閱讀之星事跡材料(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的閱讀之星事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀之星事跡材料1
小林,女,113班的.副班長(cháng)。
她能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度,勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂(lè )觀(guān)向上。她學(xué)習努力,刻苦專(zhuān)研,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、能按時(shí)完成作業(yè),擁有良好的學(xué)習習慣。在上個(gè)期末考試,她取得全班第一名的好成績(jì)。在小學(xué)她六次被評為三好學(xué)生。升上中學(xué),她榮獲語(yǔ)文素養競賽三等獎、在語(yǔ)文地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評比中榮獲三等獎。
在課余生活中,她喜歡彈鋼琴。經(jīng)常被選拔去參加比賽和演出,并多次獲獎,鋼琴也通過(guò)了八級考試。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,她始終堅信沒(méi)有最好只有更好。知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái)。她一定會(huì )更加努力,不辜負老師家長(cháng)們的期望。
閱讀之星事跡材料2
xxx同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū),可以說(shuō)閱讀是她最快樂(lè )的事。在老師和家長(cháng)的幫助下,她養成了良好的讀書(shū)習慣。她每天會(huì )抓緊時(shí)間完成作業(yè),保證中午閱讀半小時(shí)、晚上閱讀半小時(shí),周末閱讀半天。
圖書(shū)館和書(shū)店是她最喜歡去的地方,常常一去就舍不得離開(kāi)。由于喜歡看書(shū)和借書(shū),被校圖書(shū)館聘為“小小圖書(shū)管理員”,幫整理圖書(shū)。她非常喜歡這份工作,因為以前一次只能借1本書(shū),現在一次可以借5本。周末,她家長(cháng)常帶她去新華書(shū)店看書(shū)和買(mǎi)書(shū),參考教育部推薦的小學(xué)生閱讀書(shū)目和老師推薦的閱讀書(shū)目,購買(mǎi)適合她閱讀的書(shū)——她在家里閱讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)整整一書(shū)柜了。
該生閱讀時(shí)善于積累,堅持摘錄好詞好句和寫(xiě)讀后感。他的語(yǔ)文作業(yè)——老師布置的小練筆和每天的'100字日記,很多都來(lái)源于閱讀。大量的閱讀使該生寫(xiě)作文時(shí)得心應手,經(jīng)常是一寫(xiě)起來(lái)就停不下筆,最長(cháng)的一篇作文《二十年后回故鄉》寫(xiě)了1600多字。她的作文語(yǔ)句通順、不乏好詞好句和引經(jīng)據典,文筆或自由灑脫,或富有哲理,經(jīng)常被作為范文在班上朗讀,并被推薦參加全國性作文競賽。閱讀使該生積累了豐富的知識,課堂上總能聽(tīng)到她精彩而獨到的發(fā)言,常得到老師和同學(xué)的夸贊;在科技創(chuàng )新大賽、演講比賽、朗誦比賽等各類(lèi)比賽中經(jīng)常能看到她獲得好成績(jì)。
她經(jīng)常把自己看過(guò)的好書(shū)帶到班級圖書(shū)角,推薦給同學(xué)們看,和同學(xué)交流讀書(shū)心得。她不但是同學(xué)們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手。
閱讀之星事跡材料3
平均每三天就要去一次圖書(shū)館,每次去圖書(shū)館都要借閱14本書(shū),3年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻……呼和浩特市讀者小張因為借閱量大和頻繁的到館率,被呼和浩特市圖書(shū)館評選為“閱讀之星”。
“這些書(shū)大部分是為我小女兒伊諾借的,這‘閱讀之星’背后的人也應該是我小女兒……”4月23日,小張在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。
今年40多歲的小張育有兩個(gè)女兒,大女兒讀初二,因為課程緊張,圖書(shū)的閱讀量也很小,小女兒讀小學(xué)三年級,酷愛(ài)插畫(huà)類(lèi)圖書(shū),14本圖書(shū)中12本都是她的插畫(huà)書(shū)。
“小女兒學(xué)習成績(jì)不是很理想,內心也有點(diǎn)脆弱,還有一定的.惰性,但堅持讀了三年書(shū)后,她有了很大的改變,從一開(kāi)始的不愿意接觸書(shū)籍,到后來(lái)酷愛(ài)讀書(shū),這讓她變得自信,也有底氣了……”小張告訴記者,她本人就很喜歡讀書(shū),上學(xué)時(shí)經(jīng)常泡在圖書(shū)館,并且在讀書(shū)中收益頗多,所以她也想通過(guò)讀書(shū)的方式,讓小女兒受益。在孩子上了小學(xué)一年級后,小張便開(kāi)始培養她的閱讀習慣。為了離呼和浩特市圖書(shū)館近,更方便借閱圖書(shū),她賣(mài)掉了二環(huán)的房子,特意在圖書(shū)館附近購置了一套。
“在我看來(lái),讀書(shū)帶來(lái)的不是物質(zhì)上的改變,而是精神上的飛躍!毙埜嬖V記者,對于圖書(shū)的類(lèi)型,她不會(huì )給孩子劃定,只要是孩子想讀的書(shū),她都會(huì )滿(mǎn)足孩子。歷史類(lèi)、地理類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)插畫(huà)圖書(shū)都是伊諾小朋友的最?lèi)?ài),每天放學(xué)回家的第一件事就是問(wèn)媽媽給她借了什么書(shū),寫(xiě)完作業(yè)后便一頭扎到書(shū)堆里,每天至少有兩個(gè)小時(shí)是在閱讀,閱讀速度也大大提升,有時(shí)候借閱的書(shū)讀完了,她還會(huì )反復閱讀。
如今,伊諾小朋友的語(yǔ)言表達能力大大增強,詞匯量也變得豐富,最重要的是更加自信、堅強,而且受插畫(huà)圖書(shū)的影響,還喜歡上了美術(shù)。
“感謝圖書(shū),感恩閱讀,我們一定會(huì )把讀書(shū)這件事好好堅持下去!辈稍L(fǎng)的最后,小張感嘆道。
閱讀之星事跡材料4
小陳,男,共青團員,303班的'副班長(cháng)。
學(xué)習上,他勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,善思上進(jìn)。通過(guò)課前認真預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后積極復習和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍,拓展知識面,熟練掌握學(xué)習方法和技巧。因此他學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,一直位于年級前列。曾獲得20xx年獲得英語(yǔ)單詞積累比賽一等獎;20xx年獲得英語(yǔ)閱讀比賽二等獎;20xx年在學(xué)校的“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養”知識競賽中榮獲二等獎。20xx年在學(xué)校的地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評比中獲得二等獎;20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級第七名、20xx-2017學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級第二名。20xx-2017學(xué)年度被評為湘橋區中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。
小陳同學(xué)堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。
閱讀之星事跡材料5
大家好!我是201班的小韓。媽媽時(shí)常對我說(shuō),要多讀書(shū),多看書(shū),書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識。我也喜歡閱讀,喜歡把看到的知識跟家人分享討論,我最喜歡的`是揭秘的書(shū),比如揭秘海洋、揭秘昆蟲(chóng)等。
海洋里的大白鯊,牙齒跟鋸齒一樣尖銳,而且掉了就能長(cháng)新的,一生可能要換兩萬(wàn)多顆牙齒。藍灰扁尾海蛇的毒性是響尾蛇的10倍,哈哈,不用害怕,它是個(gè)膽小鬼,幾乎不會(huì )攻擊人類(lèi)。我以為蜘蛛、蜈蚣、蝎子都是昆蟲(chóng),但是它們不是,書(shū)上說(shuō)昆蟲(chóng)只有6條腿。還有我最討厭的臭屁蟲(chóng),它的名字居然還很好聽(tīng),叫椿象。最近我又迷上了中國歷史,書(shū)上寫(xiě)北京人住在洞穴里,額頭扁扁的,腦容量很小所以不夠聰明。我摸了摸我的額頭,它可不是扁平的。
閱讀很有趣,可以豐富我的大腦,讓我跟小伙伴有更多交流的話(huà)題。我要感謝閱讀給我帶來(lái)的快樂(lè )。
閱讀之星事跡材料6
小鐘,女,114班的班長(cháng)。
學(xué)習上,她能夠舉一反三,勞逸結合,科學(xué)合理安排學(xué)習時(shí)間,積極主動(dòng)投身學(xué)海,善于發(fā)現、總結好的學(xué)習方法。她學(xué)習勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級第一。
作為班長(cháng),成績(jì)突出的她在學(xué)習群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好的'學(xué)習風(fēng)氣,帶領(lǐng)班級20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項評比中榮獲“文明班”稱(chēng)號。
她作風(fēng)優(yōu)良,曾在20xx年度榮獲湘橋區教育局“湘橋區‘文明小天使’標兵”的稱(chēng)號。她積極發(fā)展學(xué)業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養”知識競賽中榮獲初一級一等獎;她積極參加各項活動(dòng),在20xx年我!蓴X地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評比中榮獲初一級三等獎。
她常自勉:過(guò)去的成績(jì),只能成為過(guò)去;為了未知的明天,努力奮斗吧!
閱讀之星事跡材料7
小周,女,209班班長(cháng)、語(yǔ)文課代表。
她自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,講文明,懂禮貌。熱愛(ài)班級,關(guān)心集體,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
有付出必定有收獲!自進(jìn)入初中以來(lái),由于她的努力,她取得了優(yōu)異的成績(jì)。每一科考試,她都在班級名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中,她取得班級第一名、年級第二名的好成績(jì)。此外,她在學(xué)校舉辦的'“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養”知識競賽中榮獲一等獎,在“同創(chuàng )森林城市,共創(chuàng )森林城市”征文比賽中榮獲二等獎,在“實(shí)踐出真知,躬行長(cháng)智慧”實(shí)踐活動(dòng)中,榮獲二等獎。
她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诼L(cháng)的學(xué)習道路上,她牢記著(zhù)自己的座右銘。她在知識的海洋中遨游,堅信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
閱讀之星事跡材料8
我是育才小學(xué)三(7)班的xxx,平時(shí)我特別喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像我最?lèi)?ài)吃的口香糖,甜甜的;讀書(shū)也像我愛(ài)喝的牛奶,有營(yíng)養,味道好,有了書(shū)的熏染,就覺(jué)得我擁有了自信與快樂(lè )。
上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì )給我讀一兩個(gè)故事,慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū),《童話(huà)故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書(shū)籍,現在上小學(xué)三年級了,每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),還有平時(shí)下課時(shí),我也會(huì )捧著(zhù)書(shū)看,全家人都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書(shū)蟲(chóng)"。隨著(zhù)年紀的成長(cháng),我從以前的只會(huì )看帶拼音的小孩書(shū)到現在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書(shū)籍。隨著(zhù)閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀愛(ài)好,陸續購買(mǎi)了好多書(shū)給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書(shū)館去看書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的'知識很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識中去。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續遨游,獲得更多的知識和快樂(lè )。我"悅"讀,我快樂(lè )!
閱讀之星事跡材料9
小陳,女,202班英語(yǔ)科代表。
她善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心,以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),是班級同學(xué)的榜樣;她尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人。
拼搏、追求、奮斗,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績(jì)優(yōu)秀的她,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)積極思考,請教老師,和同學(xué)一起討論,直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì )的題,向她請教,她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí),她經(jīng)常閱讀書(shū)籍,擴大自己的閱讀量,開(kāi)拓視野。
在她的努力下,初一初二的`期末考試學(xué)習成績(jì)都保持全班第一,穩定在全級前20名之列,初二上學(xué)期期末考試全級排名第12名,英語(yǔ)競賽獲得三等獎。
這就是培潔,一位勇于探索、有著(zhù)頑強的意志力和拼搏精神的陽(yáng)光女孩!
閱讀之星事跡材料10
小謝,女,208班副班長(cháng)。
在學(xué)習上,她有濃厚的興趣和自覺(jué)學(xué)習的好習慣,她能夠支配好自己的時(shí)間,喜歡探索、總結學(xué)習的方法和規律。平時(shí)她刻苦學(xué)習,筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時(shí)復習、查漏補缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異穩定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第五名的.好成績(jì)。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的問(wèn)題,虛心向別人請教。從不因成績(jì)優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn)。課余時(shí)間,她會(huì )閱讀書(shū)籍,陶冶情操;看看新聞,培養全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她堅信:勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明永遠彌補不了懶惰的缺陷。
閱讀之星事跡材料11
我是來(lái)自九(3)班的xxx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動(dòng),雖然我不是最優(yōu)秀的,但我有一顆積極向上、熱愛(ài)閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話(huà)》,我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰爭與和平》,我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū),才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
朱熹曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,心到,眼到,手到。也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書(shū)筆記。每當我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì )去摘錄下來(lái)。當讀到一些名著(zhù)時(shí),我總會(huì )先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng )作背景,以便更加理解這本書(shū)。同時(shí),當一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì )去總結這本書(shū)的故事大意和人物性格,這樣將來(lái)會(huì )方便我再次閱讀。一開(kāi)始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習慣,卻沒(méi)想到這個(gè)好習慣會(huì )在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中,名著(zhù)導讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著(zhù)之一,但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò),并且做過(guò)較為詳細的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透,但是對于其中勇而有謀的林沖,武藝高強的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來(lái)得心應手。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習都寫(xiě)不好。但是現在,因為閱讀量的增大,優(yōu)美詞句的`積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。本學(xué)期,我有幸成為一名廣播通訊員,我認真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事,我的報道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽,曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽,我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會(huì )將閱讀堅持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛(ài)上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機會(huì )給我,我一定會(huì )更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評上,我也決不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力創(chuàng )造條件,向校園之星學(xué)習。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì )熠熠生輝!
閱讀之星事跡材料12
小蔡,女,108班班長(cháng)。
在學(xué)習上,她一絲不茍,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jì)均衡優(yōu)秀。她能?chē)栏褚笞约,不驕傲,不自滿(mǎn),努力上進(jìn),一步步向著(zhù)前方探索。她學(xué)習思路清晰,懂得科學(xué)安排時(shí)間,上課認真聽(tīng)講,做好筆記,課后進(jìn)行歸納與總結,加強鞏固,不斷完善自己。她謙虛,不驕傲,取得好成績(jì)時(shí),她會(huì )認真總結進(jìn)步的原因加以提升,而成績(jì)跌落時(shí),她也會(huì )認真總結下跌的原因,改正缺點(diǎn),不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題,積極發(fā)表自己的看法,認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。在課余生活中,她喜歡捧著(zhù)一本書(shū),細細品讀,感受書(shū)香的.濃厚。
通過(guò)她的努力拼搏,在初一上學(xué)期的期中與期末中,她取得班級第一名的成績(jì)。
漫長(cháng)的學(xué)習道路上,她有著(zhù)自己的學(xué)習方法,牢記老師的教誨,堅信心中信念,在知識的天空中自由翱翔。
閱讀之星事跡材料13
我叫房xx,是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀,家里有好多地方總是放滿(mǎn)了各種我喜歡的.書(shū)。我常常會(huì )情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才起床。每當我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì )在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話(huà)》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話(huà)》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“閱讀小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責任交給我。我非常高興。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養成閱讀的好習慣吧!
閱讀之星事跡材料14
小李,女,311班宣傳委員。
學(xué)習上,她目標明確,熱愛(ài)思考,志存高遠,嚴格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認真聽(tīng)講,課后堅持預習復習,鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習,不懂的地方及時(shí)請教老師,她認為和同學(xué)探討問(wèn)題,給同學(xué)當小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學(xué)期水平測試她都名列年級前20名。
課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫(xiě)書(shū)法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節,參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的.高度好評,在體育節中也表現出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng )作的黑板報多次獲校級一等獎,她曾獲校級地方文化活動(dòng)征文二等獎。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!泵銊钏湎釔(ài)每一天,爭創(chuàng )佳績(jì),未來(lái)她將以評選“學(xué)習之星”作為新的起點(diǎn),鞭策、鼓勵自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
閱讀之星事跡材料15
小蔡,女,212班副班長(cháng)。
在學(xué)習上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著(zhù)“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對學(xué)習。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,各科成績(jì)優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內。同時(shí),她還積極參加學(xué)校的各項比賽活動(dòng),在英語(yǔ)競賽中獲得二等獎,在藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎。雖然有時(shí)會(huì )遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,改善自己的不足。她有著(zhù)強烈的求知欲望和求知精神,熱愛(ài)閱讀,對于學(xué)習中遇到的難題,她總是勤思好問(wèn),刻苦專(zhuān)研,努力想出解決的'辦法,不放棄,不服輸。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!彼粫(huì )停下前進(jìn)的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。
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