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文明禮儀優(yōu)秀事跡

時(shí)間:2022-12-16 11:40:31 事跡材料 我要投稿

文明禮儀優(yōu)秀事跡(通用7篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編為大家整理的文明禮儀優(yōu)秀事跡(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀優(yōu)秀事跡(通用7篇)

  文明禮儀優(yōu)秀事跡1

  xxx,男,13歲,就讀于溪口中學(xué)初二(13)班。他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,深受老師和同學(xué)的好評。曾當過(guò)班長(cháng)、副班長(cháng),現在是班里的學(xué)習委員,學(xué)校學(xué)習部副部長(cháng),還是一名光榮的共青團員。

  在學(xué)校里,他尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的集體榮譽(yù)感。

  不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。

  他開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識,每次升國旗他總是班里最認真、站得最直的孩子。

  在家里,他孝敬長(cháng)輩,經(jīng)常能幫大人做些力所能及的事,燒菜、洗碗、打掃衛生等等,經(jīng)常受到鄰居的表?yè)P。他平時(shí)勤儉節約,對人對事都能誠實(shí)守信。并能遵紀守法,拾金不昧。每次碰到捐款的時(shí)候,都是積極參加,并盡自己所能傾囊捐出。有時(shí)還要到爸爸媽媽地方拿些錢(qián)去捐。

  他愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面。不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時(shí),都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。他成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名的“文明之星”。

  文明禮儀優(yōu)秀事跡2

  xxx今年六歲了,是西街小學(xué)一年級五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規,成長(cháng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  在學(xué)校里,他尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà),保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處, 開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識,每次升國旗他總是班里最認真、站的最直的孩子。

  校門(mén)外他一樣尊重長(cháng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見(jiàn)和教導,放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔心;主動(dòng)幫助家長(cháng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì )了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養成了文明節儉的好習慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會(huì )了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì )主動(dòng)整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會(huì )把自己的書(shū)包和其他學(xué)習用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛生的小孩子。

  他還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,從上幼兒園開(kāi)始,每天晚上都會(huì )和媽媽一起看書(shū)學(xué)習,有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的故事講給家長(cháng)和小朋友聽(tīng)。

  其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!

  文明禮儀優(yōu)秀事跡3

  作為學(xué)校大隊委的她,興趣愛(ài)好廣泛,是學(xué)校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學(xué)生。一直以來(lái),她能做到嚴格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項活動(dòng),對待同學(xué),她從來(lái)都是熱心幫助,真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學(xué)們的好榜樣。

  作為學(xué)校一名少先隊干部,她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天

  說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學(xué)校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿(mǎn)的精神詮釋著(zhù)麗澤學(xué)子良好的形象。

  通過(guò)自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標兵的光榮稱(chēng)號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長(cháng),她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區多次大型頒獎儀式,接待了多次市區各級領(lǐng)導和英國、美國等代表團的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識。

  一分耕耘、一分收獲,她連續兩年被評為校級三好學(xué)生、20xx被評為區級三好學(xué)生,20xx年評為市級三好學(xué)生,連續多年評為校級禮儀小標兵,20xx年評為區級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎1個(gè)二等獎和2個(gè)三等獎的好成績(jì)。在學(xué)校開(kāi)展的"

  我和紅領(lǐng)巾的"征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。

  我們愿她用執著(zhù)的精神向著(zhù)心中美好的目標大步前進(jìn)!

  文明禮儀優(yōu)秀事跡4

  王xx、劉xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出,無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,王xx、劉xx兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了,她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家,還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,王xx、劉xx兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆,樂(lè )思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中,會(huì )憑著(zhù)不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  文明禮儀優(yōu)秀事跡5

  從上小學(xué)至今,已將近四周年,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多好成績(jì)。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的文明好習慣。

  我興趣愛(ài)好比較廣泛,不管在任何場(chǎng)合,我都以一名優(yōu)秀的少先隊員嚴格要求自己。課堂上,我認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。班級每期的板報制作,積極參加,突出中心主題,和同學(xué)們一起互相學(xué)習,使用文明語(yǔ)言。

  從上小學(xué)一年級我成為少先隊員的那一刻起,我更加注重文明禮儀,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,踐行主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,努力在同學(xué)中起模范帶頭作用。大膽糾正同學(xué)中不文明的行為.

  在運動(dòng)場(chǎng)和一些開(kāi)放性的公園,愛(ài)護花草樹(shù)木和公共設施。在學(xué)校、社區、家里,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,都給人帶來(lái)春天般的溫暖。主動(dòng)幫忙干一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)清理公共場(chǎng)合的衛生,帶動(dòng)了周邊的一些人參與,維護家庭周邊的環(huán)境;健康上網(wǎng),使用文明語(yǔ)言。

  作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強我的自信能力,提高我的親和力。文明無(wú)處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中!叭藷o(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國家無(wú)禮則不寧”。

  成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!

  文明禮儀優(yōu)秀事跡6

  我是四年級(2)班的李xx,今天我來(lái)參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。

  大家都知道,我們中國是人類(lèi)歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的`發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應該學(xué)習的楷模!

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我除了學(xué)習成績(jì)好,愛(ài)好也很廣泛,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作我都比較擅長(cháng)。在平時(shí)的學(xué)習和生活中,文明禮儀方面我對自己要求也很?chē)栏瘢?/p>

  遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到了得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

  在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評,能認真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

  在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛生。;尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這里,我在國旗下宣誓:爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力!

  文明禮儀優(yōu)秀事跡7

  劉xx,天津市鑒開(kāi)中學(xué)七年級五班學(xué)生,在班級、學(xué)校和社會(huì )文明禮儀和諧雨露的滋潤下,文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿(mǎn)感恩、和諧和愛(ài)的她,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng),向大家、向社會(huì )播下那粒粒文明禮儀的種子。

  她行為是文明的,所有人都在見(jiàn)證她的進(jìn)步,她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無(wú)處不在,并且深深地感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人。在校內她時(shí)時(shí)刻刻以身作則,關(guān)心同學(xué),尊重老師,深得老師和同學(xué)的好評,是大家的好榜樣。每當她發(fā)現校中有不文明現象時(shí),她都會(huì )悉心勸導,及時(shí)制止,以自己的實(shí)際行動(dòng)親自捍衛“文明禮儀”四字的尊嚴。每當看到地上的紙屑她都會(huì )主動(dòng)撿起,看到桌椅亂時(shí),她都會(huì )主動(dòng)擺正。她熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日都盡職盡責,當自己值日完成后主動(dòng)幫助其她同學(xué)。作為班長(cháng),班級的事情,她都歷歷在心,時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的一員,處處為同學(xué)、班級做貢獻,她一直是班內同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中,沒(méi)有功利,沒(méi)有夸譽(yù),沒(méi)有庸俗,只有純潔,只有貢獻,只有樂(lè )觀(guān)向上,只有責任心,她的行動(dòng)是立竿見(jiàn)影的。她多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生,但她從來(lái)沒(méi)有驕傲,只有再接再厲,更加進(jìn)步和努力,來(lái)報答班級、學(xué)校和社會(huì )的培養和關(guān)心。

  在學(xué)校外的她,時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記她是個(gè)社會(huì )中的小公民,從嚴要求自己,以誠信文明待人,做文明和諧社會(huì )的小主人。在公交車(chē)上,按順序上車(chē)、下車(chē),不擁不擠,遇到老人主動(dòng)讓座,文明禮儀乘車(chē)。在公共場(chǎng)所,她時(shí)時(shí)注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會(huì )文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認認真真。她處處展現一個(gè)新時(shí)代文明禮儀學(xué)生的形象,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì )。

  她是一名七年級普通學(xué)生,其日常生活是平凡的,點(diǎn)滴行動(dòng)是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著(zhù)周?chē)娜,使他們也投身到文明禮儀中去,一起創(chuàng )設一個(gè)文明的社會(huì )。

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