，老人總是笑呵呵，好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有，鄰里都說(shuō)他是老人的“開(kāi)心果”。
今年三月，雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動(dòng)。他積極報名參加，到了敬老院，他又是擦桌子，又是掃地。給老人好吃的。陪老人說(shuō)話(huà)，給他們照相。在孤兒院里，他和小朋友一起玩耍，問(wèn)他們需要什么，有的小朋友想要看書(shū)，他準備下次去的時(shí)候給他們帶去一些書(shū)。他所做的事，是瑣碎小事，但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊，不正是需要這樣的人嗎？
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體
現在的孩子，個(gè)個(gè)都是小皇帝，嬌生慣養，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，家長(cháng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他會(huì )幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校，他是老師的`好幫手，是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰(shuí)當值日，他都搶著(zhù)干。還常常幫老師拿書(shū)、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項活動(dòng)，他都積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。
四、團結同學(xué)，友善待人
現在多數家庭都是獨生子女，由于家長(cháng)的過(guò)于寵愛(ài)，而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多時(shí)候，一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天，就被同學(xué)弄壞了，他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò)，有時(shí)，媽媽不高興，他就說(shuō)：“玩具遲早是要玩壞的，你就當是我玩壞的，不要生氣啦！”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(cháng)給他買(mǎi)的故事書(shū)，他一看完，就送給班上的同學(xué)看，其他班的同學(xué)也常來(lái)借，他也毫不吝惜。
他，就是他，從不做一點(diǎn)虛假，平凡中透著(zhù)優(yōu)秀，善良中透著(zhù)質(zhì)樸！
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 8
xx，小學(xué)二年級學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，班級學(xué)習委員�！叭酥�，性本善”，他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子，是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊員的準則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
一、家庭里的他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的乖寶寶。
當每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養成了一個(gè)很好的學(xué)習習慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書(shū)桌。養成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì )摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)彩且粋�(gè)開(kāi)心的媽媽。
二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好學(xué)生。
20xx年暑假，響應學(xué)校號召，組織假日陽(yáng)光小隊，做一個(gè)清潔小使者，和大家一起到龍鳳湖廣場(chǎng)打衛生、擦洗凳子等�！罢f(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”，在學(xué)習中，有學(xué)生遇到不會(huì )做的題時(shí)，xx會(huì )耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。小學(xué)生道德之星事跡材料范文
三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。
曾有一個(gè)周末，他大隊廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再到大隊廣場(chǎng)中心見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了�！巴娴脑趺礃�，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子�！皬�3：30我一直在等他，也沒(méi)找到他，他根本沒(méi)來(lái)�！焙⒆尤鐚�(shí)說(shuō)。當第二天到學(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事，xx也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。
四、生活中的他也是一個(gè)很有愛(ài)心的人。
與人為善，快樂(lè )成長(cháng)。當你給別人帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂(lè )的.人；當你把自己的那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛(ài)。因為愛(ài)與快樂(lè )會(huì )越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對孩子說(shuō)。
在公交車(chē)上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂(lè )的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂(lè )的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說(shuō)冷，父親打他，無(wú)意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知
道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了xx。
xx在學(xué)習上不但是我們學(xué)習的榜樣，生活中也是我們學(xué)習的榜樣。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 9
我是xx，xx年xx月長(cháng)大，現為x(x)中隊大隊干部，她在學(xué)校，她就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的不好學(xué)生。她勤奮自學(xué)，深入細致聽(tīng)到老師授課，積極參與小組活動(dòng)，大膽講話(huà)，學(xué)習成績(jì)出色，多次贏(yíng)得學(xué)校獎勵。她認同老師，存有不能的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，從不碘化鎂上裝精明，自以為是。她熱心協(xié)助同學(xué)，他們存有稀奇古怪的問(wèn)題，她總是能夠詳盡地為他們談明白，曉得搞清楚年才。她特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的藝術(shù)節中多次得獎。但如此多的嗜好，并沒(méi)影響至她的自學(xué)，反之，更多樣了她的自學(xué)生活，提升了她的自學(xué)興趣。她存有一顆真摯的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )意張開(kāi)援助的小手，助人為樂(lè )，真摯奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了拎課本回家，曉得后總是趕緊做完作業(yè)把課本借予同學(xué)采用。
她還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，她就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì )主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，她又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，因此也練成了按摩的好功夫;在空余時(shí)間，她總會(huì )陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )，當他們的開(kāi)心果。她還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的.負擔。
存有一次，她看見(jiàn)了一部手機，心想失物一定很著(zhù)急，便用那部手機聯(lián)系了失物的家人，他們叫做她去找失物，她便跑上跑下的，當時(shí)又就是大熱天，她跑得渾身是汗，N57Cb2b把手機送給失物時(shí)，心里卻比喝了蜜還辣�？措娨�、聽(tīng)到故事也就是她同學(xué)的嗜好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、柯南故事等，她都討厭聽(tīng)到，每天晚上睡之前，聽(tīng)到故事幾乎變成了她必不可少的夜餐，同時(shí)她也愛(ài)好看電視，只要存有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看看呀看看!從小到大看看的書(shū)已無(wú)法排序，主要存有《我們快樂(lè )科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等�；貞浧鹎耙欢螘r(shí)間，看看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)下的進(jìn)了愛(ài)好者，每天向同學(xué)籌錢(qián)來(lái)看，一中午看看一本。 “讀書(shū)潰萬(wàn)卷，文辭例如有神”，正是由于培養了較好的看電視習慣，推動(dòng)了她寫(xiě)作水平的提升，她的作文多次做為范文在班級交流。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她用自己的努力換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：在區演講比賽中榮獲二等獎，市朗誦比賽獲得三等獎;在市唱歌二級比賽中獲一等獎。還多次被評為三好學(xué)生。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，她深信，必須跑的路還很長(cháng)，她正用自己的正直和正直為歌，熱心和包容為曲，彈奏冷人心扉的歌;她正用自己的理想和崇尚為筆，堅忍和報國為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、真誠撐起更加美好，幸福的明天。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 10
我是xxx，就是xx班的一名少先隊員。我興趣廣為、充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心、熱愛(ài)集體，就是一個(gè)不怕吃苦、悲觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè )、健康地成長(cháng)著(zhù)，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊員，要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當中的好伙伴。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團結同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護公物、講究衛生、學(xué)習勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標準嚴格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研
在學(xué)習中，我以“勤”字當先，努力做到勤思考、勤練習、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)老師講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習慣，也正是這種習慣促使我的學(xué)習朝著(zhù)既定目標不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)�！八偎阃酢�、“體育單項獎”等各類(lèi)表彰。
平時(shí)，我最快樂(lè )看電視、看書(shū)，為了提升自己的自學(xué)科學(xué)知識，我送給自己制訂了每周的看電視計劃，通過(guò)看電視并使我掌控了更多課外科學(xué)知識，使我記住了討厭電視的壞習慣，在看電視中對一些不好詞、不好句，我會(huì )及時(shí)、深入細致地節錄在一本本子上，平時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常拎出參照參照。另外，在看看報紙時(shí)，對一些不好的`文章我會(huì )把它們剪成，搜集出來(lái)展開(kāi)分類(lèi)匯總，以拓展自己的知識面。
二、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)
在班級中，每當存有什么享有盛名、最難的活兒，跳在最為前面的總存有我的身影，積極主動(dòng)地協(xié)助老師搞些力所能級的事，如為同學(xué)蘇員、踢菜，協(xié)助老師做好班級的公共衛生，協(xié)同老師共同搞好班級的各項工作，爭當老師的小幫手，為老師分攤，使老師安心。每次衛生大掃除，我都不怕干凈，不怕臭味，不怕累，積極主動(dòng)率領(lǐng)不好同學(xué)把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，使人來(lái)到教室，心曠神怡。在家里我也就是媽媽的好幫手，一有空就幫掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習中，與同學(xué)間團結友好，遇到同學(xué)有困難會(huì )盡力地去幫助她們，因為我性格開(kāi)朗，熱情大方，團結她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節目，同學(xué)們都把我當成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受恰當的思想教育和熏陶，因此，我像是一棵充滿(mǎn)著(zhù)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在同學(xué)中，我就是一名挺聽(tīng)話(huà)的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不耽誤或曠工，存有幾次生病了但我仍秉持按時(shí)回校聽(tīng)課不告假，上課時(shí)能夠努力做到專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各類(lèi)作業(yè)。有時(shí)碰上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧出來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸說(shuō)，并像是個(gè)大老師似的跟她們談些“同學(xué)之間必須團結友愛(ài)、必須相互協(xié)助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)員常常能夠并使犯錯誤的同學(xué)靜下心來(lái)氣去道歉并則表示極力廢止。
三、嚴謹細心、積極進(jìn)取
我無(wú)論搞什么都就是嚴格要求自己，細致、細心地搞好每一件事。就拎寫(xiě)字吧，有時(shí)為了鄭惟之某一個(gè)字，我會(huì )在爸爸的教導下，看著(zhù)字帖細心思索著(zhù)怎樣才能把字寫(xiě)下得更好，一個(gè)字會(huì )反反復復多次地寫(xiě)下，手指上插滿(mǎn)老繭去還要寫(xiě)下，就是憑著(zhù)這股勁，并使我已經(jīng)開(kāi)始對寫(xiě)字產(chǎn)生了濃郁的興趣。除了掌控豐富多彩的課本科學(xué)知識，平時(shí)我在繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能夠積極主動(dòng)地回去學(xué)，我摳出的小動(dòng)物栩栩如生，畫(huà)出的畫(huà)活靈活現。通過(guò)平時(shí)的不懈努力，2022年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節”中榮獲書(shū)法三等獎的稱(chēng)號。
在近兩年的學(xué)習生活中，我事事都爭在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如：書(shū)畫(huà)比賽、數學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jì)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書(shū)山存有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的自學(xué)中，我必須消除“膽怯”、“貪玩”的不良習慣，自學(xué)努力做到靜心、細心、冷靜，處事必須存有勇敢的恒心和毅力，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，爭當一名國家有價(jià)值人才!
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 11
小紅,今年十歲,就讀于xx中心小學(xué)四年級(3)班。小小年紀的她，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在自學(xué)上，她勤奮好學(xué)，勤奮好學(xué)動(dòng)腦。從一年級至現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評選為三好學(xué)生。讀書(shū)就是她課余的兩大樂(lè )事，廣為的寫(xiě)作寬廣了她的眼界，同時(shí)也提升了她的寫(xiě)作水平。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。和許多同齡的.孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，“付出就會(huì )有回報”——這是她的座右銘。
作為一名小學(xué)生，她首先能夠努力學(xué)習書(shū)本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師就是指的內容展開(kāi)及時(shí)認知、消化和稀釋?zhuān)n后單一制順利完成作業(yè)，努力做到當天任務(wù)當天順利完成。確保與老師所教內容同步，并給嶄新科學(xué)知識的自學(xué)存有自學(xué)的空間。幾年來(lái)，她的成績(jì)在班級一直都名列前茅，頗受老師和同學(xué)們的鐘愛(ài)。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，李如同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的勁兒。在思想向上，她一直嚴格要求自己：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評;在學(xué)習向上，她一直秉持著(zhù)一絲不茍的態(tài)度，由于默默一股難能可貴的鉆勁兒和韌勁兒，因此語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
在家里，關(guān)注親人的冷暖，她深知爸爸的手不方便，而媽媽為了家人的生計不得不外出打工，懂事的她總會(huì )幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影，不是打掃衛生，就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
她勞動(dòng)積極主動(dòng)肯吃苦，臟活、累活他總是搶奪在先，看待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能提早出眾的順利完成，只要哪天他值日，他總顧不上吃早飯，就急急忙忙奔入學(xué)校搞值日，等其他同學(xué)回校后，教室早就被他清掃得干干凈凈了。對于學(xué)校非政府的義務(wù)勞動(dòng)，她不但自己肯吃苦，還整體表現出來(lái)極強的非政府能力和號召力。她存有一腔敢于負責管理的精神。在學(xué)校里她力爭淪為老師的釋老傳，同學(xué)們的不好服務(wù)員。從當上學(xué)科代表的那一天起至，她就用青澀的肩膀分擔起至了一份責任。下課后，收交同學(xué)們的作業(yè)本，聽(tīng)課前，把作業(yè)本發(fā)送到同學(xué)們手上。
成績(jì)代表過(guò)去，名譽(yù)的背后是期望與鼓勵，更是責任和要求。我們希望她繼續努力，爭取早日成為社會(huì )的有用之才。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 12
小李，一位來(lái)自普通家庭的學(xué)生，以其勤奮學(xué)習的精神，成為校園內廣為人知的先進(jìn)典型。他不僅在學(xué)術(shù)上取得了顯著(zhù)成就，更在品德修養上展現了高尚情操。以下，就讓我們一起走進(jìn)小李的世界，了解他的勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡。
一、刻苦鉆研，追求卓越
小李自入學(xué)以來(lái)，始終保持著(zhù)對知識的渴望和對學(xué)術(shù)的熱愛(ài)。他深知學(xué)習的重要性，因此每天都堅持早起晚睡，充分利用時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習。課堂上，他認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不斷向老師和同學(xué)請教，努力拓展自己的知識面。在課余時(shí)間，他更是利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )資源，廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍和資料，提升自己的綜合素質(zhì)。
二、成績(jì)斐然，碩果累累
憑借著(zhù)自己的努力和汗水，小李在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績(jì)。他在各類(lèi)考試中名列前茅，多次獲得校級獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號。此外，他還積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)競賽和實(shí)踐活動(dòng)，屢獲佳績(jì)。他的論文曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，引起了廣泛關(guān)注。這些成績(jì)的取得，不僅彰顯了小李的勤奮與才智，更體現了他對學(xué)術(shù)的執著(zhù)追求。
三、樂(lè )于助人，傳遞正能量
除了學(xué)術(shù)上的成就，小李在品德修養上也表現得十分出色。他樂(lè )于助人，善于關(guān)心他人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難。在團隊合作中，他能夠積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的成功貢獻自己的.力量。他還經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的行動(dòng)傳遞著(zhù)正能量。
四、堅持不懈，勇攀高峰
面對困難和挑戰，小李從未退縮。他堅信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成功。因此，他始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，勇往直前地追求自己的目標。正是這種堅持不懈的精神，使他在學(xué)習道路上不斷攀登新的高峰。
小李以他的勤奮學(xué)習精神為我們樹(shù)立了榜樣。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的努力和拼搏。我們應該向他學(xué)習，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能在未來(lái)的道路上走得更遠、更穩。
勤奮學(xué)習先進(jìn)事跡材料 13
從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她從小喜歡讀書(shū)，特別愛(ài)讀古今中外的書(shū)籍，小小年紀的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數十部名著(zhù)，課余時(shí)間總能看到她捧著(zhù)書(shū)默默地品讀，正如她所說(shuō)：“最是書(shū)香能致遠，書(shū)香伴我一路行�！遍喿x讓她學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。她出口成章，妙語(yǔ)如珠，是班級里同學(xué)們的學(xué)習榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎，還積極參加讀寫(xiě)大賽，學(xué)校出版的《希望》�？镆材芙�(jīng)�？吹剿龑�(xiě)的文章。
他極強的表達能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲、書(shū)海中的所得，更可貴的是書(shū)中的.營(yíng)養、書(shū)中的智慧推動(dòng)了他在各方面的進(jìn)步提高，使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習好榜樣。
她追求全面發(fā)展，課堂上總能看到她認真聽(tīng)講，積極思考的雙眸，回答問(wèn)題總是有精彩的表現，課間總會(huì )看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。
她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。小小年紀的她已經(jīng)是讀過(guò)幾十本名著(zhù)的“小小書(shū)蟲(chóng)”了。每次讀書(shū)之后她總能將好詞佳句積累下來(lái)，而且她對寫(xiě)作著(zhù)了迷，一星期堅持寫(xiě)了十幾篇作文。對讀書(shū)與寫(xiě)作的愛(ài)好，加之她的勤奮，讓她在班級中作文經(jīng)常被當做范例展示給大家，真不愧是一顆“讀書(shū)星”!
讀書(shū)與寫(xiě)作是不分家的，是讀書(shū)讓我積累的廣博的知識，是讀書(shū)讓我有了寫(xiě)作的欲望。在讀書(shū)與寫(xiě)作中讓我展翅高飛，給了展示自我的平臺。我們不僅要擁有書(shū)、愛(ài)書(shū)，而且要勤于讀書(shū)，要學(xué)以致用，那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。
他是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的男孩。有許多的興趣和愛(ài)好，如：運動(dòng)、拼圖、車(chē)模等，特別酷愛(ài)看書(shū)，讀各種類(lèi)別的書(shū)。他的座右銘是：“讀什么書(shū)都比不讀書(shū)好�！奔依锼�3個(gè)專(zhuān)門(mén)書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了他個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上，甚至衛生間里都有他喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是他最好的朋友，平時(shí)在學(xué)校，當大家在玩時(shí)，他總是在津津有味地看書(shū)。午睡時(shí)間到了，他時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū)，他積累了豐富的知識，出口成章。在家里，時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí)，跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上，經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的發(fā)言;作文里，他條理清楚，豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀他的作文。
他曾經(jīng)在《陽(yáng)江日報》上發(fā)表過(guò)一篇文章。
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