美德之星事跡材料(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編整理的美德之星事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
美德之星事跡材料1
大家好，我是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)501班的小修。我從小的夢(mèng)想就是成為一名“工程師”，為國家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此我一直嚴于律己，積極進(jìn)取，團結互愛(ài)，興趣廣泛，在老師和同學(xué)的鼓勵及幫助下，思想、學(xué)習、創(chuàng )新等方面均取得了較好的成績(jì)。
一、開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱科技新時(shí)代
創(chuàng )新的力量可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，使一個(gè)國家挺起脊梁。我從小對科學(xué)就有著(zhù)強烈的好奇心，喜歡科幻小說(shuō)、科學(xué)雜志，總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜歡多角度思考問(wèn)題，擁有創(chuàng )造性思維能力。通過(guò)創(chuàng )客社團的學(xué)習，我更進(jìn)一步感受到了知識海洋的博大精深和科技創(chuàng )新的力量，STEM（S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù)，E代表工程，M代表數學(xué)）的理念已經(jīng)深深根植在我的心中，這堂選修課也漸漸成了我成長(cháng)的必修課。
我敢于革故鼎新，勇于動(dòng)手實(shí)踐，因為我相信，實(shí)踐才會(huì )出真理。我利用棉線(xiàn)的虹吸原理設計了自動(dòng)澆花器，解決了媽媽單位周末無(wú)法澆灌鳳仙花的難題；從智能無(wú)人車(chē)編程項目的原理到編程，再到實(shí)踐，充分享受著(zhù)人工智能帶來(lái)的樂(lè )趣，還有幸參加了區智能無(wú)人車(chē)比賽。在數學(xué)的學(xué)習中，我整理的思維導圖總能被班級評為優(yōu)秀作品，供同學(xué)們借鑒。
今年，我有幸通過(guò)選拔加入了賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)智聯(lián)隊，參加第四屆中國STEM教育發(fā)展大會(huì )，讓我收獲頗豐。在比賽前期，我們進(jìn)行了火星知識儲備，繼而在認真總結前期智能無(wú)人車(chē)項目的基礎上，對比賽的主題進(jìn)行了探討，最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無(wú)人駕駛的無(wú)線(xiàn)充電車(chē)項目以舞臺劇的形式進(jìn)行展示。在制作視頻的中，我學(xué)會(huì )了向“工程師”一樣思考、解決問(wèn)題，腦洞打開(kāi)、創(chuàng )意無(wú)限，多次與隊友們思維碰撞，更改制作方案。面對困難，我迎難而上，勇挑重擔，承擔了分類(lèi)、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中，我不斷積累和收獲，在與同學(xué)們的團結互助中，我深刻體會(huì )到“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”的道理，取長(cháng)補短，不斷提升自我。
最終，我們智聯(lián)隊在學(xué)校老師的全程指導下，與全國20多個(gè)省份的400多支隊伍同場(chǎng)競技，經(jīng)過(guò)三輪比試篩選，愈戰愈勇，以總分第五名的成績(jì)入圍全國top20團隊，并以最高分獲評“明星團隊”。這一刻，我激動(dòng)的心情溢于言表。
二、勤于鉆研，反哺學(xué)科有收獲
作為學(xué)生，我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課認真聽(tīng)講，勤學(xué)善思，仔細記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn)，獨立完成課后作業(yè)，善于整理、總結學(xué)科的知識點(diǎn)，努力提升自己的文化知識水平。在遇到難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，我勇于迎難而上，鉆研問(wèn)題一絲不茍，不把疑惑解開(kāi)絕不放棄。這種刻苦專(zhuān)研的精神，使得我的各科成績(jì)在班級、甚至年級中名列前茅。在班級中，我還擔任了科學(xué)課代表，以自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù)，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平時(shí)，我堅持鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)異，在校運動(dòng)會(huì )上努力為班級爭光。我以嚴謹的學(xué)習態(tài)度、全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)，贏(yíng)得了老師、同學(xué)們的一致好評，先后被評為區級、校級三好學(xué)生，以及校級速度之星、陽(yáng)光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱(chēng)號，在銀杏杯、運動(dòng)會(huì )等競賽中獲得了銀杏書(shū)簽及各類(lèi)獎狀。
三、修身慎行，團結互愛(ài)顯擔當
在校外，我是一名遵紀守法的的小公民，尊重家長(cháng)、注重自我品德修養，不以惡小而為之，培養良好的生活習慣，我還曾被評為校級小孝星。
在校內，我尊敬老師，團結互助，熱愛(ài)生活，積極參加校內外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手，對于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里，我還經(jīng)常利用空余時(shí)間，回校幫助老師做些力所能及的事情。作為一名小組長(cháng)，不僅能以身作則，嚴守學(xué)校各項規章制度，還心系同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)答疑解惑，解決困難，在給同學(xué)們講題的同時(shí)，我也加深了對這類(lèi)題型的理解，促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下，我們小組多次被評為班級優(yōu)秀、潛力小組，為我們叮當班獲得優(yōu)勝班級作出了自己的貢獻。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這次參加評選美德少年是對我的一種肯定，更是對我的一種激勵，我將繼續保持這股刻苦專(zhuān)研的韌勁，昂首挺胸地走完今后的學(xué)習生活。
美德之星事跡材料2
周xx，男，12歲，杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂(lè )于為班級服務(wù)，擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
一、對人守信，對事負責
他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導。學(xué)習上，他興趣廣泛、求知欲強；課堂上，他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng )新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng)，周xx同學(xué)堅持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款，所以編輯了《期末復習寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復習期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復習苦惱后，他便向朋友提供了《復習寶典》。堅定地跟朋友說(shuō)：“別擔心，我一定會(huì )幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間，我們一起努力配合好，相信你會(huì )取得好成績(jì)的�！敝躼x同學(xué)還根據朋友的自身情況，幫助她查漏補缺。在完成自己的學(xué)習任務(wù)后，充分利用課余時(shí)間，細心為朋友定制編輯專(zhuān)屬復習資料，每天堅持編寫(xiě)針對性練習題，并視頻連線(xiàn)為朋友講解。
從答應朋友的那一刻起，周xx便信守承諾，全力以赴認真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會(huì )有太大的影響�？墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎？有能力的人很多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊，許下的承諾就要盡力實(shí)現�！本瓦@樣整整兩個(gè)星期，每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人，期末周xx與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jì)?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
周xx同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，處處為集體著(zhù)想。在大隊委競選時(shí)，得知同班同學(xué)也參加了競選，從未因為是競爭對手而心生罅隙，反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué)，詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后，他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
二、誠實(shí)守信，實(shí)事求是
“爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話(huà)，而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí)，由于看得太投入，在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。周xx卻微笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您！但是我還是想要為自己的行為負責”。誠信，非獨賢者又是心也，人皆有之。他從未想過(guò)要逃避，主動(dòng)尋找到店員，說(shuō)明原因并堅定地表示自己一定會(huì )負責賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅守著(zhù)赤誠。
誠實(shí)守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng)，相信活潑陽(yáng)光的周xx會(huì )在成長(cháng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡唱。相信他在朝著(zhù)理想奮飛的途中，將會(huì )留下更多驕傲的身影！
美德之星事跡材料3
我，XXX，是位熱愛(ài)學(xué)習，勤于學(xué)習、樂(lè )于幫助同學(xué)們學(xué)習的小學(xué)生。
在家里，我會(huì )主動(dòng)完成老師們布置的家庭作業(yè)，不打折扣，嚴格要求自己，作業(yè)寫(xiě)得不工整會(huì )主動(dòng)修改。從3歲開(kāi)始，爸爸媽媽就教我識字，隨著(zhù)識字量的增多，閑暇時(shí)間我會(huì )自己閱讀課外書(shū)籍，豐富知識。我最?lèi)?ài)的是三毛系列的課外書(shū)，我也喜愛(ài)中國古典故事，最喜歡聽(tīng)的故事是西游記。
在學(xué)校里，我上課認真、不做小動(dòng)作、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答老師們的問(wèn)題。
課間休息時(shí)，會(huì )主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，不拖拉、不懈怠。
經(jīng)過(guò)努力，我的數學(xué)成績(jì)從上學(xué)時(shí)對數字不敏感到后來(lái)期中考試等得到100分，我愛(ài)上了數學(xué)，也在生活中跟爸爸媽媽玩數學(xué)游戲。數學(xué)真是我們生活的好幫手。
我有比較良好的學(xué)習習慣。比如每天晚上做完作業(yè)會(huì )將第二天的學(xué)習用品等收拾好。我的筆盒里總是會(huì )多準備幾把尺子和幾個(gè)橡皮，有些同學(xué)如果忘記帶這些學(xué)習用品，可以借給他們。我特別熱愛(ài)我的班集體，熱愛(ài)我的同學(xué)和老師。
美德之星事跡材料4
我讀了濟川中學(xué)初一（25）班同學(xué)小馨的事跡后，我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
她班上的同學(xué)生病了，她會(huì )幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會(huì )就先去問(wèn)老師，怕把同學(xué)教錯了。
小馨對于她朝夕相處的同學(xué)，她會(huì )盡力去幫助他們，做老師的小助手，是同學(xué)的好榜樣。
在家里，她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時(shí)候，她會(huì )站在一旁看，并試著(zhù)做一下，所以她很小就會(huì )自己做飯了。
在20xx年，小馨榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”的稱(chēng)號，20xx年12月24日，在《少年日報》上刊登了她的故事。
讀了她的故事，我覺(jué)得她在各個(gè)方面發(fā)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得非常難得。小馨在動(dòng)手方面也挺強的，還發(fā)明過(guò)兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學(xué)習，在不足的方面要好好改正，爭得第一！
美德之星事跡材料5
我是來(lái)自杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)501班的小宸，我品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛，尤其熱愛(ài)體育；勤奮好學(xué)、自強自立，獨立鉆研學(xué)業(yè)；樂(lè )于助人、團結友愛(ài)，富有同情心，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。我既是�；@球隊主力隊員，又是班長(cháng)和中隊長(cháng)，還是校國旗隊升旗手，是一位陽(yáng)光自信、獨立自主、勇?lián)熑�、自強不息的新時(shí)代好少年。
我既能在街舞的舞臺上展示優(yōu)雅的舞姿，又能在艷陽(yáng)下的籃球場(chǎng)上揮灑滿(mǎn)身的汗水，是一個(gè)熱愛(ài)鍛煉的運動(dòng)健兒。作為�；@球隊的主力隊員，我積極主動(dòng)參加訓練，不管是酷熱難耐的夏天，還是寒冷刺骨的冬天，亦或是偶爾的小傷病，從未缺席訓練，也從未有過(guò)怨言，都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧，在教練的指導下研究戰術(shù)，在隊員的配合協(xié)同下進(jìn)退自如，爭取每一分的進(jìn)攻進(jìn)球，不放過(guò)每一次的積極防守，盡其所能贏(yíng)下比賽，為學(xué)校爭光。有一次訓練時(shí)不小心右腳扭傷，教練讓我休息一個(gè)星期，但兩天后就忍著(zhù)傷痛繼續訓練，我說(shuō)：“籃球訓練就是逆水行舟，不進(jìn)則退”。在教練的細心呵護下，我從最基本的運球到定點(diǎn)投籃，再到三步上籃，直至最后和隊友一起參加比賽，一步步在不影響傷情恢復的前提下，跟上隊友們的訓練節奏，沒(méi)讓傷病成為我的桎梏，同時(shí)也讓自己對以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負有心人，在教練精心戰術(shù)的指導下、和隊友的配合拼搏下、在學(xué)校的積極支持下，我代表學(xué)校先后獲得20xx浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區賽一等獎和市級賽二等獎、杭州市第十二屆運動(dòng)會(huì )男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。
同時(shí)作為一名運動(dòng)健兒，我時(shí)常馳騁在校運動(dòng)會(huì )上，用汗水和勇氣為班級爭光。平時(shí)堅持身體鍛煉，跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅持不懈，讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素質(zhì)，經(jīng)過(guò)拼搏先后獲得校運動(dòng)會(huì )20xx年擲壘球年級第一名、20xx年八百米跑年級第二名、跳高年級第二名等優(yōu)異成績(jì)。
此外我還是一位街舞愛(ài)好者，從小學(xué)二年級開(kāi)始就不斷學(xué)習，每周兩次的街舞訓練是雷打不動(dòng)，現已取得街舞國家七級證書(shū)。
當然除了體育，學(xué)業(yè)上我也要求自己自強自立。課前自主預習、課中專(zhuān)心善學(xué)、課后獨立復習是我學(xué)習上的好習慣。家里小小的書(shū)房和博庫書(shū)城是我最?lèi)?ài)呆的地方，不止學(xué)習書(shū)本上的知識，還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內容，正是這種獨立學(xué)習的好習慣促使我全方位的發(fā)展，語(yǔ)數英科等各科成績(jì)在班級都名列前茅，作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì )和浙江省青少年作家協(xié)會(huì )第14屆浙江省少年文學(xué)之星小學(xué)A組三等獎，和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20xx年世界海洋日創(chuàng )意手工制作大賽一等獎。
作為班長(cháng)，我也要求自在班級管理上己自強自立。主動(dòng)幫老師出主意，熱心幫學(xué)習有困難的同學(xué)，積極參與班級的管理工作，讓我成為老師的一個(gè)小幫手，一起為班級爭光奪彩，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和認可，先后獲評20xx年度、20xx年度校級“三好學(xué)生”和20xx年度、20xx年度拱墅區“三好學(xué)生”。
山外有山，人外有人，我肯定不是最優(yōu)秀的少年，但我是一名自強自立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年，我的心靈早已播下了“樂(lè )觀(guān)向上，自強自立”的種子，我定會(huì )在茁壯成長(cháng)的道路上為身邊的同學(xué)帶來(lái)更多的歡樂(lè )和陽(yáng)光。
美德之星事跡材料6
我是賣(mài)小文匯校區501班小昊，性格開(kāi)朗、喜歡閱讀和旅游。在班級里擔任語(yǔ)文課代表和小組長(cháng)，熱愛(ài)集體，團結互助，積極為同學(xué)們和團隊主動(dòng)作為。我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，總是力所能及地去做一些有意義的事情。我相信幫助他人就是幫助自己，“心中有善，遍地鮮花”“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
在家庭和學(xué)校的感召下，我幼小的心靈早已種下了善良的種子、流淌著(zhù)熱心的血液。
1.小小志愿者，遠大的公益夢(mèng)。
“心之所向，筑夢(mèng)為巢”，早在2017年12月，和父母一起參加了杭州心巢公益活動(dòng)，情暖冬日，爭作毅行環(huán)保志愿者。京杭大運河是最古老的運河之一，是中國第46個(gè)世界遺產(chǎn)項目。保護母親河、呵護母親河。和志愿者一道沿著(zhù)大運河兩岸，穿過(guò)小河直街、拱宸橋，運河廣場(chǎng)……，拾撿運河邊煙蒂、塑料袋、枯枝落葉等等，為美麗運河奉獻自己的汗水。
如果說(shuō)運河邊環(huán)保服務(wù)是冬季里一抹紅的話(huà)，那么北高峰的清潔行動(dòng)則是一項考驗體能、檢驗意志的活動(dòng)。從北高峰北側山腳下的法華寺出發(fā)、在志愿者大旗的引領(lǐng)下，我們徒步上山。陡峭的山峰、狹小的山路，在山石中，用鉗子、鑷子把游客留下的垃圾一一撿出。在天下第一財神廟前，爸爸的垃圾袋已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋了。我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和、成就感，在山頂極目遠眺、心情格外舒適愉悅，因為我們?yōu)槊利惡贾莩隽α恕?/p>
2. 拒絕海洋污染，宣傳喚醒愛(ài)心。
海洋，是地球的肺，和人類(lèi)的生命息息相關(guān)，深邃迷人的海洋深處，藏著(zhù)無(wú)數未知的奇跡。2020.6.8是第十二個(gè)“世界海洋日”保護海洋生態(tài)健康刻不容緩。我和小伙伴一起參加了浙江測繪與地理信息科技博物館組織的變廢為寶“世界海洋日創(chuàng )意手工制作大賽”公益活動(dòng)，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)作表率。我們選送的作品叫《它，也是我們的“家人”啊》，用一只被垃圾裹覆海豚，來(lái)喚醒人們對海洋垃圾的重視，同時(shí)也審視全球性污染給海洋環(huán)境和海洋生物帶來(lái)的不利影響。作品榮獲一等獎，既是對我們制作的肯定，更是通過(guò)此次公益宣傳來(lái)帶動(dòng)更多的小伙伴加入其中。
3. 參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，爭做文明使者。
我和我的小隊，參加了拱墅區和睦街道垃圾分類(lèi)生活館體驗活動(dòng)，懂得了垃圾可變寶、分類(lèi)更環(huán)保。參加了“我是亞運小主人、綠色亞運我助力”活動(dòng)，在信義坊廣場(chǎng)擦洗公共單車(chē)、報亭、護欄、廣場(chǎng)座椅等等公共設施，為清潔杭城出力。
參加了“圓夢(mèng)那曲 溫暖成長(cháng)路”第二屆那曲愛(ài)心牽手公益活動(dòng)，為藏區小朋友獻愛(ài)心，獲得了“公益小使者”稱(chēng)號。
各種公益活動(dòng)，我樂(lè )此不疲。我愿意參與其中、享受其中，并為所做的努力而高興和自豪。我相信聚沙成塔、匯流成河，再小的力量也是一種支持。
4. 抗擊新型肺炎、情系千萬(wàn)家。
“新型冠狀病毒肺炎”給2020年和2021年帶來(lái)一層陰霾，人們一直籠罩在恐懼的環(huán)境中。學(xué)校組織的《我是戰役小能手》，我積極參與，網(wǎng)上學(xué)來(lái)的抗疫小知識，我用于實(shí)踐。制作小口罩、洗手七步法、收集整理防疫內容制作小報，為武漢加油！為中國加油！為了增強戰勝病魔的勇氣，為杭州和自己小區抗擊病毒出力，我和爸爸參加了杭州市送溫暖春風(fēng)行動(dòng)、杭州拱墅區慈善總會(huì )抗擊新型肺炎定向捐款，用我的零花錢(qián)一共捐款1100元，奉獻自己的綿薄之力。
在今后學(xué)習和生活中，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)踐行“我是一名少先隊員”，樹(shù)立“主人翁意識”，勇于承擔社會(huì )責任，營(yíng)造良好的社會(huì )文明環(huán)境，為社會(huì )公德建設添磚加瓦，為美麗杭州文明杭州助力。
美德之星事跡材料7
小萱，一名外表文靜、友善、自信的女生，更是一名自強自立，對自己嚴格要求，積極向上的好學(xué)生。曾經(jīng)，她頑強樂(lè )觀(guān)地積極戰勝疾病，再疼再苦也咬牙堅持完成了治療。在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)；在賽場(chǎng)上，她頑強拼搏，與隊友們一起努力為校爭光。她自強不息，是同學(xué)學(xué)習的榜樣，多次獲得“陽(yáng)光少年”、“校三好學(xué)生”、“區三好學(xué)生”和“區優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號。
頑強樂(lè )觀(guān)戰疾病
二年級時(shí)，因為身體原因需要每隔一周前往南京的醫院進(jìn)行檢查治療，為了不影響學(xué)習，小萱主動(dòng)和父母商量后，每次都是凌晨起床趕周六最早一趟火車(chē)前往南京。乘坐火車(chē)時(shí)，她都會(huì )帶上課本作業(yè)，認真地學(xué)習，從不松懈。在醫院治療時(shí)，再劇烈的疼痛，她都默默忍受，咬牙堅持。為她治療的醫務(wù)人員和周邊的患者無(wú)不向她豎起大拇指：這個(gè)小姑娘太勇敢頑強了。伴隨著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)勇敢的精神，她順利地完成了治療，同時(shí)也絲毫沒(méi)有影響學(xué)習。
勤奮學(xué)習勇?lián)?/strong>
小萱同學(xué)學(xué)習認真，腳踏實(shí)地，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她從小就養成了閱讀的習慣，在書(shū)籍的海洋里她吸取了豐富的知識，開(kāi)闊了自己的視野，增長(cháng)知識。每天，她一絲不茍地自覺(jué)完成作業(yè)，遇到問(wèn)題就向老師同學(xué)請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上，她還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。作為班級的中隊委和數學(xué)課代表，她勇?lián)熑�，勤勤懇懇，工作盡心盡力，認真負責地做好每項工作：班級的衛生管理工作她做得井井有條；班級里的綠植她每天精心照顧；班級迷你菜地她定期勞作。她還積極參與到“學(xué)雷鋒，迎亞運，做文明志愿者”活動(dòng)中，清潔社區環(huán)境衛生，用行動(dòng)踐行雷鋒精神。在走遍紅色基地活動(dòng)中，她傾聽(tīng)老黨員“換腎書(shū)記”的自強自立故事，感觸頗深，用自己的筆敘寫(xiě)感想。
多才多藝勇拼搏
小萱同學(xué)興趣廣泛，她不僅寫(xiě)一副好字（硬、軟筆書(shū)法五級）、畫(huà)一幅好畫(huà)（速寫(xiě)六級）、彈一首好琴（鋼琴七級），更在綠茵場(chǎng)上追逐著(zhù)她的足球夢(mèng)想。不論是平時(shí)放學(xué)后的訓練，還是寒暑假的集訓，她都積極參加，刻苦練習。作為一名守門(mén)員，她無(wú)所畏懼地撲向每次射門(mén)，受傷便成了家常便飯，如撞破嘴唇，磨破膝蓋，踢痛肚子，傷腫手指，都沒(méi)喊過(guò)一聲苦。在拱墅區足球比賽中，即使手指已經(jīng)受傷腫痛，但為了球隊的勝利依舊咬牙上場(chǎng)，堅持打好每一場(chǎng)比賽。面對強勁對手和困難，不退縮，堅持到最后一刻。賽后，在手指受傷無(wú)法彎曲，她仍舊堅持自己一筆一筆艱難地完成作業(yè)。最終她和隊友們經(jīng)過(guò)努力拼搏，在今年拱墅區小學(xué)足球比賽小學(xué)女子組獲第六名。
美德之星事跡材料8
常xx在家中是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，每當看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家，忙著(zhù)在廚房做飯或是收拾家務(wù)的時(shí)候，常xx都會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)需要他做什么，雖然大多數時(shí)候家長(cháng)都拒絕了他的幫助，并讓他安心學(xué)習就好，但是他的這些言行舉動(dòng)還是讓大人們感到很欣慰。
最近一段時(shí)間，常xx的爺爺生病住進(jìn)了醫院，為了不影響孩子的學(xué)習，除了雙休日時(shí)間爸爸媽媽都不讓xx去醫院探望，但每次爸爸媽媽從醫院回來(lái)，常xx都不會(huì )忘記問(wèn)一問(wèn)爺爺的病情。上星期六晚上，常xx同學(xué)一家三口去醫院看望老人并準備去醫院吃晚飯，他們去買(mǎi)了常xx最喜歡吃的燒餅。來(lái)到醫院，碰巧老人正在吃飯，常xx也拿出燒餅正要吃，忽然聽(tīng)見(jiàn)躺在病床上的爺爺說(shuō)了一聲：“xx給我塊餅吃�！背x聽(tīng)了爺爺的話(huà)，立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進(jìn)了爺爺的嘴里，由于爺爺生活不能自理，吃飯需要別人喂，常xx便把餅一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái)，又一點(diǎn)一點(diǎn)的送到爺爺口中，看著(zhù)他那專(zhuān)注的樣子，在場(chǎng)的人不僅感動(dòng)得熱淚盈眶。
還有一次，常xx的爸爸出差不在家，碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害，看見(jiàn)媽媽躺在床上難過(guò)的樣子，常xx說(shuō)了一句讓媽媽到現在仍記憶憂(yōu)新的話(huà)：“媽媽?zhuān)职植辉诩�，還是讓我來(lái)照顧你吧!我去幫你買(mǎi)藥!”看著(zhù)他那堅定的樣子，儼然就是一個(gè)“頂天立地”的男子漢，媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，于是給樓下單位診所的李醫生打了個(gè)電話(huà)，告訴了她自已的病情，并告訴她常xx將幫媽媽去拿藥的事。不一會(huì )兒，常xx便取藥回來(lái)，把藥放到媽媽的床前，并為媽媽端來(lái)了水，看著(zhù)媽媽把藥吃下去，常xx又忙著(zhù)去看廚房的飯好了沒(méi)有，還不時(shí)過(guò)來(lái)關(guān)切的`問(wèn)媽媽是不是感覺(jué)好點(diǎn)了……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽感覺(jué)好多了。后來(lái)媽媽把這件事告訴了常xx的爸爸，為此，爸爸還送了常xx一個(gè)“小小男子漢”的稱(chēng)號呢。
常xx的小故事還有很多很多，事情雖然都不大，但是件件都讓大家感覺(jué)這孩子每天都在成長(cháng)，孝敬老人、體貼父母，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從未辜負老師的教誨和家長(cháng)的期望。
美德之星事跡材料9
小涵，杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)六（1）中隊中隊長(cháng)，全國三星雛鷹獎?wù)隆盎鹁娼皙劇?少先隊員。他充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)、勇?lián)熑�，熱心公益，關(guān)愛(ài)他人。
一、熱心勞動(dòng)，爭做時(shí)代好少年
作為一名新時(shí)代少年，從小事做起，培養自己的勞動(dòng)能力。小涵同學(xué)在平時(shí)的生活中，積極參加家務(wù)勞動(dòng)，志愿參加校園服務(wù)。在社區積極參加“垃圾分類(lèi)”“牛奶紙盒回收”等活動(dòng)。通過(guò)自己力所能及的勞動(dòng)活動(dòng)，先后評為杭州市少先隊“勞動(dòng)小能手”杭州市牛奶紙盒回收”小達人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
勞動(dòng)除了體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)。作為一名社會(huì )公民，小涵同學(xué)遵守社會(huì )公德，帶頭學(xué)習先鋒模范。在抗疫防疫期間時(shí)刻關(guān)注防疫情況，在家科學(xué)防疫，給社區工作人員送去慰問(wèn)食品，用自己的壓歲錢(qián)給湖北紅十字會(huì )捐款獻一份愛(ài)心，除此之外還積極參加“童心戰役”活動(dòng)為抗疫貢獻自己的力量，原創(chuàng )了歌曲“最美逆行者”、拍攝抗疫宣傳視頻致敬抗疫先鋒，更是用看一看、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)等方式，向媒體人學(xué)習， 學(xué)做防“疫”宣傳員。
他善于發(fā)現生活的小細節，撰寫(xiě)的小論文《數學(xué)眼光看生活 數學(xué)思維想問(wèn)題》獲拱墅區綜合實(shí)踐活動(dòng)“探索疫情數據背后的未知”一等獎。
在后疫情時(shí)期，小涵同學(xué)到新聞，了解到全球有2億人面臨挨餓，疫情過(guò)后是60年來(lái)糧食供應最嚴峻的一年。他想到“一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族節約的精神，于是他走上街頭，倡議人人使用“公筷”行動(dòng)，開(kāi)展調查光盤(pán)現狀，積極宣傳“厲行節約”精神。
二、熱愛(ài)生活，用心為大家服務(wù)
作為隊干部，盡職盡責做好榜樣示范作用。錄制微公開(kāi)課“給弟弟妹妹講隊章”，向預備隊員介紹少先隊史，指導他們正確佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊禮姿勢。
作為學(xué)校的大隊長(cháng)，在服務(wù)隊員過(guò)程中熱心積極，處處以身作則。對待工作認真負責，堅持每周一次的巡校工作，認真履行大隊長(cháng)職責，在學(xué)校志愿者崗位上想辦法、辦實(shí)事。
在服務(wù)隊員過(guò)程中，他細心的發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：一放學(xué)，很多大人們就立馬接過(guò)同學(xué)們書(shū)包。大人們肩上背書(shū)包，手上拿飯盒而隊員們卻兩手空空，于是他開(kāi)展，探尋書(shū)包背后的“秘密”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調查-出建議-宣講-給校長(cháng)、輔導員寫(xiě)信等方式，提出勞動(dòng)建議：同學(xué)們自己的書(shū)包自己背，自己的物品自己理。并通過(guò)進(jìn)班宣講、提出“5分鐘”打卡計劃在班級實(shí)施，還把這種成功的經(jīng)驗在學(xué)校內推廣，讓更多隊員參與其中。他通過(guò)自己的方式，帶動(dòng)了全校隊員認真落實(shí)書(shū)包整理，使書(shū)包減負取得一定成效。
在社區里，他還爭當“一米線(xiàn)”的踐行者，積極參加各種志愿者活動(dòng)，作為拱墅區垃圾分類(lèi)宣講員，他走進(jìn)社區，走進(jìn)菜場(chǎng)，積極宣傳垃圾分類(lèi)爭當保護環(huán)境小使者。
三、熱心公益，勇?lián)」褙熑?/strong>
用自己的壓歲錢(qián)，和貴州黔東南加么小學(xué)、以及新疆的小伙伴結對，積極參加市“冬天里的春天”“快樂(lè )鄉村直通車(chē)”等志愿者活動(dòng)、給小伙伴捐贈了書(shū)籍、學(xué)習用品、衣物等物品。
他積極參加社會(huì )各類(lèi)志愿者活動(dòng)，用自己的力量幫助他人。
他還在“武林小名嘴”的活動(dòng)中化身小主播，為結對的黔東南地區直播帶貨，并通過(guò)這一形式集結了一批小伙伴一起為結對學(xué)校錄制英語(yǔ)光盤(pán)，幫助結對學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習。
除此之外，還積極參加文化志愿服務(wù)。在保護傳統文化中盡自己的綿薄之力推廣“皮影”這一項非物質(zhì)文化，被聘為“指津.非遺譚（大運河非遺講壇）特邀主講嘉賓。
作為新時(shí)代少先隊員，關(guān)注時(shí)事新聞關(guān)注“脫貧攻堅”，撰寫(xiě)的愛(ài)國心.報國情.強國志——姥姥的新生活”被刊登在學(xué)習強國欄目。
從一點(diǎn)一滴做起，是一種責任，一種作風(fēng)，一種精神。從而積跬步以致千里。相信不斷的努力，自強自立，從小樹(shù)立遠大理想，一定能成為對社會(huì )有用的好少年。
美德之星事跡材料10
XXX今年8歲，是新建路小學(xué)一年級二班的學(xué)生，她自強自立，富有主見(jiàn)。心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一向來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自我，把自我打造成既是爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
一、性格獨立，嚴于律己
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛生，自己洗襪子，為家人做簡(jiǎn)單的早餐，煎雞蛋是她最拿手的，洗刷碗筷。他尊敬老人，前幾天爺爺過(guò)生日她把自己關(guān)在房間內兩個(gè)小時(shí)，親手為爺爺制作了生日賀卡，祝爺爺生日快樂(lè )！她儼然就是一個(gè)獨立自主的小大人。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情必須今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
二、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、鐘愛(ài)舞蹈、興趣廣泛
XXX同學(xué)從小就對舞蹈很感興趣。三歲時(shí)她就一心想學(xué)習舞蹈，天天央求媽媽給她報舞蹈班，四歲開(kāi)始正式學(xué)習舞蹈，她有一定的舞蹈天賦，更有堅強的毅力，她不怕苦、不怕累，勤加練功。忘不了五歲那年她和上初中的大姐姐們一起跟著(zhù)老師在年后開(kāi)學(xué)前，在公園練功的畫(huà)面，路過(guò)的人都紛紛稱(chēng)贊！五歲開(kāi)始登上淄博市百姓春晚的舞臺，那年她是所有演員里年齡最小的，報紙上刊登了她的照片。至今已經(jīng)連續三年了，每一年都要參加幾個(gè)節目的演出。異常辛苦，但是她卻樂(lè )此不疲。經(jīng)常參加校內、外各種演出和比賽，均獲得優(yōu)秀的成績(jì)。20xx年6月由她領(lǐng)舞的舞蹈《歡慶鼓娃》獲得周村區小星星藝術(shù)節幼兒園組一等獎。20xx年11月領(lǐng)舞的舞蹈《小白翎》在淄博市舞蹈大賽中獲得金獎。她還喜歡畫(huà)畫(huà)，5歲開(kāi)始學(xué)習美術(shù)，喜歡把自己的想法加入的他的畫(huà)中，母親節時(shí)她的畫(huà)參加過(guò)公益拍賣(mài)。獲得的款項為媽媽買(mǎi)了一束鮮花�，F在已經(jīng)考完美術(shù)四級，正在學(xué)習版畫(huà)的制作。她愛(ài)好廣泛：輪滑、象棋都有涉獵，膽子大，喜歡挑戰一些超越年齡段的運動(dòng)。在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運動(dòng)的身影。這不僅僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。
三、熱愛(ài)班級、勤奮好學(xué)
她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，有強烈的班級職責感;作為班干部，她身兼數職，既是紀律委員，語(yǔ)文課代表，又是學(xué)習小組的組長(cháng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母，對老師的教導虛心理解并常懷一顆感恩的心。平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問(wèn)，能為班級發(fā)展獻計獻策，她是老師們的“貼心襖”。在校內外的各種活動(dòng)她都能用心參加，在學(xué)校舉辦的“棋”文化藝術(shù)節中獲得過(guò)“棋”文化故事比賽的三等獎，每一天早上的大課間時(shí)間，她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)出隊做操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù)，起好模范帶頭作用。在學(xué)校，她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹，對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人，又有組織潛力和合作精神：在課間幫忙同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她用一顆友善的愛(ài)心贏(yíng)得了大家的夸獎。學(xué)習獨立性強，喜歡讀書(shū)，識字量大。20xx年年底獲得班級“三好學(xué)生”的榮譽(yù)�；蛟S她此刻做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導下、同學(xué)們的幫忙下她會(huì )逐步地改善她的不足。
四、一份耕耘，一份收獲
一份耕耘，一份收獲學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。XXX同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。她像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來(lái)會(huì )更加完美。
美德之星事跡材料11
小哲，10歲，杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)文匯校區408班學(xué)生。
“盡最大的努力，做最好的自己”，這是他的座右銘。他不斷用此來(lái)激勵自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著(zhù)燦爛的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，這是一個(gè)陽(yáng)光自信、神采飛揚的少年。
一、勤奮好學(xué)，做自己的責任人
“書(shū)山有路勤為徑”，在學(xué)習中，他以“勤”字當先，努力做到勤思考、勤練習、多提問(wèn)、多閱讀�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這是常掛在他嘴邊的一句話(huà)。他喜歡看書(shū)，在書(shū)籍的海洋里汲取了豐富的知識和力量，開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識。善于思考、求知欲強、百折不撓的鉆研精神，讓他養成了遇事愛(ài)問(wèn)為什么的習慣，也正是這種習慣，促使他朝著(zhù)既定的目標不斷前進(jìn)，收獲了區三好學(xué)生、校陽(yáng)光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù)，而面對大家的贊揚，謙遜的他只是靦腆的一笑，心中立下了更高的目標！
二、尊敬師長(cháng)，做老師的好幫手
在學(xué)校，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，正是老師的言傳身教, 讓他可以健康向上、茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他在家常常會(huì )說(shuō)起老師的趣事：像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛(ài)風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出，傳授知識，幫助成長(cháng)，慢慢地把我們培養成一棵棵參天大樹(shù)。
他深知，每一節課雖然只有短短的35分鐘，但那是老師們花費了大量的時(shí)間和心血，也許修改了很多遍，也許演練了許多次，總結出的最適合班級同學(xué)的教學(xué)方法，才會(huì )大膽地走上講臺將知識傳授給自己可愛(ài)的學(xué)生們，所以每一課他都做到課前認真預習并提出問(wèn)題；課中聚精會(huì )神聽(tīng)講并解決問(wèn)題；課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固，以回報老師的諄諄教誨，那是對老師最大的尊敬。
對于班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，積極參加學(xué)校和班級組織的各類(lèi)活動(dòng)，為班級爭光；當好老師的小助手，努力做好班主任交給他的班級工作；遇到學(xué)習上有困難的同學(xué)，他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導，直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評為“學(xué)習智多星、愛(ài)班小標兵”
三、孝敬長(cháng)輩，做父母的好兒子
百善孝為先。孝，是中華民族的傳統美德。體貼細膩的他，也深知父母的辛苦。堅持“自己的事情自己做”，放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后，積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、掃地、拖地、洗內褲襪子等。獨生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道，在他身上找不到一絲痕跡。
他覺(jué)得孩子也應該為父母分憂(yōu)。有時(shí)媽媽上班太累，回家感覺(jué)腰酸背疼的時(shí)候，他就會(huì )跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻，學(xué)習按摩技術(shù)，自創(chuàng )了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。
每到節假日，他都會(huì )要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆，陪老人聊天、跳廣場(chǎng)舞，每逢外出旅游會(huì )要求帶上老人一起去旅游，享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂(lè )。
家庭傳統教育注重心性品德的培養，讓他擁有一顆真誠善良的心。一言一行講道德、舉手投足見(jiàn)文明。在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影；公交地鐵，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座……
他熱心公益事業(yè)，積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。他是杭州市紅領(lǐng)巾志愿者、是杭州市氣象科普體驗館站小講解員、也是杭州工藝美術(shù)博物館特聘小講解員，用自己微薄的力量盡力去幫助他人。
“雛鷹展翅志高遠，搏擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)”！
這就是小哲，一個(gè)普通的小學(xué)生，他展現了新時(shí)代小學(xué)生身上那種熱情積極、團結友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至純至善，如一朵鮮花綻放，格外的清新美麗。在學(xué)生心目中，無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年！
我們堅信，小哲同學(xué)秉感恩之心，以誠心待人，以愛(ài)心做事，未來(lái)一定會(huì )更加絢爛和精彩！
美德之星事跡材料12
XXX同學(xué)是一名性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上、講文明、懂禮貌的新時(shí)代好少年。她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。
她學(xué)習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。她求知欲強，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真，課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，敢于提問(wèn)，作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習鞏固，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，始終保持樂(lè )觀(guān)向上、積極努力的進(jìn)取精神。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，敢于提問(wèn)，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握。課外，她像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng)，總會(huì )擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。正是有了這些書(shū)的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開(kāi)擴了視野，成為一個(gè)很有思想的人。
她自從擔任班干部，強烈的責任心促使她恪盡職守，工作上一絲不茍，為老師分憂(yōu)、為同學(xué)服務(wù)。她天天放學(xué)后為班級打掃衛生，經(jīng)常耽誤了回家的時(shí)間，她熱心的工作獲得師生一致好評。學(xué)校里的各項活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師上完課離開(kāi)教室，她會(huì )主動(dòng)督促同學(xué)們盡快完成作業(yè)交上來(lái)，把作業(yè)收齊放到老師辦公室。她是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
“嚴格要求自己、從我做起；以身作則，對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài)”，她是這么想的，也是這么做的。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。打掃衛生，洗碗筷、洗襪子，讓親情其樂(lè )融融；對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)就有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。
路漫漫其修遠兮，她堅信只要有理想、有追求，一定會(huì )創(chuàng )造出美好明天。
美德之星事跡材料13
XX，男，武穴市實(shí)驗中學(xué)八（24）班學(xué)生，班長(cháng)，班級孝道小組組長(cháng)，校文學(xué)社成員，校田徑隊組員，市少年書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員，省青少年作家協(xié)會(huì )會(huì )員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實(shí)驗中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
XX從小生活在講究“長(cháng)幼有序”的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上老師的言傳身教，所以骨子里他對中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固，也就因為這一根深蒂固，演繹出了許多美麗的故事：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長(cháng)輩打扇……
這一敬，敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷
XX的爸爸是外科醫師，媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店，家庭還算是寬裕，但作為獨生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙，有時(shí)候時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習慣，兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚朋友常常對他的父母說(shuō)，在XX身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因為這場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō)：“兒子參加作文比賽，給我爭光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會(huì )兒就好�！币�(jiàn)到兒子傻愣地站在那里，媽媽又催促他。誰(shuí)知，XX情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！媽媽�(zhuān)闾昧�！”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉
爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因為要給病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早，覺(jué)得有愧兒子，他決定挨著(zhù)兒子睡。XX覺(jué)得爸爸奇怪得很，既然要挨著(zhù)自己睡，干嗎離自己那么遠？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn)：“爸爸，你干嗎離我那么遠？”“我后上床，腳是冷的，會(huì )冰著(zhù)你的，等暖和了，我們再靠緊哈�！闭关┞�(tīng)到后，他沒(méi)有遠離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語(yǔ)都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著(zhù)，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉。
這一拜，拜得姑姑淚流滿(mǎn)面
姑姑是老師，為了方便輔導他學(xué)習，雙休日XX在姑姑家過(guò)。那天是母親節，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對他說(shuō)：“姐姐給我來(lái)短信了，祝我‘母親節快樂(lè )’呢！”看到姑姑的高興，XX不免高興起來(lái)。轉而，他對姑姑說(shuō)：“姑姑，你請坐！我給你行個(gè)禮，表達我對你的感激，也代替姐姐�！�
他請姑姑坐好后，誰(shuí)料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動(dòng)，連聲說(shuō)：“快起來(lái)快起來(lái)，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮！”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō)，侄子對自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
XX的事跡已經(jīng)在實(shí)驗中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
美德之星事跡材料14
小希，來(lái)自于賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)506班，擔任體育委員。他熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)集體、自立自強、陽(yáng)光向上。
小希從小開(kāi)朗外向、精力充沛，對一切充滿(mǎn)了好奇心。我們全家達成共識，鼓勵式教育，陪他去體驗。多項愛(ài)好，沒(méi)有留下疲憊，反而激起他的斗志，讓我們欣喜的是，一路雖然辛苦，但是孩子樂(lè )觀(guān)堅持。在音樂(lè )、美術(shù)、運動(dòng)和學(xué)業(yè)上，他都有自己喜愛(ài)并擅長(cháng)的方面。
音樂(lè )上，小希中班開(kāi)始學(xué)習鋼琴，一年級同步學(xué)習大提琴，三年級加入賣(mài)小民樂(lè )團，四年級同步加入弦樂(lè )團，五年級加入杭合少年團。樂(lè )團的排練，加上每天不低于90分鐘的練琴，讓他養成動(dòng)作敏捷、專(zhuān)心致志、高效做事。他從小練琴不綴，每日堅持規律作息，即使過(guò)年，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng)，追趕黃昏，將鋒芒留在舞臺和成績(jì)中，讓成長(cháng)和收獲都有跡可循。
小希興趣廣泛，體育上，擅長(cháng)短跑和籃球，現在是�；@球隊球員。美術(shù)上，擅長(cháng)繪畫(huà)，字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾，唱歌、滑板、數獨、羽毛球，將短暫的快樂(lè )時(shí)光填充在繁忙罅隙，令程式化的日常變得有趣鮮活，保持熱愛(ài)不失意趣。
學(xué)習上，他喜愛(ài)數學(xué)，經(jīng)常說(shuō)思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導走錯教室，來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級，但是他靜靜的聽(tīng)了下來(lái)，之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級適合我”，隱隱的擔心在后面一次次的測試中消散，果然他喜歡的事，愿意去精益求精、堅持不懈。他識字較早，中班開(kāi)始自主閱讀，深奧的作品我們會(huì )陪讀。最近迷上了金庸的作品，他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠，都歷經(jīng)苦難，只要保持初心，樂(lè )觀(guān)堅持，必然有美好的明天。小希小學(xué)以來(lái)全科全優(yōu)。老師評價(jià)說(shuō)：學(xué)習認真踏實(shí)，穩中有進(jìn)，自強不息。
一路走來(lái)，有身體的傷痛，有心里的委屈，但是更有面對困難，不肯低頭的倔強。
一次大提琴比賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們找到小區物業(yè)，爭取到一個(gè)空倉庫，上學(xué)之余，每日拉琴六個(gè)小時(shí)，睡眠僅5個(gè)小時(shí)，手指磨破，長(cháng)出繭子。成績(jì)出來(lái)時(shí)，我眼淚打轉，他只簡(jiǎn)單一句：“我可以的，說(shuō)到做到”。
漸漸長(cháng)大，愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持積極向上的心態(tài)，是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛(ài)運動(dòng)，讓他有著(zhù)強壯的身體基礎；心中的愛(ài)和包容，讓他有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛(ài)，砥礪前行，遇見(jiàn)更好的自己！
美德之星事跡材料15
就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)給予了我無(wú)比的溫暖和幸福，因為自古以來(lái)，“美德”的定義有很多；“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統中國“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養的標準。感謝父母把我帶到這個(gè)世界，他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命！
在我還很小的時(shí)候，我的家人就給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的媽媽是家里最疼愛(ài)我的。每個(gè)人都知道，父母的愛(ài)是無(wú)私的，是他們養育了我們。他們寧愿自己受苦，也不會(huì )讓我們受苦，因為每個(gè)孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯了什么，請不要怪他們，因為他們不愿讓我們受一點(diǎn)苦，他們是世界上最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我們的人！
我還依稀記得，在我很小的時(shí)候，就不愛(ài)睡覺(jué)，晚上媽媽抱著(zhù)我，困得直打哈欠�？墒俏揖褪遣凰X(jué)，瞪著(zhù)兩個(gè)小眼睛瞅媽媽?zhuān)瑡寢尵鸵恢焙逯?zhù)我，給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美，慢慢地我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉......
自己的家人是值得我們用生命去珍愛(ài)的，用至誠的心去感激，用切實(shí)的行動(dòng)去報答。所以在年少時(shí)的我們也理應動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì )怎樣去愛(ài)別人，其實(shí)愛(ài)就是付出，付出也是一種快樂(lè )，你付出的越多，內心就會(huì )感到充盈，幸福感就會(huì )越強，在不經(jīng)意的付出中你會(huì )驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了。
所謂“孝”是指孝順，盡孝，孝子�！对�(shī)經(jīng)》中有這么一段話(huà)：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極�！薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀(guān)念。
我還記得，在我上四年級的時(shí)候。有一天我放學(xué)，發(fā)現哥哥給我發(fā)了一條短信，上面寫(xiě)著(zhù)：“媽媽住院了�！碑敃r(shí)我的腦袋迷迷糊糊的，我就給哥哥打電話(huà)，問(wèn)媽媽是怎么回事。哥哥說(shuō)：“媽媽今天在工地，不小心砸到腳了，現在在醫院�！碑敃r(shí)兩行眼淚順著(zhù)我的眼睛流了下來(lái)。在公交車(chē)上，我控制住我的情緒，忍住別哭。下了車(chē)，是哥哥接的我，哥哥安慰我說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，只是被砸了一下，別哭�！蔽覇�(wèn)哥哥：“哥哥，你......你可不可以帶我去看看媽媽?zhuān)?.....我好擔心媽媽啊......”到周六周日，哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的，當時(shí)我好擔心媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“哭什么呀，只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對你說(shuō)什么嗎？做媽媽的女兒要堅強！”每當我傷心難過(guò)的時(shí)候媽媽都會(huì )對我說(shuō)這句話(huà)：做媽媽的女兒要堅強！為了不讓媽媽擔心我，我只好控制住我自己的情緒，到了晚上，我和哥哥要回家了，我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔心我，我還是開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
有的人可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶，她可是個(gè)了不起的人物呢！在她當了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。
有一次，她去幼兒園看望小朋友，并且對小朋友們許下承諾，在“六一”兒童節那天，一定會(huì )和小朋友們慶祝節日�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，那天正好趕上下大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì )來(lái)了。他們望著(zhù)灰蒙蒙的窗外，失落極了，可過(guò)了一會(huì )兒，宋慶齡奶奶的車(chē)出現在校門(mén)口。小朋友們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了，都圍在宋慶齡奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶，我們還以為您不來(lái)了呢，好失望，可是現在你來(lái)了，我們真的好開(kāi)心呀！"宋慶齡奶奶笑著(zhù)對小朋友們說(shuō)：“既然我說(shuō)一定會(huì )陪你們過(guò)節，就得守信�！�
從宋慶齡奶奶的故事里，我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信，說(shuō)到就要做到。如果不能做到就不要肯定，以免傷了別人的心。
美德是指：凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱(chēng)之為美德。所以，做人要有美德，一個(gè)人如果沒(méi)有美德，就是一個(gè)不完整的人。
所謂的“美德少年”——就是有著(zhù)至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎狀，而是浸透著(zhù)一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個(gè)人的心里。
應當在朋友遇到困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)絕望之后再說(shuō)閑話(huà)。對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿齲。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有時(shí)我想，要是人們把活著(zhù)的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！這就更能顯出生命的價(jià)值......像這樣的名言警句還有很多，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，提醒著(zhù)我們要做一個(gè)要有美德的人、熱愛(ài)國家的人。
美德是靈魂的力量，催人奮進(jìn)。美德是生命的財富，讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界，無(wú)時(shí)不在，無(wú)所不在。讓我們相約美德，攜手共進(jìn)美德，爭當“美德少年”！
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