學(xué)習邵均克先進(jìn)事跡心得體會(huì )
有了一些收獲以后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習邵均克先進(jìn)事跡心得體會(huì )，歡迎大家分享。
學(xué)習邵均克先進(jìn)事跡心得體會(huì )1
一直知道蘇和是阿盟的領(lǐng)導干部，曾任阿盟行署副盟長(cháng)、政協(xié)主席，但真正了解蘇和老人還是通過(guò)這次群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)的學(xué)習過(guò)程中認識到了這是一個(gè)就生活在你我身邊的活生生的榜樣。
蘇和老人沒(méi)有轟轟烈烈的壯人事跡，但他用對家鄉的熱愛(ài)和一個(gè)老共產(chǎn)黨員的情懷默默用自己的行動(dòng)回報家鄉人民。蘇和老人對人民群眾的深情厚意讓人深受感動(dòng)。我們要學(xué)習他退休后放棄安逸舒適生活、在花甲之年，回到家鄉額濟納，戰風(fēng)沙、斗嚴寒，用盡畢生積蓄在黑城周邊沙漠植樹(shù)造林，改善當地生態(tài)環(huán)境，追尋多年綠色夢(mèng)想的感人事跡
我們要學(xué)習他淡泊名利、造福于民的胸懷。蘇和老人作為一名盟級退休領(lǐng)導干部，主動(dòng)放棄安逸舒適的日子，退休不退色、退崗不退位，不等不靠，帶領(lǐng)妻子甘做普通人，堅持植樹(shù)造林、治沙防沙，以滿(mǎn)腔熱情和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲改天換地的英雄壯歌。
我們要學(xué)習他勤儉節約、艱苦創(chuàng )業(yè)的堅強意志。蘇和老人身患糖尿病，卻不顧個(gè)人安危，長(cháng)期與普通牧民同吃同住，在一片不毛之地“安營(yíng)扎寨”,打井找水、育苗植樹(shù)，克服無(wú)數艱難困苦，猶如沙漠中屹立的胡楊，在烈日下守望、嚴寒中挺拔、鹽堿中抗爭。
我們要學(xué)習他始終扎根基層、默默無(wú)聞的奉獻精神。蘇和老人以常人難以想象的堅韌與毅力，沒(méi)有任何的個(gè)人計較，在黑城腳下，一步一個(gè)腳印，十年如一日，像一棵扎根于茫茫戈壁的梭梭，以特有的堅韌和堅守，為這片廣袤的土地帶來(lái)了生機和希望。
學(xué)習蘇和老人，就是要學(xué)習他清正廉潔、無(wú)私奉獻、不怕苦、不為名、不為利的高尚的共產(chǎn)黨人情操，學(xué)習他樹(shù)立起的正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
從蘇和老人的身上我們看到了敢做善成的勇氣，逆勢而上的豪氣。他是廣大干部群眾的優(yōu)秀代表，是黨員干部堅守信念、無(wú)私奉獻的先進(jìn)典型。
蘇和老人是我們阿拉善的驕傲，是我們學(xué)習的楷模，我們應該用更加努力的工作態(tài)度表達對老人的敬重。
學(xué)習邵均克先進(jìn)事跡心得體會(huì )2
4月8月日下午，我有幸聆聽(tīng)了呼秀珍老師的事跡報告，報告會(huì )上，呼老師以“加強師德修養，做黨和人民滿(mǎn)意的好老師”為主題，用親身的經(jīng)歷、真實(shí)的案例和切實(shí)的感受，詮釋了“教書(shū)育人德為本，德的核心是‘愛(ài)’字”的教育真諦。呼秀珍老師50余年的教育生涯和她的感人事跡，深深感染了我，她提出的“愛(ài)課堂，認真上好每一節課就是師德；愛(ài)學(xué)生，一個(gè)都不放棄就是師德；愛(ài)班主任工作，探究教育藝術(shù)就是師德”的師德理念贏(yíng)得了在場(chǎng)的每一位老師的陣陣掌聲。通過(guò)這次學(xué)習，使我深刻認識到，要真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，就要做到以下幾點(diǎn)：
一．熱愛(ài)教育事業(yè)是師之根
“百年大計，教育為本�！苯處煶休d著(zhù)國家和民族的希望，小而言之，關(guān)系著(zhù)每一個(gè)家庭的幸福和諧。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。愛(ài)崗敬業(yè)，我們不能僅僅把它停留在口頭上，更要把它熔鑄在我們的生命里。
二．關(guān)愛(ài)學(xué)生是師之魂
記得有位教育家說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！苯處熋鎸Φ氖钦谧聣殉砷L(cháng)的孩子，如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就，那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。我們老師面對的多是普通生，甚至是差生。不要抱
怨學(xué)生不懂感情，不要抱怨一代不如一代，而要問(wèn)問(wèn)，我們付出了多少情感。在我的身邊，許多老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)震撼著(zhù)我的心靈。許多老師下班時(shí)間仍伏案批閱，尤其是那些班主任，嚴愛(ài)結合，從心靈深處教育學(xué)生，用愛(ài)化作行動(dòng)，去撫慰學(xué)生的心靈。讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )欣賞、公平公正、尊重學(xué)生，成為學(xué)生的伙伴，成為學(xué)生的朋友。
三．努力學(xué)習提升素質(zhì)是師之本
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)一句富有哲理的話(huà)：讀書(shū)可以忘記打牌，打牌忘記讀書(shū)。作為一個(gè)數學(xué)老師，我總是通過(guò)不同的途徑來(lái)提高自己，但確實(shí)還很不夠，多讀書(shū)是唯一的方法。讀書(shū)，可以增強我們的知識儲備，開(kāi)闊我們的視野，提高我們的分析能力，健全我們的人格，提升我們的道德素養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。試想想，學(xué)生在知識上不犯錯，他們豈不是可做你的老師；在行為上不犯錯，他們豈不都成了圣人！因此，我們要不斷努力學(xué)習，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，提高自己的認識和師德修養，設身處地為學(xué)生著(zhù)想，把為學(xué)生服務(wù)做到實(shí)處。只有這樣做，學(xué)生在教育中不但端正了自己，還學(xué)到了寬容和理解。
我常想，如果我們將愛(ài)崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界，我們就會(huì )在工作上，少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責任；少一些懶惰，多一些上進(jìn)；每天好心情，享受工作給自己帶來(lái)的充實(shí)和快樂(lè )。有了這種境界，我們就會(huì )倍加珍惜自己的工作，并抱著(zhù)知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美。
學(xué)習邵均克先進(jìn)事跡心得體會(huì )3
他，是一名普普通通的共產(chǎn)黨員；他，是一位執著(zhù)的老人，退休后放棄安逸舒適的生活，十年如一日堅守在荒漠戈壁中；他，更是廣大干部群眾的優(yōu)秀代表，是黨員干部堅守信念，無(wú)私奉獻的先進(jìn)典型；他就是原阿拉善盟政協(xié)主席蘇和老人。他退休后依然不忘革命事業(yè)，孤身一人駐扎在內蒙古額濟納旗大漠黑城近十年，栽種梭梭十余萬(wàn)株，很好的改善了黑城周?chē)纳郴h(huán)境，保護了黒城遺址，并帶領(lǐng)黑城人民轉產(chǎn)致富，他以默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神造福了一方水土，造福了黑城人民。
著(zhù)名作家魏巍在《我愛(ài)這土地》中寫(xiě)道“為什么我的.眼里常含淚水？因為我對這片土地愛(ài)得深沉”.蘇和在晚年依然扎根沙漠，他就像自己種植的梭梭一樣，不畏惡劣的環(huán)境，在生命的禁區依然挺立，防風(fēng)固沙，綠化家鄉。蘇和，他是沙漠綠洲永遠的守護者，他更是時(shí)代的楷模，我們所有人學(xué)習的榜樣。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展以來(lái)，像蘇和這樣腳踏實(shí)地跟黨走，努力踐行黨的群眾路線(xiàn)思想的黨員干部層出不窮，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和發(fā)揚了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。全心全意為人民服務(wù)，急民之所需，想民之所想，他們向我們詮釋了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的偉大情懷。蘇和是我們人民心中的英雄，他的精神值得我們欽佩和贊揚，更是我們學(xué)習的好榜樣。
學(xué)習他猶如駱駝般無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神。蘇和以常人難以想象的堅強毅力和決心，挑起重任，走著(zhù)漫長(cháng)的艱苦道路，在漫漫沙海中造出一片片綠洲，改善了黑城日益惡化的生態(tài)環(huán)境，綠樹(shù)茵茵對于黑城來(lái)說(shuō)已不再是夢(mèng)。沒(méi)有休息，沒(méi)有享受，沒(méi)有個(gè)人利益的得失，蘇和老人就這樣以自己吃苦耐勞，大公無(wú)私的奉獻精神，在黑城腳下辛勤勞作，一步一個(gè)腳印，帶領(lǐng)黑城人民走向希望的綠洲。
學(xué)習他猶如梭梭般扎根基層的公仆情懷。蘇和老人心系黑城人民，像梭梭一樣扎根荒漠戈壁，以特有的堅韌挺拔精神，為廣袤無(wú)垠的沙漠帶來(lái)了無(wú)盡的生機與活力。他以牧民群眾為友，以荒漠戈壁為家，梭梭就很好的向我們展示了蘇和老人扎根基層，無(wú)怨無(wú)悔的公仆情懷。身患糖尿病，卻不顧個(gè)人安危，在一片不毛之地“安營(yíng)扎寨”,打井找水、育苗植樹(shù)，克服無(wú)數艱難險阻，他在烈日下守望，在嚴寒中挺拔，在鹽堿中抗爭的堅強意志，使他無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這一光榮的稱(chēng)號。
9年過(guò)去了，蘇和老人已年近古稀，但他堅守綠色的夙愿依舊。是他讓我們看到了環(huán)境再變，理想絕不動(dòng)搖的執著(zhù)精神；是他讓我們明白了社會(huì )再變，靈魂絕不浮躁的崇高品質(zhì)；更是他讓我們銘記誘惑再多，信念也絕不變質(zhì)的共產(chǎn)黨人優(yōu)秀本色。他是沙漠綠洲永遠的守護者，他更是牧民群眾永遠的守護神。（楊海靜）
學(xué)習邵均克先進(jìn)事跡心得體會(huì )4
以前，學(xué)習鄭培民、任長(cháng)霞、牛玉儒等先進(jìn)人物，用他們的精神來(lái)激勵我們的工作和學(xué)習，收獲很多。今天，學(xué)習邵均克先進(jìn)事跡，倍感親切和自豪，因為邵均克同志是我們身邊的典型，她是我們油田的一名普普通通的共產(chǎn)黨員，一名基層干部。早在去年先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，邵均克同志作為油田選樹(shù)的9名優(yōu)秀黨員典型之一，她的感人事跡就在百里油區廣為傳頌。當時(shí)聽(tīng)了邵均克同志事跡報告會(huì )，就被她那種忠誠事業(yè)、顧全大局、無(wú)私奉獻、一心為民的崇高精神深深感動(dòng)。重新學(xué)習邵均克同志的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，使我們更受感動(dòng)、更受啟發(fā)。學(xué)習邵均克先進(jìn)事跡，對于深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì )精神，不斷推進(jìn)油田黨的先進(jìn)性建設，深化“四好”班子創(chuàng )建活動(dòng)，加強人才隊伍建設，樹(shù)立組織人事干部公道正派形象，提高組織干部工作水平，具有十分重要的現實(shí)意義。
一、學(xué)習邵均克，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性
邵均克同志身處基層平凡崗位，心里始終裝著(zhù)殘疾人事業(yè)、裝著(zhù)油田穩定的大局、裝著(zhù)身邊群眾的冷暖，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻，生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為組織干部工作者，學(xué)習邵均克，不僅要像她那樣，始終維護職工群眾的根本利益，真誠幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，保持自身的先進(jìn)性，而且應把保持和發(fā)展黨員先進(jìn)性作為一項重點(diǎn)工作，常抓不懈。一個(gè)黨員就是一面旗幟。目前油田有共產(chǎn)黨員43000多人，如果每名共產(chǎn)黨員都能像邵均克那樣，立足崗位，敬業(yè)奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，就能形成一股推動(dòng)油田發(fā)展的強大動(dòng)力。組織干部部門(mén)應按照油田改革發(fā)展要求，通過(guò)創(chuàng )建黨建工作示范點(diǎn)，開(kāi)展黨建課題研究，深化黨員立項攻關(guān)活動(dòng)，不斷賦予“雙建”工程新的內涵，持續推進(jìn)學(xué)習型黨組織和“三高”型黨員隊伍建設，選樹(shù)和培養更多的邵均克式的先進(jìn)典型，使黨員隊伍整體的先進(jìn)性得到進(jìn)一步提升，使油田黨的先進(jìn)性建設在實(shí)踐中不斷發(fā)展。
二、學(xué)習邵均克，提高領(lǐng)導干部構建和諧油田的能力
邵均克同志身為一名基層干部，胸懷大局，勇挑重擔，千方百計安置殘疾人和失待業(yè)人就業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為油田分憂(yōu)、為殘疾員工解難，全力推進(jìn)油田持續有效和諧發(fā)展。隨著(zhù)油田改革的不斷深入，利益多元化格局逐步形成，不同利益主體之間的矛盾日益突出，失待業(yè)人員等特殊群眾不斷增多，維護油田和諧穩定的壓力越來(lái)越大，迫切需要各級領(lǐng)導干部提高化解矛盾、協(xié)調關(guān)系、維護穩定、構建和諧的本領(lǐng)。作為組織干部工作者，學(xué)習邵均克，就要著(zhù)眼于油田改革發(fā)展穩定的大局，思考問(wèn)題、謀劃工作、辦好事情，切實(shí)抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍建設，以實(shí)際行動(dòng)為構建和諧油田貢獻力量；應把學(xué)習邵均克與推進(jìn)“四好”班子創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，不斷強化“負責任”主題教育，加強干部能力培養，進(jìn)一步增強領(lǐng)導干部的責任意識，提高構建和諧油田的能力；應按照干部“四化”方針和德才兼備原則，選拔一批邵均克式的勇挑重擔、善于管理、開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)班子，不斷優(yōu)化班子結構，努力把各級領(lǐng)導班子建設成為政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)好、團結協(xié)作好、作風(fēng)形象好的堅強集體。
三、學(xué)習邵均克，建設高素質(zhì)的人才隊伍
在邵均克負責的廠(chǎng)子里，員工文化程度普遍偏低，不識字的占員工總數的1/3，傷殘人員達90。為了提高他們的勞動(dòng)技能，邵均克同志把他們組織起來(lái)，開(kāi)展讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)，以自己博大的胸懷和一顆真摯的愛(ài)心，使一個(gè)個(gè)傷殘者走向了自立、自強，為一個(gè)個(gè)失待業(yè)人員搭起了人生舞臺。當前，油田勘探開(kāi)發(fā)難度大、成本高，迫切需要各級各類(lèi)人才攻堅克難；國內外市場(chǎng)不斷拓展、競爭日趨激烈，迫切需要各級各類(lèi)人才創(chuàng )新創(chuàng )效，但油田人才隊伍結構不盡合理，總量相對不足，高層次人才和國際化人才更加緊缺。作為組織干部工作者，學(xué)習邵均克，就要樹(shù)立“人人是人才，人人能成才”的新理念，貫徹“尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造”的方針，全方位“選才”，多渠道“引才”，系統性“育才”，開(kāi)放性“用才”，使更多的人才脫穎而出，讓各級各類(lèi)人才充分發(fā)揮作用，做到人盡其才、才盡其用。同時(shí)，應加大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才開(kāi)發(fā)和培養力度，不斷優(yōu)化人才隊伍結構，激發(fā)人才隊伍活力，為構建和諧油田提供人才支持。
四、學(xué)習邵均克，樹(shù)立組織人事干部公道正派形象
“有容德乃大，無(wú)欲品自高；冷眼看得失，熱心干工作”是邵均克同志的人生格言，也是她精神境界的真實(shí)寫(xiě)照。組織干部工作者也應該具有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習邵均克，就應像她那樣，淡泊名利，嚴于律己，堂堂正正做人，公道正派辦事。不斷增強政治鑒別力，始終把講政治、顧大局擺在第一位，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立清醒堅定的政治形象；不斷增強工作執行力，發(fā)揚“嚴、細、準、快”的作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的干事形象；不斷增強廉潔自律力，始終保持清醒的頭腦，落實(shí)廉潔從業(yè)各項規定，樹(shù)立從嚴要求的自律形象；不斷增強內在親和力，始終把自己擺在服務(wù)者的位置，真誠為黨員、干部、知識分子和職工群眾服好務(wù)，樹(shù)立親和熱情的服務(wù)形象；不斷增強自主創(chuàng )新力，堅持用新的理念指導工作，用新的思路謀劃工作，用新的制度規范工作，用新的方法推進(jìn)工作，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新形象。組織干部工作者應以邵均克同志為榜樣，用耐心、熱心、恒心、責任心，使廣大黨員、干部和知識分子感受到“家”的溫暖，體會(huì )到“家”的可親、可敬、可信、可靠。
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